四年級語文上冊第六單元　考點梳理過關(guān)練作業(yè)

人教福建版語文四年級上冊課件單元考點過關(guān)練第六單元考點梳理過關(guān)練時間:40分鐘滿分:60分一、字詞句基礎(chǔ)。(48分)1.[泉州市改編，字形]根據(jù)情境，看拼音寫詞語。(10分)為了元旦的文藝演出不záguō(

砸鍋

)，同學(xué)們反páiliàn(

排練

)，不管xuánzhuǎn(

旋轉(zhuǎn)

)還是guìdì(

跪)，都以wánqiáng(

頑強

)的精神去完善細節(jié)，最終完成了精彩的節(jié)目——《望燈》。砸鍋排練旋轉(zhuǎn)跪地

頑強2.[多音字]下面加點字讀音相同的一項是(

D

)。(4分)A.主角．

角．落

B.哄．騙

鬧哄．哄C.露．面

暴露．

D.釘．子

圖釘．D3.[字形]下面書寫無誤且加點字讀音全部正確的一項是(

C

)。A.摔倒

無緣無故

笨拙．(zhuó)

發(fā)霉．(méi)B.昏亂

重正旗鼓

撇．嘴(piě)

大蒜．(suàn)C.殷切

通情達理

潰．?dāng)?kuì)

徹．底(chè)D.猶其

冰天雪地

胸襟．(jīn)

憑．借(píng)C(4分)4.[詞語運用]下列句子中加點詞語使用有誤的一項是(

C

)A.龍龍因為粗心，這次考試栽．跟．頭．了。B.元旦演出，班上夢夢和華華挑．大．梁．，擔(dān)任主唱。C.在這場足球比賽中，我們班始終敲．邊．鼓．，輕松贏得了比

賽。D.藍藍一向不愛唱歌，這次卻破．天．荒．地參加了合唱比賽。C(4分)5.[詞語運用]下列加點的四字詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

C

)A.弟弟跟著音樂手．舞．足．蹈．的樣子真可愛。B.經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練與學(xué)習(xí)，對于機器的操作，他已經(jīng)

得．心．應(yīng)．手．了。C.他不．動．聲．色．地坐在窗臺前，凝視著窗外飛舞的蝴蝶。D.相聲演員用幽默風(fēng)趣的語言逗得觀眾哄．堂．大．笑．。C(4分)6.[泉州市，批注角度]下列批注的角度與其他三項不同的是

(

C

)(4分)A.“毫無怨言”生動地表現(xiàn)出陀螺在作者心中寬容大度、

無私奉獻的形象。B.“不甘人后”“不愿……一戰(zhàn)即敗”寫出了“我”爭強好

勝的性格。C.“在各色帥氣的陀螺面前，它長得不倫不類，該平的地

方不平，該尖的地方不尖，看不出一絲一毫與同伴相斗

的能力?！边@樣的陀螺能贏嗎？D.“貼著墻壁”“悄悄地走”生動形象地表現(xiàn)了“我”見

到鵝十分緊張、害怕。C7.

學(xué)校舉辦運動會，請你來參加，并完成練習(xí)。(8分)(1)[字形]廣播站收到許多加油稿，下面加油稿中的詞語書寫有誤的一項是(

A

)。A.

B.

C.

D.A(2)[口語交際]聰聰在接力比賽中摔倒受傷了，因此沒有取得

名次。下列安慰他的方式，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

B

)A.給他一個擁抱。B.對他說：“你看看你……哎！你也沒必要難過了。”C.幫他處理傷口。D.對他說：“你為班級拼搏的行為比名次更寶貴。”B8.

根據(jù)情境，運用動作描寫來表現(xiàn)激動，補全句子。(至少寫兩個動作)(10分)在電視機前觀看神舟十八號發(fā)射時，

?

?

?【示例】我緊盯

著屏幕中不斷上升的火箭，兩手不自覺地緊握成拳，嘴里

不停地喊著：“太好了！太好了！”

二、積累與背誦。(8分)9.八字成語含義豐富，讓我們明白了許多道理：“病從口入，

”啟示我們說話要慎重，“

?，駟馬難追”告訴我們說話要算數(shù)。(4分)禍從口出一言既出

10.

2024年1月18日，天舟七號貨運飛船與空間站成功對接，與預(yù)設(shè)的時間和位置一致，成功為航天員乘組送上物資?？蒲许椖勘仨殗?yán)謹(jǐn)精確，一絲一毫都不能出差錯，要知道“(

C

)”。(4分)CA.機不可失，時不再來B.比上不足，比下有余C.差之毫厘，謬以千里D.尺有所短，寸有所長三、課文主題與理解。(4分)11.下列說法有