以圣誕節(jié)為題作文7篇

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以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文2024-03-2606:43:27|文鳳在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動(dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。關(guān)于以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文該怎么寫(xiě)的呢？下面小編給大家?guī)?lái)以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文，希望大家喜歡！

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇1】上次圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉行交換禮物活動(dòng)，我苦找了半天禮物，終于翻到了一個(gè)郵輪樂(lè)高，想把它送出去，那我會(huì)拿到什么禮物呢？我一直想著。

剛到學(xué)校，我們的活動(dòng)就開(kāi)始了，我們把各自的禮物都放進(jìn)了交換箱，準(zhǔn)備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時(shí)，一個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“你知道嗎？我剛剛看見(jiàn)了一盒口香糖。但上面的牌子寫(xiě)著‘電人器’！有一個(gè)香水瓶，我因?yàn)楹闷姘戳艘粋€(gè)按鈕，里面竟然是臭氣熏天的屁味！還有，還有！有一個(gè)面包模型，有一顆葡萄按一下會(huì)有亮瞎眼的紅外線！”說(shuō)著，他給了我一個(gè)手勢(shì)，代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣，繼續(xù)等著。

終于等到了發(fā)禮物，我的心里忐忑不安，但老天好像跟我有仇似的，還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖，我被電了一下，真的是一個(gè)“驚喜”！

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇2】今天是圣誕節(jié)，媽媽班同學(xué)邀請(qǐng)我去參加他們的圣誕晚會(huì)，我開(kāi)心極了。

當(dāng)我來(lái)到媽媽班時(shí)，被眼前的美景驚呆了。我看到，每一臺(tái)電風(fēng)扇旁都有彩帶來(lái)裝飾，教師的每一扇窗都有噴霧的足跡。每一個(gè)橫梁上都與一個(gè)圣誕鈴鐺飾品，這里真是一個(gè)兒童樂(lè)園。

過(guò)了好一會(huì)兒，晚會(huì)開(kāi)始，聽(tīng)說(shuō)這次第一個(gè)節(jié)目是魔術(shù)表演，我瞪大雙眼，想揭穿魔術(shù)?？墒悄g(shù)師好像知道我心里的秘密。于是，把紅海綿變到了另一位同學(xué)的口袋里。后來(lái)，他讓我去揭曉其中的秘密。原來(lái)，他事先就把海綿放在那位同學(xué)的口袋里，并想辦法不讓那位同學(xué)知道，這樣，魔術(shù)就成功了。接著我們又看小品“潘版三國(guó)”，還聽(tīng)了劉承業(yè)的《雙節(jié)棍》。我想：這么難的歌，他居然能唱的這么好，肯定練了很久的。最后我們玩了兩個(gè)趣味游戲，好玩極了。通過(guò)這兩個(gè)游戲，我知道了主持人也很辛苦。

今天的圣誕晚會(huì)真開(kāi)心，希望下次還能去媽媽班開(kāi)晚會(huì)。

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇3】一年一度的圣誕節(jié)到了。

吳老師今天布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)：讓我們上街尋找他，可是時(shí)間只有短短的30分鐘。沒(méi)關(guān)系，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

平安夜晚上，我約了姜雋之、謝家煜等幾個(gè)同學(xué)過(guò)圣誕。大家先是美美地享受了一粉晚餐。接下去，搜索大行動(dòng)開(kāi)始啦！

我們一個(gè)個(gè)手拉手，上了街。到了大統(tǒng)華廣場(chǎng)，大家便散開(kāi)來(lái)，尋找“吳圣誕老人”了。劉雨純?cè)趶V場(chǎng)上左跑一圈，右跑一圈，謝家煜站在那兒不動(dòng)，眼睛盯著什么，好像怕吳老師從她眼皮底下逃跑一樣，姜雋之更加搞笑，她在花草樹(shù)木中找，好像認(rèn)為吳老師在和我們捉迷藏。我站在石頭椅上，向遠(yuǎn)方望去。因?yàn)樗自捳f(shuō)“登得高，看得遠(yuǎn)”。

找了一圈，大家好像都已經(jīng)累了。我說(shuō)：“大家休息一下吧”可王樂(lè)禹說(shuō)：“要是我們遇到這點(diǎn)小困難就退縮，那還不如不要出來(lái)呢！”結(jié)果，大家又開(kāi)找了。天越來(lái)越冷，使我們凍得一個(gè)個(gè)像縮頭烏龜，媽媽不忍心，叫我們先回家。剛到家，吳老師就來(lái)電話了，我們爭(zhēng)著向吳老師問(wèn)好，吳老師也向我們打招呼。朱佳慧一直在問(wèn)吳老師，好像有問(wèn)不完的問(wèn)題。我們?cè)陔娫捴姓业搅藚抢蠋煟蠹液芨吲d，一起慶祝圣誕節(jié)。

大家又玩了“手舞足蹈”、“傳話”等游戲，這個(gè)平安夜充滿了我們歡樂(lè)的笑聲。

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇4】12月25日—那是一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)的夜晚，我看了一部美國(guó)科幻片，是講了圣誕節(jié)時(shí)，美國(guó)的人們是怎樣收禮物的圣誕老人是怎樣送禮物的我看的津津有味，也是也不禁回憶起自己于圣誕節(jié)的故事。

還記得小時(shí)候，當(dāng)爸爸把這個(gè)圣誕老人的故事告訴我時(shí)，我還是有些半信半疑，但是我還是傍晚把握最喜歡的一只印有小熊式樣的小棉襪子放在了枕頭下面，懷著激動(dòng)的心情入睡了。第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只襪子。咦怎么硬硬的我掏出了里面的東西——一張可愛(ài)小巧的圣誕賀卡以及一本我最喜愛(ài)的《米老鼠和唐老鴨》的小人書(shū)!還在被窩中的我興奮得打開(kāi)了賀卡，上面細(xì)若蛛絲的字體，寫(xiě)著：圣誕快樂(lè)!書(shū)名是圣誕老人。在那剎那間，驚訝和狂喜編織成一首優(yōu)美的樂(lè)曲蕩漾在我的心田。來(lái)到幼兒園，天真得我把這件事告訴所有的小朋友，他們都用羨慕的眼光注視著我，同學(xué)月月還對(duì)我講：“你好幸運(yùn)哦!我從圣誕老人那兒什么禮物也沒(méi)得到!”“爸爸講只有非常好，非常乖的小孩才有禮物呢!”我自豪地說(shuō)，心中甜如蜜糖。

此后的幾年中，我總會(huì)得到圣誕禮物——洋娃娃、動(dòng)畫(huà)碟片、學(xué)習(xí)用品……直到小學(xué)三年級(jí)，這個(gè)秘密才被揭穿了，爸爸原來(lái)就是“圣誕老人”，我得到的禮物并不是那個(gè)騎鹿的老頭兒給的東西，而是父親對(duì)我的無(wú)限愛(ài)意啊!一時(shí)間，我的心中空蕩蕩的，不過(guò)我又明白了許多。

人是要長(zhǎng)大的，就把圣誕節(jié)這些當(dāng)作我人生中的美好回憶吧!

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇5】在平安夜那天瘋了一天之后，圣誕節(jié)大家都決定呆在宿舍不出去了，總得歇息歇息一下。平安夜在自助廚房回來(lái)后，我們都沒(méi)那么早睡，因?yàn)榈诙煊譀](méi)課，晚上可以多嗨一下的。我覺(jué)得我的一個(gè)宿舍的人都好搞笑。每個(gè)人有每個(gè)人的特色。倔強(qiáng)，安靜，可愛(ài)，愛(ài)笑，霸道等等。

不過(guò)，我覺(jué)得我們都挺好的。雖然我們之間也會(huì)拌嘴，也會(huì)吵架，也會(huì)冷戰(zhàn)，但過(guò)會(huì)也就好了。我就是那種人，當(dāng)跟別人吵架以后總是會(huì)在心里想我以后再也不要理她了，但當(dāng)她對(duì)我笑笑，或是跟我講話，我就會(huì)馬上把剛才的決定拋之腦后了。其實(shí)，我有時(shí)候也是會(huì)很生氣的，真不想理某個(gè)人，會(huì)想，她憑什么在我這里耍小性子，誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣。但想想我們之間要一直住在一起，我就忍忍吧！還記得《還珠格格》里面老佛爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上最大的美德就是饒??！唉，我還是忍忍吧！何必要去做口舌之爭(zhēng)。

昨天中午，我們把帶回來(lái)的菜用酒精爐熱了熱。有個(gè)室友去洗衣房洗衣服去了，中間她給我另一個(gè)室友打了個(gè)電話，這個(gè)室友剛把電話拿起來(lái)她就掛了。然后我把手機(jī)拿起來(lái)，說(shuō)她等下肯定要給我打。結(jié)果我等了好一會(huì)她都沒(méi)打，我也就沒(méi)管了。結(jié)果她回來(lái)之后還說(shuō)我，說(shuō)給我打電話我為什么不接，我當(dāng)時(shí)就傻了，你啥時(shí)候給我打電話了，我根本就沒(méi)接到，她說(shuō)我打了我還不知道?。∪缓缶妥^(guò)來(lái)吃東西了。過(guò)了一會(huì)兒有人給她打電話說(shuō)她剛才給她打了電話，我室友才明白過(guò)來(lái)，我自己打錯(cuò)電話了，還一直說(shuō)我。然后她又去找另一個(gè)室友，說(shuō)上次她弄了她手機(jī)里的通訊錄之后，里面的聯(lián)系人都沒(méi)了。那個(gè)室友說(shuō)，我當(dāng)時(shí)拿你手機(jī)的時(shí)候，你手機(jī)里本來(lái)就沒(méi)聯(lián)系人，我只是把我自己的名字加上去了。然后兩個(gè)人就吵起來(lái)了，我們也不好插嘴，幫誰(shuí)都不對(duì)。不過(guò)還好，沒(méi)過(guò)十分鐘，兩人就和好了。

這就是我的宿舍，雖然經(jīng)常吵吵鬧鬧，但生活不就是吵吵鬧鬧嗎？所以每個(gè)人都應(yīng)該多去體諒包容他人，這樣你才會(huì)有更多的朋友，生活也會(huì)更快樂(lè)！

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇6】今天是狂歡夜，過(guò)了今天圣誕節(jié)就過(guò)去了。我真的希望時(shí)間倒流。本來(lái)說(shuō)媽媽是要帶我去沿江公園的，可是因?yàn)槲?點(diǎn)要學(xué)琴不能去了，不過(guò)媽媽答應(yīng)我說(shuō)元旦放假領(lǐng)我去玩，我還是很高興的。

一個(gè)小時(shí)過(guò)得真快，我已經(jīng)練完琴了。媽媽和爸爸一起來(lái)接我，說(shuō)要去餅中王吃飯。我很開(kāi)心。到了那里原來(lái)那里有精彩的節(jié)目呀！我們吃的是套餐，那精彩的節(jié)目吸引了我，不得不讓我快點(diǎn)去吃。我很快的就吃完了，和我的妹妹一起去前面看節(jié)目了。我們真是幸運(yùn)，剛到了那里，節(jié)目就是高潮。根據(jù)主持人叔叔的介紹，知道表演的是佳木斯有名的二人轉(zhuǎn)演員。真不愧是有名的演員，表演的節(jié)目就是不同凡響。他們演得好極了！在中間男演員換服裝的時(shí)候，那位阿姨唱?jiǎng)⒗细竺娴慕Y(jié)尾曲《圓夢(mèng)》，真是好聽(tīng)。她的嗓音不得不讓人佩服，我很喜歡。后面還有一個(gè)知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，是根據(jù)主持人提出的問(wèn)題回答，然后抽獎(jiǎng)就可以了。他的問(wèn)題有的是腦筋急轉(zhuǎn)彎，有的是關(guān)于國(guó)家的問(wèn)題，有一個(gè)問(wèn)題我會(huì)，但是我沒(méi)有勇氣去回答，所以當(dāng)然就沒(méi)有禮物了。我想，我們學(xué)習(xí)也同樣，平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真去努力，你怎么會(huì)得到100分的成績(jī)呢！有一句話說(shuō)得很對(duì)，有付出才有回報(bào)。所以我們應(yīng)該努力呀！

接著大家都要玩玩，他們大人要去“量版式”，剛開(kāi)始說(shuō)我們不去了，可是后來(lái)有人要去。有小孩陪著去去也無(wú)妨。剛開(kāi)始我們?cè)跇窍峦嫣鍋?lái)著。后來(lái)上去溜達(dá)溜達(dá)。他們說(shuō)讓我們小孩唱一首歌。我們左挑挑右選選。一想馬上就要到新年了，那就給大家唱一首《新年快樂(lè)》吧！我和我妹妹唱了起來(lái)，我以前唱歌不太好聽(tīng)，不過(guò)今天的進(jìn)步還是很大的，在那么多人的面前唱歌也沒(méi)有什么不好意思的。我們又出去玩了玩。今天的狂歡節(jié)真有意思。我好想每天都這樣有趣，不過(guò)我們平時(shí)的日子還是很開(kāi)心的，我也很喜歡。

我喜歡過(guò)節(jié)，因?yàn)檫^(guò)節(jié)特別熱鬧。元旦馬上就要到了，我祝大家元旦快樂(lè)！

以圣誕節(jié)為題優(yōu)秀作文【篇7】轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)是冬天一段時(shí)間了。不管我們逗留多久，時(shí)間總是無(wú)情地向前移動(dòng)。在四季結(jié)束時(shí)，我們又有了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)孤獨(dú)的圣誕節(jié)。

這是我第一次在國(guó)外過(guò)圣誕節(jié)，也是我第一次向我的家人、朋友、同學(xué)和我自己告別。夜幕已經(jīng)降臨，今天是農(nóng)歷十二月的第一天。月光伴隨著一些濃霧，所以地球不像往常那樣白了。月光輕輕地落在濃霧上，偶爾一棵樹(shù)在昏暗的月光下會(huì)看起來(lái)像一個(gè)優(yōu)雅的女孩。展示新城的不同美景。

平安夜的到來(lái)，窗外燈火輝煌，人群中歡唱著美妙的圣誕歌曲；有男孩，女孩，男孩和女孩在一起，而在浪漫的土地上，戀人們?cè)谠鹿庀孪硎苤鴳偃说臏厝帷Ｕ麄€(gè)新城充滿了歡樂(lè)。我獨(dú)自在宿舍里，透過(guò)窗戶看著快樂(lè)的風(fēng)景。明月裝飾了他們的夢(mèng)想，也裝飾了我的孤獨(dú)。人群在狂歡，我是唯一一個(gè)嘗到孤獨(dú)的人。這其實(shí)是對(duì)一句話的回應(yīng)：“孤獨(dú)是一群人的狂歡；狂歡節(jié)是一個(gè)人的孤獨(dú)?！?/p>

我坐下來(lái)，打開(kāi)抽屜。我看到的是舊的發(fā)黃的相冊(cè)。每當(dāng)我不開(kāi)心或孤獨(dú)的時(shí)候，我都會(huì)打開(kāi)它。突然間，我只覺(jué)得那些在時(shí)間的波濤中濺起的水花曾經(jīng)一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心，現(xiàn)在它們也一個(gè)接一個(gè)地敲打著我的心。記憶就像打嗝一樣無(wú)法停止涌入我的腦海。我們過(guò)去常常一起學(xué)習(xí)和玩耍。一起快樂(lè)，一起悲傷；我的朋友們?cè)谖业纳钪袕奈慈毕^(guò)。但是現(xiàn)在，只有我一個(gè)人在這個(gè)陌生的地方品嘗孤獨(dú)，這是人性的悲哀，還是歲月的無(wú)情，我也無(wú)法確定。

也許一個(gè)人一生中有很多次不知道自己為何而生，或者一生中有很多事情經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)，最終會(huì)成為時(shí)間的玩物而被拋棄。然而，我們只是沉浸在自己的氛圍中，要么沉默，要么瘋狂?；蛘邥簳r(shí)