教師的講話稿

教師的講話稿教師的講話稿1各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真研究，精桃細(xì)選，組建了本屆初三年級(jí)組。本屆初三教師的配備，在保持初三隊(duì)伍的穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上，實(shí)行活水機(jī)制，挑選原初二年級(jí)干得好的同志升上初三，又增加了原二中幾位精英。在初三年級(jí)組補(bǔ)充了新鮮血液，他們?cè)诔跞昙?jí)組形成了新的沖擊和挑戰(zhàn)，促進(jìn)了競(jìng)爭(zhēng)，增加了這支初三隊(duì)伍的活力。本屆初三，語(yǔ)外理政史都是一人一班，全組32名任課教師，幾乎集中了學(xué)校骨干力量。從初三師資的配備，讓我們感受到初三工作在學(xué)校的重要地位，感受到學(xué)校對(duì)初三工作的高度重視和殷切期望。有了精良的師資配備，有領(lǐng)導(dǎo)的重視，有同志們的團(tuán)結(jié)拼搏，我們期待20__屆初三取得新的成績(jī)。學(xué)校讓我分管本屆初三并兼任初三年級(jí)組長(zhǎng)，我在感謝領(lǐng)導(dǎo)信任的'同時(shí)，更感到壓力沉重，唯恐有負(fù)重托。因?yàn)榍皫讓贸跞既〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)，尤其是上屆初三，最高分707分，位居農(nóng)村中學(xué)第四名，考取83名市重點(diǎn)以上高中，在周邊造成很好的影響，使學(xué)校能夠繼續(xù)吸引南閘、林集、三堡等周邊生源到平中就讀。他們?yōu)閷W(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。本屆初三共220人，男生127人，女生93人，其中男住校生87人，女生住校生82人。學(xué)生整體基礎(chǔ)比較薄弱，優(yōu)生不優(yōu)而且人數(shù)很少，兩極分化嚴(yán)重，中等生隊(duì)伍較小，幾乎聽不懂的學(xué)生人數(shù)眾。這些情況，使教師在執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的時(shí)候非常困難，要不斷根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況作出調(diào)整，既要考慮學(xué)生的接受情況，努力保證課堂教學(xué)的有效性，又要考慮保證進(jìn)度，按進(jìn)度計(jì)劃施教。新的學(xué)生、新的形勢(shì)給我們提出新的挑戰(zhàn)，我們沒有其它選擇，只有橫下一條心，扎實(shí)工作、科學(xué)拼搏，在逆境中求發(fā)展，爭(zhēng)創(chuàng)新的佳績(jī)。開學(xué)七周來(lái)，初三教學(xué)和管理工作有序開展。年級(jí)組繼承前幾屆初三的成功做法，實(shí)施了周練和雙休練，做到及時(shí)批改講評(píng)并訂正，在這項(xiàng)工作中，感謝各位備課組長(zhǎng)盡心盡責(zé)，做了大量工作，協(xié)調(diào)安排同組任課教師按時(shí)出好周練和雙休練作業(yè)紙，并在質(zhì)量上做好把關(guān)工作。班級(jí)管理方面，幾位班主任以高度的責(zé)任心和豐富的經(jīng)驗(yàn)在開學(xué)伊始就讓學(xué)生領(lǐng)略到了初三年級(jí)的新氣象，一段時(shí)間抓下來(lái)，在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)方面初顯成效。學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)興趣漸濃，自主管理意識(shí)顯著增強(qiáng)。班級(jí)之間形成你爭(zhēng)我趕的良好態(tài)勢(shì)。畢竟時(shí)間較短，還有許多需要努力提高的地方。比如許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不強(qiáng)甚至陷入迷茫，學(xué)生信心不足缺乏持久動(dòng)力，學(xué)生基礎(chǔ)普遍比較薄弱、尖子不尖，兩極分化嚴(yán)重、優(yōu)生和中等生數(shù)量太少，還存在部學(xué)生打架違紀(jì)甚至發(fā)生易引發(fā)惡性事故的群毆事件，這些都要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)研究加以解決。因此，要召開這樣的會(huì)議，集中大家的智慧，聽聽大家的意見，以便我們進(jìn)一步研究制定相關(guān)措施，做好下一階段的初三年級(jí)教學(xué)和管理工作。今天的會(huì)議有四項(xiàng)內(nèi)容，一是對(duì)第一階段測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析；二是討論制定20__屆初三升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)方案；三是請(qǐng)大家針對(duì)初三年級(jí)的教學(xué)、管理和訓(xùn)練談?wù)勛约旱南敕ê徒ㄗh；四請(qǐng)?zhí)招ｉL(zhǎng)講話。教師的講話稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家下午好！金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們歡聚一堂，共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來(lái)自第__個(gè)教師節(jié)的溫暖和幸福，也共同詮釋教師這份兒職業(yè)所帶給我們的殊榮?！耙荒曛?jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。”我們的身上承載著萬(wàn)千家庭的希望和夢(mèng)想，稍不用心，就可能耽擱一個(gè)人一生的前程，沖擊一個(gè)家庭的幸福，因此，做為教師是光榮而神圣的。教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的，絕不能稍有懈怠。教學(xué)上，就要不惜投入教育情感，轉(zhuǎn)變教育觀念，更新教學(xué)方式，增加教學(xué)藝術(shù)性。育人中，就要奉獻(xiàn)愛心、增強(qiáng)責(zé)任心，立足化育人心，行為養(yǎng)成。堅(jiān)持用正確的思想引領(lǐng)人，用道德的力量教育人，用高尚的情操塑造人。選擇了教育事業(yè)就選擇了奉獻(xiàn)，我想，這應(yīng)該就是“為師者”生命的真諦。在現(xiàn)實(shí)情況下，我們更需要調(diào)整好自己的`心態(tài)，保持一份清醒，保持一份沉靜，保持一份寂寞，保持一份清高，揚(yáng)師德、樹師風(fēng)、鑄師魂。惟有如此，我們才不愧于時(shí)代賦予我們的使命，才能無(wú)愧于教師這個(gè)光榮而神圣的稱謂！在這里，我想代表蔡川鎮(zhèn)全體教師就以后的工作表個(gè)態(tài)：一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)的模范。二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己，提高自我教書育人本領(lǐng)。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。總之，在新的起點(diǎn)上，我們將“因應(yīng)形勢(shì)、不辱使命、回報(bào)期待、不負(fù)重托”，繼續(xù)用行動(dòng)見證理想，用耕耘換取芬芳，共同為我鎮(zhèn)教育事業(yè)更加美好的明天貢獻(xiàn)我們的智慧和力量！最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表蔡川鎮(zhèn)全體教師，向出席今天大會(huì)的政府領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝，這是政府對(duì)教育事業(yè)的重視與關(guān)心，更是對(duì)我們長(zhǎng)期工作在教育戰(zhàn)線上廣大教職工工作成績(jī)的充分肯定。同時(shí)，向辛勤耕耘在教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意，祝愿所有的教師節(jié)日快樂！身體健康，闔家歡樂！謝謝大家！教師的講話稿3張德江視察教育城時(shí)寄語(yǔ)我們：“信宜將來(lái)發(fā)展的希望就在教育”。市政府深刻認(rèn)識(shí)到，辦好教育，培養(yǎng)好人才，是事關(guān)信宜長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和老百姓切身利益的大事，也是信宜圖強(qiáng)振興的出路，因而花大力氣實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，大力建設(shè)教育強(qiáng)市，并把之作為一項(xiàng)惠及信宜百萬(wàn)人民的德政工程來(lái)抓。當(dāng)前，我市正抓住發(fā)展新機(jī)遇，大力實(shí)施“四大發(fā)展戰(zhàn)略”，發(fā)展態(tài)勢(shì)十分良好。但能否保持這一良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，能否使信宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展有一個(gè)新的飛躍，關(guān)鍵要靠科技、靠人才，歸根結(jié)底要靠教育。我們必須堅(jiān)定不移地深入實(shí)施“科教興市”戰(zhàn)略，把重教興學(xué)作為我市縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距的重要切入點(diǎn)和根本大計(jì)來(lái)抓。我們建設(shè)教育強(qiáng)市，總的目標(biāo)是建立學(xué)前教育、九年義務(wù)教育、普通高中教育、職業(yè)教育等協(xié)調(diào)發(fā)展、人民滿意的完善教育體系，教育綜合實(shí)力在全省乃至全國(guó)要有先進(jìn)水平。為此，我們要把著力點(diǎn)放在如下幾方面：一是強(qiáng)基礎(chǔ)，要把九年義務(wù)教育這個(gè)基礎(chǔ)進(jìn)一步鞏固好，提高普及率，打牢基礎(chǔ)。二是強(qiáng)重點(diǎn)，要把普通高中教育和職業(yè)教育作為我市教育的兩大突出重點(diǎn)來(lái)抓。三是強(qiáng)設(shè)施，要繼續(xù)抓好校舍設(shè)施建設(shè)，盡快消滅學(xué)校危房，大力推進(jìn)教育裝備現(xiàn)代化和推進(jìn)教育信息化。四是強(qiáng)隊(duì)伍，要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的根本大計(jì)來(lái)抓，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。五是強(qiáng)管理，要大力推進(jìn)教育管理規(guī)范化和科學(xué)化，提高教育管理的水平和效益。六是強(qiáng)質(zhì)量，要始終堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育教學(xué)的中心工作來(lái)抓。七是強(qiáng)特色，要努力辦出我市教育的`特色。八是強(qiáng)城區(qū)教育，要把城區(qū)教育做大做強(qiáng)，發(fā)揮城區(qū)教育對(duì)全市教育的帶動(dòng)輻射作用。要結(jié)合推進(jìn)城市化進(jìn)程，進(jìn)一步做好城區(qū)學(xué)校的布局規(guī)劃，在辦好教育城這個(gè)教育“龍頭”的同時(shí)，加快推進(jìn)城區(qū)中小學(xué)均衡發(fā)展，讓更多農(nóng)村孩子進(jìn)城讀書，充分發(fā)揮教育對(duì)城市發(fā)展的拉動(dòng)作用。教師的講話稿4親愛的同志們：在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳，我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光!為了教師的榮光，我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記___高考不負(fù)眾望摘取___市文科桂冠，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記___市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍，獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌，獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時(shí)光，留下了我們美好的耕耘歲月!為了教師的榮光，我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在___實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂章;我們的`青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!今天，我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié)，在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中，在人民教師這個(gè)光榮的崗位上，希望你們求實(shí)創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把___實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比，教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會(huì)努力，我相信，只有我們團(tuán)結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!同志們，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，___實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!謝謝大家。教師的講話稿5各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：德育是基礎(chǔ)。通過(guò)本學(xué)期的德育工作，我們認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)禮輕情意重等衍生出的問題，并開啟了一條新的途徑，著力推動(dòng)學(xué)生“文明、健康、和諧、自律”的全面發(fā)展，為學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。一是堅(jiān)持開展有針對(duì)性的活動(dòng)。通過(guò)豐富多樣的德育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在體育、書畫、志愿服務(wù)等方面全面發(fā)展，整合資源，將學(xué)生的德育有效地迸發(fā)出來(lái)。二是注重家校合作，針對(duì)每一個(gè)學(xué)生我們必須分析特點(diǎn)，切實(shí)發(fā)揮好家校協(xié)同育人的作用，圍繞孩子的學(xué)習(xí)和生活開展各項(xiàng)有效的德育工作，認(rèn)真關(guān)注學(xué)生的心理健康問題等。三是注重精細(xì)管理，深入挖掘階段性方法，對(duì)學(xué)生的身體健康、心理健康和人生體驗(yàn)流程進(jìn)行多角度的考慮和衡量，倡議學(xué)生保持良好心態(tài)和健康狀況。面對(duì)下學(xué)期的'德育工作，我們將繼續(xù)保持奮發(fā)向上的精神，努力擴(kuò)大德育工作覆蓋范圍，提供更多的德育內(nèi)容，推動(dòng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和終身學(xué)習(xí)的完美實(shí)現(xiàn)。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和肯定，我們將在這條道路上繼續(xù)努力。教師的講話稿6尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們：伴隨著悠長(zhǎng)的假期的結(jié)束，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期，一個(gè)充滿時(shí)代氣息的秋天。在此，我代表校方向廣大師生表示歡迎，希望新學(xué)期在大家的共同努力下，將再次創(chuàng)造出燦爛的篇章。學(xué)習(xí)，是一種游戲；而游戲則是一種學(xué)習(xí)。將兩者合理結(jié)合，才能讓學(xué)生學(xué)得更輕松、學(xué)得更快樂。學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)孤獨(dú)的過(guò)程，而是一個(gè)群體的協(xié)作。同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，可以幫助自己不斷提高。愛與關(guān)心，是教與學(xué)的基礎(chǔ)，是協(xié)作聯(lián)結(jié)的'紐帶，也是學(xué)生能夠自信、快樂地成長(zhǎng)的必由之路。本學(xué)期中，我們將更加注重同學(xué)之間的交流、協(xié)作和合作，營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹。面對(duì)困難，我們要敢于面對(duì)、勇于承擔(dān)，以樂觀的心態(tài)去面對(duì)每個(gè)挑戰(zhàn)。每個(gè)同學(xué)都是一名勇士，帶著勇氣和信心，去戰(zhàn)勝困難、攀登高峰。未來(lái)很迷茫，道路很艱險(xiǎn)，但精彩的人生因此塑造。愿每一個(gè)同學(xué)都能夠在本學(xué)期積極進(jìn)取、勇攀高峰，在未來(lái)的日子里，懷揣夢(mèng)想，勇敢前行！教師的講話稿7各位老師：大家好！今天利用第三節(jié)課時(shí)間，我們大家坐在一起進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的關(guān)于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作會(huì)議精神的傳達(dá)。新學(xué)期剛開學(xué)大家都比較忙，我們抽出這個(gè)時(shí)間來(lái)開會(huì)也是希望我們的這個(gè)會(huì)議能起到拋磚引玉的.作用。我就本著一個(gè)讓大家的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作盡快走上正軌這個(gè)原則，召開這個(gè)會(huì)議。希望大家認(rèn)真做好記錄，積極實(shí)踐相關(guān)會(huì)議要求。這次會(huì)議安排了三個(gè)環(huán)節(jié)，首先由我給大家說(shuō)一下教研會(huì)議的要求，或者說(shuō)我們應(yīng)該如何進(jìn)行我們小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作。第二個(gè)環(huán)節(jié)是交流，老師有什么不明白的，或者有什么好的經(jīng)驗(yàn)，大家相互交流。下面我先來(lái)介紹一下小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)注意的問題：1、兩個(gè)視導(dǎo)問題（書寫，自然拼讀）2、考試聽力3、教學(xué)質(zhì)量4、早讀、跟班、聽課5、語(yǔ)音教學(xué)6、比賽活動(dòng)希望今天的培訓(xùn)會(huì)能夠給大家教學(xué)工作一點(diǎn)指引和啟發(fā)，大家能夠愉快輕松地適應(yīng)這個(gè)學(xué)科教學(xué)，一份耕耘一份收獲，力求今早在全區(qū)的英語(yǔ)教師中嶄露頭角，更希望我們?nèi)w數(shù)學(xué)老師能夠相互學(xué)習(xí)，相互幫助，抱團(tuán)成長(zhǎng)，逐步壯大夯實(shí)我們這支隊(duì)伍。謝謝各位老師！教師的講話稿8各位老師、全體同學(xué)們：九月的校園里，因你們的到來(lái)而顯得生機(jī)勃勃，安靜了一個(gè)假期的校園也用自己花果累累的懷抱歡迎著我們2000多名師生返回校園。8月30日，我們?nèi)Ｉ险n的第一天，整個(gè)校園沒有一個(gè)不符合我校儀表規(guī)范要求的身影，整齊統(tǒng)一的二中學(xué)生形象，預(yù)示著未來(lái)新的一個(gè)學(xué)年我們將繼續(xù)在嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)、有序的校園里再創(chuàng)我們的又一個(gè)輝煌。同學(xué)們，剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我校教育教學(xué)各方面都取得了驕人的成績(jī)，2015屆中考，我校九年級(jí)包攬全市前十名，全市前20名我校占了19名，前100名占了77名，考入自治區(qū)一流名校約60名，升入一中計(jì)劃內(nèi)332名。我校有14名教師獲得了自治區(qū)初中課改聯(lián)盟第二屆課改推進(jìn)展示課一等獎(jiǎng)。全市教師業(yè)務(wù)考試中我校教師幾乎包攬了前10名。我們的籃球、田徑在全市運(yùn)動(dòng)會(huì)上均取得第一名，軟式壘球被命名為全國(guó)基地學(xué)校，成為學(xué)習(xí)特色。蘇燕娥、陳新華、景彩云、孔令君等一大批優(yōu)秀教師受到州、市人民政府表彰。天道酬勤，這些所有榮譽(yù)都是我們?nèi)w師生用自己辛勤的汗水澆灌而來(lái)的，是我們?nèi)熒餐Φ慕Y(jié)果，讓我們?nèi)w師生用最熱烈的掌聲為我們創(chuàng)造的所有成績(jī)高興、加油!相信我們兒子的每個(gè)人、每個(gè)小組、每個(gè)班級(jí)、每個(gè)年級(jí)都是最棒的!七年級(jí)的同學(xué)們，你們來(lái)到了這個(gè)英雄的團(tuán)隊(duì)里，你們準(zhǔn)備好了嗎?剛剛過(guò)去的軍訓(xùn)周里，你們的整體表現(xiàn)非常好，你們用自己的堅(jiān)強(qiáng)、禮貌已經(jīng)接受了學(xué)校對(duì)你們的一次考驗(yàn)，接下來(lái)的中學(xué)學(xué)習(xí)生活將會(huì)對(duì)你們提出更多的更高的要求，希望你們用自己堅(jiān)定的腳步，走好中考階段的'每一步。八年級(jí)你們已成為學(xué)校的中堅(jiān)力量，未來(lái)的一年你們講比其他年級(jí)承擔(dān)更多的任務(wù)和壓力，希望你們能更加注重品行養(yǎng)成，充分發(fā)揮小組合作的力量，在不斷提高成績(jī)和素質(zhì)的同事，為學(xué)校為班級(jí)做更多貢獻(xiàn)。九年級(jí)的同學(xué)們，目標(biāo)已經(jīng)確定，達(dá)成目標(biāo)的第一要素是要有必勝的信心，要有蓄勢(shì)待發(fā)、勇爭(zhēng)第一的勇氣，要有戰(zhàn)勝困難、破釜沉舟的精神氣概。相信自己，相信團(tuán)隊(duì)，相信我們經(jīng)過(guò)努力，一定能達(dá)成預(yù)期的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，新學(xué)年的號(hào)角已經(jīng)吹響，希望我們?nèi)Ｉ舷履木哿Γ仓\發(fā)展，力爭(zhēng)第一，再創(chuàng)輝煌。最后祝全體師生新學(xué)年工作順利，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!教師的講話稿9敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師：你們好！十分榮幸由我代表全體同學(xué)做今日神圣節(jié)日的講話。今日就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節(jié)日歡樂！今日，在這莊嚴(yán)神圣的教師節(jié)，今日，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請(qǐng)您——親愛的教師，聽一聽桃李對(duì)園丁傾訴衷腸。教師，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城！您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的.肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠(chéng)，燃燒自我給人間帶來(lái)光明！教師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污_和垃圾；它包容著航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們?cè)跄懿欢??？赡苡捎谖覀兊哪晟贈(zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，此刻請(qǐng)您原諒。課堂上開小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自我將是您的好學(xué)生！敬愛的教師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個(gè)完美的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！最終我用最樸實(shí)又最真摯的話語(yǔ)高聲呼喊——教師好！教師的講話稿10___：每位涉世之初的青年人，都血?dú)夥絼?，都想使自己的人生走向卓越，奔向崇高，在自己的工作中開拓出一片新天地。作為青年教師中的一員，任教半年來(lái)感受很多，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)就半年中的工作總結(jié)如下：一、教育教學(xué)上：堅(jiān)持課改，認(rèn)真教學(xué)教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備學(xué)生，又要備教材備教法。我投入大量的時(shí)間在備課中，用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié)，力求做到將原來(lái)枯燥簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些，備課充分了，課堂的容量也就增大了，效率跟著提高了。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，我非常注意學(xué)生實(shí)際情況，把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn)。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是物理組其他老教師，同時(shí)也聽有些青年教師的課。聽課對(duì)我收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法、模式的展示，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂。聽完課之后再對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去，取得了較好的效果。在批改作業(yè)上，我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí)、全批全改，通過(guò)批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在課堂上，我利用新課改帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力，讓他們先預(yù)習(xí)再聽課，每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過(guò)小組合作可以完成的問題，給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì)，讓他們學(xué)有所得，爭(zhēng)取每個(gè)人都當(dāng)過(guò)小老師。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，我努力做到因材施教，讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。二、班級(jí)管理上：總結(jié)理論，以待實(shí)踐雖然自己不是班主任，但是對(duì)于班級(jí)管理我毫不放松，學(xué)校為青年教師安排的"師徒結(jié)對(duì)"項(xiàng)目對(duì)我的班級(jí)管理工作幫助很大。我的師父是物理組備課組長(zhǎng)，他不但教學(xué)好而且班級(jí)管理更是一流，他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動(dòng)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。有師父的幫助，半年中我學(xué)會(huì)了如何開好班會(huì)，學(xué)會(huì)了利用班會(huì)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，學(xué)會(huì)了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)事件，學(xué)會(huì)了關(guān)愛學(xué)生，調(diào)解學(xué)生間的矛盾。半年中我與學(xué)生一起成長(zhǎng)，積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，期待自己真正成為班主任時(shí)的挑戰(zhàn)。三、思想上：愛黨愛國(guó)，積極進(jìn)取作為一名青年教師，我積極參加學(xué)校組織的'活動(dòng)，自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)生。在工作中求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，圓滿地完成本職工作。我堅(jiān)持用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在到學(xué)校報(bào)道的第二個(gè)月我就上交了入黨申請(qǐng)書，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。四、個(gè)人發(fā)展上：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的社會(huì)，對(duì)一名青年教師來(lái)說(shuō)，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的。為了盡快的充實(shí)自己，更好的教學(xué)生，使自己教學(xué)水平有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我準(zhǔn)備了四種高一必修參考書，而且還從閱覽室借閱了很多有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)論和教學(xué)方法的書。讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，不斷的發(fā)展和改正，走出有自己風(fēng)格的教學(xué)之路。其次，我每天堅(jiān)持做兩套高考題，不懂就問，虛心向老教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。青年教師是充滿希望、擁有活力的隊(duì)伍，是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體，作為一名青年教師，我們擁有許許多多的機(jī)會(huì)，也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難，在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機(jī)，力量之源。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見，希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們，幫助我們成長(zhǎng)：一、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會(huì)上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。二、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，組織青年教師外出學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格，以把握新課改的動(dòng)向。三、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動(dòng)，安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的講座。我們是青年教師，有很高的工作熱情，然而任何成績(jī)的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對(duì)不夠的。年輕的我們必須要學(xué)會(huì)冷靜的思考我們的成長(zhǎng)過(guò)程，客觀的看待我們身邊的人和事，在工作中努力探索，大膽實(shí)踐，走出一條屬于我們自己的成長(zhǎng)之路。要想由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師、精英教師、專家型教師，其中必定要經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程未必一帆風(fēng)順，遇到困難、曲折都是很正常的事情，關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和處理。我堅(jiān)信，世上無(wú)難事，只怕有心人。教師的講話稿11愛心是師德的制高點(diǎn)“愛滿天下”是陶行知先生的格言。他在創(chuàng)辦曉莊學(xué)校的時(shí)候就多次說(shuō)：“曉莊是在愛中誕生的?！彼簧鷲蹖W(xué)生，愛教育，愛祖國(guó)，愛真理。他的平民教育思想，他的鄉(xiāng)村教育思想，他的普及教育思想，他的抗戰(zhàn)教育思想，他的民主教育思想，無(wú)一不是他對(duì)人民巨大的愛的體現(xiàn)!我們以誠(chéng)為本，我們以愛為懷，我們熱愛學(xué)生，我們熱愛教育，我們像陶先生那樣擁有了這樣的境界，我們的教育就是無(wú)往而不勝!在幼兒園這個(gè)家里，我既是孩子的老師又是他們的朋友，給每個(gè)孩子愛，讓孩子知道你喜歡他是做老師的藝術(shù)。孩子有兩個(gè)家。白天的家在幼兒園，老師就是他的媽媽。所以她們和老師有一種特殊的依戀心理。老師的一個(gè)微笑的'贊賞、一個(gè)關(guān)注的目光、一個(gè)信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛”。事實(shí)也證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)以后，常常會(huì)在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力;在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動(dòng)力;在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)孩子有痛苦和不幸時(shí)，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍;當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時(shí)老師的公正和幫助，使他們從中獲得信心。例如，我們小班時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)一位從外地來(lái)的孩子。初來(lái)駕到最困難的是老師的普通話不易聽懂，自己有說(shuō)的是家鄉(xiāng)話。所以在許多活動(dòng)中，她無(wú)法用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)。于是我仔細(xì)觀察她的眼神動(dòng)作，逐漸領(lǐng)會(huì)她的意思。同時(shí)讓活潑開朗的孩子陪她一起玩。在游戲中我教她說(shuō)，鼓勵(lì)她多說(shuō)普通話，有機(jī)會(huì)就讓她在大家面前表演，使她感受到說(shuō)普通話的快樂。她也在互學(xué)互玩中獲得了許多開口的機(jī)會(huì)和樂趣。又如我班的晟晟一開始拒絕畫畫。于是我握著他的小手慢慢地啟發(fā)他小手動(dòng)小筆也會(huì)跳舞，就會(huì)變成鐵軌，還可以變成許多許多。當(dāng)他指著畫，高興地告訴我“隧道五線開來(lái)了”時(shí)，我由衷地為他自豪，孩子的想象力真豐富，會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)。奉獻(xiàn)是師德的著重點(diǎn)。陶行知的一生是奉獻(xiàn)的一生。他一生放棄了多少個(gè)人成功的機(jī)會(huì)，毅然來(lái)到人民之中，來(lái)到孩子之中。他常說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！蔽覀兘處煿ぷ鞯奶厥庑詻Q定了我們工作的很多方面必須依靠師德來(lái)完成，一位教師如果沒有一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神，是永遠(yuǎn)不可能成為一流的教師。把我們的生命放在學(xué)生的生活里，這才是盡了教師的天職。大家愿把整個(gè)的心捧出來(lái)獻(xiàn)給孩子，才能實(shí)現(xiàn)真正的改造!在經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展的新時(shí)代，尤其要求我們要向陶先生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)他的無(wú)私、學(xué)習(xí)他的無(wú)畏，學(xué)習(xí)他的無(wú)悔……與時(shí)俱進(jìn)是師德的發(fā)展陶先生不斷提出：要與時(shí)俱進(jìn)，才能做一個(gè)長(zhǎng)久的現(xiàn)代人。我們的職業(yè)要求我們必須與時(shí)俱進(jìn)，與生活一起前進(jìn)，才能做一個(gè)好教師;不斷探索適應(yīng)新形勢(shì)的新方法，才能成就一種對(duì)學(xué)生有影響力的師德。教師的好學(xué)與上進(jìn)本身就是學(xué)生成長(zhǎng)的強(qiáng)大影響力，陶先生在《如何引導(dǎo)學(xué)生努力求學(xué)》中說(shuō)：“好學(xué)是傳染的，一人好學(xué)，可以染起許多人好學(xué)?！蔽蚁牒脤W(xué)的教師最重要。想有好學(xué)的學(xué)生，須有好學(xué)的先生;要想學(xué)生好學(xué)，必須老師好學(xué);惟有學(xué)而不厭的老師才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。只有教師不斷發(fā)展，學(xué)生才會(huì)有不斷發(fā)展的力量。今天的老師，除了努力向師風(fēng)師德中提倡的好老師標(biāo)準(zhǔn)敬業(yè)樂業(yè)、勤學(xué)進(jìn)取無(wú)私奉獻(xiàn)要求自己外，我覺得還要增加的是具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感;具有積極進(jìn)取和創(chuàng)新精神;具有與他人合作的能力。教師的職能角色，決定了教師必須有高度的負(fù)責(zé)精神，也就是高度的責(zé)任感。對(duì)每個(gè)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。對(duì)待任何工作和環(huán)境應(yīng)有充分的思想準(zhǔn)備，不緊不慢，有條不紊的工作。我一直很珍惜年齡這份財(cái)富。俗話說(shuō)，“過(guò)了這個(gè)村，沒了這個(gè)店”。趁自己年輕，投入更多的精力學(xué)習(xí)和工作。孩子有語(yǔ)言學(xué)習(xí)的最佳期，老師也有出成績(jī)的最佳時(shí)段。面對(duì)每一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都會(huì)以積極的姿態(tài)準(zhǔn)備著。當(dāng)然，外表直爽的我還是需要支持和鼓勵(lì)。教師的講話稿12尊敬的各位老師：今天，我們要開展一次有關(guān)師德師風(fēng)培訓(xùn)的會(huì)議，希望在今天的交流中，能夠讓大家更深刻地認(rèn)識(shí)到什么是師德師風(fēng)，以及我們教師在日常工作中應(yīng)該保持怎樣的態(tài)度和行為。在參加此次會(huì)議之前，我就提前做了一些功課，并將我所了解到的一些觀點(diǎn)與大家分享。師德師風(fēng)是一名教師必須具備的基本素質(zhì)，它是構(gòu)成教育工作品質(zhì)的重要因素。只有擁有了良好的師德師風(fēng)，我們才能真正做到一名優(yōu)秀的教育工作者，讓學(xué)生們更好地接受我們?cè)诮逃虒W(xué)中所傳遞的知識(shí)，進(jìn)一步提高整個(gè)社會(huì)的文明程度。在日常工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持著一種謙虛、平和的態(tài)度，對(duì)待學(xué)生，對(duì)待同事，對(duì)待父母和社會(huì)的態(tài)度都要處處保持真誠(chéng)和關(guān)切。更重要的是，作為一名帶頭人，我們的言行舉止都應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)，避免任何可能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良影響的行為。做一名優(yōu)秀的教師，當(dāng)然，我們需要有一定的專業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)儲(chǔ)備。不過(guò)，僅僅有這些是不夠的.，我們還必須合理利用這些知識(shí)，應(yīng)用到具體的教育實(shí)踐中去。同時(shí)，我們?cè)谌粘９ぷ髦校矐?yīng)該注重團(tuán)隊(duì)合作，建立起師生之間的信任關(guān)系，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生們?cè)诮逃虒W(xué)中的學(xué)習(xí)熱情。大家要記住，對(duì)于我們教師這份工作而言，不斷提高自身素質(zhì)是非常必要的，只有不斷開拓知識(shí)儲(chǔ)備并將其應(yīng)用到實(shí)踐中去，才能夠更好地服務(wù)于學(xué)生和家長(zhǎng)，真正做到提高教學(xué)效果。謝謝大家！教師的講話稿13尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！在這收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)!心情非常激動(dòng)!在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意!新學(xué)期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學(xué)期里，仍要堅(jiān)持精心備課，細(xì)心講解，耐心解答，不斷地以新的教育理念武裝自己、完善自己、超越自己，我們要時(shí)刻提醒自己：學(xué)生每個(gè)人的身上都隱藏著原子能，等著我們點(diǎn)燃它；每個(gè)人的大腦中都有一個(gè)金礦，等著我們?nèi)ラ_采它；每個(gè)人的身體中都沉睡著一個(gè)神通廣大的巨人，等著我們喚醒它。古人云：師者，傳到授業(yè)解惑也，作為班主任我首先教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、奮斗目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，深入了解學(xué)生，和學(xué)生建立感情，在教學(xué)中我根據(jù)學(xué)生不同的特點(diǎn)因材施教，好學(xué)生多表?yè)P(yáng)，但又讓他們記住不能驕傲，使他們懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，勇往直前更上一層樓，后進(jìn)生多鼓勵(lì)，平時(shí)哪怕后進(jìn)生有一點(diǎn)成績(jī)，也及時(shí)表?yè)P(yáng)，使他們看到自己的成績(jī)與進(jìn)步，提高勇氣，增強(qiáng)信心，振作起來(lái)，奮起直追，提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。我沒有“恨鐵不成鋼”的思想，總是堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表?yè)P(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫李輝的學(xué)生，身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，不愛完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。一次談心，我從他的言談中看出他也很想成為班干部，想在同學(xué)面前受到尊重，于是我滿足了他，讓他成了班里的`紀(jì)律檢查員，以作班干部來(lái)樹立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任檢查員后，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我總是在班里表?yè)P(yáng)他，逐步他沒有再逃過(guò)學(xué)，我覺得突然間，他似乎有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了自信心，他的進(jìn)步讓我真的很吃驚。對(duì)待較頑皮的學(xué)生，我則做大量的思想工作，弄清學(xué)生的情況，給他們講道理，并結(jié)合家長(zhǎng)來(lái)轉(zhuǎn)變他們。一視同仁。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。在教學(xué)中，凡是我要求學(xué)生做到的，我首先做到，讓學(xué)生心服口服。我處處關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，考慮到影響學(xué)生學(xué)習(xí)的諸多因素，如學(xué)生的飲食與休息等，經(jīng)常提醒學(xué)生要想學(xué)習(xí)好，必須有好的身體，天涼了，就讓學(xué)生多穿衣服，天熱了提醒學(xué)生經(jīng)常洗澡等，使學(xué)生感受到溫暖，心情舒暢地全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在備、講、輔、批、考、評(píng)方面，我也狠下功夫，課前能在吃透教材、大綱、學(xué)生，并向有經(jīng)驗(yàn)的新老教師請(qǐng)教的基礎(chǔ)上，寫出切實(shí)可行的教案，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)和活動(dòng)，課堂上靈活運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，特別注意開發(fā)學(xué)生智力，發(fā)展學(xué)生能力，精講多練，活躍課堂氣氛，使學(xué)生在輕松愉快中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，每節(jié)課后，都要精選適量的作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，并進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo)，每次作業(yè)都要利用不同形式進(jìn)行批改，并及時(shí)講評(píng)，使學(xué)生準(zhǔn)確掌握所學(xué)知識(shí)，每單元過(guò)后，都要進(jìn)行嚴(yán)格的過(guò)關(guān)考試并及時(shí)批改，摸清學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況，真正起到查漏補(bǔ)缺的作用，使學(xué)生一步一個(gè)腳印地把所學(xué)知識(shí)掌握扎實(shí)，從而大面積提高了教學(xué)質(zhì)量。老師們，收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，祝愿莊浪試驗(yàn)小學(xué)天更加美好！教師的講話稿14老師們，同學(xué)們：在第__個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，今天，我們來(lái)到澤洪中學(xué)，一方面是來(lái)看望慰問大家，另一方面是來(lái)參加孔子像和家風(fēng)家訓(xùn)館揭幕儀式。首先，我代表縣委、縣政府，向老師們致以節(jié)日的問候！向同學(xué)們表示良好的祝愿！一直以來(lái)，縣委、縣政府始終高度重視教育事業(yè)發(fā)展，加大教育投入，加快教育改革，提升教育質(zhì)量，全縣教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。澤洪中學(xué)是全縣教育的排頭兵、領(lǐng)頭雁，建校以來(lái)，培養(yǎng)造就了一批又一批棟梁之才，改變了無(wú)數(shù)澤洪人的前途命運(yùn)，擴(kuò)大了澤洪影響、提升了澤洪形象、助推了澤洪發(fā)展。特別是近年來(lái)，全校師生以遷入新校區(qū)為契機(jī)，振奮精神面貌，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。這些成績(jī)的取得，是廣大教職員工敬業(yè)奉獻(xiàn)、踐行責(zé)任的結(jié)果，是廣大學(xué)子刻苦努力、銳意進(jìn)取的碩果。澤洪中學(xué)孔子像和家風(fēng)家訓(xùn)館的揭幕，對(duì)營(yíng)造校園文化氛圍、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提高教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義?？鬃酉袷菨珊榭h老縣長(zhǎng)周榮才先生捐贈(zèng)的。周榮才先生離開澤洪已經(jīng)數(shù)十年，但他心系澤洪發(fā)展，心系澤洪教育，在__中學(xué)建校60周年之際，給澤洪教育送來(lái)這份情深意重的“厚禮”。在此，我代表澤洪縣委、縣政府，向關(guān)心澤洪發(fā)展、關(guān)注澤洪教育的周榮才老先生表示衷心的感謝！當(dāng)前，澤洪已邁上撤縣設(shè)區(qū)、融入淮安中心城區(qū)的`新征程。推動(dòng)澤洪科學(xué)跨越發(fā)展，聚力打造蘇北重要中心城市新的增長(zhǎng)極，基礎(chǔ)在教育，關(guān)鍵靠人才。希望澤洪中學(xué)以此次活動(dòng)為契機(jī)，全面貫徹黨的教育方針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以文化為引領(lǐng)，以質(zhì)量為核心，辦出特色、辦出水平，出名師、育英才，為澤洪教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。希望廣大教師以偉大的教育家為榜樣，誨人不倦，循循善誘，為澤洪培養(yǎng)更多的有用人才；希望同學(xué)們珍惜青春年華，胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操，見賢思齊，學(xué)而不厭，為走上社會(huì)、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，努力成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材?？h委、縣政府將一如既往地重視教育、關(guān)心教育、支持教育，為澤洪中學(xué)打造更好的教育教學(xué)環(huán)境。最后，祝澤洪中學(xué)越辦越好、桃李芬芳！祝老師們工作順利、幸福安康！祝同學(xué)們健康快樂、成才成長(zhǎng)！謝謝大家！教師的講話稿15各位老師：下學(xué)期我們各個(gè)學(xué)科就要陸續(xù)進(jìn)入了高三第一輪復(fù)習(xí)了。我們知道，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在座的我們肩負(fù)著我校再創(chuàng)歷史輝煌的使命。我們打算怎么做？怎么做得更好？這是擺在我們面前的大問題，我們一定要積極思考和及早作出打算，將來(lái)才不至于陷于被動(dòng)。這里我主要講三點(diǎn)。1、錯(cuò)題本、反思本師生一定要建。不僅學(xué)生要建，而且科任老師也必須要建，這是很多成功人士共同的心得體會(huì)。我們已要求多次，但是我們師生做的一直不夠，因此也就沒有發(fā)揮其應(yīng)有的功能。我們知道高三復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段，每個(gè)階段都要每個(gè)階段的訓(xùn)練任務(wù)，目的也不一樣。這每一階段的知識(shí)、方法甚至思維能力形成的固化、記錄、積累都需要一個(gè)長(zhǎng)期由量變到質(zhì)變的過(guò)程。有時(shí)取得一些成績(jī)，不要高興太早，過(guò)不了幾天，說(shuō)不定就倒回去了，所以每進(jìn)行一步和每取得一些成績(jī)趕快固化、記錄，牢牢抓住不放，作為下一次進(jìn)步的起點(diǎn)，每走一步都要牢牢站住，站不住就等于退步。而做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵就在于及時(shí)地記錄學(xué)習(xí)中存在的問題和一些認(rèn)知的反思及感悟，這就像一堆磚頭、水泥、鋼筋，工人們建成一座房子就能存在幾十上百年，而分開堆在那里，幾個(gè)月就被偷走了。有了感悟，就要思考和提煉，并記錄下來(lái)，成為下一次思考的起點(diǎn)，如果不這樣，很快就忘了，反過(guò)來(lái)，對(duì)于容易淡忘和退步的事情，每一階段都要有專門的強(qiáng)化，否則過(guò)久