教師節(jié)的方案

教師節(jié)的方案教師節(jié)的方案1為加強教師間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高教師們的身體素質(zhì)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。一、比賽時間__二、比賽地點中心小學比賽地點：餐廳前小操場三、比賽形式1、參賽隊伍：小學組按低、中、高、綜合組四個隊。2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。四、組織機構(gòu)組長：副組長：成員：總裁判長：副總裁判長：記錄、資料整理：場地、器材：活動協(xié)助：五、比賽規(guī)則1、每隊男、女教師參加人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導可以參加本組。2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數(shù)，參賽隊員服從裁判管理。3、各組在聽到裁判員的.哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，取消比賽資格。4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。5、比賽必須服從裁判員裁決。六、錄取名次及獎勵1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。3、給每位參賽隊員給予獎勵。七、比賽器材拔河繩：1根；標志桶：2個；八、相關(guān)工作安排1、時間定于9月__日下午3：30舉行，學生由___老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套，運動鞋自己籌備。3、組委會成員在3點左右檢查器材。注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。教師節(jié)的方案2一、活動名稱：“致我們最親愛的`園丁”之元莊小區(qū)慶祝教師節(jié)活動二、活動時間：20__年9月10日(本周三)15:30三、活動地點：元莊小區(qū)未成年活動中心四、活動對象：元莊小區(qū)的未成年人五、活動內(nèi)容：1、“花朵與園丁”---紙折櫻花2、“天使心愿墻”---手寫祝福語3、“我的小小收獲”---分享參與活動心得更多體驗，更多樂趣，就在明天下午!參與活動，即送精美小禮品!歡迎小區(qū)的廣大未成年朋友們積極參與!教師節(jié)的方案3為了落實學校發(fā)展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)，為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的`貢獻。我校特地開展了慶教師節(jié)活動。一、活動目標通過隆重開展教師節(jié)系列慶?；顒樱瑺I造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進一步激發(fā)全校教職員工“愛我_，無私奉獻”的精神;充分體現(xiàn)學校對教職員工的關(guān)懷和對建設杰出教工隊伍的重視。二、組織領(lǐng)導本次活動由學校校長室、教育工會總負責，_主管，校辦和總務處協(xié)助組織工作。競賽組織機構(gòu)另定。三、活動安排1、評選表彰學校各種先進模范人物(1)學科帶頭人(骨干教師)。(2)教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師，以本年度工作為依據(jù)，全校擬評選_名。(3)先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據(jù)，適當參考以前情況，全校擬評_名。本項內(nèi)容，_月_日前各段(部)初評選送候選人員，學校在征求學生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質(zhì)獎勵。2、舉行系列競賽各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發(fā)證書并予以適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵。(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山)，比賽時間為_月_日。(2)課改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案)，比賽時間為_月_日。(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球)，其中，拔河比賽時間為_月_日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。(4)教師個人卡拉ok賽，比賽時間為_月_日。3、慶?；顒?時間為_月_日)點歌;慶祝表彰大會;招待會;師生文藝晚會;慰問等。教師節(jié)的方案4在第__個教師節(jié)來臨之際，__銀行為答謝奮斗在教育崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務，推出“感恩教師情獻禮教師節(jié)”金融服務活動。具體活動方案如下：發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品1、產(chǎn)品名稱：__銀行“豐收信?！?0__年第六十七期專項人民幣理財產(chǎn)品；2、產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型；3、目標客戶：全體在職在編教師；4、銷售時間：____年9月8日至____年9月14日（因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于9月8日—10日三天內(nèi)購買，__銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買）；5、成立日期：____年9月15日；6、到期日期：20__年4月9日；7、產(chǎn)品期限：90天（左右）；8、預期客戶年化收益率：3。5%；9、銷售渠道：__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀；10、認購金額：起購金額1萬元，高于認購起點金額以人民幣1萬元的`整數(shù)倍遞增。11、購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額；12、購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買__銀行理財產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產(chǎn)品協(xié)議書》和《__銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄“本人已經(jīng)閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險”語句。教師節(jié)的方案5一、活動背景尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“教師，節(jié)日歡樂”主題教育活動，有著重要意義。這些活動能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：①每年的9月10日是教師節(jié)，是教師的節(jié)日。②教師十分關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應當尊敬教師。③小朋友們能夠用不一樣的方式，向教師表達自我的愛與敬意。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。二、活動組織大班1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自我的行動和方式去表達對教師的愛和敬意。3.懂得知恩感恩，尊重教師，與教師共享節(jié)日歡樂?！锎蟀嘀谱骰顒印處?，多謝您三、活動目標1.明白每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自我的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2.能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向教師表達感激之情。四、活動準備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。五、活動過程1.情景導入。（1）參觀“幼兒園的教師”照片展。師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么教師？她們工作辛苦嗎？教師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向教師表達自我的謝意。師：今日是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？教師介紹教師節(jié)的由來。引導幼兒討論如何向教師表達自我的問候和謝意。2.“小小賀卡”。（1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的教師的節(jié)日，小朋友們能夠自我制作漂亮的.卡片送給教師，祝福教師節(jié)日歡樂。教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自我的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。（2）團體幼兒制作。師：小朋友們仔細想一想你要給教師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自我的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒堅持桌面與地面干凈。3.“感動的祝?！?。教師根據(jù)幼兒所說，幫忙幼兒寫上一句表達感激的話和祝福語。4.“您辛苦了”。幼兒分別向全園教師贈送謝師卡。教師引導幼兒在送給教師賀卡時對教師說：“教師，您辛苦了！教師節(jié)的方案6教師節(jié)是一個向教師致敬的特別日子。每年的9月10日，中國的學生們會慶祝教師節(jié)，以感謝他們的老師為他們所做的一切。對于學校來說，這是一個慶祝教師們辛勤付出、成就優(yōu)秀的良好機會。為了策劃一場難忘的教師節(jié)活動，學校可以按照下面的方案進行：一、教師節(jié)慶祝儀式教師節(jié)應該以慶祝儀式開場。學生們都齊聚在禮堂或操場，為教師們表達誠摯的敬意和感激之情。慶祝儀式可以包括獻花、頒發(fā)榮譽證書和教師代表發(fā)言等環(huán)節(jié)。二、教師節(jié)文藝匯演每年的教師節(jié)都可以期待一些特別的活動。由學生們自發(fā)組織、精心準備的節(jié)目也是表達對老師的敬意的重要方式。文藝匯演可以包括：優(yōu)美的歌曲、舞蹈、朗誦、戲劇表演、跳繩、太極表演等，讓老師們在歡聲笑語中度過一個難忘的教師節(jié)。三、教師節(jié)賽事活動在教師節(jié)當天，學生們自發(fā)組織體育活動只會更完美。各種運動比賽和競技賽是讓學生們大贊教師辛勤工作的絕佳機會?？梢越M織的賽事活動包括：羽毛球錦標賽、籃球?qū)官悺⒆闱虮荣惖鹊?。四、教師?jié)志愿者活動教師節(jié)當天還可以組織志愿者活動。學生可以自發(fā)地為學校設計感恩墻、繪制賀卡，或是為較為需要關(guān)愛的社區(qū)提供社會服務等。五、教師節(jié)感恩行動在教師節(jié)當天，學生們也可以采取多種方式展開感恩行動，向老師表達對他們的.愛和感激之情，比如組織一場寫作比賽，讓學生用文字表達對老師的感激之情。六、教師節(jié)聚餐交流教師節(jié)這天，也可以安排教師聚餐，以表達學校對教師的尊敬和關(guān)愛，加深教師之間的感情。以上是一些可供學校策劃活動所采用的教師節(jié)活動方案，此外，還可以有更加多元化的活動，以慶祝這個特別的日子。只要充分發(fā)揮學生的創(chuàng)造力，展現(xiàn)老師的實力，用心去策劃一些別具特色的活動，讓老師真正地感到自己的成就與付出，便可讓這個教師節(jié)成為一個難忘的日子。教師節(jié)的方案7一、活動背景有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展＂老師，節(jié)日快樂＂主題教育活動，有著重要意義。二、指導思想20__年9月10日，我們迎來了教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是＂立德樹人，同心共筑中國夢＂，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。三、活動組織（一）各年齡段主題活動目標小班語言活動——老師，您真好活動目標：1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。2、能向老師展示所學的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。中班繪畫活動——我親愛的`老師活動目標：1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。2、學習畫出人物臉部的特征。3、激發(fā)熱愛老師的情感。大班制作活動——老師，謝謝您活動目標：1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。（二）活動時間_月_日——_月_日第一階段（_月_日）：設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。第二階段（_月_日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班繪畫活動：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。第三階段（_月_日——_月_日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。（三）活動地點：___教師節(jié)的方案8一、活動主題：“感念師恩”二、活動時間：__年9月_日—9月_日三、活動內(nèi)容：（一）教師節(jié)感恩活動時間：9月_日班隊會地點：各中隊教室內(nèi)容：教師節(jié)召開主題班隊會————《老師，托起太陽的人》負責：各中隊輔導員1、活動目的：培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情，拉近師生之間的距離，進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日，表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。2、活動前準備：（1）各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫，學校大隊部將組織評比。（2）給老師寫一封表露自己感激之情的`親筆信。（3）主題隊會時，可以給老師一份問候，推薦幾種方式：a、活動前學生自主布置教室黑板，當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；b、自己制作一個賀卡，送給老師；c、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?；d、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。（二）教師節(jié)敬師儀式。時間：9月_日早上升旗儀式。地點：主席臺內(nèi)容：1、學生獻詞2、教師節(jié)先進表彰負責：_年_班獻詞（負責人：__）教師節(jié)先進表彰（負責人：__）（三）教師節(jié)迎師活動時間：9月_日早上7：20-8：00地點：校門前內(nèi)容：1、所有領(lǐng)導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。（負責人：__）2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。（負責人：__）3、活動準備：（1）用學校大屏幕向老師表達敬意。（“老師，您辛苦了！”）（2）以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。主題：“歲月如歌，感念師恩”時間：9月_日地點：各中隊文化長廊內(nèi)容：把最美的圖畫獻給最敬愛的老師負責：各中隊輔導員要求：1、五年級布置班級文化墻。2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。（四）教師書信、寄語評選活動時間：9月_日—9月_日具體內(nèi)容：號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來，投放在廣播站留言箱里（要求原創(chuàng)），并通過努力學習表達對老師的敬意，使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。（五）參加總校教師節(jié)慶?；顒訒r間：9月_日（待定）地點：文化宮參加人員：全體教職工教師節(jié)的方案9一、活動目標：1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的`尊敬。二、活動流程：1、幼兒升旗儀式2、幼兒早點3、幼兒與家長為教師制作賀卡（1）教師播放課件請家長與幼兒欣賞賀卡圖片（2）家長與幼兒共同為教師制作賀卡并展示教師提供材料：卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等4、幼兒吃水果、喝水5、幼兒戶外游戲與拍照（1）擺放各種器械：羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長可以為幼兒拍照。（2）全班合影留念6、律動7、吃午餐教師節(jié)的方案10一、活動主題感恩教師節(jié)，師生同樂惠。二、活動時間__年__月學日三、活動內(nèi)容1、教師節(jié)專場，全場數(shù)百家建材家居品牌平均五折。2、1-3折知名品牌(例如：--工藝等)超低價買斷品。3、教師節(jié)感恩大回饋，來就送好禮。凡是9月10日上午10：10-18：00活動期間，持教師證和邀請函的`老師，可至一樓服務總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份，當天共計發(fā)出500份，先到先得，感恩大回饋!)4、教師專享券全城發(fā)放，向辛勤的園丁致敬。凡是9月10日-9月12日活動期間，持教師證或者邀請函，可至一樓服務總臺領(lǐng)取5%教師專享券(數(shù)量不限，每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張)，邀請函已送達大學工會辦公室(行政樓A424)，敬請索取。5、幸運大抽獎，萬元豪禮免費拿本次教師節(jié)活動，只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張，無需購物也有機會獲得大獎。獎項設置：一等獎1名：__。二等獎5名：200元__卡。抽獎時間：9月10-12日每日16：00。6、20__年感恩教師節(jié)特別文藝匯演。9月10日13：00-15：00在商場中廳舉辦20--年感恩教師節(jié)特別文藝匯演活動，邀請當?shù)刂髮W社團參加演出，精彩節(jié)目巨獻，更有交師節(jié)精美好禮相送，今年，讓老師們在-過個特別的教師節(jié)!7、9月10日當天安排大巴車接送，9：00在--大學北大門門口集合上車，9：20在__廣場(老區(qū)政府門口)集合上車。四、免費班車增值服務商場為前來購物的顧客提供免費班車增值服務，讓您購物出行無憂!商場←→市區(qū)(_)專線每日九點發(fā)車。教師節(jié)的方案11在第__個教師節(jié)來臨之際，__銀行為答謝奮斗在崗位上的全區(qū)辛勤教職工，著力為全區(qū)教師提供優(yōu)質(zhì)、便捷的金融服務，推出"__"金融服務活動，具體活動策劃如下：一、發(fā)行一期教師節(jié)專項理財產(chǎn)品1.產(chǎn)品名稱：__商業(yè)銀行"__"20__年第__期專項人民幣理財產(chǎn)品。2.產(chǎn)品類型：為非保本、浮動收益型。3.目標客戶：全體在職在編教師。4.銷售時間：20__年__月__日至20__年__月__日(因理財產(chǎn)品規(guī)模有限，有購買理財產(chǎn)品意向的教師，請盡可能于__三天內(nèi)購買，__銀行能確保前三天教師購買理財產(chǎn)品，后四天不能確保購買)。5.成立日期：20__年__月__日。6.到期日期：20__年__月__日。7.產(chǎn)品期限：__天(左右)。8.預期客戶年化收益率：__%。9.銷售：__銀行所有營業(yè)網(wǎng)點或網(wǎng)銀。10.認購金額：起購金額__萬元，高于認購起點金額以人民幣__萬元的'整數(shù)倍遞增。11.購買理財產(chǎn)品需提供的資料：持本人有效身份證件及在__銀行開立的存折或借記卡，并在存折或借記卡賬戶內(nèi)存有足額認購金額。12.購買理財產(chǎn)品需簽訂的協(xié)議：在購買____銀行理財產(chǎn)品前，在《__銀行客戶投資風險承受能力評估問卷》、《__銀行理財產(chǎn)品》和《__銀行理財產(chǎn)品風險揭示書》上簽名，并在風險揭示書上抄錄"本人已經(jīng)閱讀風險揭示，愿意承擔投資風險"語句。二、喜迎教師節(jié)，便捷辦理信用卡1.活動時間：20__年__月__日至20__年__月__日。2.活動對象：__區(qū)全體在職在編教師。3.活動內(nèi)容：(1)辦卡手續(xù)更便捷?；顒悠陂g內(nèi)，在職教師憑本人有效身份證可快速申請辦理__銀行豐收信用卡。(2)授信額度更靈活。由我局人事部統(tǒng)一向__銀行出具年收入和職務明細清單。對符合條件的教師，__銀行按以下標準初步授信：①區(qū)教育局班子人員，給予授信額度__萬元。②區(qū)教育局機關(guān)和各學校中層干部，給予授信額度__萬元。③區(qū)教育局機關(guān)和各學校普通教師，給予授信額度__萬元。(3)____銀行將根據(jù)我局人事部提供的明細清單，落實專人，上門辦理，具體通過2-3天時間完成貸記卡辦卡手續(xù)。(4)如已持__銀行貸記卡或公務卡的教師，無需再辦理信用卡，對已持信用卡需調(diào)高授信額度的，可提出申請，按相應級別調(diào)高授信額度。(5)活動期間辦理信用卡以教師自愿為原則。三、活動注意事項(一)各學校要落實專人布置落實，使每位教師知曉與__銀行攜手推出的活動內(nèi)容，同時接待好__銀行上門服務人員。(二)活動期間，廣大教職員工對信用卡使用過程中和購買理財產(chǎn)品的有關(guān)問題及其他相關(guān)金融服務事項可直接咨詢__銀行工作人員。四、__銀行貸記卡優(yōu)惠內(nèi)容目前使用__銀行卡免年費、免atm跨行轉(zhuǎn)賬(取現(xiàn))手續(xù)費、免個人網(wǎng)銀跨行轉(zhuǎn)賬手續(xù)費、免補制對賬單手續(xù)費、免調(diào)閱簽購單手續(xù)費。教師節(jié)的方案12一、活動目的弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展，通過活動，讓學生用實際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。二、活動主題恩師傾情播撒愛，同心共筑中國夢。三、活動時間9月9日、9月10日四、活動內(nèi)容金秋9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的.禮物，在教師節(jié)來臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、9月10日清晨組織全體同學參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。（由六年級二班負責）2、一、二年級學生用畫筆畫下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、進行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。（由六二班負責）活動時間：由大隊部會議后安排教師節(jié)的方案13一、活動目的表彰優(yōu)秀教師，樹立榜樣。通過慶典活動，營造尊師重教的良好氛圍。二、活動時間9月10日下午三、活動地點學校多功能廳或室外廣場四、活動內(nèi)容優(yōu)秀教師表彰：頒發(fā)榮譽證書和獎品，表彰在教學和育人方面做出突出貢獻的'教師。教師風采展示：通過視頻、PPT等形式，展示教師們的工作和生活風采。學生獻詞：由學生代表上臺，用詩歌或散文的形式表達對教師的感激之情。文藝表演：包括歌曲、舞蹈、小品等，由師生共同演繹?；迎h(huán)節(jié)：設置問答或抽獎環(huán)節(jié)，增加活動的趣味性和參與性。教師節(jié)的方案14一、背景與意義教師節(jié)是教育系統(tǒng)最具代表性的節(jié)日之一，是向全社會傳遞關(guān)愛師生的重要方式之一。小學教師作為培養(yǎng)未來國家棟梁的身份之一，在教育事業(yè)的發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。因此，為了表彰小學教師的辛勤付出，激勵教師的積極性和創(chuàng)造力，提高教學質(zhì)量和效果，緊緊圍繞小學教師節(jié)20__年的活動主題“崇尚教師、創(chuàng)新教學”，制定本方案。二、活動內(nèi)容與流程1.教師節(jié)主題班會通過組織主題班會的形式，加強對小學生對小學教師的理解和尊重，培養(yǎng)學生感恩教育的情感。要求每位學生認真準備主題演講，親自向自己的授課老師表達感激之情，并發(fā)放班級自制花束、紅色賀卡等禮品，讓學生的感恩之心真正顯現(xiàn)。2.教師節(jié)講座組織校內(nèi)優(yōu)秀教師以及校外知名教育專家進行講座，進一步提高小學教師專業(yè)技能，推動教育教學創(chuàng)新。講座內(nèi)容包括但不限于：（1）數(shù)字化教育在小學教學中的應用（2）互動教學方法的探索與實踐（3）小學生心理健康教育的策略與實踐3.教師節(jié)籃球比賽參與籃球比賽不僅可以增強小學教師的`團隊協(xié)作意識，同時也可以豐富教師的日常生活，為教師節(jié)增添活力。教師們可以自行組隊，組成校內(nèi)教師籃球隊，進行比賽。比賽結(jié)果不是最重要的，重要的是讓教師們放松身心，感受到節(jié)日氣氛。4.教學成果展示組織小學各年級的教師在教學成果展示區(qū)展示自己的教學成果，分享優(yōu)秀教學案例，相互學習，幫助提高教學效果和水平。展示內(nèi)容涵蓋多種形式，如課件展示、教學視頻觀摩、互動課堂體驗等。通過教育教學成果展示評比活動，進一步激發(fā)教師們的創(chuàng)新精神，促進優(yōu)秀教學經(jīng)驗的交流。5.豐富多彩的文化活動設置各種文藝表演、詩歌朗誦、唱歌比賽、歌頌教育事業(yè)的文藝匯演等活動，讓小學教師們歡度佳節(jié),欣賞文藝精品，能夠為教師們帶來愉快、輕松的氛圍，增強他們的歸屬感，提升他們的幸福感和融入感。三、實施步驟1.確定活動日程和負責人根據(jù)學校的實際情況，制定教師節(jié)具體的活動日程和負責人，明確每項活動的細節(jié)和責任劃分。2.策劃教師節(jié)主題班會發(fā)動每個班級的班干部，組織班級內(nèi)每個學生發(fā)表小學教師節(jié)主題演講，準備班級自制禮品以及節(jié)目表演。3.確定教師節(jié)講座內(nèi)容及講者安排教師節(jié)講座，尋找校內(nèi)外優(yōu)秀的講者，確定講座時間、地點及內(nèi)容。4.組織教師節(jié)籃球比賽教師節(jié)籃球比賽是一項團隊比賽，要安排好比賽的時間、地點和組隊，同時需要配備足夠的籃球場地和裁判。5.教學成果展示搜集教師們的教學成果，并為其建立專門的展示區(qū)，安排好評審人員和場館。6.策劃文化活動確定教師節(jié)文化活動的主題和節(jié)目表演，制定節(jié)目單，尋找演員并提前參加排練。四、總結(jié)與展望一個成功的活動離不開全體教師的共同協(xié)作和組織力量，更需要學生、家長等社會力量的積極參與與支持。未來，我們將進一步加強小學教育領(lǐng)域的交流和合作，使本次教師節(jié)活動成為小學教育學習和發(fā)展的重要平臺，推動小學教育的長遠發(fā)展！教師節(jié)的方案15一、活動主題：凝聚正能量，暢想教師夢二、活動安排：活動時間：8月20-9月20日(一)全?？倓訂T工會：1、征集全體教工意見，投票評選出學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教室領(lǐng)導、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎，在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰，激發(fā)教師正能量;2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍：教研組、組室)、創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。教工團支部：組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊睘橹黝}，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。德育、少先隊：1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學生學會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的.勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學生熱愛學習、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。(二)聚焦亮點1、開展教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日周五下午，黨政、工、團聯(lián)合主辦。)2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。(9月10日，德育、少先隊主辦。)(三)暢想教師夢(9月10日—9月20日)1、以第31個教師節(jié)為契機，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度。2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活，擁有美麗少年夢。三、活動要求1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想，突出活動主題，組織廣大教職工和學生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅。2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學習和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。3、活動要精心設計，使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡，增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。教師節(jié)的方案16一、活動設計指導思想：20__年的9月10日，我們迎來了第__個教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的.活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。二、活動目標：1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。三、活動時間：9月5日——9月16日四、活動地點：幼兒園五、活動內(nèi)容：（一）第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。（二）第二階段（9月9日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。（三）第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)的方案17為了進一步營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，依循教育本真，提升教育特色，推動教育和諧發(fā)展，在第__個教師節(jié)來臨之際，__街道辦事處決定舉行“隆重、熱烈、簡樸”的慶祝活動，在教師節(jié)表彰一批優(yōu)秀師生，激勵廣大師生再創(chuàng)佳績，再立新功。一、領(lǐng)導小組組長__街道工委書記__街道辦事處主任副組長__街道工委紀委書記_（常務）__街道工委宣傳委員__區(qū)教育局副局長二、活動內(nèi)容1.學生表彰。__街道決定在20__年教師節(jié)表彰轄區(qū)內(nèi)優(yōu)秀學生代表，對在__中學就讀的應屆畢業(yè)生中正式錄取一中和實驗高中的學生，轄區(qū)內(nèi)20__年通過高考升入一本、二本的學生。2.教師表彰。__街道決定在20__年教師節(jié)表彰__中小學幼兒園在20__年春學期中完成區(qū)教育局下達各項目標的優(yōu)秀教師。三、獎勵辦法1.集體獎勵。（_萬元））在20__年春學期末考試中取得優(yōu)秀成績，并獲得__區(qū)教育質(zhì)量綜合考評先進單位，獎勵一臺商務車。（_萬元）換成貨幣解決__小學師資結(jié)構(gòu)性缺編，聘請代課教師5名。2.個人獎勵。（_萬元）__中小學在20__年春學期中完成區(qū)教育局下達的各項目標的優(yōu)秀教師每人獎勵__元；中學_名，小學_名；轄區(qū)內(nèi)過一中和實驗高中線并錄取的_名學生每年獎勵__元；貧困生另外資助__元；轄區(qū)內(nèi)20__年通過高考升入一本、二本的學生。（憑戶口薄、錄取通知書和村委會、學校班主任簽名的證明）3.突出貢獻獎。（_萬元）__中小學20__-20__年度在教育質(zhì)量方面取得卓越貢獻的蹲年級領(lǐng)導和班主任各2名，通過教代會制定詳細評選標準，從校齡5、學年度完成學科目標次數(shù)_、帶畢業(yè)班班主任（或掛點）完成任務次數(shù)_、個人獲獎_，嚴格打分，并在全校教職工會議上通過。每人獎勵__元。4.忠誠教師獎。（_萬元）在__中小學連續(xù)工作30年的教職員工，獎勵人民幣__元。5.愛心獎。（__元）__幼兒園推薦_名富有愛心的教師，獎勵人民幣__元。6.獎勵原則各獎項采取民主推薦，集中審核，以榮譽高為主，除忠誠獎外，不重復推薦，各校自行把握。四、活動時間20__年9月8日上午九點。五、活動地點__小學六、活動準備__1.全面負責受獎勵學生的`資格核定及人數(shù)統(tǒng)計，并協(xié)助會務接待工作。2.午餐盒飯。3.路線指引和車輛安排。4.負責獎金的發(fā)放。（每人一張信封）__1.通知教師和學生及家長到會。2.安排1名高考學生、1名老教師、1名中考家長發(fā)言。高考學生：勉勵轄區(qū)內(nèi)學生努力求學的角度老教師：從扎根農(nóng)村教育事業(yè)的角度中考家長：從對孩子的關(guān)心和學習的重要性角度3.領(lǐng)導座位牌：__主持人（其他領(lǐng)導周六上午定，安排1名工作人員等著打牌子）4.安排__小學__校長負責照像工作。__1.橫幅：__街20__年教師節(jié)慶祝大會暨中高考優(yōu)秀學生獎金發(fā)放儀式。2.獎金牌子：學生6個__元，6個__元，教師代表4個__元（寫上名字），總牌子_萬元。3.全面負責會務接待工作。__負責與會領(lǐng)導和媒體的邀請接待工作七、活動主持__八、活動程序1.教師與領(lǐng)導簽到。2.奏國歌。3.頒獎。4.優(yōu)秀師生及家長代表講話。5.教育干事田軍回顧一學年的教育教學工作。6.領(lǐng)導講話。①__局長講話②__講話。③__部長講話。7.領(lǐng)導與優(yōu)秀師生合影。8.學校食堂就餐。教師節(jié)的方案18一、活動思想：今年的9月10日是我國的第____個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間：____年9月1日至10日三、活動內(nèi)容：金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來，今年9月10日是全國第__個教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的'禮物，在教師節(jié)來臨之際，學生會建議各班按以下幾種方式祝賀：1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級黑板報。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。5、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。6、以全班同學的名議，在講臺上放一束鮮花。7、給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。8、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝教師的話。9、以班級為單位，搞一次錄音比賽，題目：“老師，我的愛對你說……”。四、活動要求：（各項活動上交作品要注明作者姓名班別，9月6日中午14點前交）1、祝福語征集比賽：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學的祝福語，評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團委（以電子版形式上交），由團委進行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝福語將在大屏幕展示。2、“老師，我的愛對你說……”錄音比賽。老師開啟了我們的智慧之門；老師給了我們生活的勇氣；老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力，老師給了我們奔向好前程的希望。在這個特別的日子，讓我們盡情說出我們對老師那份愛?？梢酝ㄟ^歌聲唱出你們聲音、通過朗誦作品表達內(nèi)心感激或者直接說出你的心聲等形式，為你最喜愛的老師送出你的祝福。要求①通手機、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來。②錄音作品效果要清晰，并在作品中說明是送給哪些老師和作者姓名班別，時間不要超過5分鐘。③各班至少要上交一份作品。我們將在學校廣播站播出時間進行為期一周的播放，并評選出優(yōu)秀作品給予獎勵。3、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看，這是我的老師”。捕捉身邊教師教育教學中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報、賀卡制作、作文（可以是書信、詩歌等）或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交3—5份，學校將進行評獎，優(yōu)秀作品將在學校進行展覽，并選取部分在學?？锷峡恰８靼嘁J真發(fā)動，積極準備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月6日中午14點前交到團隊室，希望同學們熱烈參加。接到通知后，立即行動起來，盡快傳達對老師的心意。教師節(jié)的方案19為組織好今年的教師節(jié)慶祝活動，展示我縣堅守講臺、無私奉獻的教師新形象、新風貌、新業(yè)績，進一步激發(fā)全縣教師干事創(chuàng)業(yè)的熱情和主動性，創(chuàng)造更加輝煌的教育丹城，具有十分重要的意義。根據(jù)上級部署，現(xiàn)將全縣慶祝教師節(jié)有關(guān)事項通知如下:一是注重啟發(fā)，廣泛生動地開展尊師活動。圍繞教師節(jié)主題，加強組織領(lǐng)導，周密安排，爭取各方大力支持，開展形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、覆蓋當?shù)貛熒男麄鲬c祝活動。今年，縣政府將對全縣十佳模范教師、十佳校長、優(yōu)秀教師和教育工作者以及尊師重教的單位和個人進行表彰，為教育工作者記功，獎勵各級先進學校。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校也要對教學成績突出、素質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者給予表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發(fā)教師的職業(yè)榮譽感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。要大力弘揚尊師重教的傳統(tǒng)，把尊師重教的優(yōu)秀文化貫穿活動始終，引領(lǐng)教師、學生、家長和社會各界內(nèi)化、外化尊師重教。二、突出師德，宣傳師德教育典型教師。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校突出節(jié)日師德第一標準，大力宣傳表彰優(yōu)秀師德模范，弘揚崇高師德。要努力學習和弘揚本地區(qū)、本單位的優(yōu)秀教師榜樣，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要學習踐行焦精神的好校長__，學習他們愛崗敬業(yè)、以校為家的精神，學習他們不計報酬為他人當梯子的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、抓標兵、超標準的良好氛圍。組織學生和教師觀看關(guān)于教師的優(yōu)秀影片，如李保國、黃大年、帕斯卡爾的'《愛》、《守望人生》、《鄉(xiāng)村女教師》，唱響師德好聲音。三、強力保障，依法落實教師身份待遇。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要不折不扣地落實國家關(guān)于教師地位和待遇的各項措施，政治上充分信任，思想上積極引導，工作上創(chuàng)造條件，生活上關(guān)心教師。要以農(nóng)村一線教師、退休教師、貧困教師、因公殉職教職工家屬為重點，開展走訪慰問活動，在節(jié)日前夕送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。四、發(fā)揚作風，務實節(jié)儉，打造教師喜聞樂見的節(jié)日活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要勤儉節(jié)約，隆重樸素地開展教師節(jié)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，調(diào)動廣大師生的積極參與，使活動贏得廣大教師的喜愛和群眾的關(guān)注與支持。要主動向當?shù)攸h委政府報告活動情況，加強與有關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)，精心組織開展慶?；顒印Ｒe極宣傳教師節(jié)的重要意義，及時在當?shù)貙W校開展相關(guān)活動，讓教師感受到新變化、新成效，確保教師過一個歡樂祥和的節(jié)日。教師節(jié)節(jié)目亮點(第八部分)活動背景:教師被人們視為“園丁”和“人類靈魂的工程師”。他們是一個受到全社會尊重，社會高度推崇的職業(yè)'；人事。自1984年以來，每年的9月10日被定為中國的教師節(jié)，以表示對教師的尊重。從幼兒園到現(xiàn)在的大學生，我們一直受到老師的教育和培養(yǎng)，充滿了老師的親切。今天，讓我們用自己的雙手感謝老師。教師節(jié)的方案20一、推廣目的由于今年天氣的因素，夏季時間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費上看，消費者在入秋后仍然以消費夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，教師之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝?，將進入賣冬裝的季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時間將比較短，對于銷售非常不利。為在教師期間促進秋裝銷售，配合市場部各項促銷活動，制定此推廣方案，以期在教師期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。二、推廣主題教師節(jié)大促三、主題詮釋語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”利用古訓作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強調(diào)教師購買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時也體現(xiàn)播牌特有的'文化氣息四、禮品促銷1、禮品一：衣架(見圖)以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設想周到，因為你新添了一些衣服，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。2、禮品二：圍裙(見圖)本次推廣主題為“秋收”，“收”其實包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費者均為都市女性，因為意義已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時要用的圍裙卻仍有具有標志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因為圍裙是能夠滲透到消費者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。教師節(jié)的方案21在每年的9月10日，我們都會迎來教師節(jié)這個充滿感恩之情的日子，學生們會在這一天向老師表達自己的謝意和尊重，而學校組織的教師節(jié)活動也是讓這個特殊的日子更加隆重和有意義。在此，我將給大家推薦幾個適合學校舉辦的教師節(jié)活動方案。一、助力校園文化建設，共建和諧校園這是一個以“和諧校園”為主題的教師節(jié)活動，旨在倡導文明禮貌、和諧友善的校園風氣，為校園文化建設注入新的活力。通過校園廣播、電視臺等媒介宣傳，組織學生制作漫畫、微電影、短視頻等形式的宣傳材料，以此鼓勵同學們關(guān)心和愛護身邊的人和環(huán)境，提高他們的文明素質(zhì)和道德水平。此外，可以通過班級群、微信群等方式開展健康文明發(fā)展知識講座，讓同學在歡慶教師節(jié)的同時，增添知識和文化氣息。二、老師頒獎典禮，表彰教師先進事跡教師群體是學校的重要組成部分，他們的辛勤付出、勇攀高峰、教書育人的精神，值得全體師生的敬佩和贊揚。因此，表彰優(yōu)秀教師就成為教師節(jié)活動之一，也是為激發(fā)全體教師的士氣，爭創(chuàng)佳績打下基礎。在這個方案中，學?？梢园床块T、學科分類，設立最佳教學、優(yōu)秀科研、服務先進等多個獎項，采取頒證書、發(fā)獎金、評選先進教育者、優(yōu)秀青年教師等方式來表彰優(yōu)秀教師。三、文藝匯演，展示師生風采匯演是各類慶典活動中必不可少的環(huán)節(jié)，這個方案的匯演目的是展現(xiàn)學校師生的.藝術(shù)特長和創(chuàng)意才華，豐富教師節(jié)的慶祝氣氛和活動效果。學?？梢越M織教師代表或?qū)W生代表，進行舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目表演，增加了慶祝氣氛的同時，也為老師和同學們帶來歡樂和放松。四、師生聯(lián)歡會，締造美好回憶教師節(jié)這個特殊的日子，不僅是表達感謝的機會，更是締造美好回憶的紀念日。單純的聚餐、茶話會等傳統(tǒng)活動顯得過于平常，此方案建議學校舉辦師生聯(lián)歡會，讓老師和同學們在愉悅和輕松的氛圍中相互交流、思維碰撞，締造青春美好的回憶。聯(lián)歡會可以選擇校園足球比賽、乒乓球比賽、籃球比賽等多種形式，也可以增加互動游戲、抽獎等環(huán)節(jié)，展現(xiàn)教師和同學們的多彩生活和緊密聯(lián)系?？傊?，感恩教師，頌揚教育，不僅是教師節(jié)活動的重要目標，更是重振教育精神、提高教育質(zhì)量的必然要求。以上方案只是個人意見和建議，希望能夠為廣大教育工作者和學生們提供一些啟示。教師節(jié)的方案22一、活動目標1、幫助幼兒了解并學會主動與他人交談，讓他們知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的重要性。2、教會幼兒如何用簡單的語言表達對老師的愛和感謝。3、提供紙、筆等材料，引導幼兒運用多種方式表達教師工作的情節(jié)，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。4、讓幼兒了解教師的工作內(nèi)容和態(tài)度，培養(yǎng)他們對老師的尊敬和感激之情。二、活動準備1、播放與教師節(jié)主題相關(guān)的音樂。2、展示幼兒園老師的照片，讓幼兒了解并認識他們的工作。3、了解哪些幼兒的家長是教師，并收集他們的照片。4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。三、活動過程幼兒們可以一起唱歌，選擇一首名為《每當我走過老師的'窗前》的歌曲。各班開展名為《老師，您好》的主題教學活動。1、參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，教師可以向幼兒提問，幫助他們了解幼兒園教師的辛勤工作。通過這個活動，激發(fā)幼兒對老師的尊敬和熱愛之情。2、根據(jù)自己的經(jīng)驗，幼兒可以簡單地繪畫出教師的形象，從中了解教師節(jié)的意義。他們可以把自己的作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。教師節(jié)的方案23今年9月10日是我國第__個教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。一、活動時間9月9日至14日（教師節(jié)一周）二、活動內(nèi)容1、開展七彩卡片表心意活動：通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力，將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人：一、二年級全體學生活動時間：心意卡的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。2、開展謝師恩，繪心意活動：通過繪制手抄報，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛的老師畫在手抄報上，或?qū)⑾雽蠋熣f的話表達在手抄報上，通過圖文并茂的'形式，表達對教師的感恩之情。（繪制式不限）參加人：三、四年級活動時間：手抄報的設計時間為9月4日至9月8日，請每班擇優(yōu)選取5張，于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。3、開展心語星愿傳祝福活動：由各班班委組織，全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語，疊成五角星，投放在祝福盒中，教師節(jié)時，將收集好的祝福盒送給老師。參加人：五、六年級教師節(jié)的方案24一、傳統(tǒng)倡議類這一類應該是比較省事的，也是以前常用。早上開開心心地來幼兒園，給老師送上一聲親切的問候；給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?；如自制賀卡、建賀卡墻、大屏幕展示、與老師合影等。創(chuàng)意手工DIY作品送老師通過自己的雙手變廢為寶，以生活中的廢舊物品為原料，精心制作一份手工藝品并寫上對老師的祝福。二、時尚借鑒類此一類，是結(jié)合當前時尚類活動，加以改編升級。手寫祝福語+合照請爸爸媽媽幫忙手寫一段孩子自己想對老師說的話！然后拍攝手寫祝福語的照片。老師卡通萌畫像孩子在家畫一幅老師的肖像畫，不一定多好看，親手畫的心意到了即可。為老師頒發(fā)另類獎狀孩子可以和家人一起制作一個特別的“榮譽稱號”并自制獎狀，在教師節(jié)活動時給老師頒獎。如“故事大王獎”“金孔雀獎”“多功能螺絲釘獎”。通過獨特的獎項，展示孩子平時對老師細微的觀察和最傾心的`贊許。送多肉綠植建議由幼兒園統(tǒng)一購買，代替鮮花不錯，表達幼兒園對老師辛勤付出的感謝。三、現(xiàn)場活動類主要設計的是現(xiàn)場慶祝儀式時，少先隊員可以參與的方式，有現(xiàn)場表演、匯報展示等。園領(lǐng)導親迎老師進園由園長向教師贈送賀卡、鮮花并送上祝福。園門口可掛教師節(jié)橫幅、宣傳廣告牌，園內(nèi)同時播放歌頌老師的歌曲輪播營造氛圍。全體孩子獻歌《祝你節(jié)日快樂》改編版自生日歌，可一邊拍手一邊唱。抱一抱老師可作為現(xiàn)場活動的環(huán)節(jié)之一，請孩子們自由抱抱親愛的老師。手機視頻送祝福無論是家長、孩子還是園長，有什么想說的，用手機錄制一條祝福視頻給老師，無論煽情的還是搞怪的，都能很好的表達對老師的愛。四、周邊祝福類這一類活動并不直接向教師表達，而是為教師的家人送祝福，或邀請教師家人參與活動，間接表達對老師的尊重。老師和家人共升旗活動慶祝儀式上，邀請教師代表及家人共同升旗?！袄蠋?，今天您休息，我來上課。”可由家委會家長代替老師，來幼兒園代課一天，體驗老師一日工作。我為同事工作點個“zan”一一背后“說好話”活動開展團隊活動，教師同事之間以“摯友”身份說，說“夸她好”及“為她好”的真話；通過自我賞識、賞識同伴及準確定位自己在同事心目中。教師寶寶集中營教師節(jié)當天，由幼兒園安排，統(tǒng)一組織教師活動或看電影等。教師節(jié)的方案25一、活動主題濃濃尊師意，款款愛生情二、活動目的在第_個教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。三、活動過程1、校長國旗下講話，號召全校同學，以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。2、每位學生制作一張感恩卡贈送給老師。3、大隊部在教師節(jié)當天安排8位禮儀大使迎接老師上班。4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。6、開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。字數(shù)：中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限：請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，學校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時，更應自省自勵，奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵，用雙手播種希望，用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學生的巨大潛能，相信每個學生都具備積極向上的強烈愿望和力量，相信每孩子在我們手中都能成才，真誠的關(guān)心愛護每個學生，真誠的嚴格要求每個學生，為每個學生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學責任，讓他們的責任喚起我們的愛心，用我們的愛心責任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學生共同的美好明天。在第_個教師節(jié)即將來臨之際，為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉，杜絕學生和家長送禮之風，塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，凈化教育行風。__小學黨支部積極響應教育局黨委號召，開展了“拒收節(jié)日饋贈，過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。具體活動安排如下：1、9月9日，在全體家長中開展了“爭做文明教師，拒收節(jié)日饋贈”——“致學生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳，理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此，黨支部為全校家長下發(fā)了“致學生家長的一封信”，每封信都需要學生及家長簽字，再返回學校。2、9月9日下午，在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫”的教育活動，召開了“我是教師我光榮”的師德大會，在師德大會上，黨支部于書記在全校教師中提出了新學期我校對教師的師德具體要求，（詳見師德書內(nèi)容）并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的`通知。__校長要做重要講話，教師們要自己的師德書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴，做一名學生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。3、9月4日–9月10日，在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一張自制的敬師卡，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，屏棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。4、在教師節(jié)前夕，積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。5、校領(lǐng)導督察：在教師節(jié)當天，校領(lǐng)導在學校門口站崗，一是為教師送上節(jié)日祝福，另外如發(fā)現(xiàn)有一學生及家長有為教師送禮品的行為，馬上婉言拒絕、勸其返回。6、在教師節(jié)當日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，優(yōu)秀教師升旗，校領(lǐng)導致辭，學生為教師節(jié)獻詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為凈明小學今后發(fā)展積淀了精神財富。教師節(jié)的方案26一、活動背景教師是祖國的橋梁和未來的希望，是培養(yǎng)人才的重要力量，每個人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節(jié)是班級給教師送上祝福和感謝的一個節(jié)日。因此，我們應該充分發(fā)揚敬師愛校的優(yōu)良傳統(tǒng)，全面提高師生關(guān)系，營造教師和諧的校園氣氛。二、活動目的本次班級教師節(jié)活動旨在：1.向全體教師表達學生對老師的敬愛和感激之情。2.通過本次活動加強師生之間的感情溝通，促進師生互動。3.充分挖掘和發(fā)揚學生的特長，讓學生在活動中得到鍛煉和提高。三、活動計劃時間：每年10月5日地點：班級活動室活動內(nèi)容：1.主持人致辭一位有才思和個性魅力的主持人將在開場時獻上自己的熱情致辭，向贊助商和參與者表示感謝和歡迎，同時通知在場觀眾有關(guān)活動的細節(jié)。致辭具體包括班級教師節(jié)活動的目的和意義，活動的內(nèi)容和流程，表達對老師的感激之情。2.學生表演班級學生可以以各種形式為教師表演節(jié)目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術(shù)等等。學生的表演不僅可以展示學生們的文藝才華，還用心進步，表現(xiàn)教師的工作能力和教育成果。活動將在表演中畫上圓滿的句號。3.師生游戲互動除了表演外，更好的`互動是班級師生之間的游戲，輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關(guān)系更加緊密。班級可以分別連續(xù)舉行兩類游戲，一種是輕松愉悅的團隊互動游戲，另一種是增進師生情感互動的親密互動游戲。4.環(huán)節(jié)互動抽獎在師生游戲?qū)χv中設置相應球形題目，給予答對隊伍獎勵，如儀表，書籍獎品，增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學生會對抽獎內(nèi)容充滿期待，抽獎時也是班級教師節(jié)活動的“最后一刻”。5.頒獎典禮在頒獎典禮中，班主任將會對表現(xiàn)優(yōu)異的同學進行表揚，給予相應的獎勵；同時，選擇每個班級的“十佳教師”出現(xiàn)，表達了對教師的敬意。這個活動可以讓每個人看到教育工作者的敬業(yè)精神。6.合影留念在教師節(jié)活動結(jié)束時，要統(tǒng)一組織班級合影，因為班級教師節(jié)活動是班級團結(jié)和教育進步的勝利之旗。每個人都將在慶?；顒拥墓餐洃浿辛粝聦氋F的時刻。四、活動預計效果1.加強教師和學生之間的感情，促進教學質(zhì)量的提高。2.在傳遞班級文化的同時，激發(fā)班級學生愛校的熱情。3.培養(yǎng)學生領(lǐng)導班級的意識和能力，為日后的社會工作和成長打好基礎。4.幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的學習和才藝特長，增強班級凝聚力和個人成長。5.在活動中增加抽獎活動環(huán)節(jié)，讓小伙伴們獲得收獲，增加了參考性，在日后備考等德育教育有了相應實踐基礎參考。教師節(jié)的方案27活動目標：1、了解喜歡自己的老師。2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問?；顒訙蕚洌河嘘P(guān)反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。活動過程：1、看看有關(guān)老師的圖片資料：（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的'朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。2、問問有關(guān)老師的趣事：（1）教師引疑：看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。（2）幼兒提問，教師回答。3、說說老師的優(yōu)缺點：（1）教師啟發(fā)引導：你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。教師節(jié)的方案28今年教師節(jié)慶?；顒右渣h的重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照建設節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，堅持“重心下移，突出重點，務求實效、教師為本”，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第____個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。一、指導思想深化人事制度和辦學體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的'工作塑造教師的美好社會形象。二、活動安排1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)____學年教學工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署____學年中小學教學工作，制定新的目標任務，簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導、離退休領(lǐng)導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅，營造尊師重教的良好風尚。4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。5、繼續(xù)舉辦“教育開放日”活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學，尤其是__中、__小學、__小學、__幼兒園要組織“教育開放日活動”，要通過標語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡等形式，充分展示學校的新形象、新亮點。三、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導為切實把慶祝第____個教師節(jié)活動組織好、落實好，鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第____個教師節(jié)活動領(lǐng)導小組，協(xié)調(diào)領(lǐng)導各項活動的開展。各單位要把慶祝第____個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務，站在科教興鎮(zhèn)的高度，密切配合慶?；顒宇I(lǐng)導小組，將每一項活動開展好、落實好。同時，各單位要結(jié)合各自實際，制定慶祝方案，于9月2之前報____教育局。教師節(jié)的方案29我們的前輩、我們這一代，以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福，為__小的進步、__教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此，學校工會向附小全體教師道一聲：“老師，您辛苦了!”工會將在9月7日下午，以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式，促進教職工友誼，慶祝教師節(jié)。具體安排如下：一、活動主題老師，您辛苦了!——慶祝第“__”個教師節(jié)。二、活動時間9月7日下午第二節(jié)課下課后，空課的老師可以先開始。三、活動地點兩校區(qū)食堂。四、活動內(nèi)容以及分工(一)巧手包餃子每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由__落實食堂提前準備好，煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶，合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題，分別由__和__老師負責拍照，每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。(二)匠心繪彩燈每個工會小組6盞燈籠，組員自己設計，采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”，9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的.燈籠，繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。__校區(qū)由__負責選址，準備好展示的繩子等工具。__校區(qū)由___負責。分別__和__老師負責拍照，每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。(三)師生映像館每位教師選一張和學生的合影(電子稿)，可以是正在任教的，也可以是和以前學生的，標注姓名，發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給__和__老師(__)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。(四)老師，您辛苦了!1.9月10日，早晨，禮儀生整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，齊行隊禮，齊說一聲“老師好，老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會，由大隊輔導員倡議，經(jīng)與隊干部商量，把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動，可以是做手工賀卡，可以更創(chuàng)意，折千紙鶴，做衍紙，幸運星瓶等等，各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小，可集體鞠躬祝福，送上一句祝福語。3.9月10日升旗儀式上，全校師生在操場集合。①學生代表獻詞。(兩校區(qū))②__校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的__老師獻花。1束鮮花由__老師負責落實，10日早晨7點45分前送到__校區(qū)傳達室。(五)相關(guān)工作1.報道：__，完成后配上照片上傳校園網(wǎng)。2.彩燈準備：__3.__3.__校區(qū)總負責：__，__校區(qū)總負責：__、__老師協(xié)助?；顒咏Y(jié)束后，請關(guān)注相關(guān)用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。4.未盡事宜，請與__老師聯(lián)系。教師節(jié)的方案30活動目標：1了解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。2能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。3通過送禮物說祝福等形式大膽表達自己對老師的情感。4簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱日期和意義。5知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。活動打算：1各種紙水彩筆膠水。2教學音帶[我為老師唱首歌]活動過程：1播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。(1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日?(2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。2幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。(1)老師平時都為你們做過什么?(2)你想對老師說什么?你還想用什么表達對老師的祝賀。3播放教師平時工作的`課件，幼兒認真觀看，了解老師的辛勞。4幼兒制作禮物。(1)請幼兒討論：你想做什么禮物?(2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。(3)請幼兒介紹自己的禮物。5幼兒送禮物。在歌曲我為老師唱首歌]的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。活動建議與提示：1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛勞。3.可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望?；顒幽康模?引導幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型鞏固畫正面人的技能。2發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。3加深幼兒對老師的熱愛之情。4感受到教師節(jié)的快樂。5知道教師節(jié)是幾月幾號?；顒哟蛩悖?請配班老師配合上課。范例。2繪畫紙油畫棒。3范畫?；顒舆^程：一引出教師節(jié)，導入活動，引起幼兒。教師：小朋友，我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像，畫好后，就送給那位老師好不好?二引導幼兒觀察教師特征。教師：此刻我們看看_老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)短發(fā)直發(fā)卷發(fā)辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點?(比如說圖案什么的)請幼兒仔細觀察并請幼兒回答。教師：我們看看_老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置，眼睛上面是頭發(fā)，此刻每人用手摸摸自己的頭發(fā)，是不是光長在頭頂上面呢?請幼兒仔細觀察并請幼兒回答。三交代要求，幼兒作畫，教師指導。教師：我們可以畫一位老師，也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點畫出來，先畫頭，再畫身體，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的。幼兒作畫，教師巡回指導。1激勵幼兒大膽作畫，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個老師的不同特點。2幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。3激勵能力強的幼兒可以畫老師的側(cè)面。四評價作品，結(jié)束活動。1教師：我們來找一找，哪幾張畫畫的是賴老師?哪幾張畫畫的是楊老師?2幼兒相互欣賞作品。教師節(jié)的方案31教師節(jié)是中華民族傳統(tǒng)文化中的一個重要節(jié)日，在這一天，我們要向我們的老師表達我們的感激之情。為此，我們要制定一個教師節(jié)感恩活動方案，通過多種形式表達我們對老師的感激之情。一、慶祝會我們可以舉行一場慶祝會，慶祝老師的辛勤付出和兢兢業(yè)業(yè)的精神。整場慶祝會應該充滿歡樂和感激之情，讓老師們在快樂中度過一個愉快的節(jié)日。我們可以邀請學校領(lǐng)導和老師們的家人來參加慶祝會，增加氣氛，并讓老師們感受到對他們的關(guān)注和尊重。二、感恩卡片我們可以制作一些感恩卡片，讓同學們用心寫下對老師的感激之情，并送給老師。這些感恩卡片可以貼在老師的辦公室和教室里，讓他們每次看到都能感受到學生的愛和感激。三、感恩演講我們可以邀請一些學生代表在慶祝會上發(fā)表感恩演講，讓老師們聽到來自學生的真摯感激之情。這些演講可以講述老師在學生生活中的點滴，以及老師為學生的付出和幫助。四、感恩禮物我們可以準備一些貼心的禮物，讓老師們感受到學生的關(guān)愛和感激。這些禮物可以是手工制作的小禮品，也可以是買來的精美禮品，只要能表達我們的真摯感激之情就可以。五、崇拜儀式我們可以在教師節(jié)當天舉行崇拜儀式，向老師們表達我們的尊敬和感恩之情。在這個特殊的日子里，我們要特別關(guān)注教育事業(yè)，表達對老師們無私奉獻、辛勤工作的崇高敬意。六、感恩行動我們可以組織一些志愿者活動，讓同學們更深刻地理解到老師的工作和對社會的.貢獻，讓同學們更加感激老師的辛勤工作和奉獻精神。