人教版道法七年級上冊知識點(diǎn)精煉

人教版道法七年級上冊知識點(diǎn)精煉一、教學(xué)內(nèi)容1.第一章：我們生活的共同家園第一節(jié)：人類文明的開端第二節(jié)：世界的文化與自然遺產(chǎn)2.第二章：遵守規(guī)則第一節(jié)：法律就在我們身邊第二節(jié)：維護(hù)社會秩序3.第三章：相親相愛一家人第一節(jié)：家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能第二節(jié)：孝親敬長4.第四章：追求美好情感第一節(jié)：情感的類型與作用第二節(jié)：學(xué)會調(diào)控情緒二、教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解人類文明的發(fā)展和世界的多樣性，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。2.使學(xué)生認(rèn)識到遵守規(guī)則的重要性，提高學(xué)生的法律意識和社會責(zé)任感。3.幫助學(xué)生理解家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和孝親敬長的美德。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：了解人類文明的發(fā)展、遵守規(guī)則的重要性、家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能以及情感的類型與作用。難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活中體會到遵守規(guī)則的重要性，以及如何讓學(xué)生理解并學(xué)會調(diào)控情緒。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：PPT、黑板、粉筆學(xué)具：教材、筆記本、文具五、教學(xué)過程1.實(shí)踐情景引入：通過展示不同國家的風(fēng)土人情，讓學(xué)生了解世界的多樣性。2.教材講解：第一章：講解人類文明的發(fā)展和世界的多樣性，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識不同文化的重要性。第二章：講解法律的作用和社會秩序的維護(hù)，讓學(xué)生明白遵守規(guī)則的意義。第三章：講解家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能，以及孝親敬長的美德，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念。第四章：講解情感的類型與作用，以及如何調(diào)控情緒，幫助學(xué)生更好地處理人際關(guān)系。3.隨堂練習(xí)：針對講解的內(nèi)容，設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)題，讓學(xué)生即時(shí)鞏固所學(xué)知識。4.例題講解：選取生活中的實(shí)際案例，講解法律的作用和遵守規(guī)則的重要性。5.小組討論：讓學(xué)生分組討論如何在生活中踐行孝親敬長的美德，以及如何調(diào)控情緒。六、板書設(shè)計(jì)板書內(nèi)容主要包括本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，以及關(guān)鍵知識點(diǎn)。七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.簡述人類文明的發(fā)展過程。2.列舉生活中遵守規(guī)則的例子，并說明遵守規(guī)則的重要性。3.描述家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能，以及如何孝親敬長。4.舉例說明情感的類型與作用，以及如何調(diào)控情緒。八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實(shí)踐情景引入，激發(fā)了學(xué)生的興趣，讓學(xué)生了解到世界的多樣性。在講解教材內(nèi)容時(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生能夠更好地理解和掌握知識點(diǎn)。在教學(xué)過程中，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組討論，提高學(xué)生的參與度。作業(yè)設(shè)計(jì)緊密結(jié)合教材內(nèi)容，有助于鞏固所學(xué)知識。拓展延伸：邀請家長參與課堂，分享他們在家庭中的孝親敬長經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生從中學(xué)習(xí)和借鑒。組織學(xué)生參觀法院或警察局，讓他們親身體驗(yàn)法律對社會秩序的維護(hù)作用。開展情感調(diào)控小組活動，讓學(xué)生學(xué)會如何處理人際關(guān)系中的情感問題。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)解析1.第一章：我們生活的共同家園第一節(jié)：人類文明的開端重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要講述了人類文明的起源和發(fā)展，包括農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明以及信息文明等。通過講解不同文明的特點(diǎn)和影響，使學(xué)生了解人類文明的發(fā)展脈絡(luò)，認(rèn)識到不同文明之間的相互影響和融合。第二節(jié)：世界的文化與自然遺產(chǎn)重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容介紹了世界各國的文化與自然遺產(chǎn)，包括文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的保護(hù)意義。通過講解世界遺產(chǎn)的分布和特點(diǎn)，讓學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。2.第二章：遵守規(guī)則第一節(jié)：法律就在我們身邊重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要講解了法律的概念、特征和作用，以及法律與生活的關(guān)系。通過講解法律的基本原則和法律法規(guī)，讓學(xué)生認(rèn)識到法律對社會秩序的重要保障作用，提高學(xué)生的法律意識。第二節(jié)：維護(hù)社會秩序重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹了社會秩序的概念和重要性，以及維護(hù)社會秩序的途徑和手段。通過講解社會秩序的維護(hù)方法，讓學(xué)生明白遵守規(guī)則的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。3.第三章：相親相愛一家人第一節(jié)：家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)與功能重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要講述了家庭的關(guān)系、結(jié)構(gòu)和功能，包括核心家庭、主干家庭和單親家庭等。通過講解家庭的各種關(guān)系和功能，讓學(xué)生了解家庭的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的家庭觀念和孝親敬長的美德。第二節(jié)：孝親敬長重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要講解了孝親敬長的概念和意義，以及如何在日常生活中踐行孝親敬長。通過講解孝親敬長的具體做法，讓學(xué)生明白孝敬父母的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的家庭責(zé)任感和尊老愛幼的美德。4.第四章：追求美好情感第一節(jié)：情感的類型與作用重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要介紹了情感的類型和作用，包括喜怒哀樂等各種情感。通過講解情感對個(gè)人和社會的影響，讓學(xué)生了解情感的重要性，以及如何正確表達(dá)和處理情感。第二節(jié)：學(xué)會調(diào)控情緒重點(diǎn)解析：本節(jié)內(nèi)容主要講解了情緒調(diào)控的方法和技巧，以及如何保持積極情緒和應(yīng)對負(fù)面情緒。通過講解情緒調(diào)控的具體方法，讓學(xué)生學(xué)會如何處理人際關(guān)系中的情感問題，提高學(xué)生的情感智慧。二、教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)解析1.如何引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際生活中體會到遵守規(guī)則的重要性解析：為了讓學(xué)生從實(shí)際生活中體會到遵守規(guī)則的重要性，可以設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活密切相關(guān)的案例，讓學(xué)生分析案例中的人物行為是否符合規(guī)則，以及違反規(guī)則會帶來什么后果。通過案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識到遵守規(guī)則的重要性，增強(qiáng)他們的法律意識和社會責(zé)任感。2.如何讓學(xué)生理解并學(xué)會調(diào)控情緒解析：為了讓學(xué)生理解并學(xué)會調(diào)控情緒，可以設(shè)計(jì)一些情緒體驗(yàn)活動，讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到自己的情緒變化，并學(xué)會運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行情緒調(diào)控。同時(shí)，可以通過講解情緒調(diào)控的理論和方法，讓學(xué)生了解情緒調(diào)控的重要性，提高他們的情感智慧。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語言語調(diào)：在講解不同章節(jié)的內(nèi)容時(shí)，要注意語言的抑揚(yáng)頓挫，生動有趣，激發(fā)學(xué)生的興趣。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，可以使用緩慢而清晰的語調(diào)，以確保學(xué)生能夠充分理解和記憶。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)章節(jié)有足夠的時(shí)間進(jìn)行講解和討論。在講解重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容時(shí)，可以適當(dāng)延長時(shí)間，確保學(xué)生充分理解和掌握。3.課堂提問：在講解過程中，適時(shí)提問學(xué)生，引導(dǎo)他們積極參與課堂討論。通過提問，可以檢查學(xué)生對知識的掌握程度，并及時(shí)解答他們的疑問。4.情景導(dǎo)入：在講解每個(gè)章節(jié)時(shí)，可以設(shè)計(jì)一些與學(xué)生生活相關(guān)的情景