北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題學(xué)習(xí)技巧分享

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)計(jì)算題學(xué)習(xí)技巧分享一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，主要涉及第四章“計(jì)算題”的學(xué)習(xí)技巧。具體包括：1.加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則；2.混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則；3.小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法；4.運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，能夠熟練進(jìn)行整數(shù)四則運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生正確判斷運(yùn)算順序，靈活運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算。3.幫助學(xué)生掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法，能夠熟練進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。4.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，提高計(jì)算效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法。難點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，靈活進(jìn)行混合運(yùn)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)具：練習(xí)本、尺子、圓規(guī)、量角器五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察生活中的一些計(jì)算實(shí)例，如購(gòu)物時(shí)的價(jià)格計(jì)算，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算。2.例題講解：通過(guò)具體例題，講解加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法。3.隨堂練習(xí)：布置一些與例題相似的練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。4.運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)運(yùn)算律在計(jì)算中的應(yīng)用，如結(jié)合律、交換律、分配律等，并通過(guò)實(shí)例講解如何運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。5.小組合作：讓學(xué)生分組進(jìn)行討論和實(shí)踐，互相交流運(yùn)算技巧，分享運(yùn)算心得。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容主要包括：加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法，以及運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程的實(shí)例。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：1+2×34÷253+4×28÷2+3×4答案：1.1+2×34÷2=72.53+4×2=113.8÷2+3×4=1612+3.5×42.55×(2+3)4÷2答案：1.12+3.5×42.5=20.52.5×(2+3)4÷2=22八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過(guò)觀察生活實(shí)例，講解運(yùn)算規(guī)則和運(yùn)算法則，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，讓學(xué)生掌握了計(jì)算題的學(xué)習(xí)技巧。但在教學(xué)過(guò)程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生探索更多運(yùn)算律的應(yīng)用，如平方律、立方律等，并嘗試運(yùn)用這些運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。同時(shí)，可以布置一些富有挑戰(zhàn)性的題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)行思考和探索，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)，主要涉及第四章“計(jì)算題”的學(xué)習(xí)技巧。具體包括：1.加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則；2.混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則；3.小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法；4.運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，能夠熟練進(jìn)行整數(shù)四則運(yùn)算。2.培養(yǎng)學(xué)生正確判斷運(yùn)算順序，靈活運(yùn)用運(yùn)算法則進(jìn)行混合運(yùn)算。3.幫助學(xué)生掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法，能夠熟練進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。4.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，提高計(jì)算效率。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)重點(diǎn)：加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法。難點(diǎn)：運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，靈活進(jìn)行混合運(yùn)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備教具：黑板、粉筆、多媒體教學(xué)設(shè)備學(xué)具：練習(xí)本、尺子、圓規(guī)、量角器五、教學(xué)過(guò)程1.實(shí)踐情景引入：讓學(xué)生觀察生活中的一些計(jì)算實(shí)例，如購(gòu)物時(shí)的價(jià)格計(jì)算，鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算規(guī)則進(jìn)行計(jì)算。2.例題講解：通過(guò)具體例題，講解加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法。3.隨堂練習(xí)：布置一些與例題相似的練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并及時(shí)給予指導(dǎo)和反饋。4.運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)運(yùn)算律在計(jì)算中的應(yīng)用，如結(jié)合律、交換律、分配律等，并通過(guò)實(shí)例講解如何運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。5.小組合作：讓學(xué)生分組進(jìn)行討論和實(shí)踐，互相交流運(yùn)算技巧，分享運(yùn)算心得。六、板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)內(nèi)容主要包括：加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則，混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法，以及運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程的實(shí)例。七、作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)題目：1+2×34÷253+4×28÷2+3×4答案：1.1+2×34÷2=72.53+4×2=113.8÷2+3×4=1612+3.5×42.55×(2+3)4÷2答案：1.12+3.5×42.5=20.52.5×(2+3)4÷2=22八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過(guò)觀察生活實(shí)例，講解運(yùn)算規(guī)則和運(yùn)算法則，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程，讓學(xué)生掌握了計(jì)算題的學(xué)習(xí)技巧。但在教學(xué)過(guò)程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。拓展延伸：引導(dǎo)學(xué)生探索更多運(yùn)算律的應(yīng)用，如平方律、立方律等，并嘗試運(yùn)用這些運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程。同時(shí)，可以布置一些富有挑戰(zhàn)性的題目，讓學(xué)生在課后進(jìn)行思考和探索，提高學(xué)生的運(yùn)算能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容解析1.加減乘除的基本運(yùn)算規(guī)則：這是四則運(yùn)算的基礎(chǔ)，學(xué)生需要熟練掌握加法、減法、乘法和除法的運(yùn)算規(guī)則。2.混合運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則：學(xué)生在進(jìn)行混合運(yùn)算時(shí)，需要了解運(yùn)算的順序和運(yùn)算法則，正確判斷先算哪個(gè)部分，后算哪個(gè)部分。3.小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法：這是學(xué)生在進(jìn)行計(jì)算題時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到的問(wèn)題，需要讓學(xué)生掌握小數(shù)和分?jǐn)?shù)的運(yùn)算方法，能夠熟練進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。4.運(yùn)用運(yùn)算律簡(jiǎn)化計(jì)算過(guò)程：運(yùn)算律是進(jìn)行計(jì)算題的重要本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門1.語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)：在講解運(yùn)算規(guī)則和運(yùn)算法則時(shí)，語(yǔ)調(diào)要清晰、生動(dòng)，富有變化，以吸引學(xué)生的注意力。對(duì)于一些重要的知識(shí)點(diǎn)，可以適當(dāng)提高語(yǔ)調(diào)，以強(qiáng)調(diào)其重要性。2.時(shí)間分配：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。例如，在講解例題時(shí)，可以留出一定時(shí)間讓學(xué)生獨(dú)立思考和解答，然后進(jìn)行講解和反饋。3.課堂提問(wèn)：在教學(xué)過(guò)程中，適時(shí)進(jìn)行課堂提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生積