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文檔簡(jiǎn)介
第4章圖形的認(rèn)識(shí)4.3
角4.3.2角的度量與計(jì)算第1課時(shí)
角的度量與計(jì)算學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)角的度量單位度、分、秒,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算.2.會(huì)進(jìn)行角的和、差計(jì)算.(重點(diǎn)、難點(diǎn))
平角的一半
(即
90°
的角)
叫作直角.
小于直角
(即小于
90°
)的角叫作銳角.
大于直角但小于平角
(即大于
90°
但小于180°
)的角叫作鈍角.一個(gè)平角等于
180°.AOBCDE新課導(dǎo)入
在小學(xué),我們已經(jīng)知道一個(gè)周角等于360°,一個(gè)平角等于180°.把一個(gè)周角(即它的旋轉(zhuǎn)量)分為360等份,每一等份叫作1度,記作1°.練一練1.如果兩個(gè)角的和為180°,那么下列說(shuō)法正確的是(
)A.這兩個(gè)角都是銳角B.這兩個(gè)角都是鈍角C.一個(gè)是鈍角、一個(gè)是銳角或兩個(gè)都是直角D.以上說(shuō)法都有可能C
2.時(shí)鐘的分針每60分鐘轉(zhuǎn)一圈(360度),那么每分鐘轉(zhuǎn)
度,轉(zhuǎn)90度需
分鐘,時(shí)針每小時(shí)轉(zhuǎn)
度.61530議一議
用量角器任量一個(gè)角,并將你在度是過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流.
在用量角器量一個(gè)角時(shí),很多時(shí)候它的度數(shù)并不是整數(shù),因而以度為單位精度還不夠,與長(zhǎng)度單位一樣,這時(shí)需要考慮用更小的單位來(lái)度量.注意
把1°的角分成60等份,每一等份叫作1分,記作1';再把1'的角分成60等份,每一等份叫作1秒,記作1”,即
度、分、秒是角的基本度量單位.度、分、秒之間的換算是60進(jìn)制,這與時(shí)間的時(shí)、分、秒之間的換算是一樣的.度分秒×60×60×3600÷60÷3600÷60度分秒進(jìn)率關(guān)系圖例1例題講解用度、分、秒表示
54.26°.解:54.26°
=54°
+0.26°.又
0.26°
=0.26×60′=15.6′
=15′
+
0.6′,而
0.6′
=0.6×60″
=36″,因此,54.26°
=54°15′
36″.按1°=60′,1′=60″先把度化成分,再把分化成秒(小數(shù)化整數(shù)).
用度表示48°25′48″.按1″=′,1′=
°先把秒化成分,再把分化成度(整數(shù)化小數(shù)).例2解:48″=48×'=0.8',25′48″=25′+48″=25′+0.8′=25.8′,25.8'=25.8×°=0.43°,因此,48°25′48″=48.43°.
計(jì)算:(1)37°28′+24°35′;(2)83°20′-45°38′20″.解:(1)
37°28′+24°35′=61°63′=62°3′.(2)
83°20′-45°38′20″=82°79′60″-45°38′20″=37°41′40″.逢“60”進(jìn)“1”.不夠減,向前一位借“1”.例3在進(jìn)行度、分、秒的加、減、乘、除運(yùn)算時(shí),要注意三點(diǎn):
(1)度、分、秒均是60進(jìn)制的;
(2)加、減法的運(yùn)算,可以本著“度與度加減、分
與分加減、秒與秒加減,不夠減的時(shí)候借位”的
原則;(3)乘、除法運(yùn)算可以按分配律來(lái)進(jìn)行,不夠除可以
把余數(shù)化為低位的再除.方法總結(jié)隨堂小測(cè)1.3:30時(shí),時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘? (
)A.銳角 B.直角C.鈍角 D.平角2.下列換算中,錯(cuò)誤的是 (
)A.0.25°=900″ B.16°5′24″=16.09°C.47.28°=47°16′48″ D.80.5°=80°50′A
D
3.若∠A=50°24′,∠B=50.24°,∠C=50°14′24″,那么下列各式正確的是 (
)A.∠A>∠B>∠C B.∠A>∠B=∠CC.∠B>∠C>∠A D.∠B=∠C>∠A4.如圖,鐘表上10點(diǎn)整時(shí),時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘?(
)A.30° B.60°C.90° D.120°B
B
5.
填空:(1)0.65°=
′;(2)32.43°=
°
′
″;(3)120°38′54″=
°;(4)108°40′24″=________°.39322548120.65108.676.計(jì)算:(1)153°39′+25°40′38″;(2)90°-37°24′38″.解:(1)153°39′+25°40′38″=178°79′38″=179°19′38″.(2)90°-37°24′38″=89°59′60″-37°24′38″=52°35′22″.課堂
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