2024年期末評語（15篇）

期末評語（通用15篇）

期末評語篇1

1王胸

王瑁同學(xué)在本學(xué)期的在校生活遵紀(jì)守法，品學(xué)兼優(yōu)，積極參加學(xué)校

組織的各項活動。在班中團(tuán)結(jié)同學(xué)，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突。在校

與舍友關(guān)系融洽，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學(xué)期成

績較穩(wěn)定但仍有很大潛力，物理、化學(xué)、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀，英語

也有些提升，但數(shù)學(xué)因過于馬虎成績略有波動。這學(xué)期的學(xué)習(xí)勤奮雖然

少有提升，但還是不是很足，仍然需要更加努力。這學(xué)期參加了生物奧

林匹克復(fù)賽。在本學(xué)期中被評為過勤奮之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。在

本學(xué)期初獲得了市三好學(xué)生的榮譽(yù)。寄語：百尺竿頭，更進(jìn)一步。

2劉藝

劉藝同學(xué)是一個很有潛力的同學(xué)。在這半年中收獲了滿滿的友誼、

學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在平時學(xué)習(xí)中，有時會浮漂學(xué)習(xí)不夠扎實，在連續(xù)幾次考試

失利后，已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的缺點現(xiàn)在正在加強(qiáng)勤奮當(dāng)中。對于班里

的活動，盡可能地積極參加。深深愛4311這個團(tuán)結(jié)的集體。盡管自己

并不突出，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻(xiàn)。

因為始終相信人生最重的三年中，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來,

高二的努力為高三奠定堅實的基礎(chǔ)，高三奮力一搏，只為以后擁有一個

好的未來，不讓自己后悔，人生有兩手路要走，一手是必須走的路，

手是想走的路，只要把自己必須走的路走好，才能去實現(xiàn)自己想走的那

條路，而現(xiàn)在在努力中。寄語：夢想照耀未來。

3李澤

李澤是一個勤奮好學(xué)的同學(xué)，每一天都像減震的露水一樣，不曾悲

傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活，開朗的生活、認(rèn)真勤奮的學(xué)習(xí),

在這學(xué)期獲得學(xué)習(xí)之星，學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號Q雖然成績有些起伏，但

她堅信，只要勤奮學(xué)習(xí)，相信自己，學(xué)習(xí)一定會取得進(jìn)步。在日常生活

中，能積極幫助同學(xué)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、熱愛勞動、活潑開朗是一

個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。即使面對困難，也不放棄自己的夢想，相信只要

不退縮與回避，生命的掌聲終會為自己響起。高中，會在他拼搏、學(xué)習(xí)、

成長中，成就她用生命深愛著的大學(xué)夢想，永不放棄。寄語：心中有理

想，早晚能飛翔。

4韓星

韓星是一個熱愛班級，團(tuán)結(jié)友愛，熱愛同學(xué)，積極進(jìn)取，熱愛學(xué)習(xí)

的一名高中生，他有一個樸素的名字，但他會努力讓他的名字發(fā)光發(fā)亮,

努力學(xué)習(xí)，不只是為了父母和老師的期望，更是為了自己有一個奮力拼

搏，積極向上的青春年華°平時是一個愛笑愛鬧愛玩的高中生，但沒有

忘記來這所學(xué)校的任務(wù)，一定不辱使命，沖刺高考會完成一個完美的跨

越，讓自己人生完美轉(zhuǎn)折。乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。有付出

一定會有回報，comeon!向上吧上年g這就是他，為了一個目標(biāo)，努力

奮斗，盡力拼搏，都不會讓青春留下遺憾的少年。寄語：是星星總會發(fā)

光的。

5王夢慧

夢慧同學(xué)是一個通情達(dá)理，活潑率直的女生.班里組織活動積極主

動參加，平時也熱愛文藝創(chuàng)作，有很強(qiáng)的創(chuàng)作天賦，在班里，樂于幫助

同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，是班里的宣傳委員，多次成功的完成學(xué)校班級

的宣傳任務(wù)。學(xué)習(xí)過程中肯吃苦，善總結(jié)，虛心請教°積極配合老師，

遵守紀(jì)律。希望能時刻謹(jǐn)記學(xué)習(xí)的目的，不以物喜，不以己悲。以積極

向上樂觀的心態(tài)對待學(xué)習(xí)，對待生活。無論是悲觀的還是溫暖的一切都

好過去的、現(xiàn)在的、未來的、一切都好，你耍記得一切都好。面對高三,

奮戰(zhàn)高考，相信自己，努力吧。寄語：要做就做最好的自己。

6呂昌星

呂昌星是個有集體榮譽(yù)感的學(xué)生，肯為班級著想，為班級做一些力

所能及的事，互幫互助，團(tuán)結(jié)同學(xué)，坦誠待人，坦誠做事，積極生活。

只是學(xué)習(xí)成績很差的學(xué)生，付出了一定的努力，但成績也一直上不去，

在眾多老師眼里，盡管從成績上可能也算是一名很差很差的學(xué)生了，但

生活上需要你自己樹立自己的良好形象。幸虧現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識到問題的重

耍性了，開始努力學(xué)習(xí)文化課，并報了特長培訓(xùn)班，讓老師感到你是個

有上進(jìn)心的學(xué)生，以前是對知識不重視，我相信你會在不懈的努力下能

成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生。寄語：只有自己可以改變自己。

7葛元順

葛元順同學(xué)在本學(xué)期遵守紀(jì)律，積極進(jìn)取，總的來說還是不錯的，

本學(xué)期暴露了一些問題，但為時不晚，一定能努力改正，要以此為起點

勇攀高峰。時光如梭，轉(zhuǎn)眼之間又過了一個學(xué)期，即將邁入高三，回想

先前，這個學(xué)期我感覺自己努力。學(xué)到了以前沒有學(xué)到的知識，不再虛

度時光，這學(xué)期學(xué)習(xí)一直很緊張，各科成績有的還算理想，有的很弱，

英語學(xué)起來很吃力，還得繼續(xù)努力，數(shù)理化三科總是有些很困難的問題

困擾°必須努力學(xué)好做題方法，掌握解題技巧，提高能力°寄語：用你

助之手，盡力而為。班內(nèi)活動也會積極參加為班級爭光，做貢獻(xiàn)。從呱

呱墜地到現(xiàn)在成熟的我，不知不覺已經(jīng)經(jīng)歷了17個春夏秋冬。在這十

七個春夏秋冬的歲月中，養(yǎng)成了很多很多的習(xí)慣，其中有很多的好習(xí)慣,

自然也少不了壞的習(xí)慣。不太喜歡與別人主動交流，溝通。不習(xí)慣與別

人主動打招呼，導(dǎo)致和以前同學(xué)感情不太融洽。寄語：知不足而后進(jìn)，

后勁更足。

期末評語篇2

X,在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富

有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總

是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理

我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做！

X：一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情,

樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作

為班長，你對大家嚴(yán)格要求是對的，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實

事求是，還要注意自身言行，嚴(yán)開律己，以身作則，這樣就更容易開展

工作。

x:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，令老師很感動。我知道

學(xué)習(xí)對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若

能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

活潑好動，爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清

脆悅耳的回答聲，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是個品學(xué)

兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強(qiáng)，

太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí)。

實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是

你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，

所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。

當(dāng)能也可以向X同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討，你一定會有很大的收獲的。

生聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解Q有

極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認(rèn)

真完成，但成績還不大突出，還望今后注意分析自身各方面原因。多加

努力，爭創(chuàng)隹績!另外該生普通話較好曾在年段五四朗誦比賽中獲得一

等腰三角形獎的好成績！

生在校表現(xiàn)較好，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高，但成績不太理想，

望以后要加倍努力。同時還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)

到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討，你一定會有

很大的收獲的。

生在校表現(xiàn)較好，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能

專心聽講，作業(yè)也能及時完成，但成績一般，望能更刻苦，更努力，爭

取更好成績。

生在校與同學(xué)各睦相處，尊敬老師，愛護(hù)公物，上課認(rèn)真聽講，作

業(yè)及時完成，積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學(xué)習(xí)成績一般望今

后要加倍努力學(xué)習(xí)，爭取更好的成績Q

生在校較聽老師的話，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，

自動舉手到黑板上進(jìn)行練習(xí)，學(xué)業(yè)成績一般，望今后繼續(xù)努力爭取更好

的成績。

x：老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好,

可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多

向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你

的成績會有很大的提高。

上課認(rèn)真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。

老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)成績稍不理想，近來稍有進(jìn)步,

但不太明顯，一定要注意學(xué)習(xí)的方法，不要讀死書，這樣才更大的進(jìn)步!

x同學(xué)誠實謙虛，待人真誠，熱愛班級，勞動積極，與同學(xué)友好相

處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所

下滑，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法，才能不斷進(jìn)步！

是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完

成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，

勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師

關(guān)注著你的進(jìn)步。

期末評語篇3

1、知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全

靠你去發(fā)掘。每個人都有自己的優(yōu)點，也有自己的不足之處，真誠的希

望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己的特長，為自己的將來設(shè)計一個

美好的前景。107要知道，課堂上我們在收割;課后我們來收藏。只有這

樣，我們在人生的冬季才不會挨餓。讓我們在課堂上多收割一點，課后

多收藏一點，好嗎？

2、學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事，能不能有意

識地給自己施加壓力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力，

老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色

3、你勤奮、踏實、落落大方，但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋。

看到你走上朗誦的舞臺，聽著你令人欣賞的朗誦，老師真為你高興°希

望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強(qiáng)、干練的新自我，在學(xué)習(xí)上也有更大

的突破。

4、懂禮貌，愛勞動，學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點Q課后你總

默默不語，埋頭看書，做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?？墒钦n堂上的沉默是你

失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會。希望你能捉住所有鍛煉、展示

自己的機(jī)會，讓各方面都得到更好的發(fā)展。

5、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn)，變得

懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏、

持之以恒的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的

基石，你終能獲得成功的喜悅!相信功夫不負(fù)有心人！

6、默默的思索，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實。老

師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒

芒，大膽的展示自己的風(fēng)采，積極的融入班集體，帶動整個班級的學(xué)風(fēng),

使各方面都成為同學(xué)的榜樣°

7、世上無難事，只怕有心人，有了恒心與毅力。，一切困難都能迎

刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo)，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)

出質(zhì)的飛躍°

8、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、

奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡

管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃，但你有堅定的信念。老師相信，成功的花

朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷°

9、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂，總是

認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解，課本劇中有你精彩的

表演，朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采6相信你一定能走好自己的人生

路。

10、看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬，不要等明天向我們走來，

讓我們走向明天，只有當(dāng)我們將等待一個美好的明天改為開創(chuàng)時，才能

擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩

果。

11、你待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體?？吹?/p>

出你在學(xué)習(xí)上也很努力，盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃，但老師堅信,

勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰，老師期待著你更好

的表現(xiàn)。

12、一直我寄希望于你，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷，面對

你的過錯，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子

般懂事了，明理了，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興。好好把

握，老師會關(guān)注著你每一點的進(jìn)步。

13s你的熱情，你的憨厚，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的

每一個人。你思維活躍，課堂發(fā)言積極，常常有較出色、較獨特的見解。

你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)

習(xí)，老師相信，你一定會有更開闊的發(fā)展空間Q

14、你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對本職工作認(rèn)真

負(fù)責(zé)。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受

到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要

求自己，使自己有更大的進(jìn)步°

15、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。勤勉永遠(yuǎn)是成功的要素。

事實上你擁有著聰慧的資質(zhì)，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了，

那么，從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有，并大膽地去開拓

進(jìn)踽

16、你言語不多，對課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信任的學(xué)生。希

望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力，持之以恒，注意學(xué)習(xí)方法，相信一份

耕耘定會有一份收獲。

17、在老師的印象中，你是一個不愛說話的男孩，在多次的交流中,

我發(fā)現(xiàn)你很有主見，但偏不了固執(zhí)。盡管你的考試分?jǐn)?shù)不是很理想，但

你每次的課堂發(fā)言、背誦、默寫都令老師很滿意°希望你不要逃避對薄

弱科口的補(bǔ)償，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，為自己創(chuàng)造叩開大學(xué)校門的

機(jī)會。

18、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人

隨和，是老師心目中的好學(xué)生，你學(xué)習(xí)很自覺，書寫工整，但不知道為

什么學(xué)習(xí)成績總得不到突破。希望你好好總結(jié)，講究學(xué)習(xí)方法，保持學(xué)

科平衡。

19、你思維敏捷，見解獨到，課堂因你而添了生氣°你學(xué)習(xí)認(rèn)真，

肯鉆肯問，不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點，希望你能

保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點，努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

20、你是一個活潑有個性的孩子，對問題往往有較深刻獨特的理解。

你興趣廣泛，在班級踢健比賽中你奪得第一，令大家刮目相看。其實你

還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心，

這樣只會阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè)，腳踏實地，持

之以恒，一定會有令人矚目的成績！

21、你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動看，我一連

串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的孩子。你非常自信但

常?；㈩^蛇尾，這樣只會裹足不前，所以你要學(xué)會約克自己，嚴(yán)格要自

己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。

聰明的孩子，其實你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考

且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊！

22、你尊師守紀(jì)，勞動起勁，與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上，經(jīng)過

后半學(xué)期的努力，有了較天的進(jìn)步，比如書寫、寫作等方面，但還要奮

起直追。你能正確認(rèn)識到自己的不足而且不斷地改進(jìn)，這是一個可喜的

變化°張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè)，勤奮踏實，博覽群書，努力尋找

適合自己的學(xué)習(xí)方法，你會有更多更巨大的收獲！

23、你是個活潑大方、機(jī)靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情，樂于助

人，臉上總掛著和善的微笑，給人以春天般的溫暖Q賽場上你矯健的身

姿、拼搏的斗志激勵著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈，總是爭著發(fā)

言，書寫有了很大的進(jìn)步，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣

的一個學(xué)生而倍感自豪。但你有時放松對自己的要求。粗心常會與你為

伴，希你各方面嚴(yán)于律己，在班中樹立威信，那么你的用武之地會更寬

廣！

25、你是一個多么聰明可愛的男孩，你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在足

球場上你竭盡全力。你還有個很大的優(yōu)點，那就是愛動腦筋。在課堂上

你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼，而你的獨到見解也一次

次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí)，你一定

會成功

26、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù)，給同學(xué)們帶來了歡樂°易于

沖動的你期有了較大的進(jìn)步你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上，

這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的

才能展現(xiàn)出來，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天。

27、活潑、熱情而大方的你給同學(xué)和老師留下了美好的印象，擔(dān)任

班級宣傳委員的你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等

獎。你也很聰明，但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高，容易受到外

界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自

己，使自己有更大的進(jìn)步。

28、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象，尊敬師長,

團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，你踏踏實實的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是

全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣，各科成績比較均衡，這對你十分有利，望暗自鎖

定更高目標(biāo)，全力奮進(jìn)。

29、你以踏踏實實勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。尊

敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班干，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。做為一名離校很遠(yuǎn)的走

讀生，你極少遲到，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進(jìn)，勇

超特招班同學(xué)，為班級、為父母、更為自己爭光。

30、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得的不如做得多,

因為你優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注

意學(xué)如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和

同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學(xué)生，還記得那人性化

的玻璃杯吧，班主任謝謝你們。不過坦率地說：你還是要加強(qiáng)與他人進(jìn)

行語言交流的，這也是末來社會的需要，你說呢？

期末評語篇4

在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名

列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽

一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),

老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取

得更優(yōu)異的成績的。

在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你

創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將

是一片光明！

中國有句老話：初生牛犢不怕虎，從你的身上老師真切地感受到了

牛犢的魅力。運(yùn)動會上，別人不報的項目你報，即使跑得滿頭大汗，你

仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次

被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問你，你總是一笑，但老師知

道這笑容背后是你堅定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，

一定能像初生牛犢那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子

漢。

你是個聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考

試就緊張，所以每次考試后，你都會說自己笨，學(xué)不會等等。實際上你

這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是因為功夫

深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞，不是腦子問題,

關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是

個笨孩子，可他從不氣餒，勤于動手動腦，憑自己的努力，終于成為一

名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功！

你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班

級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但

又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷

努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言；如果連你自己都不相信你自已，誰

還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你

是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

胸中有丘壑。你是個深藏不露的學(xué)生，從你不經(jīng)意的言談中就知道

你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已

把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步，但老師相信

你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細(xì)心些，找到適合自

己的學(xué)習(xí)方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色！

x:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，

受到各個課任老師的贊揚(yáng)。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外，也

要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)

展6

生在校關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動，上課認(rèn)

真聽講，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提

高，望今后再接再勵爭取更好的成績Q

X同學(xué)在校表現(xiàn)較好，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心

聽講，積極思考，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)

些有益的活動，使各方面素質(zhì)都得到提高！

x：老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也

為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則

退。希望你能再接再勵，爭取更好的成績。

X：在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活儉樸，作業(yè)也能及時認(rèn)

真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好，但是

還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進(jìn)步。

該生在校上課認(rèn)真聽課，作業(yè)獨立完成，尊敬師長，積極參加勞動,

有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好，望今后再接再勵，爭取更好的成績。

X同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好,

并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長，關(guān)心集體，幫助同學(xué)，一直受老師

同學(xué)的好評。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步!

x：作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德

智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴

的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力.所以在這里我要送你一句話；

堅強(qiáng)點，你會做得更好！

期末評語篇5

1、你是個機(jī)靈，活潑的男孩子。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意

參加各種有益的活動，積極為班級做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上

約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎？

2、都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條

理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很

大，我很高興，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出

來，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快,

悟性強(qiáng)，只要做就要做好的辦事作風(fēng)，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實,

提高效率，以期更大收獲。

3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名

列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我

觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很

自信，這是一種很好的心態(tài)，但耍記住山外有山的道理，勝不驕，敗不

餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。

4、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強(qiáng)，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，

你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有

自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神°希望保持良好的發(fā)展勢頭，堅韌不拔，向

知識深度、廣度推進(jìn)，把成績提高到更高的水平。

5、你是個懂事，有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé)，熱愛班集體

積極為班級做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作，友好相處，按時完成作業(yè)，成績

不錯。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上，你會更優(yōu)秀的。

6、你有著善于觀察的眼睛。人們都說：生活中不是缺少美，而是

缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。而老師知道你不但有著發(fā)現(xiàn)的眼睛，更有著善感的心,

你以自己獨到的見解和感受解釋著所見所聞°不過，經(jīng)常性的交流會使

一個人思想更快的成熟，希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，更多的敞開心扉,

在完善自己的同時也使別人更多的了解你。在學(xué)習(xí)上要注意正確認(rèn)識自

己，揚(yáng)長補(bǔ)短，相信成功會屬于你°

7、文靜的你平易近人，善良，這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛，給

老師留下了深刻的印象。如果在未來的學(xué)習(xí)中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，揚(yáng)

長補(bǔ)短，一定會取得長足的進(jìn)步。鷹愛高飛，鴉棲一枝，與其當(dāng)一輩子

烏鴉，莫如當(dāng)一次鷹。

8、該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，日常表現(xiàn)突出，在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真勤奮，

刻苦努力，在校園生活中，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤勞務(wù)實，為班級發(fā)展和安定發(fā)

揮了不可忽視的作用。思想上要求先進(jìn)，遵守校規(guī)校紀(jì)，品行端正，在

每次的團(tuán)體活動中，都積極參與，努力為班級爭光。在學(xué)生中，該生有

很高的威信，在同學(xué)有困難的情況下，熱心為同學(xué)服務(wù)解決，是同學(xué)的

知心人，老師的好助手9

9、在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺、活潑好動，在同學(xué)的心目中你成

績優(yōu)良、素質(zhì)過硬，是一個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。生活中的你能夠較好的

認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，但有時卻不能嚴(yán)格要求自己，有時活潑好動的特

性占據(jù)上風(fēng)，影響了你的進(jìn)一步發(fā)展，實在是令人感到遺憾°

10、你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主

見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨到見解，接受能力較強(qiáng);憂

的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距°學(xué)習(xí)是

你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事

你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考結(jié)束后你回眸注視，欣喜地

發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。

11、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，心性坦蕩。你很活潑，

也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不用往想能攀多高，即使路途遠(yuǎn)遠(yuǎn)，只要一步一個腳

印，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)Q

12、你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，

積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講，自覺遵守紀(jì)律，

認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。

13、你有著春光一樣燦爛的微笑，感染著周圍的所有人，你的一?顰

一笑都透著無邪，我真的羨慕你的父母能有你這樣一個女兒，他們的生

活因為有了你，該有多么的快樂和完美呀!在我們一年的相處中，老師

看的出來你是極上進(jìn)的，你在努力的彌補(bǔ)身上的不足，這在老師看來就

足以使人欣慰了，人貴在自知。且：欲起步的人貴在立志，己起步的人

貴在堅持。

14、你是個文靜聽話的女孩子，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你

專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上

更加努力，爭取更好的成績。

15、沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里

如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點，你嚴(yán)于律己，以大局為重，意志

力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方

法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ),

你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，

多開口。

16、你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強(qiáng)拼

搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我

耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨

和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你

永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。

17、你的存在告訴周圍的人；什么叫做勤奮，我知道你把老師看作

你的知己，你要證明給我看：你不是弱者，你能作的更好。其實，你早

已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍，明白了什么

叫堅忍不拔。把意念沉潛得下，何理不可得;把意志奮發(fā)得起，何事不

可為?在這一人航海的人生浩瀚大海中，理想是羅盤針，熱情是疾風(fēng)，

你有足夠的熱情，羅盤準(zhǔn)備好了沒?我們起航吧！

18、老師知道你非常懂事，非常勤快，也非常想進(jìn)步。但是光想是

沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子

漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀(jì)律。

19、男生中開口必笑的不多，能夠有定力坐下來的也不多，頭腦清

醒、思維靈活、對事物有自己的獨到見解、不人云亦云、知道耍有所為

必有所不為，這些優(yōu)點都兼而有之的更不多，你是他們中的一個。不過,

你有時只是埋頭在自己的小天地里，與大家欠交流，建議你融合在班集

體中，培養(yǎng)自己開朗大方的性格，放開手腳，大膽地迎接挑戰(zhàn)。

20、你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能

侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項活動，辦事

認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保

證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能

取得更大地進(jìn)步。

21、你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪

玩難以自控，浪費(fèi)了時間，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動，但你

經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)

你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，

未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的

道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮

潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。

22、你是以為聰明，活潑的男孩，每一節(jié)課，你都專心聽講，大膽

舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你，希望你

百尺竿頭更進(jìn)一步

23、你是個聰明的孩子，熱愛學(xué)習(xí)，思維敏捷，反應(yīng)快，喜歡表現(xiàn)

自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)

你會更棒的！

24、想告訴你一句話：人生是一片耕耘地，不同的生活犁尖，耕出

不同的人生深度。真誠的希望，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田

園。

25、你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致,

有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認(rèn)真

負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心,

沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘

風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。

26、對待老師彬彬有禮，對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始，你就給老師

留下了深刻的印象，你具有良好的文學(xué)功底，你的日記富有文采，你的

文章熱情洋溢，你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好

的把握自己，在學(xué)習(xí)的征途上，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征

服，拿出信心和勇氣，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是

一名令老師放心，令家長自豪的好學(xué)生。

27、為人和善的你得到同學(xué)的友情，待人坦誠的你得到大家的信賴,

學(xué)習(xí)成績上的優(yōu)異贏得別人的敬佩，而這些正是老師對你放心的理由。

在本學(xué)期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有

比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定

會贏!還記得老師講給你的話嗎：燕雀安知鴻鵠之志哉?但古之立大事

者，不惟有超世之材，亦必有堅忍不撥之志。

28、人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都

要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩(wěn)妥地走過成功

的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自

豪，令同學(xué)佩服的好學(xué)生°

29、看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也，經(jīng)歷了前一

段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，

思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定

能成功。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我真

的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有

成的人。

期末評語篇6

同學(xué)；踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而

不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要

的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地

祝福你。

同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、誠懇，熱愛集體，樂意助人是你的

美德。對待同學(xué)總是謙虛友好，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)

步，老師和同學(xué)們都看在眼里，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧，愿

你成績能進(jìn)一步提高！

同學(xué)；你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)

可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培

養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福！

同學(xué)，你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)穴是很好，學(xué)起來

有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,

這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實

現(xiàn)人生的夢想?。?！

同學(xué)：你為人正直誠懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人

有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。希望你

今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全

面發(fā)展的好學(xué)生。

同學(xué)：你是個靦腆、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,

也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小

的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你

一定能做一個更出色的人。

同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子，關(guān)心集體，興趣廣泛，善于與同

學(xué)交往，人緣好。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮

自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

期末評語篇7

1.踏實.勤奮.刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍

一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是

拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走會成功，老師深深地祝福

你。

2.你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當(dāng)，也有目共睹。你的表現(xiàn)可

圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng),

做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福！

3.你待人隨和.誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，能認(rèn)真完成老師布

置的作業(yè)。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩，希望你能在學(xué)習(xí)上更

進(jìn)一步°同時老師祝福你今后能一生平安.永遠(yuǎn)幸福??！

4.你溫文而雅。人緣不錯。積極思考，老師樂于和內(nèi)外提出問題。

每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。如果你能一如既往的走

下去，將會是老師.家人.同學(xué)的驕傲!耍知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握

在自己手中。

5.人緣好，很好勝的陽光男孩。學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留

下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往

的走下去，將會是老師,家人.同學(xué)的驕傲!要知道，命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)

掌握在自己手中！

6?你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)起來有

些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，

這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實

現(xiàn)人生的夢想?。?！

7.你是個靦腆,斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆，也

沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的

遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己，我想你一

定能做一個更出色的人。

8.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色°你的堅強(qiáng)，你的懂事，你的聰慧，我都

看在眼里，喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你

在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己，我想你一定能做一個更出色

的人。

9.文靜,穩(wěn)重.善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信:

路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力，

才能達(dá)到勝利的頂峰。

10.你外表深沉，內(nèi)心活躍，觀察細(xì)致，愛好廣泛，球藝也不奔，

真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，能成為一個品學(xué)俱

佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白：學(xué)習(xí)使人充實，給人快樂;努力讓人進(jìn)步，

給人智慧！

11.你是一個上進(jìn)心強(qiáng)，自尊心也很強(qiáng)，聰明而且心地善良的女孩。

你有一顆純真的心，能與同學(xué)友愛相處。但有時在你遇到挫折時候，缺

乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上

長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！

12.你喜歡簡單，但思想比較復(fù)雜，有主見，思維也很活躍，但忽

冷忽熱,不想鉆研,使你的成績總是起色不大，你并非不是學(xué)習(xí)的好料，

望你克服困難，勇往直前！

13.我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進(jìn)步的同學(xué)。你想讓別人刮目相

看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎？只要你嚴(yán)格要求自己，不斷

完善自己，總有一天會夢想成真的！

14.頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中，你做到了

這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康，積極

上進(jìn)，你不追求享受.只追求方方面面的進(jìn)步，我為你感到無比的高興,

希望你做生活的強(qiáng)者，不屈不撓.勇往直前，我會永遠(yuǎn)支持你.祝福你!

前進(jìn)的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！

15.一個學(xué)期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很

大的進(jìn)步，也得到了同學(xué)的認(rèn)可。在以后的生活道路中要明白這樣一條

哲理：付出的都會得到補(bǔ)償!因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大

的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力。前進(jìn)的道

路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實

現(xiàn)你的目標(biāo)！

期末評語篇8

1,這學(xué)期成績不是很理想，但成績代表過去，希望你向前看，找

出學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時地改正，并在下學(xué)期中繼續(xù)努力，相信你

依然是老師和同學(xué)心中好孩子！

2,你變得更開朗活潑了，成績也穩(wěn)定了，上課時也能聽到你的發(fā)

言了。平時還樂于幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，希望你在學(xué)習(xí)和工作能力

上有更大的進(jìn)步，加油啊！

3?你是個懂事的孩子，寫作業(yè)都是一絲不茍的，在各方面都很優(yōu)

秀，并且嚴(yán)格要求自己，學(xué)作文也有很多自己的想法，老師希望你能膽

子再大些，多為班級服務(wù)，加油吧！

4.你是個充滿好奇心的孩子，但是老師上課時你還得認(rèn)真聽講阿,

寫作業(yè)時要多多提高作業(yè)的質(zhì)量，學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，下課休

息的時候一定要多注意安全，期待你有更大的進(jìn)步！

5.你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿!在上課的時候一定要

認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成自己的作業(yè)，平時很大家友好的相處哦，相信你努

力去做了。一定會有進(jìn)步的，加油??！

6.一年的接觸，老師發(fā)現(xiàn)你也是個調(diào)皮的小男孩，但是上課的時

候心還得靜下來哦，只要你多努力一點，你就會有進(jìn)步的。老師期待著

你的進(jìn)步??！

7.穩(wěn)重，踏實是你給老師留下的印象，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),

希望多與他們同學(xué)交流，更活潑些，期待在下學(xué)期中看到一個更出色的

你！

8.學(xué)習(xí)不能滿足于現(xiàn)狀，勝利果實永遠(yuǎn)掛在樹梢，你要跳起來才

能摘到，希望你能跳一跳，好嗎？

9.你是個惹人喜愛的男孩，能持之以恒地堅持天天打掃包干區(qū)，

如果學(xué)習(xí)也能做到持之以恒，成績會更上一層樓。

10.你是個頑皮好動的小男孩。上課時，很難做到安靜的做在那里

聽講;課間，你生龍活虎，喜動干戈。其實，你挺能干，也挺可愛的。

如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，定會一鳴驚人。

11.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使

它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有

天賦的孩子，腦子靈，反應(yīng)快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花

早日閃爍起來。

12.回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎

的大腦袋小娃娃，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀

學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造

福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。

13.如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功

是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗

目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。

14.這學(xué)期可謂是你的豐收季節(jié)，作文比賽校內(nèi)外多次獲獎，當(dāng)你

手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上，但

看得出來，你并不滿足，你對自己還有更高的要求，你會繼續(xù)去努力，

讓你的生活放出更燦爛的色彩。

15.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵

豐富，文情并茂的作文，了解到你獨到的見解時，是多么喜悅，你的特

長真不少，畫畫、彈琴樣樣都行，成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的

聰明學(xué)生。

期末評語篇9

L你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要

求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，并有了很大的進(jìn)步，但理科上還缺乏正確有

效的學(xué)習(xí)方法，愿你不氣餒，增強(qiáng)信心，會成功的。加油!老師支持你!

2.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化，克服

了自身的隨意性，變得更懂事、踏實了。這學(xué)期的進(jìn)步很大，能勤奮學(xué)

習(xí)，能吃苦，成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力，力口油!老師支持你！

3.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望

你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你。

4?你是個聰明自信的孩子，在學(xué)習(xí)上，能夠認(rèn)真對待，但還需再

努力一些，老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功

的彼岸!我欣喜你的成長，快樂于你的進(jìn)步。力口油!老師支持你。你的

潛質(zhì)，你的還未失掉的上進(jìn)心，使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在

分散著你的精力，老師希望你能切實認(rèn)識到這一點，全力以赴，摘取真

正屬于你的勝利之果！

5.你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，

但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草，這會影響到你的成績，你應(yīng)

改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你！你是一個誠實的學(xué)生，從

你來到這個班級開始，老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出，我最不放

心的就是你，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能

體諒老師的辛苦，自習(xí)再也不要坐立不安。

6?你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔(dān)憂,

為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更

加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎？本學(xué)期你的進(jìn)步讓你找回了

自己的座標(biāo)，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標(biāo)沖

刺!你做好了沖刺的準(zhǔn)備嗎？你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興，但是

你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔(dān)心

了。

7,你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,

你喜歡自由空間，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你

真的很棒。希望你繼續(xù)努力，吃苦耐勞、持之以恒。一個好的環(huán)境可

以促進(jìn)一個人的發(fā)展，可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中，常常在學(xué)習(xí)中,

忘記了主動;真希望，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品

質(zhì)，力口油!老師支持你！你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學(xué)艱苦是

你的特點，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜

孜不倦的人！

8.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛

班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ),

堅持不懈，！一定能考上重點！優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希

望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的

人生就是輝煌如意的！

9.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于

你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己

的一片天地!加油!老師支持你！

10.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望

你能借助良好的學(xué)習(xí)方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！

11.該生是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)勤奮，認(rèn)真刻苦，遵守紀(jì)

律，品質(zhì)良好，無論是在老師眼中，還是同學(xué)心中，都是一個全面發(fā)展

的好孩子，前途無量，希望你今后取長補(bǔ)短，再接再厲，向著理想拼搏、

奮斗，直至成功。

12.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，有耐心，在學(xué)習(xí)上井然有

序，隨機(jī)應(yīng)變，作為歷史課代表盡職盡責(zé)，態(tài)度積極向上，遇到困難不

畏懼，勇往直前，望再接再厲，實現(xiàn)人生夢想。外向，喜歡與他人交

流，活潑好動，上課有時管不住自己，有時也愛走神，但總體來說，比

較陽光活潑，學(xué)習(xí)上時而認(rèn)真，時而松勁，認(rèn)真時，學(xué)習(xí)積極，態(tài)度較

好，松勁時，學(xué)習(xí)有些馬虎，不認(rèn)真，還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點，紀(jì)律上,

自習(xí)課老是東張西望，亂說話，但聽從老師的教導(dǎo)，有很好的自覺性，

與同學(xué)關(guān)系處理的很好，沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象.該生是一個很

勤奮，用功的學(xué)生，對自己要求嚴(yán)格，做事謹(jǐn)慎，很踏實，成績處于中

上游部分，早自習(xí)以前來得很早，課間知道學(xué)習(xí)，行為一直很規(guī)范，老

師要求做的事可以基本落實，對各科老師很尊重，同學(xué)關(guān)系也比較融洽,

只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論，至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。

13.該同學(xué)是一個熱情開朗的學(xué)生，對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力，對自己

嚴(yán)格要求，很聽老師的話，老師說得能夠認(rèn)真落實，課間討論也很活躍。

一學(xué)期來，你的努力和成績大學(xué)有目共睹.從平常的表現(xiàn)可以看出，你

非常熱愛自己的班級，能夠與同學(xué)們和諧相處，尊重老師，對班級工作

認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠組織活動而且圓滿成功。在以后的日子里，只要能持之

以恒，你會做得更好，取得更好的成績°

14.該同學(xué)是一個性格開朗的女生，有積極進(jìn)取的心態(tài)，有正確對

待學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤學(xué)好問，活潑開朗，有幽默細(xì)胞，是同學(xué)們的開心果,

心地善良，會為別人打抱不平，也會關(guān)心同學(xué)，努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系，只

要用心地、腳踏實地的去學(xué)習(xí)，一定會取得良好的成績。

15.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，作風(fēng)純樸，尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，

人際關(guān)系融洽，樂于助人，環(huán)保意識強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極參與班級、

學(xué)校的管理，集體責(zé)任感強(qiáng)，勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益，待人接物誠懇

平和，樂觀開朗，積極向二，有較高的個人品性修養(yǎng)。

期末評語篇10

L潘陽：你在這個學(xué)期漸漸開朗、活潑了。活動時間，你愿意與同

伴一起談話、互動了；放學(xué)時，你會主動與老師、阿姨說再見了。每天

都能看到你開心的笑容，老師心里甜甜的。希望你下學(xué)期做事再專注一

點，這樣才會學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

2.嘉宇：上學(xué)期你會看著蠟筆不知從何下手，現(xiàn)在可不會了，因為

你的小手越來越能干了；學(xué)會了涂色，雖然不是特別好，但是己經(jīng)進(jìn)步

了!學(xué)習(xí)、游戲的時候，也能看到寶寶積極參與和嘗試，學(xué)到了很多新

本領(lǐng)!看著你一點點進(jìn)步，我們真高興!希望升入中班后，能繼續(xù)努力，

特別要懂得遵守集體生活的規(guī)則，好嗎？

3.欣妍：你是一個文明有禮的寶寶，會用禮貌的話和伙伴交流;在

集體活動時，你也能遵守規(guī)則。我們總能看到你高舉的小手，聽到你響

亮的回答，親子運(yùn)動會上，你靈活的身影給大家留下了深刻印象!馬上

要升中班了，我們希望再看到你更勇敢，不為小挫折哭鼻子的樣子，好

嗎？

4.栩豪；你活潑可愛，教室里總回蕩著你的笑聲;你待人熱情有禮

貌，總是主動地和老師、伙伴打招呼;你積極負(fù)責(zé)，會主動整理玩具了。

在集體活動中比以前認(rèn)真了。希望升入中班后，注意保護(hù)自己不做危險

動作；同時學(xué)習(xí)要保持專注，這樣肯定會越來越棒！

5.浩毅：你比上學(xué)期更活潑開朗了，集體活動中也能勇敢地舉起小

手，回答老師提出的問題;休息時，能與愉快地游戲;在游戲活動中，你

能遵守常規(guī)要求，看著你一天天進(jìn)步，老師真高興!如果你進(jìn)餐時能吃

得稍快一點就更好了。加油，老師相信你一定能做到。

6.情悅；剛來幼兒園的時候，你是那么倔強(qiáng)害羞，經(jīng)過一年的集體

生活，明顯感受到了你的變化：愛笑了，愛和一起玩了;愛動腦筋，愿

意發(fā)言了;做起事來也耐心、細(xì)心，制作的手工總能給我們帶來驚喜……

看到你一天天的成長，一點點的進(jìn)步，真為你自豪。期待你在中班有更

棒的表現(xiàn)°

7,嘉銘：你是個可愛的小淘氣，在建構(gòu)活動中，你總能用各種材料

變出不同的玩法;在游戲中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息時能

注意安全，不追追跑跑，那就更好了。馬上要升中班了，希望你在集體

活動中能認(rèn)真傾聽，傾聽能讓你會學(xué)到更多的本領(lǐng)哦。

8.薪皓：你是個活潑可愛的小寶貝，總是有禮貌地和大家問好。你

最愛撒嬌了，總喜歡膩著老師，像個快樂的小天使。我們班就屬你力氣。

比起之前，你在學(xué)習(xí)活動中也愿意參與，搶著回答問擷，可就是堅持不

了多久，不過你有了一點點進(jìn)步，老師都看在眼里!過完暑假，你就是

一名中班的小哥哥了，一定要管住自己，和友好相處，遵守紀(jì)律，好嗎?

9,鴻杰：你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從你天真的

目光中，教師感到了你的可愛。這學(xué)期上課比以前認(rèn)真了，能用流利的

普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的

長處，認(rèn)識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!朱怡雯；你

是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，

你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,

你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢?勇敢

些吧!孩子，自信是邁向成功的第一步.梁烽奇：你活潑可愛聰明懂事。

待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。

每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后

的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)快樂地成長！

10.雨楠：你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著

你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng)，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的

楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡你!勇敢些吧!孩子，自信是

邁向成功的第一步°

期末評語篇11

你是我們大家的小寶貝，你的情感是如此的豐富，常因事物的變化

而落淚;你的心思是如此的細(xì)膩，常用稚氣的語言述說著你對事物的看

法。還記得老師希望你不斷攀越高山，成為一名摘星的人嗎?只要你鼓

起勇氣，相信自己，勇敢地面對困難，你一定行的，一定耍相信自己的

力量。終有一天，你會成功，因為你是最棒的。到那時，請別忘了告訴

我一相信你的老師！

你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次

活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。有良好的傾聽習(xí)慣和書

寫習(xí)慣，能主動、積極地參加各項學(xué)習(xí)活動，有探索精神，善于在學(xué)習(xí)

活動中尋找、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)規(guī)律，較好地完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。老師希望你

在以后的生活中，能快樂地學(xué)習(xí)、快樂地成長！

一看到你，老師就很喜歡你。和你相處了一學(xué)期，老師還發(fā)現(xiàn)你有

很多的優(yōu)點。你的獨立能力很強(qiáng)，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂

意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學(xué)習(xí)上還有一股韌勁，

遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁,

你的未來一定很精彩！

你是個聰明能干，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動,

是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人，平時能主動關(guān)心班級體是一個

有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發(fā)言動腦筋。你思

維敏捷，有自己的想法和見解，你善于觀察，喜歡問為什么。你不僅能

管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進(jìn)入小學(xué)后做個全面

發(fā)展的孩子。

你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育

活動，學(xué)會了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專

心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興

趣，老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生！

你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認(rèn)

真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題°你的臉上總是帶著微笑，

對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師總忘不

了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了!

剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法°可是很快，你

就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點-自信聰明好學(xué)善良，老師很喜歡你。更讓老師

欣慰的是，你變得堅強(qiáng)勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老

師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個優(yōu)秀的小學(xué)生Q加油哦!寶貝！

你是個活潑好動不善言辭，做事認(rèn)真的孩子。課堂上你能較專注地

聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學(xué)期你在各

方面均取得了較大的進(jìn)步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋

友們能友好相處.每當(dāng)別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手.老

師希望你表現(xiàn)得更堅強(qiáng)些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好

嗎！

期末評語篇12

L穎穎，你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂

上你能認(rèn)真地聽老師講課，然后細(xì)聲細(xì)氣的回答問題。你的臉上總是帶

著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。也

很喜歡上臺表演，老師總忘不了六一慶祝會上你精彩的表演。如果你能

表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，就更好了！

2,宏宏，你是個活潑好動，頑皮又愛說話的小朋友。課堂上常能聽

到你宏亮清脆的發(fā)言。通過你自己的努力，這學(xué)期你進(jìn)步了很多。但你

有時上課還要開小差，那可不好啊!你平時能尊敬老師，與小朋友們能

友好相處。每當(dāng)小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。你的身體

健康而結(jié)實，是個可愛的健康寶寶!老師希望你能慢慢的學(xué)會控制自己,

爭取更大的進(jìn)步!好嗎！

3.捷捷，你是一個聰明機(jī)靈還帶點調(diào)皮的孩子°課堂上常能聽到你

響亮清脆的發(fā)言。老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)，但你

若是能改掉隨便說話的毛病，就更好啦!你尊敬老師，與小朋友們能友

好相處。也能對別人提供幫助。老師希望你能學(xué)會控制自己，讓自己變

得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎！

4.你是一個靦腆不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，

有時能舉手發(fā)言。你講文明守紀(jì)律愛勞動。你能全身心地投入游戲?qū)W習(xí)

活動，你的小手也很能干，折紙畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小

學(xué)后能更加努力，爭取更大的進(jìn)步。

5,許云蛟：你是個懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看

到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，爭做小組長，較

前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時不容易

入睡，這會影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí)，成為三好

學(xué)生。

6?任宇翔：你是一個熱心的孩子，平時能主動關(guān)心班級和小朋友喜

歡幫助別人。你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦

筋方面你進(jìn)步很大，偶爾也能發(fā)表自己的見解了，參與性主動性比以前

強(qiáng)了，就是還欠專心一些。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力，更

加大膽自信，好嗎？

7.朱楓儀：你是一個懂事的孩子，生活自理能力較強(qiáng)。你有較好的

勞動習(xí)慣，能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講，積極回

答問題，喜歡音樂，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂游戲等,你不

僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望你進(jìn)小學(xué)后要更

加懂事聽話，做個聰明能干的好孩子。

8.張澤濤：你是個天真可愛的孩子，這學(xué)期你的畫畫拼音數(shù)學(xué)練習(xí)

都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。課間?？匆娔愫屯閭冇?/p>

好地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!馬上就

要做小學(xué)生了，老師希望你以后能夠自己的事自己做，這樣你就會越來

越聰明，對嗎？

9.錢宇陽：你是一個天真可愛的小朋友，喜愛體育運(yùn)動，每次做游

戲時都能積極參與。你的數(shù)學(xué)計算又快又準(zhǔn)確，這是你平時努力的結(jié)果。

你心地善良，能與小朋友友好相處，但你在上課的時候不喜歡積極舉手

發(fā)言，馬上就要上小學(xué)了，如果你能改掉這個缺點，老師相信你一定會

更棒了。

10.程??；你是一個天真可愛的小朋友°你調(diào)皮好動，在行為習(xí)慣

方面還得學(xué)著自我約束。不過這學(xué)期你在畫畫方面又很大的進(jìn)步，畫面

較以前干凈豐富。馬上就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如

上課喜歡做小動作，和邊上的小朋友講話，那就更好了，加油噢!郝林

靈：你是一個聰明能干的好孩子，你愛學(xué)習(xí)愛同伴，小朋友們都喜歡和

你做游戲，你上課時表現(xiàn)很棒；能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀

點，思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識時，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀

點。你能積極參加園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí)，

爭做三好學(xué)生。

期末評語篇13

1、陳倩：該生性格開朗，在本學(xué)年里學(xué)習(xí)態(tài)度好，積極進(jìn)取，學(xué)

業(yè)成績優(yōu)異。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。參加班級活動和學(xué)校集體活動很

主動，與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對自己的要求再嚴(yán)格一

點，學(xué)習(xí)上再下點狠勁，相信你將會變得更優(yōu)秀！

2、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑，身為班級英語科代表不僅自

己學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語成績，為班級英語成績的

提高做出了很大貢獻(xiàn)。此外，還能與老師，同學(xué)相處的十分融洽，積極

參加班集體活動和學(xué)校組織的各項活動，展示自己的各方面才能，希望

能再接再厲，繼續(xù)努力，做一個更優(yōu)秀的自己！

3、周春雪：該生是一個文靜內(nèi)向的女生，平時對待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,

上課時聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項任務(wù)，成績優(yōu)秀。此

外，還能很好的參與班級各項活動，樂于助人。希望能繼續(xù)努力，腳踏

實地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報，加油！

4、李園園：該生是一個很活潑的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的

完成老師布置的各項任務(wù)，身為團(tuán)支部組織委員，不僅能很好的組織各

項活動，而且能帶頭參與，組織能力出色！樂于助人，尊敬師長都是你

的優(yōu)點，希望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢，克服不足，敢于吃苦，爭取做得更好!

5、吳東浩：該生平時比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，

能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù),身為組長，能帶領(lǐng)你的小組成員積

極進(jìn)取，力爭上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。

此外，還能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃

苦，爭取更大進(jìn)步，加油！

6、張碧青：該生是一個性格開朗，樂于助人的女生，平時學(xué)習(xí)態(tài)

度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項工作，上進(jìn)

心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級和學(xué)校的各項活動十

分積極。希望你能樂觀地面對自己的生活，繼續(xù)努力！加油！

7、何星：該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，

能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。平時生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。希望你

今后能更多的參與班級各項活動，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生

活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，爭取創(chuàng)造更好的成績！加油！

9、胡恒鵬：該生性格開朗，樂于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,

能認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級和

學(xué)校集體活動十分積極，很有活力！希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精

神，嚴(yán)于律己，爭取做一個更好的自己！加油！

10、呂雯雯；該生是一個文靜、懂事的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課

聽講專心，作業(yè)完成的十分認(rèn)真。平時的生活中能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),

樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，改正不足,

敢于拼搏，爭取做得更好！加油！

lh張弋：該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項

任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊

敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹立更

大志向，爭取更好成績！考上理想的大學(xué)，加油！

12、宋銀亮：該生性格開朗，遵守校紀(jì)班規(guī)，參加班級和學(xué)校各項

集體活動熱情積極，能很好的展示自己長處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。學(xué)

習(xí)上態(tài)度端正，但有偏科現(xiàn)象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭取

做得更好！相信自己，加油！

13、戚艷本：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認(rèn)

真的完成老師布置的各項任務(wù)，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

熱心助人，積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活動，希望能繼續(xù)努力，

敢于吃苦，一步一個腳印，爭取做一個更好的自己！加油！

14、吳濤：該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，能認(rèn)真

的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長，能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取，力

爭上游，表現(xiàn)突出。此外，能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。

希望能繼續(xù)努力，爭取做得更好！加油！

15、盛莉：該生是一個性格開朗，樂觀的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能

很好的完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長處，

如打羽毛球，畫畫。身為團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家做了很多實事。

希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于吃苦，爭取更好成績！加油！

16、李婷；該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，

能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。此外，還能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，

尊敬師長，積極參與班級和學(xué)校各項活動。希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦,

爭取做一個更好的自己！加油！

17s舒小瑛：該生性格開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置

的各項任務(wù)。此外，能積極參加班級和學(xué)校的各項集體活動，尊敬師長,

團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處十分融洽。希望能改正自己的大足，樹立敢于吃

苦的精神，再接再厲，爭取更好的成績！加油！

18、喻嬋：該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真，能認(rèn)真的完

成老師布置的各項任務(wù)。此外還能積極的參加班級和學(xué)校的各項集體活

動，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望你能克服自身的不足

與缺點，敢于吃苦，爭取取得更好的成績！加油！

19、蘭?。涸撋鹁蠢蠋?，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班委會宣傳委員，能帶

頭積極參與班級和學(xué)校的各項集體活動，熱愛班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，

能很好的完成老師布置的各項任務(wù)。希望今后克服自身的不足，要敢于

吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！

20、郭佳奇；該生思想上進(jìn)，道德品質(zhì)好，身為班級體育委員，不

僅學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時完成老師布置的各項學(xué)業(yè)任務(wù)，還能主動替老師

分憂，為班級體育活動與兩操作出了很大貢獻(xiàn)。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

希望能繼續(xù)努力，改掉自身不足，爭取做得更好！加油！

21、張杭友：該生性格開朗，積極進(jìn)取，熱愛勞動，熱愛班集體。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真投入，回答問題積極。身為班級衛(wèi)生委員，帶

頭勞動，深受大家好評，將班級衛(wèi)生管理工作干得十分出色。此外，能

尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加班級各項集體活動。希望能繼續(xù)努力，

樹立更高目標(biāo)，腳踏實地的去完成，加油！

22、王銘奮：該生性格外向，樂觀向上，熱愛勞動，熱愛班集體。

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),

與同學(xué)相處融洽。身為班城勞動委員，能將班級勞動工作管理的有條不

紊，為班級