Lesson 7 My Colorful School Life教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第1頁(yè)
Lesson 7 My Colorful School Life教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第2頁(yè)
Lesson 7 My Colorful School Life教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第3頁(yè)
Lesson 7 My Colorful School Life教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Lesson7MyColorfulSchoolLife教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日(星期——)第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目(包括教材及章節(jié)名稱(chēng))Lesson7MyColorfulSchoolLife教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年中職英語(yǔ)航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)課程基本信息1.課程名稱(chēng):中職英語(yǔ)-航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2023-2024學(xué)年,中職一年級(jí),航空工業(yè)專(zhuān)業(yè)班級(jí)

3.授課時(shí)間:2023年11月8日,星期三,第8節(jié)課

4.教學(xué)時(shí)數(shù):45分鐘

本節(jié)課將圍繞“MyColorfulSchoolLife”這一主題進(jìn)行教學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生能夠掌握關(guān)于學(xué)校生活的基本詞匯和表達(dá)方式,提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力,培養(yǎng)對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)和積極參與的態(tài)度。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在提升學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言能力,特別是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的技能。通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生將能夠掌握關(guān)于學(xué)校生活的基本詞匯和表達(dá)方式,提高英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力,培養(yǎng)對(duì)學(xué)校生活的熱愛(ài)和積極參與的態(tài)度。同時(shí),通過(guò)小組合作和互動(dòng)交流,學(xué)生將培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高解決問(wèn)題的能力。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將能夠提升自身的綜合素質(zhì),為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)情分析本節(jié)課的授課對(duì)象為中職一年級(jí)航空工業(yè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。他們大多數(shù)已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。然而,他們的英語(yǔ)寫(xiě)作能力和閱讀理解能力還有待提高。在知識(shí)、能力、素質(zhì)方面,學(xué)生們對(duì)學(xué)校生活的相關(guān)詞匯和表達(dá)方式有一定的了解,但仍有許多學(xué)生對(duì)一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和表達(dá)方式不夠熟悉。

在學(xué)習(xí)行為習(xí)慣方面,學(xué)生們普遍積極參與課堂活動(dòng),但部分學(xué)生較為內(nèi)向,不愿主動(dòng)發(fā)言。在小組合作中,他們能夠積極參與,但有時(shí)分工不明確,導(dǎo)致合作效果不佳。此外,學(xué)生們對(duì)航空工業(yè)相關(guān)知識(shí)的興趣較高,這將對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

針對(duì)學(xué)生的學(xué)情,本節(jié)課將注重鞏固學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ),提高他們的口語(yǔ)交流能力和寫(xiě)作能力。同時(shí),通過(guò)小組合作和互動(dòng)交流,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,提高他們的解決問(wèn)題的能力。在教學(xué)過(guò)程中,我將關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同程度的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,確保他們能夠在課堂上充分參與,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的《中職英語(yǔ)-航空工業(yè)出版社基礎(chǔ)模塊上冊(cè)》教材。

2.輔助材料:準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的學(xué)校生活圖片、圖表、視頻等多媒體資源,以幫助學(xué)生更好地理解和表達(dá)。

3.實(shí)驗(yàn)器材:本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)操作,無(wú)需準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置:根據(jù)教學(xué)需要,將教室布置為分組討論區(qū),以便學(xué)生進(jìn)行小組合作和互動(dòng)交流。同時(shí),確保教室環(huán)境整潔、安全,為學(xué)生提供舒適的學(xué)習(xí)空間。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)

-情境創(chuàng)設(shè):展示一組關(guān)于學(xué)校生活的圖片,引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄冏约旱膶W(xué)校生活。

-問(wèn)題提出:詢(xún)問(wèn)學(xué)生在學(xué)校中最喜歡的活動(dòng)是什么,以及他們最喜歡的顏色是什么。

-學(xué)生發(fā)言:鼓勵(lì)學(xué)生用英語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

2.講授新課(15分鐘)

-新詞匯介紹:教授與學(xué)校生活相關(guān)的詞匯,如classroom,teacher,student等。

-表達(dá)方式講解:講解如何用英語(yǔ)表達(dá)學(xué)校生活中的不同場(chǎng)景,如上課、參加社團(tuán)活動(dòng)等。

-實(shí)例演示:給出實(shí)例,讓學(xué)生理解并模仿如何用英語(yǔ)描述學(xué)校生活。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-小組討論:讓學(xué)生分組,討論并總結(jié)他們自己的學(xué)校生活,鼓勵(lì)用英語(yǔ)表達(dá)。

-練習(xí)題目:給出練習(xí)題目,讓學(xué)生書(shū)面表達(dá)自己最喜歡的學(xué)?;顒?dòng)。

-學(xué)生展示:邀請(qǐng)部分學(xué)生展示他們的練習(xí)成果,給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

4.課堂提問(wèn)(5分鐘)

-提問(wèn)環(huán)節(jié):提問(wèn)學(xué)生關(guān)于學(xué)校生活的看法,以及他們?nèi)绾斡糜⒄Z(yǔ)表達(dá)。

-學(xué)生回答:鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問(wèn)題,引導(dǎo)他們用英語(yǔ)進(jìn)行思考和表達(dá)。

-解答疑問(wèn):針對(duì)學(xué)生的疑問(wèn),給予解答,確保他們理解和掌握新知識(shí)。

5.總結(jié)與拓展(5分鐘)

-課堂總結(jié):總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn),提醒學(xué)生加以鞏固。

-核心素養(yǎng)拓展:引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中,提高他們的實(shí)踐能力。

-作業(yè)布置:布置作業(yè),讓學(xué)生書(shū)面表達(dá)自己一天的學(xué)校生活,培養(yǎng)他們的寫(xiě)作能力。

總計(jì)用時(shí):45分鐘

教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)注重師生互動(dòng),充分考慮學(xué)生的實(shí)際學(xué)情和需求。通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、小組討論、課堂提問(wèn)等方式,引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提高他們的英語(yǔ)表達(dá)能力和實(shí)踐能力。同時(shí),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,給予不同程度的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和幫助,確保他們能夠在課堂上充分參與,提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,建議學(xué)生閱讀與學(xué)校生活相關(guān)的英語(yǔ)文章,以提高他們的閱讀理解能力。此外,還可以引導(dǎo)學(xué)生觀看與學(xué)校生活相關(guān)的英語(yǔ)短片,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)享受視覺(jué)盛宴。

2.拓展建議

為了讓學(xué)生更好地將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中,建議他們參加學(xué)校組織的英語(yǔ)角活動(dòng),與其他同學(xué)一起練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高自己的交流能力。同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班,進(jìn)一步提升自己的英語(yǔ)水平。此外,還可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注與我們國(guó)家航空工業(yè)相關(guān)的英語(yǔ)資訊,了解行業(yè)動(dòng)態(tài),拓寬知識(shí)面。典型例題講解1.題型一:選擇正確的詞匯填空

-例題:Myfavoritecoloris________.Ilikeitbecauseitis________.

-答案:blue,beautiful

-講解:此題考查學(xué)生對(duì)顏色詞匯和形容詞的掌握。通過(guò)填空方式,讓學(xué)生在語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)詞匯,提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。

2.題型二:完成句子

-例題:Pleasecompletethesentence:"________ismyfavoritesubjectinschool."

-答案:English

-講解:此題考查學(xué)生對(duì)學(xué)科詞匯的掌握。通過(guò)完成句子,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)自己喜歡的學(xué)科,提高他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

3.題型三:回答問(wèn)題

-例題:Whatcolordoyoulikebest?Why?

-答案:Ilikeredbestbecauseitrepresentspassionandenergy.

-講解:此題考查學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。通過(guò)回答問(wèn)題,讓學(xué)生鍛煉用英語(yǔ)表達(dá)個(gè)人喜好和原因,提高他們的口語(yǔ)交流能力。

4.題型四:短文寫(xiě)作

-例題:Writeashortpassageaboutyourschoollife.

-答案:Myschoollifeisverycolorful.Ihaveclassesinthemorning,andintheafternoon,Iparticipateinvariousclubsandactivities.Ilikemyschoolbecauseitprovidesmewithmanyopportunitiestolearnandgrow.

-講解:此題考查學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作能力。通過(guò)短文寫(xiě)作,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和表達(dá)方式描述自己的學(xué)校生活,提高他們的寫(xiě)作能力。

5.題型五:角色扮演

-例題:Role-playaconversationbetweentwostudentsabouttheirfavoriteschoolactivities.

-答案:StudentA:Hi,I'mTom.Myfavoriteschoolactivityisplayingbasketball.Howaboutyou?

StudentB:Hi,I'mLily.IlikereadingbooksandjoiningtheEnglishclub.

-講解:此題考查學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。通過(guò)角色扮演,讓學(xué)生在實(shí)際情境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí),提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。反思改進(jìn)措施(一)教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情境教學(xué):通過(guò)引入真實(shí)學(xué)校生活的情境,讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高他們的語(yǔ)言應(yīng)用能力。

2.小組合作:鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行小組合作,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神,提高解決問(wèn)題的能力。

3.互動(dòng)交流:充分運(yùn)用課堂互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,提高他們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

(二)存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不高:部分學(xué)生在課堂活動(dòng)中參與度不高,影響教學(xué)效果。

2.學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力不足:部分學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力不足,需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

3.教學(xué)資源單一:教學(xué)資源較為單一,需要進(jìn)一步豐富和拓展。

(三)改進(jìn)措施

1.提高學(xué)生參與度:通過(guò)設(shè)計(jì)更具趣味性和互動(dòng)性的教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的參與度。

2.加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練:組織英語(yǔ)角、口語(yǔ)比賽等活動(dòng),提供更多機(jī)會(huì)讓學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高他們的表達(dá)能力。

3.豐富教學(xué)資源:引入更多與學(xué)校生活相關(guān)的英語(yǔ)資源,如文章、視頻等,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

4.調(diào)整教學(xué)方法:結(jié)合學(xué)生的實(shí)際學(xué)情,調(diào)整教學(xué)方法,使之更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高教學(xué)效果。

5.加強(qiáng)校企合作:與企業(yè)合作,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)知識(shí),提高他們的實(shí)踐能力。作業(yè)布置與反饋1.作業(yè)布置

本節(jié)課結(jié)束后,為學(xué)生布置以下作業(yè):

-練習(xí)題:要求學(xué)生完成與本節(jié)課相關(guān)的基礎(chǔ)練習(xí)題,以鞏固所學(xué)知識(shí)。

-寫(xiě)作任務(wù):要求學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于學(xué)校生活的短文,運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)詞匯和表達(dá)方式。

-口語(yǔ)練習(xí):要求學(xué)生與同學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論