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文檔簡介

福建省三明市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示。請你用鋼筆抄寫下面的句子,做到規(guī)范、端正、整潔。

詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。

___________________________________________________2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,在括號里填寫正確的字詞。

(1)屋外狂風(fēng)hūxiào_______,郭永懷在冰冷的實(shí)驗(yàn)室里一絲bùgǒu_______地做著實(shí)驗(yàn)。gēbo_______酸了,腳凍僵了,他渾然不顧,當(dāng)原子彈、氫彈相繼bàozhà_______成功,他便無比xīnwèi_______。他對工作十分jìnzhí_______,堅守著一名共產(chǎn)黨員的初心。

(2)péng

_____湃

_____大

_____勃

(3)shì

_____探

裝_____

_____候2).讀句子,將詞語工整地寫在括號里。

本學(xué)期,我認(rèn)識了bǐnɡxī(

)捉鼠的貓和ɡāoào(

)的白鵝;跟隨作者穿過孔隙dēnɡlù(

),欣賞了雙龍洞的內(nèi)洞;穿越時空suìdào(

)了解了恐龍向鳥類演化的過程;認(rèn)識了zhànchǎnɡ(

)上ɡuānɡrónɡ(

)完成jiānjù(

)任務(wù)的黃繼光。3).把詞語補(bǔ)充完整,再按要求寫四字詞語。

(

)危不(

)

焦(

)不安

一絲不(

)

(

)(

)有禮

(

)(

)失措

無能(

)(

)

(1)AABC式詞語是________________,請再寫一個這樣的詞語________________。

(2)面對強(qiáng)敵,我們的戰(zhàn)士___________________,頑強(qiáng)抵抗。(選擇以上詞語填空)4).蘇聯(lián)作家米·伊林的作品《________》中提出了很多看似簡單,卻不那么容易回答的問題,如:鐵為什么會生銹?我國還有許多優(yōu)秀的科普作品,如:《________》。5).讀拼音.寫詞語。

cànlàn(

)的wǎnxiá(

)灑落江面,遠(yuǎn)處的群山仿佛被xiāng(

)上了金邊,美得那么héxié(

)。到了夜晚,繁星閃shuò(

),ménglóng(

)的夜光下,楊樹的葉子仿佛被túmǒ(

)上了一層銀粉,漂亮極了。3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面詞語填寫完全正確的一項(xiàng)是()①打頭陣

②占上風(fēng)

③挑大梁

④破天荒今年的趣味運(yùn)動會上,學(xué)校

地安排了學(xué)生與老師的拔河比賽。學(xué)生組

的是五、六年級的男生。比賽開始了,六年級男生與英語組老師

,沒想到在比賽的第一局,學(xué)生組竟然

,處于有利地位。A.③④①②B.③④②①C.④①②③D.④③①②2).“神舟十八號”載人飛船的成功發(fā)射,離不開每一位航天人的默默付出,與航天人精神相對應(yīng)的詞語是(

)A.領(lǐng)頭羊B.百靈鳥C.鐵公雞D.老黃牛3).6.下列詞語中,沒有錯別字的是(

)A.欣喜若狂B.技繁葉茂C.左顧右扮4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).從下列詞語中任選兩個,寫一寫“樹上的小鳥”。

頓時

霎時

忽然

過了一會

_______________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列天氣諺語連一連。

立了秋,

秋霜早。

二八月,

亂穿衣。

夏雨少,

九月溫。

八月暖,

把扇丟。2).將下列寓言故事與其蘊(yùn)含的道理連一連。

扁鵲治病

舍本逐末

紀(jì)昌學(xué)射

以偏概全

買櫝還珠

防微杜漸

一葉蔽目

持之以恒6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。

(

)數(shù)千萬年后,它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。

(

)其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類。

(

)它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。

(

)這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落,慢慢具備了滑翔能力,并最終能夠主動飛行。

(

)地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。2).把下面錯亂的幾句話按一定順序重新排列。

()我的故鄉(xiāng)在江南,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。

()楊梅圓圓的,和桂圓一樣大小,遍身生著小刺。

()端午節(jié)過后,楊梅樹上掛滿了楊梅。

()摘一個放進(jìn)嘴里,舌尖觸到那平滑的刺,使人感到細(xì)膩而且柔軟。

()等楊梅漸漸長熟,刺也漸漸軟了,平了。7、判斷題(每題5分共1題)1).《習(xí)作:寫觀察日記》,選材:下面哪些材料適合本次習(xí)作?打“√”,不適合的打“×”。

1.觀察姐姐養(yǎng)的小狗。(

)

2.觀察花園里的蒲公英。(

)

3.觀察校園里的楓葉。(

)

4.觀察自己的文具盒。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,回答問題。清平樂·村居茅檐低小,溪上青青草。

,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。

,溪頭臥剝蓮蓬。1.把這首詞補(bǔ)充完整。

2.這首詞的作者是______代詞人辛棄疾,其中____________是詞牌名。

3.此中哪個詞語最能表現(xiàn)小兒的頑皮?

________________________

4.你能寫出一句描寫田園風(fēng)光的詩句嗎?試著寫在下面。

_________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂習(xí)作。

閱讀下面的征稿啟事,然后寫一篇作文。征稿啟事各位小朋友們:

??大家好!

??動物是我們的朋友。為了號召大家保護(hù)動物,本協(xié)會擬面向全國四年級同學(xué)征集《我的動物朋友》習(xí)作稿件。稿件中要把你養(yǎng)過的或者熟悉的小動物的特點(diǎn)介紹全面、準(zhǔn)確,并注意表達(dá)出對小動物的情感??炜靵硗陡灏桑≈袊游锉Wo(hù)協(xié)會2023年4月7日要求:(1)以“我的動物朋友”為題目作文;(2)要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懯址ǎ瑢懬宄游锏奶攸c(diǎn),書寫工整;(3)不得抄襲、套作;(4)不少于350字。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。木瓜奶奶的云①一天早晨,木瓜奶奶驚奇地發(fā)現(xiàn),院子里的蘋果樹枝里卡住了一朵云!②木瓜奶奶趕緊搬來梯子,顫巍巍地爬上樹去,掰開樹枝,把云解救出來。③“謝謝您,我舒服多了?!痹聘屑さ卣f。④“不謝,不謝!可你是怎么掉下來的?”木瓜奶奶指指天空。⑤“是呀,掉下來的?!痹拼蟠蟮貒@了一口氣,“因?yàn)槲姨亓?。一朵云的心里不可以有傷心的念頭,不然就會變得太沉重。可是我呀,”云說著又大大地嘆了一口氣,“早晨從一座花園上空飄過,看見花枯萎了,忍不住傷心,然后就不停地往下掉。你瞧,我現(xiàn)在最多可以飄得和這棵樹一樣高,再也不能回到天空了?!雹藁菸?,還可以再開嘛!木瓜奶奶覺得這朵云真是多愁善感了,不過她是位好心腸的老奶奶,她還是想幫幫云。⑦“你先留在我這里吧!”木瓜奶奶開始每天花兩三個小時待在小鎮(zhèn)的圖書館里,翻閱各種各樣的書。他想從書里找到讓一朵云重新變得輕盈的辦法。⑧云呢?也很勤快地幫木瓜奶奶做事。每天早晨,它總是自己先喝飽水,然后像一把灑水壺似的,在菜園里下一場小雨,這樣,木瓜奶奶就不用辛苦地給蔬菜們澆水了。下午,奶奶在果園里干活,云會像一頂大帽子似的待在奶奶的頭頂,遮擋太陽。夜晚,奶奶睡不著覺的時候,云就會像一個孩子似的陪她聊天。⑨有一天,當(dāng)木瓜奶奶翻開一本金色的小書時,兩行文字躍入眼簾:如果你不??洫勅?,泉水就會越來越甜;如果你不??洫勗疲凭蜁兊迷絹碓捷p盈?!霸瓉磉@么簡單?。 蹦竟夏棠套匝宰哉Z,心怦怦跳得厲害。⑩又一天早晨,天很藍(lán)很藍(lán),天空中許多白色的小云朵快活地飄來飄去。木瓜奶奶久久地望著天空,她下定了決心。?“你知道嗎?”木瓜奶奶對云說,“你是我見過的最棒的一朵云!”云騰地一下升高了兩米。“怎么回事?我好像一下子變輕了很多?!痹企@奇地說。?木瓜奶奶微微一笑,繼續(xù)說:“一定沒有比你更好心、更多情的云了?!薄澳愫苣芨?,把我的蔬菜照顧得那么好。”“你比我戴過的所有的遮陽帽都好一百倍?!?在木瓜奶奶的夸獎聲中,云變得越來越輕,升得越來越高。?它太高興了,太快活了,太激動了,什么話也說不出來,既說不出道謝的話,也說不出告別的話,就這樣飄遠(yuǎn)了。木瓜奶奶什么都沒有說。她只是久久地望著天空。1.文章第②段是對木瓜奶奶的__________描寫,寫出了她________________________的心情。

2.聯(lián)系上下文,“自從云來了,木瓜奶奶的日子就不再孤單了。她一天比一天更加喜歡云?!边@句話應(yīng)該放在文中什么位置最合適?(

)A.⑦和⑧之間B.⑧和⑨之間C.⑨和⑩之間3.聯(lián)系上下文,我們可以知道,云從天上掉下來的原因是__________________。讓云變得輕盈的方法是___________________。

4.朗讀短文時,你肯定想到了很多畫面。給短文這三處配畫,試著給每幅畫取個名字。

①——③_____________________。⑧_________________________

⑩——?_____________________。

5.你喜歡這個童話故事嗎?為什么?(從人物、情節(jié)、寫法三個方面思考,寫出三個理由)

__________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”畫出來。

沮喪(jǔ

zǔ)

囑咐(shǔ

zhǔ)

祈求(qí

qǐ)

遺憾(gǎn

hàn)

污跡(wū

wú)

雪屑(xiè

xuè)2).給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“√”。

閃爍(suò

shuò)

仰臉(áng

yǎng)

運(yùn)載(zài

zǎi)

卵石(lǎn

luǎn)

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