端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案（22篇）

端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案（通用22篇）為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇1目標(biāo)：1、安靜地傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容；2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)；3、了解端午節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗文化（重點(diǎn)），對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感（難點(diǎn)）;準(zhǔn)備：1、實(shí)物：扎好的艾葉與菖蒲，彩色絲線，香袋，咸蛋，粽子2、圖片:賽龍舟，粽子，懸掛艾葉與菖蒲，彩色絲線，掛香囊，咸蛋，涂雄黃，字卡過(guò)程：導(dǎo)入：播放背景音樂(lè)，師生律動(dòng)出場(chǎng)--乘火車(chē)（進(jìn)站）一、開(kāi)始部分1、打招呼2、手指游戲--《手指歌》二、基礎(chǔ)部分1、談話導(dǎo)入，展示粽子，引出故事（1）小朋友看這是什么呢？（粽子），你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子······）你喜歡吃哪一種粽子？（2）你們知不知道人們?cè)谑裁垂?jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎？（幼兒討論后，教師揭示答案：五月五，端午節(jié)）2、欣賞故事（要求幼兒安靜傾聽(tīng)，理解故事內(nèi)容）3、根據(jù)故事內(nèi)容提問(wèn)，加深幼兒對(duì)故事的理解（1）農(nóng)歷五月五是什么節(jié)？（2）你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗？（3）為什么這個(gè)節(jié)日要吃粽子？根據(jù)幼兒回答出示圖片：賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。4、拓展延伸（1）了解屈原的故事；（通過(guò)故事激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情感）（2）出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片，了解其用途。（幼兒討論）師：除了這兩個(gè)習(xí)俗，你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎？還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里，你們?nèi)フ乙徽?，看一看，說(shuō)一說(shuō)，你們認(rèn)識(shí)這些習(xí)俗嗎？（幼兒自由分組進(jìn)行討論）師：哪一組來(lái)說(shuō)說(shuō)，你們看到的是端午節(jié)中的哪個(gè)習(xí)俗？幼兒邊說(shuō)邊觀看圖片，說(shuō)出來(lái)給幼兒展示相應(yīng)的實(shí)物。（虛實(shí)結(jié)合，加深印象）教師小結(jié)：從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。五索象征五條龍，民間傳說(shuō)能降服鬼怪。向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來(lái)人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來(lái)，纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說(shuō)：古代有位憂國(guó)憂民的詩(shī)人叫屈原，他不幸投江而死，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進(jìn)江河，讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍(lán)、白、黑五彩絲線制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長(zhǎng)命。三、學(xué)習(xí)兒歌1、欣賞兒歌2、跟讀兒歌3、朗讀兒歌（集體讀、小組讀、個(gè)別讀）4、認(rèn)讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片，幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動(dòng)作五、活動(dòng)結(jié)束（播放背景音樂(lè)，游戲退場(chǎng)）師：端午節(jié)的習(xí)俗還有許許多多，你們喜歡過(guò)端午節(jié)嗎？假設(shè)今天就是端午節(jié)了，讓我們也來(lái)慶祝一下吧。你們想按哪種習(xí)俗過(guò)端午節(jié)？師：那就讓我們用最熱鬧的方式來(lái)慶祝吧！帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動(dòng)室（通過(guò)游戲增進(jìn)對(duì)端午節(jié)習(xí)俗的認(rèn)識(shí)）端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇2【活動(dòng)目的】1、知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌?！净顒?dòng)過(guò)程】一、幼兒配樂(lè)朗誦：父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私，他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情。師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!二、幼兒表演：1、表演《感恩的心》。2、演唱歌曲《我的好爸爸》。三、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話。四、親子手工制作：手印畫(huà)“大手牽小手”。五、進(jìn)行《擊鼓傳花》游戲：家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鼓聲同時(shí)傳花，鼓聲?；ㄔ谡l(shuí)的手中幼兒說(shuō)一句祝福的話或表演節(jié)目，家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。六、親子游戲：1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上，一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住，幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音，家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。七、家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽)：《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競(jìng)走》。八、結(jié)束部分：音樂(lè)響起，幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子，讓孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中留下更多美好的回憶。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：班級(jí)老師利用即時(shí)貼制作形狀，貼在第一名的身上，看看誰(shuí)最后得到的大紅花多。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇3一、活動(dòng)來(lái)源：是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動(dòng)，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激起初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)圓的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的風(fēng)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚(yú)和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的風(fēng)俗。④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種外形、多種口味的。⑤端午節(jié)有很多傳說(shuō)、故事、童謠，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo)：(1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；(2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，激起愛(ài)國(guó)情感；(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。三、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況1、屈原的故事（語(yǔ)言2、觀看賽龍舟（社會(huì)3、我愛(ài)吃粽子（科學(xué)）四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用1、班級(jí)中擺設(shè)幼兒搜集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展現(xiàn)幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全進(jìn)程及在活動(dòng)進(jìn)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。如：有關(guān)端午的題目和對(duì)端午的傳說(shuō)與風(fēng)俗方面的調(diào)查資料等。3、區(qū)域中提供與主題相干的操縱材料，如：①圖書(shū)角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書(shū)、圖片，供幼兒欣賞、瀏覽；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動(dòng)手區(qū)：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。4、家長(zhǎng)園地：先容主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等五、家園共育：1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調(diào)查及搜集，豐富幼兒的相干經(jīng)驗(yàn)；2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂(lè)。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇4農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)。過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛(ài)國(guó)主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)納日松幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)端午粽飄香”親子活動(dòng)，讓小朋友們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。具體如下：活動(dòng)時(shí)間：6月19日活動(dòng)主題：快樂(lè)端午粽飄香活動(dòng)目標(biāo)：1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗，還有許多傳說(shuō)、故事、兒歌。3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。4、樂(lè)于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)活動(dòng)安排：1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動(dòng)。通過(guò)視頻、圖片等形式，使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。2、動(dòng)手操作活動(dòng)。通過(guò)繪畫(huà)、手工（粽子、香包、彩線）等活動(dòng)，體會(huì)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動(dòng)，感受自己動(dòng)手操作的樂(lè)趣。3、快樂(lè)端午粽分享活動(dòng)。通過(guò)親子分享粽子的活動(dòng)，送上節(jié)日祝福，表達(dá)親子情深，進(jìn)而培養(yǎng)愛(ài)（愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)）的情感。附：端午節(jié)習(xí)俗（1）懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門(mén)上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。（2）掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來(lái)殺蟲(chóng)防病蟲(chóng)害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲(chóng)祛瘟的作用。（3）賽龍舟：屈原投湖自殺的時(shí)候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái)，后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。（4）吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚(yú)蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚(yú)。（5）飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫(xiě)一個(gè)“王”字。（6）佩香包：端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來(lái)香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了！（7）五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。（8）豎雞蛋、畫(huà)彩蛋：人們說(shuō)：“在端午節(jié)的時(shí)候，能將雞蛋豎起來(lái)的人，這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。屈原的故事在古時(shí)候有一個(gè)楚國(guó)人講屈原，他呀很能干，也很熱愛(ài)自己的國(guó)家，幫助楚王治理國(guó)家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說(shuō)他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來(lái)，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國(guó)家，每天睡不好覺(jué)，當(dāng)屈原聽(tīng)到楚國(guó)與秦國(guó)打仗后沒(méi)有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來(lái)到汨羅江邊，跳了下去。人們聽(tīng)說(shuō)了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚(yú)吃飽了不要傷害屈原，后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動(dòng)變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇5活動(dòng)目標(biāo)：1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師和同伴的講述，樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片?；顒?dòng)過(guò)程：1、觀看圖片，傾聽(tīng)《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來(lái)歷。指導(dǎo)語(yǔ)：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。指導(dǎo)語(yǔ)：①人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來(lái)紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國(guó)君不接受勸告，你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問(wèn)題。)3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?童謠《拍手歌》(語(yǔ)言)活動(dòng)目標(biāo)：1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對(duì)童謠活動(dòng)感興趣。2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗(yàn)編編、說(shuō)說(shuō)、玩玩的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過(guò)有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。活動(dòng)過(guò)程：1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)語(yǔ)：端午節(jié)，人們都會(huì)有些什么活動(dòng)?(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。指導(dǎo)語(yǔ)：①在這首童謠里，你聽(tīng)到了什么?②你有什么聽(tīng)不懂的地方?(根據(jù)幼兒的討論、交流情況，幫助幼兒理解"門(mén)插艾、香滿堂"等。)2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。(1)嘗試?yán)收b童謠。(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。指導(dǎo)語(yǔ)：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對(duì)拍手邊朗誦童謠。)(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。3、遷移端午經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽(yáng)，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇6一、活動(dòng)目標(biāo)1、了解端午的來(lái)歷和習(xí)俗，如：吃粽子、插艾草、劃龍舟。2、了解粽子的各種口味。3、樂(lè)于參與端午節(jié)的活動(dòng)。4、知道端午節(jié)是幾月幾號(hào)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備插艾草、劃龍舟的圖片，各種粽子圖片。三、活動(dòng)過(guò)程（一）出示劃龍舟的圖片，引出活動(dòng)主題。出示圖片：小朋友，你們知道圖片上的人在干什么嗎？什么節(jié)日人們會(huì)舉行劃龍舟比賽呢？（讓幼兒知道是端午節(jié)。）（二）了解端午節(jié)的來(lái)歷與習(xí)俗。1、你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎？2、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。3、講述屈原的故事，讓幼兒了解端午的由來(lái)：端午為什么要?jiǎng)濤堉勰?？老師講述劃龍舟的來(lái)歷。4、展示艾草圖片，讓幼兒初步了解插艾草的原因：你們知道端午節(jié)除了吃粽子、劃龍舟之外，還有什么風(fēng)俗習(xí)慣嗎？5、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的端午兒歌：五月五，端午到，吃粽子，插艾草，劃龍舟呀真熱鬧。四、結(jié)束活動(dòng)表?yè)P(yáng)上課認(rèn)真的幼兒。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇7活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)分享、交流，初步了解體驗(yàn)端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)集體共度端午節(jié)的樂(lè)趣。2.嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：粽子、香包、五彩繩、彩蛋?；顒?dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備制作端午節(jié)習(xí)俗物品的各種材料：粽葉、糯米、線等;各種形狀的布片、訂書(shū)器、棉花、香水、干花;煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫(huà)棒;各色緞帶、絨線、縐紙。2.端午節(jié)相關(guān)圖片，艾草和菖蒲。3.邀請(qǐng)幼兒家人一起參加活動(dòng)?；顒?dòng)過(guò)程1.主持人致開(kāi)場(chǎng)辭淡淡粽葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”，又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)在我國(guó)有著兩千多年的歷史了，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊等。隨著端午節(jié)腳步的臨近，為了增進(jìn)小朋友們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，從小培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)主義情感，今天我們xxx幼兒園的小寶寶們邀請(qǐng)了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶共度這個(gè)美好的傳統(tǒng)佳節(jié)?，F(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們吧!2.手工活動(dòng)(1)家長(zhǎng)們表演包各種花式粽子的技藝。(2)制香囊、畫(huà)彩蛋、編制五彩繩，孩子和家長(zhǎng)共同完成，結(jié)束后展示作品并相互贈(zèng)送。3.親子游戲《袋鼠》人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共8對(duì)形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：各班粽子2個(gè)，終點(diǎn)處擺椅子4把。玩法：幼兒面對(duì)家長(zhǎng)，雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳勾住家長(zhǎng)的腰。家長(zhǎng)雙手各握一個(gè)粽子，教師發(fā)令后，家長(zhǎng)抱幼兒向前跑，雙手不能碰幼兒，繞過(guò)椅子，返回，將粽子交給第二對(duì)家庭，繼續(xù)游戲，最先完成的一組即為獲勝?！顿慅堉邸啡藬?shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共4對(duì)形式：?jiǎn)蚊娼恿?zhǔn)備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力?！犊鞓?lè)運(yùn)粽子》人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共8對(duì)形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：各班小桶一個(gè)，粽子若干。玩法：幼兒提著小桶，走過(guò)獨(dú)木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝?！班洁洁健迸艿每烊藬?shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共8對(duì)形式：對(duì)面接力準(zhǔn)備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子。玩法：以班級(jí)為單位，8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車(chē)頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán)，家長(zhǎng)蹲下做車(chē)尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長(zhǎng)用雙手握住，小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級(jí)獲勝。活動(dòng)結(jié)束親子活動(dòng)結(jié)束，各班組織幼兒與家長(zhǎng)到班級(jí)分享美味的粽子。此時(shí)，老師可編輯園所動(dòng)態(tài)，記錄活動(dòng)過(guò)程，分享給全體家長(zhǎng)和幼兒。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇8[活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖]又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味，初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國(guó)的社會(huì)文化，我們商討設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。[活動(dòng)目標(biāo)]1、會(huì)說(shuō)“端午節(jié)”的名稱，知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。2、樂(lè)于參加包粽子、制香包等活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。[活動(dòng)準(zhǔn)備]端午節(jié)的故事;做香包的材料：香料、布等;包粽子的糯米、葦葉;[活動(dòng)過(guò)程]一、主持人出示圖片，講述端午節(jié)和來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。1、吃粽子。用黍米(黃米)或糯米加棗用葦葉包成三棱角式的粽子，煮熟食用。據(jù)說(shuō)屈原投江后，人們?yōu)椴蛔岕~(yú)類(lèi)吃掉其尸體，故向江內(nèi)投之以粽子。習(xí)俗相沿，變成了人吃粽子，后又帶上了時(shí)令色彩。2、做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買(mǎi)五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。3、給孩子戴五絲?！拔褰z”由紅、黃、藍(lán)、白、黑五色線配成，古代沒(méi)有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。后有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽(yáng)時(shí)，給孩子的手脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時(shí)，解下來(lái)扔在水流里，使其順?biāo)摺髡f(shuō)這“五絲”能變成蚯蚓。習(xí)俗認(rèn)為戴“五絲”，能去災(zāi)、辟邪、保護(hù)兒童。二、包粽子、吃粽子，共同分享端午節(jié)的食品三、親子共制香包1、幼兒與家長(zhǎng)一起制作香包2、幼兒相互贈(zèng)送香包，大膽向同伴說(shuō)一句祝福的話。四、活動(dòng)結(jié)束。在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長(zhǎng)及小朋友們節(jié)日快樂(lè)，合家幸福!端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇9一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容：(一)知識(shí)分享1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。(二)學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌①五月五，是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。②五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。③五月五，過(guò)端午，賽龍舟，敲鑼鼓，端午習(xí)俗傳千古。④粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。⑤雄黃酒，灑庭戶，小孩頭上畫(huà)老虎。一，二，三，四，五，家家戶戶過(guò)端午。(三)動(dòng)手操作各班開(kāi)展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動(dòng)。(四)區(qū)角創(chuàng)設(shè)：1、科學(xué)角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋);2、美工角：擺放制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料;張貼賽龍舟的圖片，屈原的圖片等;3、閱讀角：張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀。(五)家長(zhǎng)工作：1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗;2、帶孩子購(gòu)買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品;3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道;4、參加班級(jí)的包粽子等活動(dòng)。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇10一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)全蹲走動(dòng)作練習(xí)，鍛煉腿部肌肉力量和耐力，提高平衡能力和協(xié)調(diào)性。2、激發(fā)參與體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。3、培養(yǎng)耐力及協(xié)同合作的能力。二、活動(dòng)準(zhǔn)備單元筒8個(gè)、體能棒8根(含連接器8個(gè))、體能條4根、協(xié)力布道1套;礦泉水若干、秒表1個(gè)、音樂(lè)。三、活動(dòng)過(guò)程1、教師帶領(lǐng)幼兒一路縱隊(duì)沿著塑膠跑道進(jìn)行走、跑交替練習(xí)。2、幼兒站成四路縱隊(duì)，教師和幼兒一起在音樂(lè)的伴奏下有節(jié)奏地做熱身運(yùn)動(dòng)：頭部運(yùn)動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等，重點(diǎn)活動(dòng)膝關(guān)節(jié)和踝關(guān)節(jié)部位。四、集體游戲：賽龍舟1、布置場(chǎng)地，創(chuàng)設(shè)游戲情境設(shè)置4條“賽道”，在每條賽道的途中各設(shè)置一個(gè)用單元筒、體能棒、體能條和連接器搭建而成的“橋洞”，在終點(diǎn)處放置1片長(zhǎng)方形協(xié)力布道和若干瓶礦泉水作“大粽子”。2、介紹游戲玩法，開(kāi)展游戲四人一組扮演“小龍舟”，4只“小龍舟”全蹲姿勢(shì)站在起點(diǎn)線后等待，其他幼兒則在場(chǎng)外扮演“觀眾”。游戲開(kāi)始，4只“小龍舟”沿著“賽道”鉆過(guò)“橋洞”到達(dá)終點(diǎn)，然后4人一起用協(xié)力布道運(yùn)兩個(gè)“大粽子”回起點(diǎn)。任務(wù)完成后，交換角色，游戲繼續(xù)，直至所有的小組完成任務(wù)。教師計(jì)時(shí)，用時(shí)最短的小組獲勝。3、游戲拓展：教師可根據(jù)幼兒的水平，在路徑中設(shè)置一些障礙，幼兒需繞障礙進(jìn)行全蹲走，以增加游戲的難度。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇11活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意與同伴交流分享，感受過(guò)端午節(jié)的喜悅情感。2、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能積極參與節(jié)日慶?；顒?dòng)。3、了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物質(zhì)材料準(zhǔn)備：幼兒自帶的粽子，鴨蛋2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道端午節(jié)要吃粽子活動(dòng)過(guò)程：1、談話導(dǎo)入。提問(wèn)：＂你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？＂＂你喜歡吃哪種粽子？＂＂為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？＂（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)）2、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)的古老故事。（1）教師講述端午節(jié)的來(lái)歷。（2）了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問(wèn)：你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗？（門(mén)前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……）。（3）拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時(shí)家家戶戶門(mén)前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）3、教師小結(jié)：從端午節(jié)開(kāi)始天氣會(huì)越來(lái)越熱，蚊子、蟲(chóng)子也越來(lái)越多，疾病容易流行。古時(shí)還沒(méi)有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國(guó)人非常聰明，愛(ài)動(dòng)腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門(mén)框上，用以驅(qū)除蚊蟲(chóng)。4、幼兒品嘗粽子，體驗(yàn)端午節(jié)的快樂(lè)（1）幼兒互相介紹自己帶來(lái)的粽子：形狀、口味。（2）幼兒分享粽子。5、活動(dòng)延伸親子游戲：劃龍舟。游戲規(guī)則：將班級(jí)參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒平均分為兩組。每組家長(zhǎng)分兩隊(duì)面對(duì)面插縫站好然后平躺在地面上，家長(zhǎng)將雙手舉起來(lái)，讓幼兒可以在上面平穩(wěn)的爬過(guò)去。游戲開(kāi)始前幼兒在起點(diǎn)排好隊(duì)依次從家長(zhǎng)的手上爬過(guò)去。游戲提醒：家長(zhǎng)躺下的時(shí)候，老師要注意調(diào)整家長(zhǎng)的位置，保證家長(zhǎng)雙手舉起來(lái)的時(shí)候是一條直線。家長(zhǎng)在運(yùn)送幼兒的時(shí)候注意配合左右的家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的位置。老師注意家長(zhǎng)搭起來(lái)的“龍舟”上面最多只能兩到三個(gè)幼兒。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇12活動(dòng)目標(biāo)：1、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。2、知道包粽子的原料和方法。3、對(duì)民族傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、賽龍舟的錄像和圖片。2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個(gè)?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說(shuō)。提問(wèn)：這是什么？你們吃過(guò)粽子嗎？都吃過(guò)哪些味道的粽子？幼兒自由討論，說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)?？匆?jiàn)大人包粽子、吃粽子，這是為了什么？介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō)。2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習(xí)俗。①在端午節(jié)，人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)？②龍舟是什么樣的？人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?？一邊劃龍舟還做些什么？他們?yōu)槭裁催@樣做？③綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來(lái)的？3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇13時(shí)間：6月10日-6月12日主辦單位：協(xié)辦單位：社區(qū)、社區(qū)(場(chǎng)內(nèi)商戶)廣告公司活動(dòng)目的：1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)的美譽(yù)度2、創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買(mǎi)環(huán)境，讓和市民面對(duì)面，贏得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。3、迎接端午，鄰里互動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：周邊居民、路過(guò)市民活動(dòng)形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車(chē)展活動(dòng)流程：7:30-8:30進(jìn)場(chǎng)布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))表演活動(dòng)流程：1、節(jié)目表演(拉丁)2、節(jié)目表演(歌曲)3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送4、節(jié)目表演(舞蹈)5、節(jié)目表演(歌曲)6、互動(dòng)節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。全部比賽結(jié)束后，評(píng)出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，主持人喊開(kāi)始才能開(kāi)始包。3、粽子漏餡的不算。4、裁判有3人，對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分，所有選手的3個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況，并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇14一、活動(dòng)目的：端午節(jié)是中國(guó)一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，直到現(xiàn)今，端午節(jié)仍然是許多中國(guó)人民喜愛(ài)和盛行的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的端午節(jié)三天小長(zhǎng)假，為四隆廣場(chǎng)和景子街購(gòu)物廣場(chǎng)業(yè)戶又創(chuàng)造了一個(gè)銷(xiāo)售佳期。為了營(yíng)造商場(chǎng)濃濃的節(jié)日氛圍，促進(jìn)兩店業(yè)戶銷(xiāo)售業(yè)績(jī)?cè)賱?chuàng)新高，特策劃端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題：端午佳節(jié)釣香粽四隆景子好禮多三、活動(dòng)時(shí)間：xx-x-x四、促銷(xiāo)活動(dòng)：《端午佳節(jié)釣香粽四隆景子禮品多》活動(dòng)時(shí)間：下午13:00——15:00活動(dòng)地點(diǎn)：四隆廣場(chǎng)一層大廳（南門(mén)扶梯處）、景子街一層大廳北側(cè)活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間光臨四隆廣場(chǎng)、景子街購(gòu)物廣場(chǎng)、景子街小商品城的消費(fèi)者，不限金額，憑購(gòu)物小票和購(gòu)買(mǎi)物品參加游戲一次。消費(fèi)者到指定區(qū)域內(nèi)手持釣竿，計(jì)時(shí)開(kāi)始從藍(lán)線處跑到紅線處，釣取紅色圓圈內(nèi)的“粽子”，釣著粽子向回跑，把粽子放到起點(diǎn)的藍(lán)色圓圈內(nèi)，游戲時(shí)間為90秒。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣取的粽子越多禮品越豐富。（紅線與藍(lán)線之間距離4米，跑道寬1.5米）獎(jiǎng)品設(shè)置：4個(gè)——粽子一盒3個(gè)——風(fēng)箏一個(gè)2個(gè)——杯子一個(gè)（庫(kù)存）1個(gè)或0個(gè)——紙抽一盒（庫(kù)存）（注：可同時(shí)有4人參加）每天30盒粽子x3天x2=180盒每天20個(gè)風(fēng)箏x3天x2=120個(gè)每天54個(gè)杯子x3天x2=324個(gè)每天80盒紙抽x3天x2=480個(gè)五、各部門(mén)工作安排：1、商管部：負(fù)責(zé)組織業(yè)戶做好活動(dòng)宣傳，活動(dòng)期間的業(yè)戶管理，業(yè)戶須知起草和發(fā)放。3、工程部：負(fù)責(zé)活動(dòng)裝飾品安裝、張貼工作4、保衛(wèi)部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。5、財(cái)務(wù)部：活動(dòng)資金保證與結(jié)算。6、工會(huì)：活動(dòng)紀(jì)律督導(dǎo)和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配，業(yè)戶銷(xiāo)售情況抽查。7、超市：粽子、冰柜等在超市采購(gòu)的活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮品的運(yùn)送工作六、活動(dòng)預(yù)算：1、粽子：x元/盒xx盒=x元2、風(fēng)箏：庫(kù)存馬克杯：庫(kù)存紙抽：庫(kù)存4、活動(dòng)道具kt板粽子x個(gè)、釣竿：x元總計(jì)：xx元端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇15一、活動(dòng)目標(biāo)：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。3、認(rèn)識(shí)與觀察艾草和粽葉，觀察它們的外形，了解它們?cè)诙宋绻?jié)期間的特殊用途。二、活動(dòng)時(shí)間：20xx-x-x—20xx-x-x。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。2.欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。四、行動(dòng)起來(lái)：1、小朋友跟老師學(xué)習(xí)端午節(jié)的'兒歌。2、小朋友和家長(zhǎng)一起動(dòng)手包粽子。3、小朋友和老師一起畫(huà)粽子，畫(huà)雞蛋、制作荷包、帶五彩線、等活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作：1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2.帶孩子認(rèn)識(shí)艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、雞蛋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇16一、活動(dòng)分析農(nóng)歷五月初五，是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷(xiāo)活動(dòng)，借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂(lè)”的目的。并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購(gòu)物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。二、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日。三、推薦活動(dòng)標(biāo)題千里聞艾香，“明珠”禮尤多。四、活動(dòng)內(nèi)容(一)“包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心?；顒?dòng)對(duì)象：現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民?；顒?dòng)方式：1、在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2、由顧客自行評(píng)出前三名，及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)(具體細(xì)節(jié)等方案確認(rèn)后再定)。(二)端午飄香、釣香粽比賽活動(dòng)時(shí)間：x月x日。活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)x門(mén)。活動(dòng)內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿xx元可參加“釣香粽比賽”，滿xx元釣一次(限時(shí)1分鐘)，滿xx元釣x次，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿xx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái)，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份?；顒?dòng)時(shí)間：x分鐘，每人限玩一次?；顒?dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)x門(mén)?；顒?dòng)對(duì)象：對(duì)象不拘，凡有興趣者皆可報(bào)名參加預(yù)期效果：通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法，讓大家購(gòu)物從樂(lè)。五、活動(dòng)宣傳計(jì)劃1、宣傳車(chē)：租用x輛宣傳車(chē)在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(x輛停于購(gòu)物中心，x輛自行安排)2、會(huì)員手機(jī)短信、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒、門(mén)口x展架、橫副等!六、各部門(mén)協(xié)調(diào)工作1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě)，宣傳。2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇17端午是傳統(tǒng)的重要節(jié)日，也是每一年吃粽子的好時(shí)節(jié)，趁著這個(gè)時(shí)候正是好好做一次活動(dòng)推廣酒店聲望的大好時(shí)機(jī)。一、時(shí)間國(guó)家法定節(jié)假日x月x日—x月x日。二、地點(diǎn)1F帝廊，六樓x。三、活動(dòng)目標(biāo)及活動(dòng)宗旨《乙卯重五》重五山村好，榴花忽已繁。粽包分兩髻，艾束著危冠。舊俗方儲(chǔ)藥，羸軀亦點(diǎn)丹。日斜吾事畢，一笑向杯盤(pán)。陸游這首”乙卯重五詩(shī)”描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)的人們?cè)诙宋绻?jié)這天的生活習(xí)俗。吃了兩角的粽子，為了是這一年平安無(wú)恙。今年的端午節(jié)，x酒店也特此為您的探親，訪友準(zhǔn)備了精美的禮籃粽子酒店端午節(jié)全場(chǎng)贈(zèng)送驚喜多多!四、營(yíng)銷(xiāo)對(duì)象端午節(jié)期間的會(huì)員、散客、家庭、親朋好友。五、主題“萬(wàn)水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”活動(dòng)主題標(biāo)新立異，令人耳目一新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。六、促銷(xiāo)活動(dòng)組合1、客房部活動(dòng)期間采取“訂房送禮藍(lán)優(yōu)惠卷”的經(jīng)營(yíng)策略，毎現(xiàn)金開(kāi)房1間送38元禮盒優(yōu)惠券。2、餐飲部以萬(wàn)水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!的主題開(kāi)展如下促銷(xiāo)活動(dòng)。1)、活動(dòng)期間6樓x菜金享受九折優(yōu)惠。單桌消費(fèi)2000元以上送新派粵菜一款，(贈(zèng)送菜品不含高檔海鮮、燕鮑翅、煲湯、煙酒等)。2)、西餐廳推出以下優(yōu)惠：A.節(jié)假日期間來(lái)餐廳就餐者三人以上(含三位)免一位;B.活動(dòng)期間，特色下午茶享受兩位免一位優(yōu)惠。C.凡來(lái)西餐廳就餐者每桌贈(zèng)送餐劵一張。(凡收到餐劵的客人，要全部把個(gè)人的各項(xiàng)信息入入部門(mén)或者酒店的客人信息庫(kù)包括名字和電話，為以后的推廣服務(wù))3)、將于六月4日舉辦第二次“ICanBeAChef”活動(dòng)。餐廳現(xiàn)場(chǎng)由西廚餅房廚師長(zhǎng)親自演示制作粽子。屆時(shí)參加的客人可以在“亞洲餐廳”親自體驗(yàn)制做粽子的樂(lè)趣。4).康博端午粽10元/個(gè)，90元/籃。4.活動(dòng)時(shí)間：2019年x月x日—x月x日晚餐：18：30-21：00RMB98元/位地點(diǎn)：x酒店一樓西餐廳。預(yù)定電話：x。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算及廣告策劃1、電視及Radio宣傳及滾動(dòng)式播放，預(yù)計(jì)￥1000元;2.宣傳資料。單頁(yè)500張費(fèi)用￥450元;3.各報(bào)紙，報(bào)刊等;4、所有的手機(jī)尾數(shù)帶6、8、9用戶以及會(huì)員地毯式短信覆蓋。預(yù)計(jì)發(fā)10000條，預(yù)計(jì)￥300元。附短信內(nèi)容：①“萬(wàn)水千山“棕”是情，x酒店邀您共享端午美食節(jié)!”x酒店端午節(jié)全新推出健康粽子禮盒，預(yù)定電話x。②采一束避邪的艾葉掛在門(mén)口，蒸一鍋香甜的粽子放到餐桌，打一壺馥郁的醇酒盛滿酒杯……最重要的是，把我的祝福帶在身邊與你一同分享這美好的端午時(shí)光，x酒店祝您及家人端午節(jié)快樂(lè)。八、預(yù)計(jì)收入300個(gè)x0元/個(gè)=￥3000;100籃x0元/籃=￥9000;Dinner：￥98/位x0/人=￥5880;Total：￥5880x/天=￥29640。九、其它在6月10日前應(yīng)完善和配套的工作1、所有端午節(jié)印刷品設(shè)計(jì)印刷完成;2、優(yōu)惠卷發(fā)放的管理由財(cái)務(wù)部制定完善;3、所有部門(mén)的宣傳鼓動(dòng)及準(zhǔn)備工作完成;4、粽子禮盒采購(gòu)及包裝。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇18一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng)，引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感，提高科學(xué)意識(shí)，促進(jìn)人與自然和諧相處。二、活動(dòng)目的：1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。3、理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)節(jié)日文化理念，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。三、活動(dòng)主題：育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心。四、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：馬艷副組長(zhǎng)：黃曉莉組員：羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。五、活動(dòng)內(nèi)容(一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。在全校開(kāi)展民俗知識(shí)教育活動(dòng)，在升旗儀式中開(kāi)展相關(guān)主題的國(guó)旗下講話，在學(xué)生中開(kāi)展端午節(jié)手抄報(bào)競(jìng)賽，引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。(二)開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng)，共同體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，說(shuō)到端午不能不提粽子，粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié)，和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的希望包進(jìn)粽子里，可以增加孩子和家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感，培養(yǎng)親子感情。六、活動(dòng)過(guò)程：第一步：準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng)，因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí)，這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料，開(kāi)設(shè)國(guó)旗下專題講話，讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié)，對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌。第二步：實(shí)施階段(6月11日——6月15日)1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人：班主任)通過(guò)制作手抄報(bào)，使對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌，爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專家”。2、國(guó)旗下的講話。主題：端午節(jié)，人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。主講人：鄭樓惠子3、開(kāi)展端午實(shí)踐活動(dòng)：“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。在臨近端午節(jié)期間，各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊，并寫(xiě)一篇日記，在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人：輔導(dǎo)員)七、活動(dòng)要求1、認(rèn)真部署，廣泛宣傳充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)真部署，切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。2、講求方法，注重實(shí)效目前，廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄。因此，在開(kāi)展此次主題活動(dòng)中，要講求方法，注重實(shí)效，加大宣傳教育力度，積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇19一、活動(dòng)主題粽葉香，自包粽子，共度端午，互送祝福。二、活動(dòng)目的通過(guò)手工制作粽子，所有員工都能更真實(shí)地感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多的具體流程，如制作粽子的方法、餡料的搭配等，以簡(jiǎn)單的方式進(jìn)一步鍛煉所有員工的動(dòng)手技能和學(xué)習(xí)技能。端午節(jié)之際，讓全體員工共度佳節(jié)，加強(qiáng)大家之間的密切聯(lián)系和相互溝通，向大家致以節(jié)日的問(wèn)候。在團(tuán)體的溫暖中，在不同的地方度過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動(dòng)時(shí)間月日周日中午。四、場(chǎng)地公司食堂。v.活動(dòng)流程1。采購(gòu)材料：花生、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、泡菜、糖、醬油、糯米肉（具體采購(gòu)材料由u和宗業(yè)負(fù)責(zé)（食堂采購(gòu)）。2.設(shè)備準(zhǔn)備：食材容器、湯匙（均由食堂提供）棉線：切成幾片，每片約20cm長(zhǎng)，剪刀等（食堂購(gòu)買(mǎi)）。3.處理材料糯米：在溫水中浸泡一定時(shí)間，將水排干。粽葉：將粽葉放入水中煮沸，煮沸10分鐘后取出冷水，洗凈，切兩端，瀝干剩余部分。粽子餡：由各種外購(gòu)材料制成，半肥瘦肉用配料腌制而成。4.粽子（1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。（2）開(kāi)始制作：鑒于員工知道或不擅長(zhǎng)制作粽子，他們咨詢了相關(guān)人員，總結(jié)了制作粽子的方法如下：取兩個(gè)（都在對(duì)面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進(jìn)一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫(huà)一個(gè)字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。把粽子放在中間，然后一個(gè)接一個(gè)地捆起來(lái)，防止變形。繩索不應(yīng)太緊（沸騰爆炸）或太松（進(jìn)水），以便輕輕拉動(dòng)繩索而不移動(dòng)繩索。20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃20xx年公司端午節(jié)活動(dòng)計(jì)劃20xx年。了解了粽子的包裝方法后，你就可以自己做粽子了。在這段時(shí)間里，你們可以互相學(xué)習(xí)相關(guān)的細(xì)節(jié)，這樣每個(gè)人都能更好地完成。（3）制作完成后，負(fù)責(zé)人將包裝好的粽子放在一起，整理剩余的材料，清洗未使用的容器，并將其返還給食堂工作人員。五.煮粽子并在食堂分發(fā)。煮好粽子后，分發(fā)給同事，并致以節(jié)日問(wèn)候。六、注意事項(xiàng)1。所有員工準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)提前了解制作粽子的相關(guān)方法。2.不要隨意放置器具或材料，使現(xiàn)場(chǎng)凌亂。3.注意個(gè)人和食品衛(wèi)生，不要混淆。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇20活動(dòng)方案前言：農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。兩千多年來(lái)，端午節(jié)一直是防疫祛病、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高，如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門(mén)話題，當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后，發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，讓端午過(guò)得更有意義，也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。在端午節(jié)當(dāng)天，策劃舉辦香囊制作大賽，同時(shí)定制xx個(gè)香囊在主城區(qū)各加油站、停車(chē)場(chǎng)等向私家車(chē)主進(jìn)行派發(fā)。端午節(jié)制作、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義?；顒?dòng)主題：端午，我們一起做香囊。在這一主題涵蓋下，本次活動(dòng)包含兩方面內(nèi)容：1、香囊制作大賽。x月x日，在x廣場(chǎng)組織x個(gè)社區(qū)居民(xx名)及自主報(bào)名的私家車(chē)聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái)，進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。2、向私家車(chē)主派發(fā)香囊。x日端午節(jié)當(dāng)天，在主城區(qū)各加油站、停車(chē)場(chǎng)、超市等地向私家車(chē)主免費(fèi)派發(fā)香囊?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年x月x月初至x月下旬，活動(dòng)籌備階段。5月x日，活動(dòng)高潮，同時(shí)舉行香囊制作大賽、向私家車(chē)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容?；顒?dòng)步驟和具體安排：1、籌備期：5月初，籌備香囊制作大賽所需物料，含布料、填充香料、包扎線材等。落實(shí)好x日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地。定制xx只向車(chē)主派送的香囊。2、宣傳預(yù)熱期：通過(guò)頻道宣傳帶，發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車(chē)聽(tīng)眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí)，可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名。3、廣場(chǎng)活動(dòng)：時(shí)間：5月x日上午內(nèi)容：在廣場(chǎng)進(jìn)行xx名參與者的香囊制作大賽。在比賽進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中，主持人與聽(tīng)眾、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?；?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行。邀請(qǐng)其他媒體(x家平面媒體、x家電視媒體)報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為：美感獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng)、色彩獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。4、香囊派發(fā)：5月x號(hào)端午節(jié)當(dāng)日，將贊助企業(yè)的香囊送往各加油站及各停車(chē)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給私家車(chē)主，并幫助懸掛于車(chē)內(nèi)。預(yù)報(bào)名私家車(chē)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。端午節(jié)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方案篇21為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源，將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起，通過(guò)安排相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)，加深同學(xué)們對(duì)于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感?；顒?dòng)目的：端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。歷古以來(lái)，已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動(dòng)。這些活動(dòng)非常適合小學(xué)生親身參與，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，同時(shí)還能開(kāi)展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容：（一）節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：各班級(jí)以“端午情懷”為主題更新