2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第1頁
2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第2頁
2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第3頁
2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第4頁
2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年珠海市前山區(qū)六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達標檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.學(xué)校進行體檢,測得小亮身高144cm,小珂的身高比小亮高。小珂的身高是(______)cm2.下列圖案是我國古代窗格的一部分,其中“”代表窗紙上所貼的剪紙,則第5個圖中所貼剪紙“”的個數(shù)為________,第n個圖中所貼剪紙“”的個數(shù)為________.第1個圖第2個圖第3個圖3.(1)如果用整個圓表示全班同學(xué),喜歡喝礦泉水的有8人,喜歡喝牛奶的同學(xué)有_____人.(2)喜歡喝可樂的人數(shù)比喜歡喝飲料的少_____%.4.一個分數(shù)用2約分了2次,用3約分了1次,得到的最簡分數(shù)是.求原來的分數(shù)是________.5.一個圓的半徑是5cm,直徑是_____cm,周長是_____cm,面積是_____cm1.6.在比例尺為1︰5000000的地圖上,量得A、B兩地的距離為2cm,則A、B兩地的實際距離為________千米。7.==÷10=(填小數(shù))8.一根鐵絲,第一次用去,第二次用去余下的,第二次用去了這根鐵絲的________。9.()噸的和()噸的一樣重。10.在括號里填最簡分數(shù)。48cm=(______)m54公頃=(______)平方千米180mL=(______)L32時=(______)天二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.把一根長2米的木料鋸成同樣長的4段,每段占這根木料總長的四分之一,每鋸一段用的時間是全部時間的四分之一._____.12.如右圖,圓的面積與小正方形的面積成正比例.(____)13.在、0.67、66.7%中最大的數(shù)是66.7%.(___)14.不可能等于。(______)15.直徑5厘米的圓比半徑為3厘米的圓的圓周率大一些._____.16.分子、分母是相鄰非零自然數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù)。________三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.小明花了40元買了2本筆記本和4支鋼筆,筆記本和鋼筆的單價比是,筆記本和鋼筆的單價分別是()。A.1元和2元 B.2元和4元 C.4元和8元 D.3元和6元18.觀察下列圖形,這些圖形沿虛線折疊后圍成正方體的有()個。A.1個 B.2個 C.3個 D.4個19.溫度上升5℃,再上升-2℃的意義是()。A.溫度先上升5℃,再上升2℃B.溫度先上升5℃,再下降2℃C.無法確定20.假設(shè)“、、”分別表示三種不同的物體。如下圖,前兩架天平保持平衡,如果要使第三架天平也保持平衡,那么“?”處應(yīng)放()個。A.3 B.4 C.5 D.621.一種商品原來的售價是400元,降低10%,再提高10%,現(xiàn)在的價格和原來相比()。A.沒變 B.提高了 C.降低了 D.無法確定四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù)。-=1--=23.計算下面各題,能簡算的要簡算。9×÷9××+×÷12÷×2824.解方程.X+=4X-X=3.6X-=五、操作與思考。(共5分)25.分別畫出兩個桿子在路燈下的影子。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.有一根紅彩帶和一根綠彩帶,紅彩帶的長是綠彩帶的3倍,紅彩帶比綠彩帶長2.4米.這兩根彩帶各長多少米?27.五(1)班學(xué)生人數(shù)不到50人。做廣播體操,這個班每12人站一列,或每16人站一列,都正好沒有剩余學(xué)生。請問這個班有多少人?28.少年宮修建了一個長18米,寬15米,深3米的露天長方體游泳池。準備在游泳池的周圍和底面抹一層水泥,需要抹多大面積?少年宮的游泳池水深2.5米,游泳池里有多少升水?29.有一種染料由三種顏色調(diào)配而成,分別是紅色3份,黃色4份,青色5份,如果要調(diào)配這種染料960g,分別需要紅、黃、青染料各多少克?30.已知四個等圓的半徑為6cm,求陰影部分的面積和周長。31.一個長方體水箱,從里面量長是40cm,寬是35cm,水箱中浸沒一個鋼球(水未溢出),水深15cm。取出鋼球后,水深12cm。這個鋼球的體積是多少立方厘米?32.一個底面是正方形的長方體,把它的側(cè)面展開后得到一個邊長是10厘米的正方形.求出原來這個長方體的體積.

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、160【詳解】略2、173n+2【解析】第n個圖里面有5+(n-1)×3=3n+2;n=5時;3n+2=17。3、1666.1【詳解】(1)8÷20%×(1﹣10%﹣20%﹣30%)=8÷0.2×0.4=40×0.4=16(人);答:喜歡喝牛奶的同學(xué)有16人.(2)(30%﹣10%)÷30%=0.2÷0.3≈0.661=66.1%;答:喜歡喝可樂的人數(shù)比喜歡喝飲料的少66.1%.故答案為:16;66.1.4、【解析】試題分析:一個分數(shù),用2約分2次,用3約分1次,即這個分數(shù)的分子與分母分別縮小了2×2×3倍,得到最簡分數(shù)是,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)可知,這個分數(shù)是=.解:這個分數(shù)是:=.故答案為.點評:根據(jù)用2約分2次,用3約分1次得出這個分數(shù)的分子與分母分別縮小了2×2×3倍是完成本題的關(guān)鍵.5、1031.478.2【詳解】直徑為:2×1=10(厘米),周長為:1×3.14×2=31.4(厘米),面積為:3.14×21=78.2(平方厘米),故答案為10;31.4;78.2.6、100【解析】略7、12,6,0.6【詳解】略8、【詳解】略9、13【解析】略10、【分析】把48cm換算為m,除以進率100;把54公頃換算為平方千米,除以進率100;把180mL換算為L,除以進率1000;把32時換算為天,除以進率24?!驹斀狻?8cm=()m54公頃=()平方千米180mL=()L32時=()天故答案為:;;;【點睛】把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間進率。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、錯誤【解析】每段占這根木料總長的:1÷4=,每鋸一段用的時間是全部時間的:1÷(4﹣1)=,所以把一根長2米的木料鋸成同樣長的4段,每段占這根木料總長的四分之一,每鋸一段用的時間是全部時間的四分之一的說法是錯誤的;故答案為錯誤.12、正確【解析】小正方形邊長與圓的半徑相等;圓的面積=3.14×r×r;小正方形面積=r×r;圓的面積始終是小正方形面積的3.14倍.【詳解】故答案為正確13、×【詳解】可將三個數(shù)統(tǒng)一形式,再進行比較.=0.6666…,66.7%=0.667,0.67>0.667>0.6666…故最大的數(shù)為0.67,因此錯誤.14、×【詳解】略15、×【解析】根據(jù)圓周率的含義:圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率”可知:直徑為5厘米的圓比半徑為3厘米的圓的圓周率大此說法是錯誤的.故答案為:×.16、√【分析】根據(jù)最簡分數(shù)的意義解答。【詳解】相鄰的兩個非零自然數(shù)互質(zhì),所以分子、分母是相鄰非零自然數(shù)的分數(shù)一定是最簡分數(shù),原題說法正確。故答案為:√?!军c睛】此題主要考查了最簡分數(shù)的認識即分子和分母互質(zhì)的分數(shù)叫最簡分數(shù)。三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【分析】因為筆記本和鋼筆的單價比是,所以買2本筆記本的價錢可以買1支鋼筆,也就是買5支鋼筆需要40元,根據(jù)除法的意義,可求出鋼筆的單價,進而求出筆記本的單價?!驹斀狻夸摴P:40÷(2÷2+4)=40÷5=8(元)筆記本:8÷2=4(元)故選擇:C?!军c睛】此題考查了比的應(yīng)用,根據(jù)兩種文具的單價之比,可把買的兩種文具換算成同一種文具,再計算。18、C【分析】我們可以逐一的進行分析,每個圖形是屬于哪類模型,沒有模型的就制作出來,進行折疊。據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.屬于“2-3-1”型,可以圍成正方體;B.把這個圖制作出來,再把折起來,不可能圍成正方體;C.屬于“3-3”型,可以圍成正方體;D.屬于“1-4-1”型,可以圍成正方體。共有3個圖形可以圍成正方體。故選:C?!军c睛】此題考查的是正方體的展開圖,熟記一些模型和折疊的方法是解題的關(guān)鍵。19、B【解析】略20、D【解析】略21、C【分析】先把原價看作單位“1”,則降低10%后價格的分率為(1-10%);再把降低10%后價格看作單位“1”,則提高10%后價格的分率為(1+10%);所以提高10%后價格占原價的分率為(1-10%)×(1+10%);已知原價為400元,運用乘法求出現(xiàn)價,再與原價比較即可?!驹斀狻?00×(1-10%)×(1+10%)=400×0.9×1.1=396(元)因為396<400,所以現(xiàn)在的價格比原來降低了。故答案為C?!军c睛】注意“降低10%,再提高10%”單位“1”的不同?;蛟黾影俜种畮?,或減少百分之幾,就按“求比一個數(shù)多(或少)百分之幾的數(shù)是多少”來解答即可。四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;;;;;2;【分析】根據(jù)分數(shù)加減法的計算方法,同分母分數(shù)相加減,分母不變只把分子相加減;異分母分數(shù)相加減,先通分再計算,直接進行口算即可?!驹斀狻浚剑?--=【點睛】本題考查了分數(shù)口算,計算時要認真,通分的目的是統(tǒng)一分數(shù)單位。23、;;8【分析】9×÷9×,利用交換律進行簡算;×+×,利用乘法分配律進行簡算;÷12÷,將除法改寫成乘法,約分后計算;×28,將28拆成27+1,利用乘法分配律進行簡算。【詳解】9×÷9×=9÷9××=×+×=(+)×=1×=÷12÷=××6=×28=×27+=824、1.2【分析】等式的性質(zhì):(1)等式兩邊加上或減去同一個數(shù),左右兩邊仍然相等。(2)等式兩邊乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),左右兩邊仍然相等。據(jù)此即可解答?!驹斀狻縓+=X=-X=4X-X=3.63X=3.63X÷3=3.6÷3X=1.2X-=X=+X=【點睛】本題考查學(xué)生利用等式的基本性質(zhì)解方程知識的掌握。五、操作與思考。(共5分)25、見詳解【分析】連接光源與桿子上端的連續(xù),延長交路面與A、B、C、D,線段AB是第一個桿子的影子,線段CD是第二個桿子的影子【詳解】【點睛】關(guān)于影子的問題,跟日常生活的聯(lián)系比較緊密,可以自己實踐探索規(guī)律。六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、綠1.2米;紅3.6米【解析】解:設(shè)綠彩帶長x米3x-x=2.4x=1.2紅;1.2×3=3.6(米)27、48人【解析】12和16在50以內(nèi)最小公倍數(shù)為48,所以有48人。28、18×15+(18×3+15×3)×2=468(平方米)18×15×2.5=675(立方米)=675000升答:需要抹468平方米,游泳池里有675000升水。【解析】略29、紅染料240克;黃染料320克;青染料400克【解析】先求出三種顏色的比為3:4;5,再求出總份數(shù):3+4+5=12,然后再求出紅、黃、青染料各占染料總量的幾分之幾,最后根據(jù)分數(shù)乘法的意義用乘法解答即可.【詳解】3+4+5=12960×=240(克)960×=320(克)960×=400(克);答:分別需要紅染料240克;黃染料320克;青染料400克30、30.96cm2,37.68cm【解析】陰影部分的面積=正方形的面積-半徑為6cm的圓的面積;陰影

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論