2024年廛河回族區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

2024年廛河回族區(qū)三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，我會(huì)選。1．商店里有圓珠筆36枝，鋼筆18枝，每6枝裝一盒，共裝了（）A．6盒 B．3盒 C．9盒 D．54盒2．糧店運(yùn)進(jìn)300千克大米,如果平均每天賣出38千克,一個(gè)星期()賣完。A．能 B．不能 C．無(wú)法確定3．觀察下圖。三年級(jí)同學(xué)到動(dòng)物園游玩，參觀熊貓館的有25人，參觀大象館的有30人，兩個(gè)館都參加的有（）人。A．18 B．19 C．364．一根繩子長(zhǎng)120米，平均剪成30米長(zhǎng)的小段，一共剪了（）次．A．4 B．3 C．25．最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)相乘比1000少()。A．1 B．10 C．100 D．900二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．小華指著遠(yuǎn)處的一幢樓說(shuō)：“它有400分米高．”（_____）7．如果兩數(shù)積的中間有0，那么一定有一個(gè)乘數(shù)的中間也有0。（________）8．0.51米是5分米1厘米。（________）9．分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表示法與現(xiàn)在一樣。（________）10．鐘的表面越大，分針走一圈的時(shí)間就越長(zhǎng)。（______）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．一盒餅干有14塊，哥哥拿走了它的，還剩________。12．一根鐵絲如果圍成長(zhǎng)方形，則長(zhǎng)是20厘米，寬是12厘米，如果把它圍成一個(gè)正方形，則正方形的邊長(zhǎng)是（______）厘米。13．5個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是（________）厘米，寬是（________）厘米，周長(zhǎng)是（________）厘米。14．王老師買3盒彩筆，每盒12支．把這些彩筆平均分裝在4個(gè)盒子里，每盒裝（_____）支．15．橫線里可以填數(shù)字幾？14×__＝__815×__＝__016．某建材商店各種地板磚的價(jià)格都比80元多，比120元少（都為整數(shù)元）。小明家需要買9塊地板磚，至少需要（________）元。17．一盒糖果有12顆，吃了，還剩下（________）顆。18．（1）在上面的括號(hào)里填上假分?jǐn)?shù)，在下面的括號(hào)里填上帶分?jǐn)?shù)．（2）數(shù)A里面有9個(gè)，數(shù)B再加上1個(gè)就是最小的質(zhì)數(shù)．在上面的數(shù)軸上標(biāo)出A、B．四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．直接寫出得數(shù)。105×3＝210×5＝800×6＝999×1＝755×0＝112×4＝307×8＝450×4＝20．用豎式計(jì)算。（帶☆的要驗(yàn)算）☆21．想一想，先算什么，再計(jì)算．80－(23＋32)=________五、動(dòng)手操作，我能行。22．每?jī)蓚€(gè)人之間通一次電話，可以通多少次電話？用線連一連．23．觀察物體，連一連。

24．看圖連線從前面看從上面看從左面看六、生活問題，我會(huì)解。25．南河小學(xué)三年級(jí)有男生180人，女生210人。四年級(jí)和五年級(jí)的總?cè)藬?shù)比三年級(jí)的人數(shù)的2倍還多37人，南河小學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)共有學(xué)生多少人？26．6箱蜜蜂可以釀48千克蜂蜜。照這樣計(jì)算，24箱蜜蜂可以釀多少千克蜂蜜？27．一籃蘋果有25個(gè)，明明把它的送給了奶奶，他送給了奶奶多少個(gè)蘋果？28．一本84頁(yè)的課外書，小明已經(jīng)看了42頁(yè)，剩下的要6天看完，平均每天看多少頁(yè)？29．小霞一家人從泉州乘動(dòng)車去上海。他們上午8時(shí)出發(fā)，動(dòng)車行駛7小時(shí)后離上海虹橋站還有80千米，動(dòng)車每小時(shí)行200千米。到達(dá)上海虹橋站時(shí)，動(dòng)車行駛了多少千米？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、C【詳解】略2、B【詳解】略3、A【分析】根據(jù)題意可知，用參觀熊貓館的人數(shù)減去只參觀熊貓館的人數(shù)，即可求出兩個(gè)館夠參加的人數(shù)?；蛘哂脜⒂^大象館的人數(shù)減去只參觀大象館的人數(shù)，即可求出兩個(gè)館夠參加的人數(shù)?！驹斀狻?5－7＝18（人）30－12＝18（人）則兩個(gè)館都參加的有18人。故答案為：A。【點(diǎn)睛】參觀熊貓館的人分兩部分，一部分是只參觀熊貓館的人，另一部分是兩個(gè)館都參加的人。同樣的，參觀大象館的人分兩部分，一部分是只參觀大象館的人，另一部分是兩個(gè)館都參加的人。4、B【詳解】120÷30＝4（段）；4﹣1＝3（次）．答：一共要剪3次．故選：B．5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、√【詳解】小華指著遠(yuǎn)處的一幢樓說(shuō)：“它有400分米高?！?00分米＝40米一幢樓高40米符合實(shí)際小華的說(shuō)法正確。故答案為：√。7、×【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的運(yùn)算方法，可得：兩數(shù)積的中間有0，那么乘數(shù)的中間不一定有0，并舉例說(shuō)明即可?！驹斀狻咳绻麅蓴?shù)積的中間有0，那么乘數(shù)的中間可能有0，也可能沒有0。例如：101×3＝303172×7＝1204所以原題說(shuō)法判斷錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查了整數(shù)的乘法及應(yīng)用，要熟練掌握。8、√【分析】1米＝10分米＝100厘米，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.51米＝5分米1厘米；所以判斷正確?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)度單位換算知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。9、×【詳解】分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣，后來(lái)印度出現(xiàn)了和我國(guó)相似的分?jǐn)?shù)表示法，再往后，阿拉伯人發(fā)明了分?jǐn)?shù)線，分?jǐn)?shù)的表示法就成現(xiàn)在這樣了。分?jǐn)?shù)在我國(guó)很早就有了，最初分?jǐn)?shù)的表現(xiàn)形式與現(xiàn)在不一樣，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。10、×【詳解】略三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、【詳解】1-=故答案為：。12、16【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，代入數(shù)據(jù)即可求出鐵絲的長(zhǎng)度，即得出正方形的周長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)＝周長(zhǎng)÷4計(jì)算解答?！驹斀狻浚?0＋12）×2÷4＝32×2÷4＝64÷4＝16（厘米）【點(diǎn)睛】此題考查了長(zhǎng)方形、正方形的周長(zhǎng)公式的計(jì)算應(yīng)用。13、5112【分析】將5個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，可以拼成一行，一行5個(gè)小正方形。則這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為5厘米，寬為1厘米。再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2解答。【詳解】（5＋1）×2＝6×2＝12（厘米）則拼成的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是5厘米，寬是1厘米，周長(zhǎng)是12厘米?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬，再根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式解答?？梢杂H自動(dòng)手拼一拼，則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬即可求出。14、9【詳解】略15、2223【詳解】略16、729【分析】地板磚的價(jià)格都比80元多，比120元少（都為整數(shù)元），由此可知，地板磚的價(jià)格可能為81元，82元，83元，……，119元，所以每塊地板磚至少81元（因?yàn)闉檎麛?shù)元且比80元多），那么9塊地板磚至少需要81×9＝729（元）；由此解答?！驹斀狻?0＋1＝81（元）81×9＝729（元）【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確地板磚的價(jià)格范圍，從而解決問題。17、10【分析】的含義是將這12顆糖果平均分成6份，取其中一份，據(jù)此求出吃了多少顆糖果；用總數(shù)減吃的顆數(shù)即為剩下的顆數(shù)?！驹斀狻?2÷6×1＝2（顆）12－2＝10（顆）一盒糖果有12顆，吃了，還剩下10顆?！军c(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用。明確的含義是解題關(guān)鍵。18、【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、315；1050；4800；9990；448；2456；1800【詳解】略20、337；5448；3220【分析】整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一。整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。三位數(shù)乘一位數(shù)計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，先乘個(gè)位，再乘十位，最后乘百位，滿幾十就向前一位進(jìn)幾?！驹斀狻俊?00－563＝337681×8＝5448460×7＝3220驗(yàn)算：21、25【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、四個(gè)小朋友一共可以通6次電話【解析】（4﹣1）×4÷2，=12÷2，=6（次）；答：四個(gè)小朋友一共可以通6次電話．連線如下：23、見詳解?！痉治觥刻詺庹驹诖笙蟮恼婵吹降氖谴笙蟮哪槪亮琳驹诖笙蟮膫?cè)面，看到的是大象的側(cè)身，笑笑站在大象的后面，看到的是大象的尾巴。據(jù)此連線即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查的是從不同位置觀察物體，鍛煉學(xué)生的空間想象能力。24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、817人【分析】用三年級(jí)男生人數(shù)加上女生人數(shù)，求出三年級(jí)總?cè)藬?shù)。再用三年級(jí)總?cè)藬?shù)乘2，加上多出的37人，即可求出四、五年級(jí)一共的學(xué)生人數(shù)?！驹斀狻浚?80＋210）×2＋37＝390×2＋37＝780＋37＝817（人）答：南河小學(xué)四年級(jí)和五年級(jí)共有學(xué)生817人?！军c(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算。26、192千克【分析】根據(jù)題意可知，用蜂蜜的重量除以箱數(shù)，求出平均每箱蜜蜂釀蜂蜜的重量。再乘24，即可求出24箱蜜蜂娘蜂蜜的重量?！驹斀狻?8÷6×24＝8×24＝192（千克）答：24箱蜜蜂可以釀192千克蜂蜜?！军c(diǎn)睛】本題考查歸一問題，先求單一量，再求總量。27、5個(gè)【分析】依據(jù)題意可知，把25個(gè)蘋果平均分成5份，送給奶奶的蘋果占了1份，先求出每份是多少，用蘋果的總個(gè)數(shù)÷5＝每份的份數(shù)，然后用每份的份數(shù)×1＝送給奶奶的蘋果個(gè)數(shù)；據(jù)此列式解答。【詳解】25