2024年福建省南平市三年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題含解析

2024年福建省南平市三年級數(shù)學第一學期期末檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、神奇小幫手。1．淘氣周日做家務，用的時間是（________）分鐘。2．9的3倍是（________），24是6的（________）倍。3．計量很短的時間，常用________作單位；________秒等于1分。4．5480的最高位是_____位，這個數(shù)讀作_____．5．量一個硬幣的厚度，最好用（________）作單位，量它的質(zhì)量，最好用（________）作單位。6．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。23×4（________）24×34千克（________）4000千克（________）370×0（________）370＋08千克10克（________）8100克456÷3÷2（________）456÷67．要使□26×4的積是四位數(shù)，□里最小填____；要使積是三位數(shù)，□里最大填____．8．要使83×2的積是三位數(shù)，最大是（____），要使10×7的積是四位數(shù)，最小是（______）二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．一棵大樹高15米。（____）10．甲數(shù)是156，乙數(shù)比甲數(shù)多226，乙數(shù)是1．（____）11．三位數(shù)乘2，積不可能是四位數(shù)。（______）12．32個24的和，列式為32+24.（_______）13．把8個蘋果分成4份，1份是總數(shù)的．（_____）14．小明排隊去做操。從前數(shù)小明排第9；從后數(shù)小明排第4，這排小朋友共有13人。（________）15．正方形的周長可以用“邊長十邊長十邊長十邊長”來計算。（______）16．(13×3－9)÷3＝39－9÷3＝39－3＝36（____）17．105+95×0和105×95×0的得數(shù)是一樣的。（______）18．小明每天喝200千克的牛奶．（_____）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．42－(10－3)=（

）A．52 B．15 C．35 D．5520．比1.2大8.9的數(shù)是（）。A．7.7 B．9.1 C．9.7 D．10.121．用一根10分米長的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長是（

）A．2分米 B．3分米 C．25厘米 D．25毫米22．一塊占地3公頃的果園中,種了5000棵果樹,平均每棵樹占地()平方米．A．600 B．60 C．623．要使325×的積是一個三位數(shù)，最大填（）。A．2 B．3 C．4 D．524．工人小王和小李各做了30個零件，小王用了5小時，小李用了6小時。（）。A．做得一樣快 B．小王做得快 C．小李做得快25．把一張長方形紙對折再對折，沿折線剪開后，每一部分占整張長方形紙的（）.A． B． C．26．1秒可以()．A．讀一篇文章 B．寫一個字C．吃一頓飯 D．跑100米27．如圖，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相比（）。A．涂色部分周長大于原來長方形周長 B．涂色部分周長等于原來長方形周長C．涂色部分周長小于原來長方形周長 D．無法比較28．42名同學去劃船，每條船上限坐4人，至少要用（）條船。A．10 B．11 C．12四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數(shù)178+22＝4900÷700＝25×40＝36×5÷36×5＝30×27＝－=+=65+35÷5＝30．用豎式計算。（帶☆的要驗算）☆397＋425＝500－257＝☆602－85＝279×3＝304×7＝360×5＝31．用兩個完全一樣的正方形拼成一個長方形，長方形的周長是多少厘米？五、操作題。32．估一估，連一連。六、解決問題33．有12名學生，其中是女生，是男生。男女生各有多少人？34．張師傅3天做18張桌子，李師傅4天做28張桌子，李師傅每天比張師傅多做幾張桌子？35．英才小學三年級有男生258人，女生229人。已經(jīng)進行體育測試的有398人，沒有進行體育測試的有多少人？36．為了鼓勵閱讀課外書，張老師為同學們準備了精美的書簽，其中獎勵給了堅持每天閱讀的同學。請將書簽的圈出來，書簽還剩下。37．操場上有18個女同學，男同學的人數(shù)是女同學的6倍，操場上有多少個男同學？

參考答案一、神奇小幫手。1、40【分析】經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，據(jù)此即可解答。【詳解】8：30－7：50＝40分鐘【點睛】熟練掌握經(jīng)過時間的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。2、274【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少用乘法，求一個數(shù)是另一個數(shù)的多少倍用除法?！驹斀狻?×3＝2724÷6＝4【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關(guān)鍵。3、秒60【詳解】略4、千五千四百八十【詳解】5480是一個四位數(shù)，最高位是千位，千位上是5，百位上是4，十位上是8，個位上是0，讀這個數(shù)時，從高位到低位，一級一級地讀，末尾的0不讀出來．5、毫米克【分析】要知道物體的長度可以用刻度尺來量，常用的長度單位有米，分米，厘米，毫米，千米，測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取合適的單位；稱物品的質(zhì)量用質(zhì)量單位來計量，稱一般的物品的質(zhì)量，通常用千克作單位；稱比較輕的物品，常用克作單位；依此答題即可?！驹斀狻苛恳粋€硬幣的厚度，最好用毫米作單位，量它的質(zhì)量，最好用克作單位?！军c睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要聯(lián)系生活，符合實際。6、＞＜＞＜＜＝【分析】第1、3、4題先計算出結(jié)果再比較大??；第2題根據(jù)整數(shù)大小比較方法進行比較；第5題把單位統(tǒng)一后再比較大??；第6題根據(jù)連除可以寫成除以它們的積來進行判斷?！驹斀狻?3×4＝92，24×3＝72，所以23×4＞24×34千克＜4000千克＝，＝，所以＞；370×0＝0，370＋0＝370，所以370×0＜370＋0；8千克10克＝8010克＜8100克456÷3÷2＝456÷6【點睛】本題主要考查學生對整數(shù)乘法、分數(shù)加減法、質(zhì)量單位換算和除法的性質(zhì)知識的掌握和靈活運用。7、31【詳解】當□填寫3時：□16×4＝316×4＝1304當□填寫1時：□16×4＝116×4＝904要使□16×4的積是四位數(shù)，□里最小填3；要使積是三位數(shù)，□里最大填1．故答案為3，18、45【詳解】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、√【詳解】略10、√【詳解】略11、×【分析】根據(jù)三位數(shù)乘一位數(shù)的積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)，可以舉例求證。【詳解】2×500＝1000，積是四位數(shù)，所以原題判斷錯誤?！军c睛】只要一位數(shù)與三位數(shù)的百位相乘可以進位則結(jié)果就一定是四位數(shù)。12、×【解析】略13、×【解析】把8個蘋果平均分成4份，1份是總數(shù)的此題沒說平均分成4份，1份不能用總數(shù)的表示，原題說法錯誤．故答案為：×．14、×【分析】根據(jù)題意可知，無論從前數(shù)還是從后數(shù)，小明都被數(shù)了一回，相當于小明是集合問題中的重疊部分。則這排小朋友共9＋4－1人。【詳解】9＋4－1＝13－1＝12（人）則這排小朋友共有12人。故答案為：×?！军c睛】本題考查集合問題，關(guān)鍵是明確小明一共被數(shù)了2次。用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。15、√【詳解】略16、×【解析】觀察數(shù)字和運算符號特點，此題要先算小括號里面的乘法，再算小括號里面的減法，最后算小括號外面的除法.【詳解】(13×3-9)÷3=(39-9)÷3=30÷3=10故答案為錯誤17、×【分析】沒有括號的混合運算：同級運算從左往右依次運算；兩級運算，先算乘、除法，后算加減法。幾個數(shù)相乘，只要有一個因數(shù)為0，那么積就是0?！驹斀狻?05+95×0=105，105×95×0=0。故答案為：×。18、×【詳解】小明每天喝200千克的牛奶不符合生活實際；故答案為：×三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【詳解】一道式題有小括號，要先算小括號里面的.第一步:先口算小括號里面的,10－3=7，第二步:口算42－7=35，所以42－(10－3)=35,選C．20、D【分析】求出1.2加8.9的和是多少即可解答?！驹斀狻?.2＋8.9＝10.1故答案為：D【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法是解答本題的關(guān)鍵。21、C【分析】把10分米化成100厘米．【詳解】10分米=100厘米100÷4=25(厘米)22、C【詳解】略23、B【詳解】略24、B【分析】小王和小李做相同的零件個數(shù)，比較兩個工人用時的多少，時間用得少的做得快?！驹斀狻?小時＜6小時，說明工人小王做得快。故答案為：B?！军c睛】相同工作量，用時少的做得快。25、B【詳解】略26、B【詳解】略27、B【分析】如下圖，兩條涂紅色的線段長度與原長方形的長相等，涂藍色的兩條邊與長方形的寬相等，所以涂色部分的周長與原來長方形的周長相等?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，長方形的長是8厘米，寬是6厘米，將它沿對角線對折，涂色部分的周長與原來長方形的周長相等。故答案為：B?！军c睛】本題主要考查學生觀察和分析問題的能力。28、B【分析】要求需要船的條數(shù)，也就是求42里面有幾個4，列式為42÷4＝10（條）…2（人），因為10條船坐不下，所以應租10＋1＝11條船?！驹斀狻?2÷4＝10（條）……2（人）10＋1＝11（條）答：至少要租11條船。故答案為：B【點睛】解決此類題時，用了求近似數(shù)的方法“進一法”，只要有剩下的人數(shù)，就要再多租一條船。四、勤奮的你來算一算。29、200；7；1000；25810；；1；72【詳解】略30、822；243；517837；2128；1800【分析】三位數(shù)加三位數(shù)上下對齊相加，個位加個位，十位加十位，百位加百位，滿十的向前一個數(shù)位進1，然后把各自加出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起；三位數(shù)減三位數(shù)上下對齊相減，個位減個位，十位減十位，百位減百位，不夠減的向前一個數(shù)位借1作10再進行相減，然后把各自減出來得到的數(shù)字的個位按順序放在一起；三位數(shù)乘一位數(shù)，從個位開始算起，用一位數(shù)與三位數(shù)的每一個數(shù)位相乘，與哪一位相乘所得的積就放在哪一位下面，滿幾十就向前一位進幾?！驹斀狻俊?97＋425＝822500－257＝243驗算：☆602－85＝517驗算：279×3＝837304×7＝2128360×5＝180031、24厘米【分析】將兩個小正方形拼成一個大長方形，則這個大長方形的長為兩個小正方形邊長的和，寬為小正方形的邊長。根據(jù)長方形的周長＝（長＋寬）×2解答?！驹斀狻浚?＋4＋4）×2＝12×2＝24（厘米）則長方形的周長是24厘米。五、操作題。32、【詳解】略六、解決問題33、女生4人，男生8人【詳解】12÷3=4（人）4×2=8（人）34、1張【詳解】18÷3=6（張）28÷4=7（張）7-6=1（張）35、89人【分析】根據(jù)題意可知，先將三年級的總?cè)藬?shù)計算出來，總?cè)藬?shù)－已經(jīng)體測的人數(shù)＝?jīng)]有體測的人數(shù)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?58＋229－398＝487－398＝89（人）答：沒有進行體育測