海南省2024年小學教師資格證 單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷上半年B卷_第1頁
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文檔簡介

海南省2024年小學教師資格證單項選擇題+材料分析題+寫作題真題沖刺卷上半年B卷一、【單項選擇題】1.某學生小超,上課喜歡搗蛋不聽講,但他畫畫特別好。余老師知道后,關(guān)注小超的畫藝,建議他參加畫畫比賽,慢慢地小超愿意聽余老師的話,也愿意和其他小朋友友好相處,不再那么調(diào)皮搗蛋了。余老師的做法()A、關(guān)注學生個性發(fā)展B、關(guān)注學生全面發(fā)展C、關(guān)注學生創(chuàng)新精神發(fā)展D、關(guān)注學生實踐能力發(fā)展正確答案:A2.實施義務(wù)教育的學校實行校長負責制,校長應(yīng)當符合國家規(guī)定的任職條件,校長由下述哪個部門依法聘任(??)A、縣級人民政府教育行政部門B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府C、縣級人民政府和教學督導部門

省D、級人民政府正確答案:A3.彤彤性格內(nèi)向,基本不跟其他同學交往,課間常一個人在座位上看書。羅老師對她說:“你看同學們玩得多開心啊,你應(yīng)該參加一些課外活動,多跟大家一起玩。”下列說法中不恰當?shù)氖?)A、羅老師注重學生個性發(fā)展B、羅老師注重學生主動發(fā)展C、羅老師注重學生全面發(fā)展D、羅老師注重學生均衡發(fā)展正確答案:A4.中國戲曲是中國傳統(tǒng)戲劇的獨特稱謂,具有綜合性、虛擬性和程式性三大特征。下列關(guān)于中國戲曲的表述,不正確的是()。A、元雜劇、京劇都屬于戲曲B、戲曲要有人物和故事情節(jié)C、它包含散曲、話劇、說書、相聲等D、《西廂記》《牡丹亭》是其代表作品正確答案:C5.古時候,一家有兄弟數(shù)人,在給他們起名字的時候,家長會有意用上一些表示順序的字,以示長幼有序。下列排行稱謂按照年齡從大到小,排列正確的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正確答案:B6.班級里有一個同學丟了東西,班主任讓大家投票選舉小偷,小明被選了出來,他否認自己偷東西,但班主任依舊認定他是小偷。班主任侵犯了小明的()A、健康權(quán)B、名譽權(quán)C、榮譽權(quán)D、隱私權(quán)正確答案:B7.西漢時期,賈誼曾主張“欲天下之治安,莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使以義,國小則亡邪心”。這一主張后來發(fā)展為()A、刺史制度B、推恩令C、分封制度D、削藩策正確答案:B8.在古代,男子成年后對年齡都有專門的代稱,其中五十歲叫做()。A、弱冠B、不惑C、花甲D、知天命正確答案:D9.“得天下英才而教育之”一語出自()A、《論語》B、《學記》C、《孟子·盡心上》D、《勸學篇》正確答案:C10.眾數(shù)是一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)中的代表性數(shù)值,體現(xiàn)了這組數(shù)據(jù)的“集中趨勢”,并且不受極端數(shù)據(jù)的影響,一次考試后,甲組視為同學的成績分別為69、73、79、85、70、82、73、83、75,這組分數(shù)的眾數(shù)是()A、72B、73C、74D、75正確答案:B11.下列選項中,違反了《中小學班主任工作規(guī)定》的是()。A、班主任一般由學校面向社會額外選聘B、擔任一個班級班主任的時間要連續(xù)1學年以上C、班主任要主動與學生家長以及學生所在社區(qū)聯(lián)系D、班主任有采取適當方式對學生進行批評教育的權(quán)利正確答案:A12.右圖中,對學生所送禮物,教師要()A、全部接受,在教師節(jié)時可以接受學生的所有禮物B、區(qū)別對待,對學生自制的小禮物可以適當?shù)亟邮蹸、婉言謝絕,任何時候都不能接受學生的任何禮物D、婉言謝絕,盡量避免在公開場合接受學生的禮物正確答案:B13.通過講述教育故事,體悟教育真諦的研究方法是()。A、實驗研究B、行動研究C、敘事研究D、調(diào)查研究正確答案:C14.“教育:從搖籃到墳?zāi)??!边@是()的典型觀點。A、成人教育B、業(yè)余教育C、在職教育D、終身教育正確答案:D15.兒童常常對學習成績、陌生環(huán)境反應(yīng)敏感,擔心害怕,顯得很不安。這屬于()A、誦讀困難B、過度焦慮C、強迫觀念D、交往困難正確答案:B16.少先隊員自己確定活動形式并開展組織活動,這體現(xiàn)了少先隊活動的()A、組織性B、自主性C、趣味性D、創(chuàng)造性正確答案:B17.如Excel所示,C3:C8區(qū)域內(nèi)每個單元格都保存著一個數(shù)值,則C9單元格函數(shù)“=COUNT(C3:C8)”的數(shù)值為()。A、33B、32C、8D、6正確答案:D18.學生在認識銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生“由三條線段所圍成的封閉圖形是三角形”的認知,這表明學生思維具有()A、間接性B、直接性C、概括性D、具體性正確答案:C19.素質(zhì)教育是面向()的教育。A、全體教師B、全體學生C、全體社會成員D、全部個性正確答案:B20.八音是中國古代對樂器的分類,指金、石、絲、竹、匏、土、革、木八類,下列中國古代樂器中,屬于絲類的是A、琴B、竿C、鼓D、管正確答案:A21.當某教師在課堂時,學生不聲不響,而當離?;螂x開課堂以后,學生紀律立即松懈。與這種課堂紀律有關(guān)的教師領(lǐng)導類型最可能是()。A、專斷型B、放任型C、無法確定D、民主型正確答案:A22.某校李老師對于教材內(nèi)容不去主動領(lǐng)會和吃透,反而經(jīng)常從網(wǎng)上下載相關(guān)資料直接作為自己的教案,或者照抄其他老師的教案。上課的時候態(tài)度敷衍,教學方法單一,引起了學生的諸多不滿。李老師這些行為主要違反的教師職業(yè)道德要求是()A、廉潔從教B、愛崗敬業(yè)C、以人為本D、關(guān)愛學生正確答案:B23.甲、乙、丙、丁四人對四個抽屜中的物品進行預(yù)測。甲:有些抽屜中沒有書本;乙:所有抽屜中都有書本;丙:第二個抽屜中沒有鋼筆;?。旱谌齻€抽屜中有信件。如果四人的斷定中只有一項為真,那么以下哪項一定為真?(??)A、第二個抽屜中有鋼筆B、四個抽屜中都沒有書本C、第三個抽屜中有信件D、四個抽屜中都有書本正確答案:A24.在Word打印設(shè)置窗口中,下列敘述不正確的是()。A、默認頁面范圍為當前頁B、默認打印數(shù)為一份C、默認為逐份打印D、可設(shè)置打印文檔中連續(xù)的若干頁正確答案:A25.下列事件中,不是在秦始皇時期發(fā)生的是()。A、統(tǒng)一貨幣B、修長城C、文景之治D、修筑靈渠正確答案:C26.教師尊重家長的正確方式方法是()。A、學生犯了錯誤,讓家長來學校懲罰學生B、主動聯(lián)系,及時溝通C、將“調(diào)皮搗蛋”的學生交給家長,管教好了再送回來D、讓家長到學校和家長共同商量怎樣體罰學生正確答案:B27.授課過程中,李老師始終坐在講臺上操作多媒體,以展示課前準備的精美課件。從教師觀的角度

看李老師的教學行為,下列判斷不正確的是()A、忽視了學習習慣的培養(yǎng)B、忽視了學生的主體性C、忽視了課堂效果的提升D、忽視了教師的創(chuàng)造性正確答案:A28.在PowerPoint編輯狀態(tài)下,下列功能不能實現(xiàn)的是()。A、插入圖片B、插入版式C、插入表格D、插入圖表正確答案:B29.興起于歐洲17世紀的一場維護資產(chǎn)階級利益的,為美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命提供了思想武器,也為馬克思主義哲學的創(chuàng)立提供了理論前提的思想解放運動是()A、工業(yè)革命B、文藝復(fù)興C、啟蒙運動D、資產(chǎn)階級改革正確答案:C30.與“洛陽紙貴”這一成語故事相關(guān)的作品及作者是()。A、《西京賦》張衡B、《甘泉賦》揚雄C、《三都賦》左思D、《長門賦》司馬相如正確答案:C31.地殼中含量最多的元素是()。A、鐵B、氧C、氫D、鋁正確答案:B32.小學生通過學習,掌握了“長方形面積=長×寬”這一公式。這種學習屬于()。A、信號學習B、連鎖C、概念D、命題正確答案:D33.研究生畢業(yè)后,丁老師堅持閱讀專業(yè)書籍,同事問她:“你的業(yè)務(wù)水平已經(jīng)很高了,還看那么多書干嘛?”她回答說:“我喜歡,這能讓我保持教學活力?!边@表明丁老師注重的職業(yè)幸福是()A、理性幸福B、感性幸福C、給予性幸福D、索取性幸福正確答案:A34.針對研究問題,事先精心設(shè)計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察屬于()A、非結(jié)構(gòu)式觀察B、結(jié)構(gòu)式觀察C、定性觀察D、隨機性觀察正確答案:B35.在Word中,要調(diào)節(jié)行間距,則應(yīng)該選擇(??)A、“插入”選項卡中的“分隔符”B、“格式”選項卡中的“字體”C、“格式”選項卡中的“段落”D、“視圖”選項卡中的“顯示比例”正確答案:C36.在Word中,要實現(xiàn)在文檔中添加特殊符號“※”,在默認設(shè)置下,首先選擇的功能菜單是(??)A、文件B、編輯C、格式D、插入正確答案:D37.某地一所農(nóng)村學校,校舍年久失修,損壞嚴重,上級主管部門為其專門撥出經(jīng)費5萬,讓學校完善整修校舍,而校長李某卻把此款用來修建自己的辦公室。在一個陰雨天,校舍倒塌,致使3名學生和1名教師死亡,10人受傷。校長李某應(yīng)承擔()。A、刑事責任B、行政責任C、民事責任D、行政處分正確答案:A38.突破了原先由政府獨家辦學舊格局的教育法規(guī)是(??)A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國職業(yè)教育法》正確答案:A39.最近,學校在準備擬定教工福利費管理辦法,張老師根據(jù)學校情況向?qū)W校提建議,張老師的做法是()。A、履行教師義務(wù)B、行使教師權(quán)利C、影響學校管理D、給領(lǐng)導出難題正確答案:B40.為了解小王的思想狀態(tài),小王媽媽私自翻閱其信件與日記。這違反了()A、《中華人民共和國教師法》B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》C、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:D41.我國封建社會學校的教學內(nèi)容主要是“四書”“五經(jīng)”,其貫穿了儒家思想。下列選項不屬于“四書”的是()。A、《大學》B、《中庸》C、《論語》D、《春秋》正確答案:D42.《玄秘塔碑》全篇布局嚴謹,章法上行間茂密,精妙高雅。它是唐代著名書法家()的作品。A、顏真卿B、柳公權(quán)C、歐陽詢D、懷素正確答案:B43.下列選項中,依法要承擔民事責任的是()A、李某違反國家財政制度、財務(wù)制度,挪用和克扣教育經(jīng)費,構(gòu)成犯罪B、李某結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學校的教育教學秩序C、李某侵占了學校的校舍和場地D、李某是直接負責招收學生的主管人員,在招收學生工作中徇私舞弊正確答案:C44.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是(??)。A、治學嚴謹,勇于創(chuàng)新B、終身學習,實現(xiàn)自我C、關(guān)愛學生,因材施教D、愛崗敬業(yè),樂于奉獻正確答案:D45.小學分科課程和綜合課程的分類依據(jù)是()。A、課程內(nèi)容的組織方式B、課程計劃對課程實施的要求C、課程內(nèi)容固有的屬性D、課程管理的層次正確答案:A46.根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定,下列說法不正確的是()A、我國實行九年義務(wù)教育B、適齡兒童、少年免試入學C、對違反學校管理制度的學生,學校應(yīng)當予以批評教育,不得開除D、學校應(yīng)當把素質(zhì)教育放在首位正確答案:D47.某教育輔導機構(gòu)未經(jīng)過其學生小麗的許可,私下將小麗的照片印在宣傳手冊上,并以此來吸引更多的學生報班。該輔導機構(gòu)侵犯了小麗的()。A、生命權(quán)B、受教育權(quán)C、休息權(quán)D、肖像權(quán)正確答案:D48.以下班會主題中不符合小學生主題班會組織要求的是()。A、幫幫“懶羊羊”B、大家要有好習慣C、交通安全記心間D、革命歌曲大家唱正確答案:D49.()是了解操作活動的結(jié)構(gòu)與要求,在頭腦中建立起操作活動的定向映像的過程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟練D、操作模仿正確答案:A50.關(guān)于教育的三要素的關(guān)系,說法不正確的是()A、教育影響是教育者和受教育者之間的紐帶B、受教育者是教育者選擇和施加教育的對象C、教育影響是教育者對受教育者起作用的橋梁D、這三個基本要素相互獨立,沒有關(guān)系正確答案:D51.按文學體裁給以下課文分類,正確的是()。

①《聽潮》②《海燕》③《在烈日和暴雨下》④《故鄉(xiāng)》⑤《分馬》⑥《濟南的冬天》⑦《梅嶺三章》⑧《七根火柴》⑨《周總理,你在哪里》⑩《菜園小記》A、①③⑥⑩B、③④⑤⑧C、②⑦⑨⑩D、④⑥⑧⑩正確答案:B52.下列關(guān)于表格信息加工的說法不正確的是()A、一個Excel工作簿只能有一張工作表B、SUM()函數(shù)可以進行求和運算C、B3表示第3行B列處的單元格地址D、數(shù)據(jù)透視表是一種對大量數(shù)據(jù)進行快速匯總和建立交叉列表的交互式表格正確答案:A53.一次期中考試,某班學生陳功考得很差,沒有及格,班主任當著全班同學的面諷刺他:“你還‘成功’呢,你干脆改名叫‘失敗’吧。叫‘失敗’多好,還是‘成功之母’?!标P(guān)于班主任的做法,下列說法正確的是()A、激勵了學生學習的積極性B、體現(xiàn)了學生學習的主體地位C、維護了教師的權(quán)威D、沒有認識到學生是發(fā)展的人正確答案:D54.根據(jù)實驗?zāi)康牡牟煌?,可將教育實驗分為()。A、定性實驗和定量實驗B、實驗室實驗和現(xiàn)場實驗C、前實驗、準實驗和真實驗D、探索性實驗、鑒別性實驗和驗證性實驗正確答案:D55.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》中的相關(guān)規(guī)定,專門學校對沒有完成義務(wù)教育的未成年人,應(yīng)當保證其繼續(xù)接受()A、義務(wù)教育B、法治教育C、心理健康教育D、職業(yè)教育正確答案:A56.王老師在講余光中的《鄉(xiāng)愁》時,先高聲朗誦這首膾炙人口的詩:“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭……”話音未落,一位學生站起來說:“老師,一枚小小的郵票,哪能容得下那么多人?”面對這種情況,以下哪種處理方式最為合適()A、不耐煩地說:“某某同學,你總喜歡這樣鉆牛角尖,學習成績怎么好得了!”B、把這位同學的發(fā)言當成鮮活的課程資源,鼓勵學生思考,結(jié)合教材,發(fā)表意見C、強調(diào)教材的權(quán)威性,告誡學生要尊重事實D、批評學生不遵守課堂紀律,回避該問題,繼續(xù)教學正確答案:B57.王志是一名讓所有老師頭疼的學生。他很聰明,只要他有興趣的題就一定能解出來。但他卻很少認真聽課,上課總是干擾其他同學,不完成作業(yè),不遵守班規(guī)。下列關(guān)于教師的做法不正確的是(??)。A、教師應(yīng)了解原因,激發(fā)王志的學習動機B、教師應(yīng)該了解王志的家庭情況,結(jié)合家長力量一同幫助王志C、不論王志做了什么,教師都應(yīng)尊重王志,不要去管他D、教師應(yīng)注意及時幫助,正面引導王志正確答案:C58.小學課外活動的基本特點是()。A、自愿性B、強制性C、規(guī)范性D、隨意性正確答案:A59.針對班級學生基礎(chǔ)較差,學習興趣不高的情況,周老師上課時對教學內(nèi)容進行刪減,增加一些趣味性知識,這一課程實施符合()A、忠實取向B、創(chuàng)生取向C、技術(shù)取向D、相互適應(yīng)取向正確答案:D60.根據(jù)《中華人民共和國教育法》第十九條規(guī)定,國家實行義務(wù)教育制度年限是(??)A、六年B、八年C、九年D、十二年正確答案:C61.()是個體對自身以及對自己同客觀世界的關(guān)系的意識,是個性結(jié)構(gòu)的重要組成部分,標志著個性形成的水平。A、自我認知B、自我意識C、自我體驗D、自我監(jiān)控正確答案:B62.芳芳畢業(yè)于中等師范學校,中專學歷,有教育教學能力,則她可以取得()教師資格。A、小學B、初級中學C、高級中學D、大學正確答案:A63.假如你是一名班主任,要做好學生工作的前提和基礎(chǔ)是()。A、組織和培養(yǎng)班集體B、全面了解學生C、做好后進生轉(zhuǎn)化工作D、培養(yǎng)優(yōu)良的班風正確答案:B64.賈老師告訴學生:“不高興時,你可以跑跑步、打打球,或者散散步、聽聽音樂甚至可以大喊大叫。”賈老師所使用的心理輔導技術(shù)是()。A、積極暗示B、行為矯正C、認知改變D、情緒調(diào)控正確答案:D65.宋老師從來不參加學校組織的業(yè)務(wù)培訓,認為“有那個時間還不如給學生補補課呢”。這表明宋老師()A、缺乏終身學習的理念B、具有愛崗敬業(yè)的精神C、缺乏與時俱進的理念D、堅守教書育人的職責正確答案:A66.某學生認為考試成功是自己的一貫努力,其歸因是()。A、內(nèi)部、不穩(wěn)定、可控制的B、外部、穩(wěn)定、不可控制的C、外部、不穩(wěn)定、不可控制的D、內(nèi)部、穩(wěn)定、可控制的正確答案:A67.教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是(??)。A、教育部門和下屬學校B、教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C、教師和學生D、教育領(lǐng)導和教師正確答案:C68.《巨人傳》的作者是法國文藝復(fù)興時期杰出的作家和人文主義學者。他是()A、拉伯雷B、莫里哀C、莎士比亞D、盧梭正確答案:A69.在Word文檔的一個數(shù)據(jù)表格中,為了要對一列數(shù)據(jù)進行求和運算,在【表格】菜單中選擇命令,通過【公式】對話框進行相應(yīng)的設(shè)置,但首先應(yīng)該()。A、將光標插入該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格B、首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)C、將光標插入該列數(shù)據(jù)最上一個單元格內(nèi)D、將光標插入表格中任意空白單元格內(nèi)正確答案:A70.李老師作為一名班主任,想要快速提高全班同學的成績,但幾次考試成績都不盡如人意。他發(fā)現(xiàn)班級平均成績每次都是被成績特別差的個別學生拉下去的,所以三番五次找那幾位學生談話,但這幾位學生態(tài)度不好,也沒有學習熱情,對此李老師很生氣,于是當眾辱罵他們,并讓其在班級門口罰站一天。李老師的這種做法沒有履行教師義務(wù)中的()A、遵守憲法、法律和職業(yè)道德B、為人師表C、批評和抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象D、關(guān)心、愛護全體學生,尊重學生人格正確答案:D71.空空導彈就是從飛行器上發(fā)射攻擊空中目標的導彈?!绊懳采摺睂検侨澜绲谝豢顚嵱没目湛諏?,也是第一款有擊落目標記錄的空空導彈。該導彈采用的制導方式是()。A、紅外制導B、雷達制導C、天文制導D、激光制導正確答案:A72.小明學習習慣不好,汪老師安排小明獨自坐到教室最后面,還不讓其他同學跟小明做朋友,汪老師的做法有違()。A、教育公正的可互換性B、教師關(guān)懷的連續(xù)性C、教師關(guān)懷的傳遞性D、教育公正的對等性正確答案:D73.教師產(chǎn)生職業(yè)道德信念和養(yǎng)成職業(yè)道德行為習慣的前提條件是(??)A、職業(yè)道德理想B、職業(yè)道德知識C、職業(yè)道德情感D、職業(yè)道德意志正確答案:D74.夏天午后的課堂上。有學生昏昏欲睡了。下列處理方式,最恰當?shù)囊豁検?)。A、馬上提醒,讓學生站起來B、不予理睬,繼續(xù)課堂教學C、稍作停頓,批評訓斥學生D、隨機說了句詩:“春風吹得書生醉,莫把課堂當睡堂?!闭_答案:D75.度量衡是我國古代使用的計量單位,其中“量”指的是()方面的標準。A、長度B、面積C、容量D、質(zhì)量正確答案:C76.學校每次安排楊老師參加集體學習與培訓,她總是拒絕,還說:“我年齡這么大了,還學什么啊!”楊老師的言行表明其缺乏(??)。A、專業(yè)發(fā)展意識B、專業(yè)發(fā)展能力C、團結(jié)協(xié)作意識D、團結(jié)協(xié)作能力正確答案:A77.半導體是導電能力介于導體與絕緣體之間的物質(zhì),它是集成電路和光電器件的主要材料。下列選項中,屬于半導體的是()。A、銅B、硅C、石墨D、塑料正確答案:B78.我國古代出現(xiàn)了很多政治清明、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的治世局面。下列繁榮局面與唐太宗有關(guān)的是()。A、開皇之治B、貞觀之治C、開元盛世D、康乾盛世正確答案:B79.中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術(shù),我國的刺繡馳名世界,被譽為“東方藝術(shù)明珠”,四大名繡不包括(??)。A、蘇繡B、顧繡C、蜀繡D、湘繡正確答案:B80.課外活動不包括()。A、社會活動B、科技活動C、選修課D、文學藝術(shù)活動正確答案:C81.在中國現(xiàn)當代文學史上,產(chǎn)生過許多有重要影響且具有一定代表性的作家。下列選項中,作家、作品對應(yīng)不正確的一項是()A、茅盾——《林家鋪子》B、丁玲——《呼蘭河傳》C、曹禺——《北京人》D、孫犁——《荷花淀》正確答案:B82.由教育行政部門規(guī)定的課程計劃、課程標準屬于()。A、理想的課程B、正式的課程C、領(lǐng)悟的課程D、運作的課程正確答案:B83.元曲四大家之一的關(guān)漢卿,被稱為“曲圣”,其代表作是(??)A、《墻頭馬上》B、《倩女離魂》C、《漢宮秋》D、《竇娥冤》正確答案:D84.我國現(xiàn)行的小學《道德與法治》課程屬于()。A、分科課程B、綜合課程C、邊緣課程D、隱性課程正確答案:B85.在19世紀以前,紡織原料全部采用天然纖維,下列天然纖維中,中國最晚用做紡織原料的是()A、棉B、麻C、毛D、絲正確答案:A86.將課程編制過程劃分為確定目標、選擇經(jīng)驗、組織經(jīng)驗、評價結(jié)果四個階段,并被譽為“課程評價之父”的教育家是()。A、盧梭B、杜威C、泰勒D、布魯納正確答案:C87.盆地的主要特征是四周高(山地或高原)、中部低(平原或丘陵)。下列選項中,海拔最高的盆地是()A、塔里木盆地B、柴達木盆地C、吐魯番盆地D、四川盆地正確答案:B88.在中國歷史上,許多朝代都曾經(jīng)實行過“變法”,以期通過變法增強國家實力。在下列變法任務(wù)中,主張“燔詩書而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、張居正正確答案:B89.根據(jù)有關(guān)規(guī)定,實施義務(wù)教育的普通學校應(yīng)當接收具有接受普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年()。A、單獨設(shè)班B、隨班就讀C、混合編班D、均分到班正確答案:B90.某小學張老師應(yīng)朋友要求,在所教班級推銷教學輔導資料,其做法(??)A、侵犯了學生的受教育權(quán)B、符合按勞分配、多勞多得原則C、體現(xiàn)了教師愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生D、違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》有關(guān)規(guī)定正確答案:D91.教學《雪地里的小畫家》一課時,張老師展示了大量動物腳印的圖片,幫助學生更好地理解課文內(nèi)容。他所采用的教學方法是()。A、實驗法B、練習法C、演示法D、參觀法正確答案:C92.新課程倡導教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑是()。A、學習—再學習B、實踐—反思C、實踐—再實踐D、學習—實踐正確答案:B93.下列行為中,與其他三項不同的是()。A、吃過葡萄覺得酸,以后再也不吃葡萄B、觀看宣傳片,學會逃生方法C、發(fā)奮學習后成績進步,從此加倍努力D、因賴床遲到后再也不賴床正確答案:B94.俗話說“十個手指各有所長”。每個學生各有各的長處與短項,同一個年齡段的學生有許多共同之處,但也各具特色、個性紛呈。這就要求教師做到()A、關(guān)愛學生,維護學生B、尊重學生,信任學生C、研究學生,了解學生D、承認差異,引導學生正確答案:D95.現(xiàn)代教育理論認為,學生在教育過程中處于()地位。A、從屬B、被動C、主體D、主要正確答案:C96.江老師十分注重自我學習,卻經(jīng)常不參加學校的校本研修活動,江老師的行為()A、不恰當,自我學習是權(quán)宜之計B、不恰當,學習方式應(yīng)該多元化C、恰當,自我學習優(yōu)于校本研究D、恰當,校本研修理論價值不大正確答案:B97.從倫理學的角度看,教師要公正地對待學生,首先是要真正()A、給學生權(quán)利B、教給學生知識C、尊重和信任學生D、尊重學生家長正確答案:C98.學生自己選擇學習的目標、內(nèi)容、方式及指導教師,自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,指導教師只對其進行必要的指導,不包攬學生的活動。這體現(xiàn)了綜合實踐活動的()。A、實踐性B、開放性C、自主性D、生成性正確答案:C99.下列關(guān)于Excel的分類匯總功能的說法,正確的是()。A、在分類匯總前需要對按分類的列進行排序B、在分類匯總前不需要對按分類的列進行排序C、可以使用刪除行操作來取消分類匯總的結(jié)果,恢復(fù)到匯總前的狀態(tài)D、分類匯總的方式是求和正確答案:A100.教師不是分學科進行系統(tǒng)的知識傳授,而是為學生創(chuàng)設(shè)學習環(huán)境,由學生根據(jù)自己的興趣在教室或其它場所自主學習。這樣的教學形式屬于()A、在線課堂B、網(wǎng)絡(luò)課堂C、開放課堂D、翻轉(zhuǎn)課堂正確答案:C101.根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》的規(guī)定,學校對未成年學生()。A、不承擔安全教育職責B、不承擔自救教育職責C、不承擔監(jiān)護職責D、不承擔保護職責正確答案:C102.早在1921年,我國便開始對仰韶文化遺跡進行考察,由此誕生了我國現(xiàn)代考古學。仰韶文化是()中游地區(qū)一種重要的新石器時代彩陶文化:A、長江B、黃河C、松花江D、湄公河正確答案:B103.Excel中,若選定多個不連續(xù)的行所用的鍵是()。A、ShiftB、CtrlC、AltD、Shift+Ctrl正確答案:B104.明明的家長失業(yè)在家,明明常常遲到,作為班主任,你會()A、家訪,了解明明家的情況,盡自己所能幫助明明B、批評明明,因為遲到是不對的C、把家長叫到學校,讓家長處理D、不必理會,不影響其他同學即可正確答案:A105.學生通過對各種各樣不同的鳥進行分析與比較,最后得出鳥的本質(zhì)屬性是“有羽毛”。這種思維過程主要是()A、分析B、比較C、抽象D、概括正確答案:C106.()是心理學脫離哲學成為一門獨立科學的標志。A、1879年,馮特在德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室B、1890年,美國學者詹姆斯發(fā)表了他的經(jīng)典著作《心理學原理》C、俄國生理學家巴甫洛夫提出了經(jīng)典性條件反射學說D、瑞士心理學家皮亞杰通過一系列精心設(shè)計的實驗,研究兒童思維發(fā)展的規(guī)律正確答案:A107.圓圓是一名性格內(nèi)向、有些怯懦的小女孩,常常被班上的小男生欺負。這天,一群小男生又圍著圓圓喊她的綽號,圓圓氣得不行,卻不敢反抗,于是找到了班主任楊老師。楊老師走過去,當著所有同學的面,對圓圓和那幾個小男生說:“圓圓乖,不要哭了,就當他們是狗在叫。”說著用手指著那群小男生,引得圍觀同學一片哄笑,紛紛嘲笑那群小男生“狗叫”。楊老師的言行(??)。A、是正確的,保護了圓圓的自尊心B、是錯誤的,傷害了那群小男生的自尊心C、符合關(guān)愛學生的職業(yè)道德要求D、盡到了教師應(yīng)該盡的責任正確答案:B108.對于編輯中的word文檔的保存,下列描述不正確的是()。A、允許自動保存B、允許后臺保存C、可按Ctrl+S組合鍵保存D、可按Ctrl+A組合鍵另存正確答案:D109.目前的大學生普遍缺乏中國傳統(tǒng)文化的學習和積累。據(jù)教育部針對部分高校最近的一次調(diào)查結(jié)果顯示,大學生中喜歡京劇藝術(shù)的只占被調(diào)查人數(shù)的14%。以下哪項最能削弱上述觀點?(??)A、大學生缺少對京劇藝術(shù)欣賞方面的指導,不懂得怎樣去欣賞B、14%正說明培養(yǎng)大學生對傳統(tǒng)文化的學習大有潛力可挖C、喜歡京劇藝術(shù)與學習中國傳統(tǒng)文化不是一回事,不要以偏概全D、有一些大學生既喜歡京劇,又對中國傳統(tǒng)文化的其他方面有興趣正確答案:C110.工商部門檢查時,檢查人員發(fā)現(xiàn)一煙酒專賣店未設(shè)有不向未成年人出售煙酒的標志,煙酒專賣店申訴稱店中已有相關(guān)標志,檢查人員仔細檢查后發(fā)現(xiàn),該店確實設(shè)有不向未成年人出售煙酒的標志,但該標志設(shè)在店內(nèi)煙酒展示架的內(nèi)側(cè),且標志較小,字跡模糊,不易被發(fā)現(xiàn)。對此,處理正確的是()A、由主管部門批評教育,并要求煙酒專賣店歇業(yè)整改B、由主管部門責令改正,依法給予行政處罰C、由工商管理部門吊銷其營業(yè)執(zhí)照D、由主管部門責令改正,并依法提出行政訴訟正確答案:B111.教師的平均工資水平應(yīng)()當?shù)貒夜珓?wù)員的平均工資水平,并逐步提高。A、低于B、等于C、低于或等于D、不低于或高于正確答案:D112.為促進教師終身學習,某縣教育行政部門為所有在崗教師提供了每年不低于72學時培訓機會,該縣的做法()。A、正確,保障了教師參加進修培訓的權(quán)利B、正確,促進了義務(wù)教育經(jīng)費的均衡分配C、錯誤,侵犯了學校自主管理的權(quán)利D、錯誤,侵犯了教師帶薪休假的權(quán)利正確答案:A113.識字教學中,教師將“辯”“辨”“辮”“瓣’的不同部件標成紅色,以幫助學生更好區(qū)別。這一做法符合()。A、知覺的選擇性B、知覺的理解性C、知覺的恒常性D、知覺的整體性正確答案:A114.一架梯子斜靠在墻上,已知梯子長為2.5米,測得墻與梯子底端相距0.7米,那么此時墻高為()。A、3.2米B、0.8米C、2.4米D、3米正確答案:C115.端午節(jié)的節(jié)俗以祈福納祥、壓邪攘災(zāi)等形式展開,內(nèi)容豐富多彩,熱鬧喜慶。下列民俗均與端午節(jié)有關(guān)的是()A、踏青、剪窗花、燃放燈火、放風箏B、賞月、佩茱萸、猜燈謎、飲菊花酒C、插柳、貼春聯(lián)、賞菊花、放孔明燈D、吃粽子、賽龍舟、飲雄黃酒、插菖蒲正確答案:D116.我們平時所講的“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移()A、順應(yīng)性遷移B、同化性遷移C、重組性遷移D、具體遷移正確答案:B117.一般社會道德在教師職業(yè)中的特殊體現(xiàn)是(??)A、教師專業(yè)標準B、教育教學原則C、教師職業(yè)道德D、教育法律法規(guī)正確答案:C118.下列選項中不屬于孟子思想的一項是(??)。A、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈B、一日暴之,十日寒之,未有能生者也C、人倫明于上,小民親于下D、知之者不如好之者,好之者不如樂之者正確答案:D119.總結(jié)了戰(zhàn)國、秦、漢時期的數(shù)學成就,奠定了中國古代數(shù)學以計算為中心的特點的著作是()A、《周髀算經(jīng)》B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》C、《方圓闡幽》D、《九章算術(shù)》正確答案:D120.期中考試結(jié)束后,張老師想了解五年級(2)班學生各分數(shù)段人數(shù)所占全班總?cè)藬?shù)的百分比,應(yīng)該使用下列哪種圖形進行分析最為合適()A、柱形圖B、折線圖C、餅圖D、條形圖正確答案:C121.北京市某校某年期末考試的主題是“超市購物”,利用體驗式學業(yè)成果展示,用超市的形式呈現(xiàn)各項考察內(nèi)容。學生以去超市購物的方式,選取適合自己的、感興趣的內(nèi)容,完成二年級各項需要掌握的知識與能力。語文、數(shù)學、英語根據(jù)本學科特點分別設(shè)立不同的考查板塊,每個板塊設(shè)立一個購物區(qū)域,每個區(qū)域的考查內(nèi)容分為三個層次,即簡單、中等、提高。依據(jù)超市的特點,這三個層次在“超市”中分別以“限時促銷”“新品速遞”“精選商品”呈現(xiàn)。學生根據(jù)自己的實際水平選擇相應(yīng)的內(nèi)容,然后到各個板塊的考察區(qū)域進行考查。該做法體現(xiàn)了(??)。A、漠視了教師的主導地位B、漠視了學生的主體地位C、體現(xiàn)了教師的主體地位D、體現(xiàn)了學生的主體地位正確答案:D122.(??)制造出世界上第一臺工業(yè)機器人,使得機器人的歷史真正開始。A、德蘭德B、德沃爾C、瓦特D、沃德森正確答案:B123.在教學過程中,學生得到教師的關(guān)注、賞識與期望后常常表現(xiàn)出更積極的學習行為。這種心理效應(yīng)是()。A、蝴蝶效應(yīng)B、鯰魚效應(yīng)C、馬太效應(yīng)D、羅森塔爾效應(yīng)正確答案:D124.衛(wèi)生部門違規(guī)向?qū)W校收取費用。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,責令其退還所收費用的機構(gòu)是()。A、當?shù)毓ど滩块TB、當?shù)亟逃块TC、當?shù)毓膊块TD、當?shù)厝嗣裾_答案:D125.在課堂教學中,教師必須注意加強學校文化和學科文化建設(shè)。這主要有利于落實課程三維目標中的()A、知識與技能目標B、過程與方法目標C、情感態(tài)度與價值觀目標D、課堂教學目標正確答案:C126.李帥學習很努力,教師教學的內(nèi)容和方法也符合學生的特點,但他總是成績不佳。能夠激發(fā)該生積極性的最好方法是()。A、告訴他能力不強,急也沒用B、強化正確的學習動機C、調(diào)低學習內(nèi)容的難度D、對學習方法進行指導,使其獲得成功的體驗正確答案:D127.根據(jù)《中華人民共和國教育法》的規(guī)定,中等或中等以下教育()管理。A、在國務(wù)院領(lǐng)導下,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府B、在國務(wù)院領(lǐng)導下,由地方人民政府C、由國務(wù)院直接D、由省政府直接正確答案:B128.下列對教學反思的意義描述不合理的是()。A、“教學反思”承載著促進教師專業(yè)發(fā)展的功能B、“教學反思”有助于教師的自我評價和自我改進C、“教學反思”有助于教師成為智者,避免被學生愚弄D、“教學反思”有助于促進教師團隊建設(shè)正確答案:C129.某中學在配備班主任時做出了下列規(guī)定,其中不正確的是()。A、擔任一個班級的班主任時間一般應(yīng)為1學期以上B、要求初次擔任班主任工作的教師必須參加崗前培訓C、將班主任工作的考核結(jié)果作為其聘任和職務(wù)晉升的重要依據(jù)D、在績效工資分配中向班主任傾斜正確答案:A130.作為一名新班主任,你認為班集體形成的主要標志是()A、成立了班委會B、制訂了班級工作計劃C、開展了班級工作D、形成了正確的集體輿論正確答案:D131.教育經(jīng)驗難以找到統(tǒng)一的規(guī)則和普遍的模式,說明其具有()。A、回溯性B、綜合性C、生動性D、獨特性正確答案:D132.學校多次安排楊老師參加集體學習與培訓,她總是拒絕,還說:“我年齡這么大了,還學什么啊!”楊

老師的言行表明其缺乏()A、專業(yè)發(fā)展意識B、專業(yè)發(fā)展能力C、團結(jié)協(xié)作意識D、團結(jié)協(xié)作能力正確答案:A133.以下對班主任的表述正確的是()。A、所有任課教師都可以當B、所有任課教師都必須當C、學校根據(jù)聘任條件選聘的任課教師才可以當D、學校選聘的專職人員可以當正確答案:C134.芳芳今年16歲,其父好賭成性,家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達成協(xié)議,當芳芳年滿18歲時將同李某成婚。父親的行為(??)。A、構(gòu)成了犯罪,應(yīng)負刑事責任B、侵犯了芳芳的人身自由權(quán)C、嚴重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、沒有構(gòu)成犯罪,給予警告即可正確答案:C135.小紅非常喜歡數(shù)學,對數(shù)學問題具有強烈的好奇心和探究興趣,這種學習動機是A、成就動機B、認知內(nèi)驅(qū)力C、自我提高內(nèi)驅(qū)力D、附屬內(nèi)驅(qū)力正確答案:B136.根據(jù)耶克斯-多德森定律,若要求學生完成較容易的學習任務(wù),教師的學習動機強度控制在()。A、較高水平B、較低水平C、中等水平D、任意水平正確答案:A137.教師資格考試科目、標準和考試大綱由()審定。A、國務(wù)院B、國務(wù)院教育行政部門C、全國人民代表大會D、各省、自治區(qū)、直轄市人民政府正確答案:B138.某學校收了1057萬元錢,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》,該錢用于()。A、學前教育B、高等教育C、實施基礎(chǔ)教育D、實施義務(wù)教育正確答案:D139.羅老師不能容忍學生不認真聽講,對個別不認真聽講的學生經(jīng)常讓他們罰站。羅老師的做法違反的師德規(guī)范是()A、為人師表B、愛崗敬業(yè)C、關(guān)愛學生D、終身學習正確答案:C140.()更為客觀真實,更容易看到成績與問題所在。A、相對評價B、自我評價C、他人評價D、絕對評價正確答案:C141.為進一步推進教育評價改革,教育部倡導小學生的評價應(yīng)采用()A、百分制B、等級制C、評語制D、等級與評語正確答案:D142.小吳和小李選了相同的5門課,但是他們只在歷史這門課上得到一樣的分數(shù)。每門課的分數(shù)范圍從60分到100分。那么根據(jù)以下哪個陳述,可以判斷出小吳這5門課的平均分比小李高?()A、小吳的最低分在歷史課,小李的最低分在數(shù)學課B、小吳的最低分和小李的最高分的分數(shù)一樣C、小吳在3門課中的分數(shù)都比小李高D、小吳的最高分比小李的最高分要高正確答案:B143.師范學校畢業(yè)的小李通過招聘考試進入某公辦學校當一名教師,這是她首次任教,雙方在約定相關(guān)情況時,小李認為自己已經(jīng)取得了教師資格,無需設(shè)定試用期。對此下列說法正確的是(??)A、小李的主張是合法的,已取得教師資格的人員任教無需經(jīng)過試用期階段B、小李的主張是合法的,因為小李已經(jīng)在師范學校學習了相應(yīng)的專業(yè)知識,無需經(jīng)過試用期階段C、小李的主張是不合法的,取得教師資格的人員首次任教時應(yīng)當有試用期階段D、小李的主張是不合法的,每年教師進入新的教學機構(gòu)任教時都要經(jīng)過試用期階段正確答案:C144.拉丁美洲是美國以南所有美洲地區(qū)的通稱,歷史上曾為印第安人的家園,孕育了燦爛的古代文明。下列選項中,發(fā)祥于該地區(qū)的古代文明是()A、拉丁文明B、瑪雅文明C、愛琴文明D、波斯文明正確答案:B145.隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人們逐漸能夠在越來越小的長度上利用、控制或改造物質(zhì)。下列長度單位中,最小的是()。A、納米B、毫米C、微米D、厘米正確答案:A146.趙老師在引導學生認識生物的多樣性時,制定了“學生觀察自然的興趣和熱愛自然的情感有所增長”的教學目標。這屬于三維課程目標中的()。A、知識與能力目標B、過程與方法目標C、品德與能力目標D、情感態(tài)度與價值觀目標正確答案:D147.在心理輔導中,小學生有時會把輔導老師當成自己的父母,以獲得情感的滿足。這種心理現(xiàn)象屬于()。A、共情B、移情C、同情D、激情正確答案:B148.下列關(guān)于素質(zhì)教育的表述中,正確的是()。A、素質(zhì)教育包括社會實踐B、素質(zhì)教育不包括家庭教育C、素質(zhì)教育就是學校教育D、素質(zhì)教育不包括社會教育正確答案:A149.在寄宿制學校就讀的飛飛(12歲)擅自外出夜不歸宿,學校的做法不當?shù)氖牵??)。A、及時查找B、聯(lián)系其父母查找C、置之不理D、向公安機關(guān)求助正確答案:C150.在Word中,需要完成如圖所示“插入表格”功能,下列選項中,表述正確的是()A、可以選擇需要的行數(shù)和列數(shù)B、只能使用表格設(shè)定的默認值C、只能選擇行數(shù)D、只能選擇列數(shù)正確答案:A151.某小學在“六一”兒童節(jié)前夕違規(guī)向家長收取贊助費。依據(jù)《中華人民共和國教育法》,責令其返還所收費用的是()A、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府B、教育行政部門C、縣級人民政府D、工商管理部門正確答案:B152.根據(jù)《中華人民共和國教育法》中華人民共和國公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰,依法享有()。A、公平的受教育機會B、平等的受教育機會C、公平的受教育條件D、平等的受教育條件正確答案:B153.馮老師批改作業(yè)時常常抱怨:“講了多少遍,可還是答不上!真不知道現(xiàn)在的學生都怎么了!”這說明馮老師()A、具有教學評價能力B、缺乏教學組織能力C、缺乏教學反思能力D、具有教學研究意識正確答案:C154.就動作技能的學習而言,“見者易,學者難”強調(diào)的是()對動作技能學習的重要性。A、示范B、言語指導C、練習D、反饋正確答案:C155.小李放學回家被媽媽責罵了一頓,一氣之下跑到好朋友東東家里要求借宿一晚,東東的父母答應(yīng)了。關(guān)于東東的父母對小李的留宿行為,下列選項中做法不正確的是()A、東東的父母應(yīng)及時向當?shù)毓矙C關(guān)報告B、東東的父母留宿小李后不告訴任何人其下落C、東東的父母應(yīng)在二十四小時內(nèi)及時通知小李的父母D、東東的父母應(yīng)在二十四小時內(nèi)及時通知小李所在學校正確答案:B156.義務(wù)教育的重點和難點在()。A、城鎮(zhèn)B、大城市C、縣級市D、農(nóng)村正確答案:D157.現(xiàn)代學生觀倡導()

①學生是發(fā)展的人②學生是獨特的人

③學生是單純抽象的學習者④學生是具有獨立意義的人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④正確答案:D158.在小學數(shù)學教科書中,將“統(tǒng)計與概率”這一內(nèi)容按照由淺到深、由易到難的方式編排,使關(guān)鍵概念和基本原理得以重復(fù)出現(xiàn),逐步擴展。這種教材編寫的方式屬于()A、單一式B、直線式C、螺旋式D、活動式正確答案:C159.認為兒童教育內(nèi)容包括“歌詩”“習禮”和“讀書”,提出“隨人分限所及”的兒童教育思想是()。A、張煥綸B、張百熙C、王守仁D、朱熹正確答案:C160.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時,發(fā)現(xiàn)王強對自己的形象有調(diào)侃和不禮貌的描述,因此要求王強放學以后到辦公室寫檢討,不認真寫完不準其回家。熊老師的行為侵犯了學生的()A、隱私權(quán)和人身自由權(quán)B、名譽權(quán)和人身自由權(quán)C、隱私權(quán)和不被體罰權(quán)D、通信權(quán)和內(nèi)心自由權(quán)正確答案:A161.下列詩人中,以邊塞詩著稱于世的是()。A、曹操B、岑參C、李白D、陸游正確答案:B162.“月明星稀”這是()現(xiàn)象。A、感覺適應(yīng)B、感覺對比C、感覺后效D、繼時對比正確答案:B163.(??)主管全國教育工作,統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)管理全國的教育事業(yè)。A、國務(wù)院教育行政部門B、國務(wù)院C、全國人民代表大會D、全國人民代表大會常務(wù)委員會正確答案:A164.“關(guān)鍵期”的提出體現(xiàn)了心理發(fā)展的()。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、差異性正確答案:B165.在掌握“動物"概念的基礎(chǔ)上,學生又學習了“脊椎動物”和“無脊椎動物"這兩個概念。這種學習屬于A、上位學習B、下位學習C、發(fā)現(xiàn)學習D、并列結(jié)合學習正確答案:B166.明確提出“科學知識最有價值”的教育家是()A、赫爾巴特B、斯賓塞C、夸美紐斯D、盧梭正確答案:B167.辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建君主專制,開創(chuàng)了近代民族民主革命的新紀元。其爆發(fā)于()A、1911年B、1917年C、1918年D、1921年正確答案:A168.區(qū)別一名普通的教師和優(yōu)秀的教師的真正標志是()。A、是否具有崇高的威信B、是否具有高深的知識C、是否具有很強的科研能力D、是否能為學生個性的發(fā)展提供充分機會正確答案:D169.王老師依法檢舉某縣拖欠教師工資的問題后,被威脅調(diào)到偏遠地區(qū),不準參加晉升和評優(yōu),該縣的相關(guān)人員對依法檢舉的王老師進行打擊報復(fù),情節(jié)較嚴重,應(yīng)被給予()A、紀律處分B、行政處分C、經(jīng)濟處罰D、警告處分正確答案:B170.()是教育法律救濟的前提。A、糾紛的存在B、損害的發(fā)生C、補救受害者的合法權(quán)益D、侵權(quán)行為的發(fā)生正確答案:B171.研究證明,吸煙所產(chǎn)生煙霧中的主要成分丙烯醛,是眼睛健康的“慢性殺手”,而橄欖油提取物羥基酪醇,能有效減緩這個“慢性殺手”給眼睛帶來的傷害。由此得出結(jié)論,常吃橄欖油能夠讓吸煙者眼睛遠離傷害。以下哪個選項如果為真,最能支持上述論證的是()。A、羥基酪醇易于被人體吸收B、橄欖油含有其他有益于人體的物質(zhì)C、常吃橄欖油的人視力優(yōu)于不經(jīng)常吃的人D、煙霧中還含有其他對視力有傷害的物質(zhì)正確答案:C172.“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這句名言出自()。A、《三國志》B、《論語》C、《中庸》D、《道德經(jīng)》正確答案:A173.雕塑《大衛(wèi)》的作者是(??)。A、達·芬奇B、米開朗基羅C、拉斐爾D、魯本斯正確答案:B174.在科學課上,李老師為了更好地說明摩擦力,便操作橡膠輪的小車在玻璃、木板和橡膠板等不同材質(zhì)的表面上滑行,從而讓學生直觀感受到不同摩擦力對小車運行距離長短的影響。李老師使用的教學方法是()。A、實驗法B、演示法C、講授法D、練習法正確答案:B175.“不聞不若聞之,聞之不若見之”這句話反映的是()。A、啟發(fā)性原則B、直觀性原則C、系統(tǒng)性原則D、鞏固性原則正確答案:B176.“要改變一般人的本性,使他獲得一定勞動部門認可的技能和技巧,成為發(fā)達的和專門的勞動力,就要有一定的教育或訓練?!边@體現(xiàn)了教育的()。A、政治功能B、經(jīng)濟功能C、文化功能D、人口功能正確答案:B177.教師魏某工作消極,多次曠工,給學校教學工作造成損失,依據(jù)中華人民共和國教師法,學??梢圆扇〈胧┑氖?)A、給魏某予以解聘B、給予魏某行政處罰C、對魏某予以罰款,D、要求魏某悔過正確答案:A178.教師為履行職責所必需的基本權(quán)利為()。A、教育教學權(quán)B、科研學術(shù)活動權(quán)C、管理學生權(quán)D、獲取報酬待遇權(quán)正確答案:A179.某學校向?qū)W生推薦一種學習專用文具并鼓勵學生購買,這違反了()A、《中華人民共和國義務(wù)教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:A180.某國家機關(guān)工作人員因參與小學數(shù)學教科書的編寫,被當?shù)厝嗣裾o予行政記過處分,沒收其全部違法所得。當?shù)厝嗣裾鞒鎏幏值姆梢罁?jù)是()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國教師法》C、《中華人民共和國義務(wù)教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》正確答案:C181.“活到老,學到老”,要求教師堅持()的職業(yè)道德規(guī)范。A、為人師表B、關(guān)愛學生C、終身學習D、教書育人正確答案:C182.小英想當班干部為同學服務(wù),又怕當不好被同學嘲笑。這種心理現(xiàn)象屬于()A、雙趨沖突B、雙避沖突C、趨避沖突D、多重趨避沖突正確答案:C183.教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內(nèi)容的行為侵犯了學生的()。A、通信自由B、隱私權(quán)C、通信秘密D、A、B和C正確答案:D184.明朝醫(yī)藥學家李時珍編著的(),分類科學嚴密,包含藥物數(shù)目眾多,文筆流暢生動,被譽為“東方醫(yī)藥巨典”。A、《千金方》B、《神農(nóng)本草經(jīng)》C、《傷寒雜病論》D、《本草綱目》正確答案:D185.單純的理性的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實上的失誤。人們的感情、人們的意志、人們的理想和道德,在經(jīng)濟行為中,也會起到巨大的作用。單純的工程學或邏輯方法,是不夠用的。亞當·斯密指出,人們的活動是受自利引導,市場則以互利為原則,這一點被現(xiàn)代經(jīng)濟學家所繼承和發(fā)展了。

但人們卻忽略了他的另一些觀點,即人們的同情心、倫理考慮在人類行為中的作用。一般來講,個人有或至少應(yīng)當有追求自利的自由,但并不意味著這種追求就一定有倫理正當。

這段文字作者要強調(diào)的是()。A、單純的理性的邏輯方法,難以避免現(xiàn)實上的失誤B、人的活動受自利引導,市場以互利為原則,被普遍繼承C、人們的同情心、倫理考慮在經(jīng)濟行為中會起到巨大的作用D、個人有追求自利的自由正確答案:C186.教師李某未履行請假手續(xù),參加了縣教研室組織的一次學術(shù)研討會,讓學生在教室自習。學校給予李某記過處分并扣除其當月部分績效工資,李某對此處分不服。關(guān)于此事,下列說法正確的是()。A、學校不應(yīng)該處分李某,李某享有學術(shù)研究權(quán)B、學校不應(yīng)該扣除工資,李某享有報酬待遇權(quán)C、李某對處分不服,可以向上級紀委提出申訴D、李某的曠課行為,侵犯了學生受教育的權(quán)利正確答案:D187.校歌、?;?、校標等是學校課堂的一部分,這類課程屬于()。A、學科課程B、活動課程C、顯性課程D、隱性課程正確答案:D188.結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表是()。A、杜威B、懷特海C、布魯納D、克伯屈正確答案:C189.某教科所開發(fā)的在線課程因針對性強、收費合理而廣受好評。孫校長得知后,推薦學生購買該在線課程。他在全校教職工大會上說:“自愿購買,如果因為經(jīng)濟條件無法購買的,可由家長向班主任解釋說明?!睂O校長的做法()。A、正確,尊重了學生的自主選擇意愿B、正確,考慮了困難家庭的承受能力C、不正確,學校不應(yīng)該向?qū)W生推薦收費課程D、不正確,學校應(yīng)提供多種課程供家長選擇正確答案:C190.教師帶領(lǐng)學生進行實地參觀,如讓學生參觀博物館,觀看前人的發(fā)明成果,碑刻書畫,這對理解我國古代文化有很好的促進作用,這種教學形式是()。A、演示法B、練習法C、參觀法D、言語直觀正確答案:C191.班集體形成的條件和發(fā)展的動力是()。A、共同的奮斗目標B、班主任的要求C、班委會的形成D、共同的活動正確答案:A192.并非任何戰(zhàn)爭都必然導致自然災(zāi)害,但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災(zāi)害。以下哪一項與上述斷定的含義最為接近?()A、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭B、有的戰(zhàn)爭可能不導致自然災(zāi)害,但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭C、任何戰(zhàn)爭都可能不導致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭D、任何戰(zhàn)爭都不可能導致自然災(zāi)害,但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭正確答案:B193.根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,下列屬于“不良行為”的是()。A、小強將管制刀具帶在書包里以保護自己B、小明經(jīng)常強迫低年級同學買東西給他吃C、小剛多次在校毆打他人,偷盜同學財物D、小浩糾集社會青年結(jié)伙滋事,擾亂治安正確答案:A194.我國古代指南針、火藥、印刷術(shù)三大發(fā)明都取得重大突破是在(??)。A、戰(zhàn)國時期B、唐朝C、宋朝D、明朝正確答案:C195.《課程與教學的基本原理》一書被譽為“現(xiàn)代課程論的圣經(jīng)”,其作者是美國著名課程理論專家()。A、康德B、涂爾干C、斯賓塞D、泰勒正確答案:D196.期末考試結(jié)束后,小王想從老師那里打聽成績,小王說:“老師,這次考試不太難,估計我們班同學的成績都在60分以上吧?!崩蠋熣f:“你的前半句話不錯,后半句話不對?!备鶕?jù)老師的意思,下列必為事實的是()A、少數(shù)同學的成績在60分以上,多數(shù)同學的成績在60分以下B、多數(shù)同學的成績在60分以上,少數(shù)同學的成績在60分以下C、有的同學的成績在60分以上,有的同學的成績在60分以下D、如果以60分為及格,肯定有的同學的成績不及格正確答案:D197.世界兒童文學史上第一部把兒童作為具有獨立人格的人來描寫的小說是()。A、笛福的《魯濱孫漂流記》B、盧梭的《愛彌爾》C、蓋達爾的《丘克和蓋克》D、馬克·吐溫的《湯姆,索亞歷險記》正確答案:B198.“醫(yī)院里的醫(yī)生和護士,包括我在內(nèi),總共是16名,下面講到的人員情況,無論是否把我計算在內(nèi),都不會有任何變化。在這些醫(yī)護人員中,(1)護士多于醫(yī)生;(2)男醫(yī)生多于男護士;(3)男護士多于女護士;(4)至少有一位女醫(yī)生?!?/p>

請問這位說話者是什么性別和職務(wù)?(??)A、男醫(yī)生B、女護士C、男護士D、女醫(yī)正確答案:B199.六年級學生小雷經(jīng)常遲到、曠課、上游戲廳,甚至打架,班主任王老師說了他幾次,仍不見好轉(zhuǎn),就對他失去了信心,不再管他。王老師的做法不符合教師道德規(guī)范中的()。A、愛國守法B、愛崗敬業(yè)C、教書育人D、終身學習正確答案:C200.20世紀40年代末,美國物理學家(??)等提出了大爆炸宇宙模型,認為宇宙起源于160億年前溫度和密度極高的“原始火球”的一次大爆炸。A、愛因斯坦B、奧本海默C、伽莫夫D、霍金正確答案:C二、【材料分析題】1.三年級一班有個同學身體有一些殘疾,走路有一些跛,班里有些同學常學她走路的樣子開她的玩笑,還給她起外號。作為班主任,張老師覺得應(yīng)當批評那些不尊重殘疾同學的行為。但轉(zhuǎn)念一想,這樣一來會傷害殘疾學生的自尊心。張老師一直在尋找一個恰當?shù)姆椒?。通過和其他老師交流,張老師決定通過主題班會等多種形式,給學生介紹一些殘疾人的成功事跡,讓學生明白,不管什么樣的生命特點,都有可能為社會做貢獻,引導學生討論、理解、并學會尊重生命的特點。通過一系列的活動,同學們對這位殘疾同學更加尊重,而這位同學也能夠更好地融入班集體。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析張老師的教育行為。2.教學“比較分數(shù)大小”的內(nèi)容,羅老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)同學們能夠用不同的方法來解題。大多數(shù)用了通分法和化小數(shù)法解題,但由于粗心,有幾個做錯了。羅老師在小鵬作業(yè)本上寫“用化小數(shù)法,不錯!再細心點就好了”。少數(shù)的用了畫圖法和估算法,且都對了,小萌也是,但圖畫得不規(guī)范,羅老師在她的作業(yè)本上寫:字跡清秀,頁面整潔,如果餅圖畫得規(guī)范些就好了。還發(fā)現(xiàn)一個“特例”,數(shù)學成績一直不理想的小濤,在比較分數(shù)45和213大小時,用了化同分子的方法,于是在他的作業(yè)本上寫:解法獨特,希望不斷閃爍智慧火花。第二天上課,羅老師分類點評并講解。拿到作業(yè)本后小濤看到評語很高興,并主動找老師。羅老師再次肯定了他勤于思考的品質(zhì)。漸漸小濤對數(shù)學產(chǎn)生興趣,上課專心聽講,按時完成作業(yè),還當上了數(shù)學課代表。請結(jié)合材料,從學生觀的角度,評析羅老師的教育行為。3.在講解《坐井觀天》這篇課文時,張老師問哪位同學愿意讀課文。明明主動舉手,但他將課文里的“天不過井口那么大”這句話讀成了:“天,不,不過,井,井口,那,那么大?!彼慕Y(jié)巴逗得全班同學哈哈大笑,學習委員說:“明明,你怎么又搗亂呢?”張老師愣了一下,問故作結(jié)巴的明明:“你為什么要這樣讀啊?”明明說:“因為青蛙長時間待在井底,沒有人和它講話,時間長了,它就連話也說不好了?!甭犃嗣髅鞯幕卮?,張老師靈機一動,大聲問:“大家覺得明明的回答有道理嗎?”同學們七嘴八舌地議論開了:“有一點道理!”“怎么可能呢?”看到同學們對這個問題那么感興趣,張老師說:“現(xiàn)在請大家默讀課文,體會一下青蛙到底是怎么想的?!?分鐘后,張老師讓同學們帶著感情朗讀課文,這一次同學們把課文讀得有聲有色。請結(jié)合材料,從教育觀的角度,評析張老師的教育行為。4.誠偽是品性,卻又是態(tài)度。從前論人的誠偽,大概就品性而言。品性一半是生成,一半是教養(yǎng);品性的表現(xiàn)出于自然,是整個兒的為人。說一個人是誠實的君子或詐偽的小人,是就他的行跡算總賬。君子大概總是君子,小人大概總是小人。不過一個社會里,這種定型的君子和小人并不太多,一般常人都浮沉在這兩界之間。所謂浮沉,是說這些人自己不能把握住自己,不免有詐偽的時候,這也是出于自然。還有一層,這些人對人、對事有時候會自覺地加減他們的誠意,去適應(yīng)局勢,這就是態(tài)度。態(tài)度不一定反映出品性來,一個誠實的朋友到了不得已的時候,也會撒個謊什么的。態(tài)度出于必要,出于處世的或社交的必要,常人是免不了這種必要的。這是"世故人情”的一個項目。有時可以原諒,有時甚至可以容許。

但是一般人用這幾個詞似乎太嚴格了一些,照他們的看法,不誠懇無誠意的人就未免太多。而年輕人看社會上的人和事,除了他們自己以外差不多盡是虛偽的。這樣用“虛偽"那個詞,又似乎太寬泛了一些。這些跟老先生們開口閉口說“人心不古,世風日下"的人同樣犯了籠統(tǒng)的毛病。一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談。誠實的品性確實不可多得,但人孰無過,不論哪方面,完人或圣賢總是很少的。

人與人、事與事之間各有分際,言行最難得恰如其分。誠意是少不得的,但是分際不同,無妨斟酌加減點兒。種種禮數(shù)或過場就是從這里來的。日常生活里所謂客氣,也是一種禮數(shù)或過場。有些人覺得客氣太拘形跡,不見真心,不是誠懇的態(tài)度。這些人主張率性自然,率性自然未嘗不可,但是得看人去。若是一見生人就如此這般,就有點野了。即使是熟人,毫無節(jié)制的率性自然也不成。夫婦算是熟透了的,有時還得“相敬如賓",別人可想而知??傊?,在不同的局勢下,率性自然可以表示誠意,客氣也可以表示誠意,不過誠意的程度不一樣罷了??蜌庖蠓?,合身份,不然就是誠意太多,誠意太多,就太賤了。

看人,請客,送禮,也都是些過場。有人說這些只是虛偽的俗套,無聊的玩意兒。但是這些其實也是表示誠意的??偟眯睦镉羞@個人,才會去看他、請他、送他禮,這就有誠意了。至于看望的次數(shù),時問的長短,請作主客或陪客,送禮的情形,只是誠意多少的分別,不是有無的分別??慈擞钟谢乜?,請客有回請,送禮有回禮,也只是回答誠意。古語說得好,“來而不往非禮也”,無論古今,人情總是一樣的。有一個人送年禮,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,自己送出去的禮物,有一件竟又回到自己手里。他覺得虛偽無聊,當作笑談,笑談確乎是的,但是誠意還是有的。

人為自己活著,也為別人活著。在不傷害自己身份的條件下顧全別人的情感,都得算是誠懇,有誠意。

(選自朱自清《論誠意》,有刪減)如何理解“客氣要大方,合身份,不然就是誠意太多,誠意太多,誠意就太賤了"在文中的含意?

文章說“一般人似乎將品性和態(tài)度混為一談”,請結(jié)合文本,找出作者這樣說的例證。5.張老師小時候非常內(nèi)向寡言,后來遇到了擅長教隸書的李老師,在李老師的啟發(fā)下,她走進書法這道門,人也變得開朗起來。隸書也成為張老師最喜歡的一種書體。成為教師后,為了教育學生,她不斷嘗試各種書體的臨摹,并依據(jù)班上學生的個性特點,開展“因生習‘書’”,“以‘書’育人”等系列書法練習活動。針對行為有些散漫的學生,她教以楷書,讓他們在楷書的法度謹嚴中一撇一捺地揣摩領(lǐng)悟,進而學會自我調(diào)控,針對身體有些孱弱的學生。她教以魏碑,讓他們先感受魏碑書體的雄魂大氣,待他們產(chǎn)生興趣后,慢慢引導他們在魏碑的遒勁、峻挺中體悟氣勢。針對頑皮不守規(guī)矩的學生,她教以篆書,讓他們感受篆書的“有提無頓,有轉(zhuǎn)無折”,無粗無細,在篆書線條的書寫中學會不偏不倚,進而遵規(guī)守紀。針對性格內(nèi)向的學生,她則教以隸書,和他們分享自己兒時的經(jīng)歷,并現(xiàn)場展示隸書的書寫,勉勵他們嘗試練習,讓他們在“蠶頭燕尾”“一波三折”的隸書臨習中,感受舒展與快樂。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析張老師的教育行為。6.某學校老師打算在班里開展一次特長展示活動,同學們踴躍報名,有的學生是畫畫,有的是跳舞,有的是唱歌在同學們積極報名的同時,老師卻發(fā)現(xiàn)小剛悶悶不樂,沒有報名任何一項特長,老師問小剛:"你有什么特長???"小剛回答說:"我削梨又快又好,而且梨皮又薄又長。"老師說:"這也是你的特長??!"于是在老師的鼓勵下,小剛在班里的特長展示課上給同學表演削梨,同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?。請從學生觀的角度分析教師的行為。7.張老師決定在班上組織一次全員參與的特長展示活動,學生們陸續(xù)在報名表上寫上自己的"拿手好戲":手工、書法、彈琴、乒乓球.張老師發(fā)現(xiàn),除了趙華,其他學生都報了項目。

趙華剛從外地轉(zhuǎn)來,學習成績很差,很少參加集體活動,在班上也沒有什么朋友,張老師把趙華找來,鼓勵他報名參加特長展示活動,趙華卻自卑地說自己沒有什么特長。張老師啟發(fā)他說:"不管是什么,只要是拿手的,就可以展示出來!"趙華想了很久,急得快哭了,怯怯地問:"老師,我削梨又快又好,皮不會斷開,請問削梨算是特長嗎?"張老師當即拍板:"行!就這個了。"

展示活動當天,張老師鄭重地請趙華表演削梨。在大家好奇的目光中,趙華拿出了一只黃澄澄的大鴨梨和一把小刀,兩手飛快地轉(zhuǎn)動,不一會兒就把梨削好了,削好的梨子園滑晶瑩,細長的果皮垂下來足有兩米長,同學們都情不自禁地鼓起掌來。

從那以后,趙華開朗多了,學習更加用功了,學習成績有了較大提高。張老師還注意發(fā)揮他肯吃苦、愛勞動的優(yōu)點推薦他擔任班上的衛(wèi)生委員,他的表達能力、組織能力得到了鍛煉。請從學生觀的角度,評析張老師的教育行為。8.課堂上,小學語文教師肖老師在講授課文《長城磚》。肖老師按照課文內(nèi)容,講述一塊普通的長城磚被送到美國展覽,從美國各地趕來參觀的人,排成一條望不到頭的長龍。在經(jīng)過那個鍍金架子時,每人只允許停留7秒鐘。人們紛紛發(fā)表自己的感慨。一對華僑老夫妻相互攙扶著走來觀看長城磚,滿含熱淚地說:"長城磚啊,我們看到了你,就仿佛看到了祖國!"一個尖嗓子的男孩興奮地喊道:"我們的歷史老師也說過,萬里長城是人類智慧和創(chuàng)造力的里程碑!""確實了不起!"一位宇航員神采飛揚地說:"我在宇宙飛船上,從天外觀察我們的星球,用肉眼只能辨認出兩個工程,一個是荷蘭的圍海大堤,另一個就是中國的萬里長城!“當肖老師講到這位宇航員的感慨時,突然有個學生說:"不,老師,這個宇航員說得不正確,因為在宇宙飛船上根本看不到長城。"這時,另一個學生也馬上說:"荷蘭的圍海大堤、中國的萬里長城都看不見。"肖老師親切地問第一個學生:“你怎么知道這位宇航員說得不正確?”學生回答:"我曾在一本科普讀物上看到白巖松采訪楊利偉時問他有沒有看到大家都在說的長城?,楊利偉的回答推翻了無數(shù)人信奉多年的一個事實,看地球感覺景色非常美麗,但是我沒有看到我們的長城,。"肖老師接著又問另一位學生,他說他也是在一本雜志上看到的。肖老師高興地說:"同學們,你們真了不起!課本上有些知識確實有事實錯誤,老師有點落后了,關(guān)于在宇宙飛船上能否用肉眼辨認出荷蘭的圍海大堤和中國的萬里長城,課后我們再研究核實,好嗎?“課后,肖老師查找了很多資料,閱讀了相關(guān)書籍,并把課堂上遇到的這一問題寫進了教學日志里,總結(jié)經(jīng)驗,以便不斷改進自身教學實踐。請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析肖老師的教學行為。9.剛接班的末老師在班上設(shè)置了一個“微語”本,要求同學們各取一個昵稱,每天可以在“微語”本上寫下自己的感想。同學們都非常興奮,紛紛在本子上留言,坦陳進入六年級后的心聲。一天,宋老師在“微語”本上發(fā)現(xiàn)一個署名為“霜美人”的留言,字里行間透出來失落和傷感。霜美人是誰呢?他(她)怎么了?帶著疑惑,宋老師通過一段時間的觀察,對比字跡,發(fā)現(xiàn)霜美人原來是一個大眼睛的女生一一李小霜。經(jīng)了解,原來小霜自幼父母雙亡,從小就由爺爺奶奶撫養(yǎng),家庭拮據(jù)。但小霜學習十分努力,成績優(yōu)秀,每年都被評為優(yōu)秀學生,學習之余,她還堅持自己的業(yè)余愛好——舞蹈。有一天,宋老師對小霜說:“我剛接手咱們班,對同學們不了解,不如你當我的助手,好嗎?”小霜爽快地答應(yīng)了。在接下來的日子,宋老師對小霜更加關(guān)注了,在生活上關(guān)心,照顧,學習上嚴格要求,同時,利用班會等機會,讓李小霜展示舞蹈特長,慢慢地,小霜在“微語”本上的留言漸漸不再顯得憂傷了。在協(xié)助宋老師的班級工作上,她也很主動,十分負責,人也

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