定西臨洮縣幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質》預測考試試題與答案

定西臨洪縣幼兒教師招聘教師資格證《綜合素質》預測考

試試題與答案

一、單選題

1.下列選項所表述的內容包括在“只有想不到，沒有做不到”中的是（）

A.如果想不到，一定做不到

B.只要想得到，就能做得到

C.既然做到了，肯定想到了

D.既有想不到，也有做不到

答案：：B

2.法國作家凡爾納被稱為“科學幻想之父”，他一生創(chuàng)作了60多部科幻作品。下列作品

屬于他創(chuàng)作的是（）。

A.《海底兩萬里》

B.<2001年太空探險》

C.《隱身人》

D.《海豚島》

答案：：A

解析：：

《海底兩萬里》是一部科幻小說，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是《格蘭特船長的兒

女》，第三部是《神秘島》?！?301年：太空探險》和《海豚島》的作者是英國科幻小說

家阿瑟?克拉克；《隱身人》的作者是英國作家威爾斯。

3,使用說服疏導法進行師德教育的前提是要堅持（）原則。

A,實事求是

B.以理服人

C.因材施教

D.言行一致

答案：：B

解析：：

4.國家實行()制度。中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想

品德，具備本法規(guī)定的學歷或者經國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經認定合格

的，可以取得教師資格。

A.教師資格

B.教師競聘上崗

C逢進必考

D.事業(yè)單位

答案：：A

解析：：

5.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020年)》提出，要基本普及學前教

育，重視()教育。

A,0-3歲嬰幼兒

B.2—5歲幼兒

C.3—6歲兒童

D.4—7歲學齡前兒童

答案：：A

解析：：

根據《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》所提出的，積極發(fā)展學前教

育，到2020年，普及學前一年教育，基本普及學前兩年教育，有條件的地區(qū)普及學前三

年教育。重視。至3歲嬰幼兒教育。所以本題的正確答案為A。

6.素質教育強調“選擇適合兒童的教育，而不是挑選適合教育的兒童”。這說明素質教育

()o

A,以提高國民素質為根本宗旨

B.是面向全體學生的教育

C是促進學生個性發(fā)展的教育

D.以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育

答案：：B

解析：：

題干中反映的是素質教育不是為了選拔，而是面向全體學生，因此選擇B。

7.環(huán)境承載力是生態(tài)系統(tǒng)在維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力的前提下。承

受有機體數量的限度。

根據上述定義，下列不屬于保護環(huán)境承載力措施的是()。

A.政府規(guī)定每平方公頃草場放牧的牧畜數量

B.某地政府出資修繕年久失修的道路，并規(guī)定載重超過20噸的車輛禁止通行

C為防止外人隨意游牧，政府將草場劃分給牧民個人并在邊界安裝圍欄

D.某風景區(qū)旅游區(qū)規(guī)定，每天進入景區(qū)的旅游人數不得超過1000人

答案：：B

解析：：

環(huán)境承載力的定義要點是：①維持生命機體的再生能力、適應能力和更新能力；②生態(tài)系

統(tǒng)承受有機體數量的限度。A、C、D三項都符合定義；B項禁止載重超過20噸的車輛通

行是為了保護道路，與環(huán)境承載力無關，故選B。

8.下列天文知識的表述，不正確的是()o

A.星星的發(fā)光能力不同，距離地球遠近也不同，所以看上去有的暗有的亮

B.因為冬天的地球轉到了和夏天不同的位置，所以冬夜的天空星星稀少

C天空星座的形狀不會改變

D.天空的星星之所以看起來會眨眼，是因為我們在透過云層看它

答案：：C

解析：：

星星按照自己的軌道在不停地運動，因此星座的形狀也會隨著星星的運動而變化，故C項

錯誤。

9.家里的白熾燈用久了會發(fā)黑,這是因為()

A.灰塵

B.燈泡變舊

C.鐺絲燒斷

D.銬蒸氣凝華

答案：：D

解析：：

家里的白熾燈的鴇絲受熱會發(fā)生升華現象，然后鴇蒸氣遇到較冷的幻泡壁時，在幻泡壁上

凝華，所以用久了的白熾燈泡會發(fā)黑。

10.侵犯未成年人隱私，構成違反治安管理行為的，由公安機關依法給予()。

A.紀律處分

B.行政處分

C.刑事處罰

D.行政處罰

答案：：D

解析：：

《中華人民共和國未成年人保護法》第六十九條規(guī)定，侵犯未成年人隱私，構成違反治安

管理行為的，由公安機關依法給予行政處罰。故選D。

11.所謂（），就是把兒童所應該學的東西結合在一起，完整地、系統(tǒng)地教授兒童。

A.吸收的心智

B."整個教學法"

C全面教育

D.教、學、做合一

答案：：B

解析：：

題干為陳鶴琴先生關于“整個教學法”的定義。“整個教學法”是陳鶴琴先生提倡的，他

反對分科教學，主張綜合的單元教學。

12.（2021年上半年真題）Excel中的名稱框顯示D5,則當前單元格所在的位置是（）。

A.第4列第5行

B.第1列第5行

C.第4列第1行

D.第1列第1行

答案：：A

解析：：

D代表的是列，以A開頭，依次為A、B、C、D、E、R...D為第4列，5代表的是行數，

行數以1、2、3、4、5…進行排序，故選A。

13.（2021年上半年真題）下列選項中，與“醫(yī)生一護士”的邏輯關系相同的是（）o

A.“軍人”和“軍醫(yī)”

B.“教授”和“助教”

C.“校長”和“教師”

D.“法警”和“警察”

答案：：B

解析：：

醫(yī)生和護士的身份是互斥的，選項中只有B是互斥的，故選B。

14.李明和周強關于喝酒有以下對話：

李明：“我認為，你不該總勸我戒酒?！?/p>

周強:“何以見得?”

李明：“至少我沒總勸你戒酒啊!”

李明的回答中所隱含的前提是：（）。

A.如果我總勸你戒酒，你就可以總勸我戒酒

B.如果我沒總勸你戒酒，你也不應該總勸我戒酒

C喝酒的人不會對不喝酒的人造成什么影響

D.喝酒對身體健康并沒有多大危害

答案：：B

解析：：

題干中的論點：周強不該勸李明戒酒；論據：李明沒有經常勸周強戒酒，論點論據沒關

系，需在論點論據中搭橋。A選項，只是說了勸戒酒，而題干說的是不勸戒酒，與題干不

符；B選項，在不該勸酒和沒有經常勸酒之間搭橋；C選項，喝酒人對不喝酒人的影響也

與題干無關；D選項，喝酒對身體的傷害與題干無關；因此，正確答案Bo

15.（2020年真題）根據聯(lián)合國兒童權利公約，政府各部門和機構在制定相關政策和落實

措施時應首先考慮（）

A.兒童最大利益。

B.兒童優(yōu)先。

CJL童不受任何歧視。

D.尊重兒童的原則。

答案：：A

解析：：

兒童最大利益?！秲和瘷嗬s》。第三條規(guī)定：關于兒童的一切行為，不論是由公私社

會福利機構、法院、行政當局或立法機構執(zhí)行.均應以兒童的最大利益為一種首要考慮C

16.（2022上半年真題）安全標志是表達特定信息的標志，由圖形符號、安全色、幾何圖

形或文字構成，用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場

所，指導人們采取合理行為。下列安全標志中，表示“禁止攀登”的是（）。

瓜

D.?

答案：：C

解析：：

生活標識都是用直觀的圖形讓人一目了然知道要表達的意思，c項禁止攀登，通常位丁一

些高危建筑的顯眼位置提醒大家不要攀登。B項是禁止跨越。

17.下列選項中，與“電磁爐”和“家用電器”的邏輯關系相同的是()o

A.“鋼筆"與“文具"

B.“電腦”于“微機”

C.“電視”于“冰箱”

D.“教具"與"黑板"

答案:：A

解析：：

本題考查概念的關系。題目中兩者關系為真包含于關系，所以相對應的應該為A,其中

“電腦與微機"是全同關系，“電視與冰箱"是反對關系，“教具與黑板”是真包含關

系。

故本題選Ao

18.某幼兒園組織幼兒進行軍訓活動。該幼兒園的做法()o

A.正確.有利于強化幼兒紀律教育

B.正確，有利于增強幼兒的責任感

C.不正確，阻礙了幼兒學習成績的提升

D.不正確.未遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律

答案：：D

解析：：

本題考查《幼兒園工作規(guī)程》。《幼兒園工作規(guī)程》第三條規(guī)定：幼兒園的任務是：貫徹

國家的教育方針，按照保育與教育相結合的原則，遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，實施

德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育，促進幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時面向幼兒家

長提供科學育兒指導。所以材料中幼兒園的做法違背了幼兒身心發(fā)展的方向性與順序性。

故本題選Do

19.“發(fā)展適宜性原則”的提出是針對美國幼教界普遍出現的（）傾向提出來的。

A.幼兒教育成人化B.幼兒教育小學化

C幼兒教育知識化D.幼兒教育特色化

答案：：B

解析：：

“發(fā)展適宜性原則”是針對美國幼教界普遍出現的幼兒教育小學化的錯誤傾向提出來的。

學前教育中最應該考慮的就是兒童的需要，并以此來設置課程，而不是進行“小學化”的

教育。

20.下列關于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是（）

A.元宵節(jié)掛燈最早跟佛教儀式有關

B.清明節(jié)吃寒食最早是為了紀念一位先皇

C.中秋節(jié)吃月餅曾與反抗元朝的統(tǒng)治有關

D.古代的春節(jié)叫元旦，意為一年的第一天

答案：：B

解析：：

寒食節(jié)相傳是源于春秋時代的晉國，是為了紀念介子推而設立的，因此B項說法錯誤。

21.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）

A.依法執(zhí)教

B.教書育人

C.愛崗敬業(yè)

D.團結協(xié)作

答案：：B

解析：：

教師最主要、最基本的道德責任是教書育人。

22.地鐵和葫蘆葬都是雌雄異株，雄株上有精子器，可產生精子；雌株上有頸卵器，可產

生卵。在分類學中，地錢和葫蘆葬屬于()

A.褐藻門

B.維管植物門

C綠藻門

D.苔葬植物門

答案：：D

解析：：

地錢和葫蘆辭都屬于苔葬植物。

23.1914—1918年中國民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有()。

①辛亥革命沖擊封建制度②清政府允許民間辦廠③北洋軍閥分裂④帝國主義忙于一戰(zhàn)，暫

時放松對華經濟掠奪

c.?2X3)?

D.?3)

答案：：D

解析：：

中國民族工業(yè)得到發(fā)展的原因有：(1)辛亥革命對封建制度的沖擊;(2)第一次世界大戰(zhàn)，西方

幾個主要帝國主義國家忙于交戰(zhàn)，暫時放松了對中國的侵略;(3)全國人民抵制洋貨，提倡國

貨運動也為民族工業(yè)發(fā)展提供了有利條件。

24.20世紀50年代，著名話劇《茶館》和《等待戈多》的上演均引起轟動。它們的共同

之處是()O

A.屬于現實主義的文藝作品B.具有強烈的社會批判精神

C描寫了社會歷史的演變D.反映了當代人的精神創(chuàng)傷

答案：：B

解析：：

正是由于《茶館》和《等待戈多》的社會批判精神，才使得它們的上演與觀眾產生了共

鳴，引起了轟動。

25.被稱為“國際會議之都”的城市是()。

A.紐約B.日內瓦C.倫敦D.北京

答案：：B

解析：：

瑞士的日內瓦被稱為“國際會議之都"。

26.關于中國改革開放30周年成就的描述，下列符合實際的是()。

A.人均GDP已接近中等發(fā)達國家水平

B.國內生產總值年均增長速度接近10%

C.已成為世界貿易第一大國

D.主要污染物排放總量逐年減少

答案：：B

解析：：

解析：我國的城鎮(zhèn)人口人均GDP已接近中等發(fā)達國家水平，但農村居民消費結構還相當于

低收入國家的水平，A項說法不嚴密。從1978年到2007年，我國經濟實現了跨越式發(fā)

展，國內生產總值從3645.2億元增長到246619億元，年均增長速度接近10%,經濟總量

躍升至世界第四位，即B項符合事實。到目前為止世界第一貿易大國，還是美國，C項說

法不符合實際。目前我國關于環(huán)境污染治理的政策是主要污染物排放總量先得到控制，然

后逐年減少，D項不正確。

27.培養(yǎng)幼兒"有好奇心，能發(fā)現周圍環(huán)境中有趣的事情”。這個教育目標屬于()。

A.科學領域

B.健康領域

C.社會領域

D.語言領域

答案：：A

28.教師因幼兒調皮搗亂，將幼兒獨自關在教室，任其哭鬧，侵犯了幼兒的()。

A.隱私權

B.名譽權

C.人身自由權

D.受教育權

答案：：C

解析：：

題干中教師的行為侵犯了幼兒的人身自由權。故選C。

29.交通標志已經成為規(guī)代生活的一部分，在保證道路交通安全、暢通方面有著重要作用，

分為主標志和輔助標志兩大類。下列選項中，表示“禁止駛入”的標志是()

答案：：c

解析：：

考查交通標志。A是禁止直行；B是禁止車輛臨時停放或長時停放；C是禁止通行；I）是禁

止行人通行。故本題選C。

30.（2021年上半年真題）幼兒園放學后，大班幼兒晨晨在父親的陪同下留在園內玩耍，

不慎摔傷。在此過程中，幼兒園的行為并無不當，對此，承擔事故責任的主體應是（）。

A.晨晨

B.幼兒園

C.幼兒園及晨晨監(jiān)護人

D.晨晨的監(jiān)護人

答案：：D

解析：：

《學生傷害事故處理辦法》第十條?學生或者未成年學生監(jiān)護人由于過錯，有下列情形之

造成學生傷害事故，應當依法承擔相應的責任：

（一）學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施

按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及他人的行為的；

（二）學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的；

（三）學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但大告知學校的；

（四）未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，

但未履行相應監(jiān)護職責的；

（五）學生或者未成年學生監(jiān)護人有其他過錯的。

題干中幼兒園的行為并無不當，晨晨在父親的陪同下留在園內玩耍，不慎摔傷的，故應有

監(jiān)護人承擔事故責任，選D。

二、材料分析題

31.一位中班幼兒在班里丟了10元錢，老師氣不打一處來，讓全班15名幼兒投票選

“賊”，結果有兩名幼兒入選。當這兩名學生的家長聽說后要求拿出證據來，老師舉起手

中的選票："這就是證據！”

（1）這名教師的做法對不對？為什么？

⑵教師在教育教學工作中應該怎樣做？

解析：：

【要點】（1）這名教師的做法是不對的。該教師對于"班級里幼兒丟10元錢”事件，采取

了學生投票選“賊”的方法，并以此作為證據來處理，這是侮辱幼兒人格尊嚴的行為，不

僅違背了教師職業(yè)道德規(guī)范，也違反了教育法律法規(guī)；不僅給幼兒造成心靈上的傷害，也

有悖于教師的職業(yè)形象。

⑵幼兒教師在教育教學工作中應該做到：①要遵守憲法及其他各項法律、法規(guī)，尤其是要

帶頭遵守《教育法》和《教師法》等有關教育的法律、法規(guī)，堅持德法并重，使自己的教

育教學活動完全符合法制的要求和教師職業(yè)道德要求。②要學法、知法、懂法，自覺增強

法律意識，全面履行幼兒教師的義務和正確行使幼兒教師的權利，并運用法律武器，維護

幼兒園、幼兒和自己的合法權利。

32.濤濤今年上幼兒園中班，老師對他印象一直不好，其實他挺聰明的，在學校也沒犯過

什么大錯，就是平時有點頑皮，不太自覺，但老師對他很有偏見，濤濤的家長也側面和班

主任溝通過，提了些意見，最終豐但沒改變什么，反而發(fā)展到班主任經常要報復濤濤的程

度。

問題：根據材料，請你分析幼兒教師應該樹立怎樣的兒童觀。（14分）

解析：

材料中的幼兒教師沒有樹立正確的兒童觀，沒有做到熱愛幼兒、尊重幼兒，沒有建立良好

的師幼關系。教師要樹立正確的兒童觀，要求做到：

⑴建立平等的師幼關系。幼兒的人格和教師的人格是平等的。人格需要尊重和保護，教師

往往受傳統(tǒng)的師道尊嚴的影響，容易形成盲目自尊、無視幼兒的人格、不容許幼兒有絲毫

挑戰(zhàn)的心理。突出的表現有師幼關系不平等，幼兒常常要看著老師的臉色說話做事，稍有

不慎，就會招致老師的不滿和處罰，因此，教師只有尊重幼兒的人格，才能建立一種平等

的師幼關系。

⑵理解和寬容幼兒。幼兒是成長中的人，不像大人那樣成熟，在他們身上會有這樣或那樣

的缺點和錯誤，需要教師引導、幫助、教育。糾偏正錯、引導幼兒健康成長是教師的神圣

職責，而不是額外負擔。教師一定要理解和寬容幼兒，給予他們更多的關注，謹言慎行，

切莫以自己的好惡和興趣，妄加評判。

⑶公平對待每一個幼兒，因材施教。幼兒的情況是復雜的，也是多變的，復雜與多變的原

因在很大程度上是由家庭、學校和社會造成的。多元智能理論認為，每個幼兒都有自己的

優(yōu)勢智力領域，有自己的學習類型和方法，都是可造就的人才。教師的職責就是公平地對

待每一個幼兒，使他們都能得到重視。另外，正是由于幼兒具有各自的特點、個性等，教

師才要根據其差異因材施教。

33.記得在一個寒冬的早晨，西北風呼呼地刮著。同學們在上早讀，書聲瑯瑯。我剛到

校，來到班上，手插在褲兜里，臉對著全班同學。這時，一個學生走進教室。我大聲說：

“多多，你為什么又遲到?把手放下站好?…"忽然，我聽到有人嘰咕：“自己也遲到?…”

一個女同學正在向旁邊的同學使眼色，臉上露出不服氣的神情。我心頭一驚，正要發(fā)作的

火一下子熄滅了。這事兒使我陷入深思。平時，一些看起來很細小、很微不足道的事情，

由于沒有重視，結果給學生造成潛移默化、耳濡目染的影響。課上，有的學生被叫到前邊

板演，寫完后隨手將粉筆往臺上一扔，沒有輕輕地放回粉筆盒；小干部用教鞭敲擊講臺面

要同學安靜下來……這不都是我的行為在學生身上的再現嗎?我感到，在學生面前，教師的

一舉一動都要十分審慎。數十雙眼睛好像數十面明澈的鏡子，照得教師毫發(fā)畢現，不容你

有絲毫的懈怠。

問題：（1）材料中，教師扮演的是什么角色?為什么?（7分）

⑵從教師職業(yè)道德方面闡述此材料給我們的啟示。（7分）

解析：：

⑴教師扮演了“學生楷?！钡慕巧?。中小學生正處在成長過程中，教師對他們有一種自然

的影響力，使學生表現出明顯的“向師性”，他們會把受自己尊敬和愛戴的教師視為效法

的模范，"親其師而信其道”，教師的人格、品性、德操都能對學生起到奠基作用。材料

中的教師，在課堂上不注意小節(jié)，“自己也遲到了”"隨手扔粉筆"“用教鞭敲擊講臺

面”等等，看起來是微不足道的小事，但卻給學生潛移默化、耳濡目染的影響。教師在學

生面前，不管是有意還是無意，不管是自覺還是不自覺，他都在對學生進行示范。

⑵啟示：①教師在日常的教育教學細節(jié)中，要對學生施加積極影響，消除消極影響；②教

師是學牛行為規(guī)范的代表，是學牛效仿的楷模；教師要擔當起“學高為師,身TF為范"的

角色；③教師的榜樣作用，構成了一種不可缺少的“教育力”，教師要成為學生真正的楷

模。

三、寫作題

34.古代有位禪師，一日看見墻角邊有一張椅子，想是哪位出家人違犯寺規(guī)越出墻去溜達

了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一和尚翻墻而入，

黑暗中踩著老禪師的脊背跳進了院子。當他發(fā)覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅時，

驚慌失措，張口結舌。但師傅并沒有嚴厲地責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，

快去多加一件衣服。"

根據上述材料，從教育角度立意，寫一篇不少于800字的文章。

要求：

用規(guī)范的現代漢語寫作，不要脫離材料內容，題目自擬，立意自定，觀點明確，分析具

體，條理清晰，語言流暢。

解析：

寬以待生。奏