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PAGEPAGE8江蘇省鹽城市2024-2025學年高二生物下學期期終考試試題第I卷(選擇題共55分)一、單項選擇題:本部分包括20題,每題2分,共40分。每題只有一個選項最符合題意。1.下圖為人體體液相互轉(zhuǎn)化的示意圖。其中④代表的是A.血漿 B.組織液 C.細胞內(nèi)液 D.淋巴2.人體進食后,能促進糖原合成,使血糖含量降低的激素是A.胰高血糖素 B.胰島素 C.甲狀腺激素 D.腎上腺素3.下列有關人體下丘腦的敘述,正確的是A.能產(chǎn)生渴覺 B.能分泌抗利尿激素C.能分泌促甲狀腺激素 D.能調(diào)控大腦皮層的活動4.某探討小組探究兩種生長素類似物對月季插條生根的影響,得到下圖所示的試驗結(jié)果。下列有關敘述正確的是A.每組試驗中,用溶液處理不同插條的時間不同B.NAA促進插條生根的最適濃度是500mg/LC.濃度為250mg/L時,IBA對插條生根的作用效果比NAA的好D.IBA的濃度為1000mg/L時,抑制插條生根5.下列選項屬于種群數(shù)量特征的是A.均均分布 B.蛇被鷹捕食 C.初生演替 D.種群密度6.下列有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 B.生態(tài)系統(tǒng)的能量流淌是單向的C.生態(tài)系統(tǒng)是指某一自然環(huán)境中的全部生物 D.生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)整實力7.下列敘述能體現(xiàn)生物多樣性具有間接價值的是A.冬蟲夏草是寶貴藥材 B.豌豆是良好的雜交試驗材料C.森林能夠防風固沙,保持水土 D.某種生物對人類的作用尚不清晰8.下列物質(zhì)不屬于基因工程操作工具的是A.DNA連接酶 B.限制酶 C.載體 D.解旋酶9.下圖為蛋白質(zhì)工程流程圖。下列有關敘述正確的是A.圖中A為翻譯過程 B.圖中B為逆轉(zhuǎn)錄過程C.圖中E表示目的基因 D.該技術可產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)10.植物組織培育過程中,經(jīng)過脫分化形成的細胞群是A.外植體 B.愈傷組織 C.胚狀體 D.幼苗11.進行動物細胞培育時,處理組織細胞,使其分散,常用的試劑是A.聚乙二醇 B.秋水仙素 C.胃蛋白酶 D.胰蛋白酶12.下圖表示核移植與克隆動物的相關圖解。下列有關敘述錯誤的是A.細胞培育時,培育液中常添加適量的抗生素B.供體細胞①的作用是供應細胞核C.圖中②時期表示減數(shù)其次次分裂后期D.圖中③表示胚胎移植過程13.進行胚胎移植時,常選用的胚胎時期是A.受精卵 B.桑椹胚或囊胚 C.原腸胚 D.胎兒14.下圖表示培育某種嵌合體幼鼠的試驗操作流程。下列有關敘述正確的是A.受精卵形成8細胞胚后,細胞全能性丟失 B.嵌合體幼鼠的遺傳物質(zhì)與白鼠的遺傳物質(zhì)完全相同C.過程①中細胞分裂方式為減數(shù)分裂 D.代孕母鼠需進行同期發(fā)情處理15.胚胎工程中,實現(xiàn)超數(shù)排卵常用的物質(zhì)是A.甲狀腺激素 B.獲能液 C.促性腺激素 D.腎上腺素16.下圖表示EcoRI限制酶的作用示意圖。圖中切點處發(fā)生斷裂的化學鍵是A.磷酸二酯鍵 B.肽鍵 C.氫鍵 D.高能磷酸鍵17.制作泡菜須要的菌種是A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.毛霉18.下列材料不宜用于DNA粗提取試驗的是A.菜花 B.雞血 C.豬肝細胞 D.豬血19.在分別分解尿素的細菌試驗中,培育基的氮源是A.蛋白胨 B.尿素 C.酚紅 D.纖維素20.新型冠狀病毒的檢測可以采納實時熒光RT-PCR(逆轉(zhuǎn)錄聚合酶鏈式反應)的方法,RT-PCR的詳細過程如圖。下列有關敘述錯誤的是A.過程①以mRNA為模板合成單鏈DNAB.過程②③擬對單鏈cDNA進行n次循環(huán)的擴增,理論上須要n個引物BC.該技術用于對某些微量RNA病毒的檢測,可提高檢測的靈敏度D.游離的脫氧核苷酸只能從引物的3'端起先連接二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共15分。每題有不止一個選項符合題意,全選對者得3分,選對但不全者得1分,其他狀況不得分。21.下列有關種群“S”型增長曲線的敘述,正確的是A.同一物種的不同種群,K值可能不同 B.達到K值后,種群的數(shù)量將不再改變C.種群增長的全過程不受自身密度的影響 D.自然界中的種群增長曲線通常呈“S”型22.促進植物細胞融合可用的方法或化學物質(zhì)是A.聚乙二醇 B.電刺激 C.二氧化碳 D.鹽酸23.下圖表示對胚芽鞘做不同處理的試驗。其中,胚芽鞘能直立生長的是ABCD24.下列技術應嚴格禁止的是A.生殖性克隆 B.生物武器 C.治療性克隆 D.單克隆抗體25.在菊花的組織培育試驗中,與外植體消毒有關的操作是A.流水沖洗 B.紫外線照耀C.酒精處理 D.氯化汞溶液(或次氯酸鈉溶液)處理第II卷(非選擇題共45分)三、非選擇題:本部分包括6題,共45分。26.(7分)下圖1是反射弧的組成示意圖。圖2是圖1中B處的局部放大,并用圖示裝置測量神經(jīng)元膜電位,圖中的箭頭表示刺激部位,測量結(jié)果如圖3所示。請分析回答問題:(1)圖1中,表示效應器的是_________(填數(shù)字序號),虛線所圍成的部分屬于反射弧中的___________。(2)圖1中,A、C和D箭頭表示人體內(nèi)神經(jīng)沖動的傳導方向,理論上不行能發(fā)生的是___________。(3)圖1中,假如在E處膜外安放如圖所示的靈敏電流計,則在F處(突觸后膜)賜予一個強刺激,電流計指針將發(fā)生________次偏轉(zhuǎn);刺激E處,該處細胞膜外電位改變?yōu)開_________。(4)圖2中,靜息狀態(tài)時電表指針偏向左方,當在圖示位置施加一個有效刺激后,電表指針將發(fā)生_________次偏轉(zhuǎn);圖3曲線中,鈉離子大量內(nèi)流發(fā)生在____________段。27.(7分)今年年初,爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步探討表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞劇烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度運用_________對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避開肺部嚴峻受損。(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應的__________細胞快速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和效應T細胞。28.(8分)圖1為某農(nóng)場設計的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),對秸稈進行了科學利用。圖2為某生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的部分示意圖,其中數(shù)字為能量值,單位是kJ/(m2·a)。請分析回答問題:(1)圖1中,作物、食用菌分別屬于該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_________、_________。養(yǎng)殖蚯蚓的土壤可以作為肥料返回農(nóng)田,其中殘余的有機物需經(jīng)過分解者的__________作用才能被作物利用。(2)從生態(tài)系統(tǒng)主要功能的角度分析,圖1所示的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的優(yōu)點在于較好地實現(xiàn)了_________的循環(huán)再生和__________的多級利用。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流淌的特點是__________、_________。圖2中,能量在第三養(yǎng)分級和第四養(yǎng)分級間的傳遞效率是___________%。29.(8分)小鼠(2N=40)是常用的試驗動物。探討人員通過下圖所示的流程培育出了雄性小鼠A和小鼠B。請分析回答問題:(1)圖中所用卵母細胞所處分裂時期應為減數(shù)其次次分裂_________期。經(jīng)檢測,第一極體的染色體數(shù)目正常,則在正常狀況下,圖中所示的卵母細胞應含有_________個核DNA。(2)圖中從動物體內(nèi)獲得的精子需經(jīng)過_________處理,才能發(fā)生體外受精。對8細胞胚取1個細胞進行檢測的主要目的是確定胚胎的_________。(3)通過_________技術將桑椹胚移入代孕母鼠子宮內(nèi),使其接著發(fā)育。從生理學基礎看,代孕母鼠對移入子宮的胚胎基本不發(fā)生_________反應,這為胚胎在受體內(nèi)存活供應了可能。(4)若要同時獲得多只性狀相同的小鼠A,可采納的技術是_________。小鼠B的性狀與小鼠A不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析,其緣由是小鼠B的___________(選填“核”或“質(zhì)”)基因并非來自小鼠A。30.(8分)我國糧食產(chǎn)區(qū)產(chǎn)生大量的作物秸稈,科技工作者為使其變廢為寶,探討出利用秸稈生產(chǎn)燃料酒精的技術,為汽車用乙醇汽油供應來源,其大致流程如下(以玉米秸稈為例)。請分析回答問題:(1)玉米秸稈預處理后,應當選用特定的酶進行水解,使之轉(zhuǎn)化為發(fā)酵所需的葡萄糖。以下微生物中最可能提取到上述酶的是___________。A.釀制果醋的醋酸菌 B.生長在腐木上的霉菌C.制作酸奶的乳酸菌 D.制作果酒的酵母菌(2)若要從土壤中分別該微生物,按培育基的功能分類,其類型為__________培育基。對培育基滅菌常采納的方法是__________。(3)為了確定該微生物產(chǎn)生的水解酶的最適溫度,某同學測得相同時間內(nèi),在25℃、30℃、35℃、40℃、45℃下降解10g玉米桔桿所需酶量依次為4mg、1mg、3mg、5mg、6mg。為了進一步確定該酶的最適溫度,應在__________℃范圍內(nèi)設計后續(xù)試驗。(4)某同學對該微生物培育液進行數(shù)量測定,在稀釋倍數(shù)為105對應的培育基中涂布0.2mL菌液,測得平板上菌落數(shù)的平均值為43.4,那么每毫升樣品中的活菌數(shù)約是__________。在樣品稀釋和涂布平板步驟中,下列選項不須要的是___________。A.酒精燈 B.培育皿 C.顯微鏡 D.無菌水(5)上述流程圖中,發(fā)酵階段須要的菌種是_________。為純化培育該菌體,某同學設計了A、B、C、D四種培育基(成分見下表),據(jù)表推斷,最適合選用的是_________培育基。培育基ABCD馬鈴薯(去皮)200g/L200g/L200g/L200g/L葡萄糖20g/L20g/L20g/L20g/LNaNO3——3g/L—蛋白胨—3g/L—3g/LKH2PO41g/L—1g/L1g/LMgSO47H2O1g/L—1gL1gL氯霉素—0.1g0.1g0.1g水1000mL1000mL1000mL1000mL瓊脂20g/L20g/L—20g/L31.(7分)熒光蛋白(GFP)在紫外光下會發(fā)出綠色熒光,某科研團隊將GFP基因插入質(zhì)粒P中構建了重組質(zhì)粒載體P0,用于基因工程中基因表達載體(P1)的篩選和鑒定。部分過程如下圖所示,下表為部分限制酶的識別序列及切割位點。請分析回答問題:(1)過程①中,用EcoRV酶切割目的基因獲得_________末端。(2)過程②是利用_________技術,多次循環(huán)擴增DNA片段,經(jīng)酶切產(chǎn)生帶黏性末端的目的基因。該過程設計的引物5'端序列必需是_________,以獲得相應的黏性末端,便于P1的構建和篩選。(3)過程③中,質(zhì)粒P0需用限制酶_________切割,才能與目的基因在_________酶的作用下形成P1。(4)為了篩選出含有質(zhì)粒P1的菌落,需采納添加__________的培育基進行培育,在紫外光激發(fā)下_________(選填“發(fā)出”或“不發(fā)出”)綠色熒光的菌落,即為含有P1的菌落。
2024/2024學年度其次學期高二年級期終考試生物試題答案一、單項選擇題:本部分包括20題,每題2分,共40分。每題只有一個選項最符合題意。題號12345678910答案DBBCDCCDDB題號11121314151617181920答案DCBDCACDBB二、多項選擇題:本部分包括5題,每題3分,共15分。每題有不止一個選項符合題意,全選對者得3分,選對但不全者得1分,其他狀況不得分。題號2122232425答案ADABBCABACD三、非選擇題:本部分包括6題,每空1分,共45分。26.(7分)(1)①神經(jīng)中樞 (2)C(3)0由正變負 (4)一ab27.(7分)(1)抗原特異糖蛋白(或蛋白質(zhì)) (2)免疫抑制劑(
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