《感恩父母》主題班隊會活動方案(人教版二年級課堂實錄)

?《感恩父母》主題班隊會活動方案(人教版二年級課堂實錄)清晨的陽光灑進教室，孩子們一張張純真的臉上洋溢著期待。我站在講臺上，心中涌動著一份特別的情感。今天，我們要開展一場以《感恩父母》為主題的班隊會活動，讓二年級的孩子們學會感恩，懂得珍惜。一、活動導入“同學們，你們知道嗎？在這個世界上，有兩個人一直在默默關心著我們，呵護著我們，他們就是我們的爸爸媽媽?！蔽椅⑿χf。孩子們紛紛點頭，眼神中閃爍著對父母的敬仰?！澳敲?，今天我們就一起來談談我們的父母，好不好？”“好！”孩子們異口同聲地回答。二、主題分享1.父母的付出我邀請孩子們分享自己父母在工作、生活中為自己付出的點滴。有的孩子說：“我爸爸每天早上六點就起床，去上班，晚上還要陪我寫作業(yè)?！庇械暮⒆诱f：“我媽媽每天都要做家務，還要照顧我和弟弟，她好辛苦。”孩子們你一言我一語，講述著父母的辛勤付出。2.感恩的心我引導孩子們思考：我們應該如何感恩父母的付出呢？孩子們紛紛發(fā)表自己的看法：“我要幫媽媽分擔家務?！薄拔乙煤脤W習，不讓爸爸媽媽操心?！薄拔乙獙Π职謰寢屨f一聲‘謝謝’，還要給他們一個大大的擁抱?！?.感恩行動我提議，每個人都可以為父母做一件小事，表達自己的感恩之情。孩子們積極響應，有的孩子決定給父母洗一次腳，有的孩子決定幫父母做一次家務。三、互動環(huán)節(jié)1.感恩手勢我教孩子們一個簡單的感恩手勢，每當他們想要表達對父母的感激之情時，就可以用手勢代替語言。2.感恩歌曲我們一起學唱一首《感恩的心》，歌聲在教室里回蕩，孩子們的聲音越來越響亮，眼神也越來越堅定?；顒咏咏猜暎易尯⒆觽冋務勛约旱母形??！拔矣X得父母真的很不容易，我要更加珍惜他們。”一位孩子說?！拔乙獙Ω改刚f一聲‘謝謝’，感謝他們?yōu)槲腋冻龅囊磺??！绷硪晃缓⒆诱f。五、活動延伸為了讓孩子們更好地表達對父母的感激之情，我布置了一個家庭作業(yè)：回家后，給父母寫一封信，表達自己的感恩之情。孩子們認真完成了作業(yè)，第二天交給我時，我看到了他們眼中的堅定和感激。這次《感恩父母》的主題班隊會活動圓滿結束，孩子們在活動中學會了感恩，懂得了珍惜。我相信，這次活動會在他們心中留下深刻的印記，激發(fā)他們更加熱愛父母，更加努力學習的動力。1.氛圍營造：氛圍不對，孩子們就可能放不開。解決辦法是，活動開始前，我可以用一些輕松的小游戲或者小故事來調(diào)節(jié)氛圍，讓孩子們放松下來，比如講一個關于父母愛的溫馨小故事，讓孩子們在輕松的環(huán)境中進入主題。2.孩子們參與度：如果孩子們不愿意參與，活動就失去了意義。解決辦法是，提前準備一些簡單的問題或者話題，引導孩子們開口，比如問他們：“你們記得爸爸媽媽做的哪一件事讓你覺得特別溫暖？”3.情感引導：孩子們年紀小，可能不太懂得如何表達感恩。解決辦法是，可以通過一些具體的例子來引導他們，比如：“當你生病時，媽媽整夜照顧你，那時候你心里是怎么想的？”4.家庭作業(yè)的跟進：布置了給父母寫信的家庭作業(yè)，但怕孩子們回家后不認真完成。解決辦法是，可以在下一堂課開始時，留出一段時間讓孩子們分享自己寫的信，給大家展示的機會，這樣可以增加他們的責任感。5.家長的配合：家長的態(tài)度會影響孩子們的表現(xiàn)。解決辦法是，活動前可以給家長發(fā)一封信，說明活動的意義，邀請家長參與進來，鼓勵他們在家中也與孩子討論感恩的話題。6.活動后續(xù)：活動結束了，但感恩的心不能就此停止。解決辦法是，可以在教室里設置一個“感恩墻”，讓孩子們隨時可以貼上自己對父母的小小心意，讓這份感恩持續(xù)發(fā)酵。1.活動前的鋪墊：不能等到活動當天才提起，提前幾天就要在課堂上穿插一些關于感恩的小話題，讓孩子們有個心理準備，比如上課時順帶夸贊那些幫助同學、尊敬老師的孩子，漸漸引導到感恩父母的話題上。2.分組討論：孩子們可能在大庭廣眾之下不太敢發(fā)言，可以嘗試分組討論的方式，讓每個小組先內(nèi)部交流，然后再選代表分享，這樣每個孩子都有機會表達自己的想法。3.情感共鳴：4.活動后的反饋：活動結束后，可以設計一個簡單的反饋問卷，收集孩子們和家長們對活動的看法，了解哪些地方做得好，哪些地方需要改進，為以后的活動提供參考。5.持續(xù)性教育：感恩教育不應該是一次性活動，得在日常教學中持續(xù)滲透?？梢栽谌粘Ｕn程中加入一些與感恩相關的教學內(nèi)容，或者定期舉行類似的主題活動