社會心理學原理與應用網(wǎng)上作業(yè)一

yy哪位學者首先提出兒童的自我概念是通過“鏡像過程”形成起來的“鏡像自我”，即別人

對于兒童的態(tài)度反應(表情、評價與對待)就像一面鏡子？

?A)

米德

?B)

庫利

?0

弗洛伊德

?D)

埃里克森

參考答案：B

收起解析

解析：

無

2(2分)

n

社會認知的基本特性不包括哪一項？

?A)

互動性

?B)

間接性

?0

整體性

?D)

矛盾性

參考答案：D

收起解析

解析：

無

3(2分)

n

在利他行為的諸多理論中，我們所做的很多源于最大化我們的報酬和最小化我們的成本的動

機.以上說法是出自于哪一理論？

?A)

社會交換理論

?B)

社會規(guī)范理論

?0

進化理論

?D)

社會認知理論

參考答案：A

收起解析

解析：

無

4(2分)

n

下列選項中，不屬于良好人際關系原則的是哪項？

?A)

相互性原則

?B)

平等性原則

0

強化原則

?D)

交換性原則

參考答案：C

收起解析

解析：

無

5(2分)

n

明尼蘇達多項個性量表(MMPI)屬于哪種測驗？

?A)

速度測驗

?B)

智力測驗

?C)

能力測驗

?D)

典型反應測驗

參考答案：D

收起解析

解析：

無

6(2分)

n

對肯定自我價值的他人，個體對其認同和接納，并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了

哪一項原則？

?A)

人際關系的相互性原則

B)

人際關系的自我價值保護原則

?C)

人際關系的交換性原則

?D)

人際關系的平等性原則

參考答案：B

收起解析

解析：

無

7(2分)

n

社會心理學關于歸因理論的研究始于1958年哪位學者的研究？

?A)

馮特

?B)

勒溫

?C)

墨菲

?D)

海德

參考答案：D

收起解析

解析：

無

8(2分)

1-0

7-11歲兒童觀看一個成人的捐贈行為后，會表現(xiàn)得很慷慨，主動捐贈自己獲得的獎品，這

是通過利他行為的哪種外部影響因素來促進利他行為？

?A)

馬太效應

?B)

繪魚效應

?0

旁觀者效應

?D)

羅密歐-朱麗葉效應

參考答案：C

收起解析

解析：

無

9(2分)

n

社會行為是人對什么所引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)?

?A)

周圍環(huán)境

?B)

社會因素

?0

現(xiàn)實生活

?D)

即時情境

參考答案：B

收起解析

解析：

無

10々6

n

“東施效顰”是一種什么現(xiàn)象？

?A)

順從

?B)

去個性化

?0

有意模仿

?D)

從眾

參考答案：C

收起解析

解析：

無

11(2分)

P

個體或群體間力圖勝過或壓倒對方的心理需要和行為活動，我們稱之為什么？

?A)

群體極化

?B)

合作

?0

競爭

?D)

社會化

參考答案：C

收起解析

解析：

無

\2(2分)

n

不屬于角色失調的是哪項？

?A)

角色偏好

?B)

角色不清

?0

角色中斷

?D)

角色失敗

參考答案：A

收起解析

解析：

無

13々初

n

印象形成的模式不包括哪項？

?A)

平均模式

B)

增加模式

?0

加權平均模式

?D)

加權增加模式

參考答案：D

收起解析

解析：

無

14c勿9

n

對他人情緒的理解而喚起自己的與此相一致的情緒狀態(tài)并產(chǎn)生共鳴的過程，心理學上屬于哪

項？

?A)

共情

?B)

移情

?C)

當事者為中心

?D)

自由聯(lián)想

參考答案：B

收起解析

解析：

無

15（2分）

社會交換論認為態(tài)度改變的關鍵是哪項？

?A)

誘因的強

?B)

趨向動機

?0

達到平衡狀態(tài)

?D)

回避動機

參考答案：A

收起解析

解析：

無

16々勸

面子的整飾行為中最常采用的策略是哪項？

?A)

預防性策略

?B)

維護性策略

?0

防御性策略

?D)

報復性策略

參考答案：B

收起解析

解析：

無

\7(2分)

n

社會心理學的確立以哪一項為主要標志？

?A)

奧爾波特的實驗社會心理學

?B)

米德的符號相互作用論

?0

薩賓的社會角色理論

?D)

戈夫曼的社會戲劇理論

參考答案：A

收起解析

解析：

無

\8(2分)

n

個人對自己在特定情境中，是否有能力去完成某個行為的期望是指什么？

?A)

自我效能

?B)

自我控制

?C)

自尊

D)

自我體驗

參考答案：A

收起解析

解析：

無

19(2分)

n

以下哪一項屬于歸因過程中最常見的自利偏差？

?A)

動機性偏差

?B)

非動機性偏差

?0

基本規(guī)律錯誤

?D)

理性偏差

參考答案：A

收起解析

解析：

無

20(2分)

n

認知失調理論最早由誰提出，認為兩種認知或認知與行為不協(xié)調時，為了保持一致，態(tài)度將

發(fā)生變化？

?A)

米德

?B)

費斯廷格

?0

佛洛伊德

?D)

庫利

參考答案：B

收起解析

解析：

無

二、多選題

21(3分)

n

關于社會心理學這門學科，正確的說法是哪些？

?)A

社會心理學是在心理學和社會學兩大母體下孕育而成

?)B

社會心理學是一門具有邊緣性質的獨立學科

?)C

社會心理學是對個體、群體的社會心理與社會行為及其規(guī)律進行系統(tǒng)研究的科學

?)D

社會心理學是類似于哲學的抽象學科

?)E

社會心理學是一門實證科學

參考答案：ABCE

收起解析

解析：

無

'g（3分）

10

在社會心理學所涉及的大部分研究領域里，與社會化過程有關的內容包含哪些?

?A)

態(tài)度的形成

?B)

社會學習

?0

社會認知的發(fā)展

?)D

自我概念

?E)

性別角色

參考答案：ABCDE

收起解析

解析：

無

233分)

n

自我概念的結構從形式維度可以分為哪些內容？

?A)

自我認知

?)B

自我體驗

?0

生理自我

D)

自我控制

?)E

社會自我

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

243分)

I°

影響社會認知的認知者因素包括哪些?

?A)

個人魅力

?)B

原有經(jīng)驗

?0

情緒狀態(tài)

?)D

價值觀念

?)E

身份角色

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

25(3分)

下列說法中正確的是哪些選項？

?A)

已成為既定事實的態(tài)度，即被說服者根據(jù)直接經(jīng)驗形成的態(tài)度不易轉變

?B)

預警一定會促進態(tài)度轉變

?C)

自尊水平高、自我評價較高的接受者不易轉變態(tài)度

?D)

分心一定會削弱說服效果

?E)

自尊水平低、自我評價較高的接受者不容易轉變態(tài)度

參考答案：AC

收起解析

解析：

無

26(3分)

n

人際關系的三維理論的三維，是指以下哪些選項？

?A)

包容需要

?B)

情感需要

?C)

支配需要

D)

成就需要

?E)

價值需要

參考答案：ABC

收起解析

解析：

無

27G初

n

群體的基本特征包括以下哪些選項？

?A)

地位

?B)

角色

?C)

規(guī)范

?)D

凝聚力

?E)

權利

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

28（3分）

0

從研究對象的角度出發(fā)，可以將社會心理學的研究范圍劃分為哪些?

A)

個體社會心理與行為

?B)

社會交往心理與行為

?0

人際交往心理與行為

?D)

群體心理與行為

?E)

團體規(guī)范與行為

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

29(3分)

P

態(tài)度的特點包括哪些？

?A)

對象性

?B)

內在性

?0

系統(tǒng)性

?D)

穩(wěn)定性

?E)

長期性

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

30G勿9

n

群體凝聚力表現(xiàn)在成員的心理感受方面包含哪些？

?A)

認同感

?)B

歸屬感

?0

力量感

?D)

自豪感

?E)

自卑感

參考答案：ABC

收起解析

解析：

無

31(3分)

描述法主要包括哪些方法?

A)

自然觀察法

?B)

案例分析法

?C)

檔案研究法

?D)

調查法

?E)

心理測驗

參考答案：ABCDE

收起解析

解析：

無

屹(3分)

n

模仿主要有哪些特征？

?A)

內在性

?B)

非控制性

?C)

表面性

?D)

相似性

E)

獨特性

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

33(3分)

n

下面哪些因素決定人們在一起是競爭還是合作？

?A)

情境的獎勵結構

?B)

競爭性的個體差異

?0

溝通模式

?D)

相互作用的影響

?E)

實際利益

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

343初

n

中國社會心理學的發(fā)展歷程包括哪些？

?A)

形成階段

B)

評介階段

?C)

停頓階段

?D)

重建與本土化階段

?E)

迅猛發(fā)展階段

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

353切

n

影響遵從的個體特點有哪些？

?A)

個體的能力

?B)

個體對將來的期望

?0

個體在群體中的地位

?D)

文化差異

?E)

個體的知識水平

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

363初

n

容貌對人際關系發(fā)展能夠起到一定促進作用。這是容貌的哪些效應？

?A)

暈輪效應

?B)

環(huán)境效應

?0

散逸效應

?D)

自然效應

?E)

結伴效應

參考答案：AC

收起解析

解析：

無

37(3分)

n

自尊的發(fā)展分為哪些階段？

?A)

嫉妒

B)

依賴性自尊

?0

獨立性自尊

?D)

無條件自尊

?E)

理性自尊

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

38G加

P

人際交往的動機具體表現(xiàn)為哪些方面?

?A)

人的內在需要

?)B

人的自我表現(xiàn)

?0

人的自我完善

?)D

人的自我認識

?E)

人的生理需要

參考答案：ABC

收起解析

解析：

無

39G初

n

群體決策可以發(fā)揮哪些作用？

?)A

減少偏見

?)B

提高決策效率

?0

增強信息溝通

?)D

相對決策效果好、準確性高

?)E

促進群體文化形成

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

403分)

n

根據(jù)差序格局的概念，可以將中國的社會關系劃分為哪些關系？

?)A

朋友關系

?)B

家人關系

?0

親戚關系

?)D

熟人關系

?E)

生人關系

參考答案：BDE

在整個社會心理學發(fā)展的歷程中，哪類取向一直占據(jù)著首要地位并主導著社會心理學的研究

方向？

?)A

社會學

?)B

心理學

?0

人類學

?)D

哲學

參考答案：B

收起解析

解析：

無

2(2分)

n

哪位學者首先提出兒童的自我概念是通過“鏡像過程”形成起來的“鏡像自我”，即別人對

于兒童的態(tài)度反應(表情、評價與對待)就像一面鏡子？

?A)

米德

?B)

庫利

?C)

弗洛伊德

?D)

埃里克森

參考答案：B

收起解析

解析：

無

3(2分)

n

社會認知的基本特性不包括哪一項？

?A)

互動性

?B)

間接性

?0

整體性

?D)

矛盾性

參考答案：D

收起解析

解析：

無

4（2分）

0

使人的社會知覺過程簡化，刻板印象具有哪項的意義？

?A)

消極

?B)

破壞性

?0

概括定型

?D)

社會適應

參考答案：D

收起解析

解析：

無

3(2分)

社會心理學楊國樞認為，哪項是中國人最基本的社會態(tài)度？

?A)

金錢至上

?)B

血緣關系

?0

社會取向

?D)

民族意識

參考答案：C

收起解析

解析：

無

6(2分)

n

哪位學者提出了“鏡中我”理論？

?A)

庫利

?B)

米德

?0

弗洛伊德

?D)

埃里克森

參考答案：A

收起解析

解析：

無

7(2分)

n

有關自我的認知結構是關于自我的認知概括，它來自于過去的經(jīng)驗并對個體社會經(jīng)驗中的自

我有關的信息加工進行組織和指導是指什么？

?A)

自我認知

?B)

自我觀察

?0

自我圖示

D)

自我內省

參考答案：C

收起解析

解析：

無

8(2分)

n

個體在面對緊急事件發(fā)生時，單個人與同他人在一起時的反應不一樣，他人在場會抑制利他

行為的發(fā)生，其屬于社會心理學哪種效應？

?A)

馬太效應

?B)

蜂魚效應

?C)

旁觀者效應

?D)

羅密歐-朱麗葉效應

參考答案：C

收起解析

解析：

無

9(2分)

n

我國著名社會學家費孝通認為，中國鄉(xiāng)土社會以宗法群體為本位，人與人之間的關系，是以

親屬關系為主軸的網(wǎng)絡關系，這屬于以下哪項內容？

?A)

差序格局

?B)

差別格局

?C)

團體格局

?D)

集體格局

參考答案：A

收起解析

解析：

無

10(2分)

n

社會行為是人對什么所引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)?

?A)

周圍環(huán)境

?B)

社會因素

?0

現(xiàn)實生活

?D)

即時情境

參考答案：B

收起解析

解析：

無

11(2分)

0

哪項效應反映出在印象形成的過程中，最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大

的現(xiàn)象？

?A)

首因效應

?B)

近因效應

?0

刻板印象

?D)

光環(huán)效應

參考答案：B

收起解析

解析：

無

\2(2分)

n

“東施效顰”是一種什么現(xiàn)象？

?A)

順從

?B)

去個性化

?0

有意模仿

?D)

從眾

參考答案：C

收起解析

解析：

無

13々分9

n

翟學偉根據(jù)臉的規(guī)矩性和面子的心理位的統(tǒng)一與分離，劃分出中國人的哪種圖譜?

?A)

臉面素描圖

?B)

臉面陰陽圖

?0

臉面統(tǒng)一圖

?D)

臉面四分圖

參考答案：D

收起解析

解析：

無

14念分)

n

不屬于角色失調的是哪項？

?A)

角色偏好

?B)

角色不清

?0

角色中斷

?D)

角色失敗

參考答案：A

收起解析

解析：

無

15")

n

個體對自身的心理與行為的主動控制是指哪一概念？

?A)

自我效能

?B)

自我控制

?0

自尊

?D)

自我體驗

參考答案：B

收起解析

解析：

無

16々初

n

市場上的小販找?guī)讉€“托”在攤位上“爭搶”購買自己的商品，造成搶手的假象，誘使路人

誤以為商品價廉物美。這在社會心理學上屬于什么現(xiàn)象？

?A)

社會干擾

B)

去個性化

?0

服從

?D)

行為的暗示

參考答案：D

收起解析

解析：

無

皆(2分)

n

面子的整飾行為中最常采用的策略是哪項？

?A)

預防性策略

?B)

維護性策略

?0

防御性策略

?D)

報復性策略

參考答案：B

收起解析

解析：

無

18々加

n

個人對自己在特定情境中，是否有能力去完成某個行為的期望是指什么？

?A)

自我效能

?B)

自我控制

?0

自尊

?D)

自我體驗

參考答案：A

收起解析

解析：

無

19々勿

n

以下哪一項屬于歸因過程中最常見的自利偏差？

?A)

動機性偏差

?B)

非動機性偏差

?0

基本規(guī)律錯誤

?D)

理性偏差

參考答案：A

收起解析

解析：

無

20(2分)

n

以下哪一項不屬于親密關系理論？

?)A

強化一一情感理論

?)B

社會交換理論

?0

公平過程

?D)

競爭合作理論

參考答案：D

收起解析

解析：

無

二、多選題

213初

n

關于社會心理學這門學科，正確的說法是哪些？

?A)

社會心理學是在心理學和社會學兩大母體下孕育而成

?)B

社會心理學是一門具有邊緣性質的獨立學科

?0

社會心理學是對個體、群體的社會心理與社會行為及其規(guī)律進行系統(tǒng)研究的科學

D)

社會心理學是類似于哲學的抽象學科

?E)

社會心理學是一門實證科學

參考答案：ABCE

收起解析

解析：

無

他(3分)

n

在社會心理學所涉及的大部分研究領域里，與社會化過程有關的內容包含哪些？

?A)

態(tài)度的形成

?B)

社會學習

?C)

社會認知的發(fā)展

?)D

自我概念

?E)

性別角色

參考答案：ABCDE

收起解析

解析：

無

233勿

1-0

下列說法中正確的是哪些選項？

A)

已成為既定事實的態(tài)度，即被說服者根據(jù)直接經(jīng)驗形成的態(tài)度不易轉變

?B)

預警一定會促進態(tài)度轉變

?0

自尊水平高、自我評價較高的接受者不易轉變態(tài)度

?D)

分心一定會削弱說服效果

?E)

自尊水平低、自我評價較高的接受者不容易轉變態(tài)度

參考答案：AC

收起解析

解析：

無

24(3分)

P

群體的基本特征包括以下哪些選項？

?A)

地位

?B)

角色

?0

規(guī)范

?D)

凝聚力

?E)

權利

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

彷(3分)

n

中國人的社會取向主要包括以下哪些選項？

?)A

家族取向

?B)

關系取向

?0

價值取向

?D)

權威取向

?E)

他人取向

參考答案：ABDE

收起解析

解析：

無

26(3分)

從研究對象的角度出發(fā)，可以將社會心理學的研究范圍劃分為哪些？

A)

個體社會心理與行為

?B)

社會交往心理與行為

?0

人際交往心理與行為

?D)

群體心理與行為

?E)

團體規(guī)范與行為

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

27(3分)

n

社會化發(fā)展的心理基礎包含哪些？

?A)

人的感情

?B)

人的個性和人格

?C)

人的需要和動機

?D)

人的態(tài)度和興趣

E)

人的體格和體重

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

%(3分)

n

作為控制攻擊行為中的方法“懲罰”，需要注意以下哪些方面?

?)A

懲罰要適度

?)B

注意攻擊者的個性，考慮他們的心理承受能力

?0

注意分析攻擊的動機，具體問題具體分析。

?)D

抑郁質的人應該懲罰更加嚴格，以利于他反思。

?E)

學生做題目錯誤，老師讓抄寫3遍，屬于懲罰

參考答案：ABCE

收起解析

解析：

無

嗎(3分)

n

態(tài)度的特點包括哪些?

?)A

對象性

B)

內在性

?C)

系統(tǒng)性

?D)

穩(wěn)定性

?E)

長期性

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

303分)

n

關于社會化較為經(jīng)典理論，有哪些？

?A)

弗洛伊德的人格理論

?B)

米德的自我理論

?0

艾里克森的人格發(fā)展理論

?D)

庫利的“鏡中我”理論

?E)

生命歷程理論

參考答案：ABCDE

收起解析

解析:

無

31(3分)

互補對于人際吸引是重要的，互補的形式主要包含哪些？

?A)

社會角色的互補

?B)

人格特征的互補

?0

情感的互補

?D)

需要的互補

?E)

物質條件互補

參考答案：ABD

收起解析

解析：

無

32(3分)

n

模仿主要有哪些特征？

?A)

內在性

B)

非控制性

?0

表面性

?D)

相似性

?E)

獨特性

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

33(3分)

n

下面哪些因素決定人們在一起是競爭還是合作？

?)A

情境的獎勵結構

?B)

競爭性的個體差異

?0

溝通模式

?D)

相互作用的影響

?E)

實際利益

參考答案：ABCD

收起解析

解析：

無

34G初

n

中國社會心理學的發(fā)展歷程包括哪些？

?A)

形成階段

?B)

評介階段

?0

停頓階段

?D)

重建與本土化階段

?E)

迅猛發(fā)展階段

參考答案：BCD

收起解析

解析：

無

353分)

n

根據(jù)被模仿對象的不同可以將模仿分為哪些種類?

?A)

有意模仿

?B)

無意模仿

0

對他人的模仿

?D)

對群體的模仿

?E)

盲目模仿

參考答案：CD

收起解析

解析：

無

363初

n

中國人對面子的運作過程包括哪些？

?A)

面子的自我覺察

?B)

面子的威脅知覺

?0

面子的情緒反應

?D)

面子的維護策略

?E)

面子的整飾行為

參考答案：BCE

收起解析

解析:

無

37(3分)

n

在弗洛伊德理論體系中，自我調節(jié)存在哪些矛盾？

?A)

本我

?B)

主我

?0

客我

?D)

超我

?E)

自我

參考答案：AD

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解析：

無

38G為

海德的樸素心理學認為導致行為發(fā)生的因素包括哪些？

?A)

內因

?B)

外因

0

穩(wěn)定的

?D)

不穩(wěn)定的

?E)

自覺的

參考答案：AB

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解析：

無

39349

n

影響去個性化的主要因素包括哪些？

?A)

匿名性

?B)

責任分散

?0

自我意識弱化

?D)

道德水平

?E)

文化素養(yǎng)

參考答案：ABC

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解析：

無

40G加

10

根據(jù)差序格局的概念，可以將中國的社會關系劃分為哪些關系？

?A)

朋友關系

?B)

家人關系

?)C

親戚關系

?D)

熟人關系

?E)

生人關系

參考答案：BDE

在整個社會心理學發(fā)展的歷程中，哪類取向一直占據(jù)著首要地位并主導著社會心理學的研究

方向？

?A)

社會學

?B)

心理學

?0

人類學

?D)

哲學

參考答案：B

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解析:

無

2（2分）

n

社會化的核心是哪項？

?A）

道德社會化

?B）

政治社會化

?0

法律社會化

?D）

性別角色社會化

參考答案：B

收起解析

解析：

無

3（2分）

n

哪位學者首先提出兒童的自我概念是通過“鏡像過程”形成起來的“鏡像自我”，即別人對

于兒童的態(tài)度反應（表情、評價與對待）就像一面鏡子？

?A）

米德

?B）

庫利

?0

弗洛伊德

D)

埃里克森

參考答案：B

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解析：

無

4c為

n

在利他行為的諸多理論中，我們所做的很多源于最大化我們的報酬和最小化我們的成本的動

機。以上說法是出自于哪一理論？

?A)

社會交換理論

?B)

社會規(guī)范理論

?C)

進化理論

?D)

社會認知理論

參考答案：A

收起解析

解析：

無

5(2分)

n

哪位學者提出了“鏡中我”理論？

?A)

庫利

B)

米德

?0

弗洛伊德

?D)

埃里克森

參考答案：A

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解析：

無

6(2分)

n

個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西，這是根據(jù)什么的影響？

?A)

圖式

?B)

自我意識

?0

遺忘曲線

?D)

印象

參考答案：B

收起解析

解析：

無

7(2分)

從眾最經(jīng)典的研究當屬謝里夫的規(guī)范形成研究和哪位學者的群體壓力研究?

?A)

阿希

?B)

莫頓

?0

哈羅德

?D)

米爾格拉姆

參考答案：A

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解析：

無

3(2分)

群體成員一起活動以實現(xiàn)共同目標的行為。這些目標通常是無法通過個人努力而實現(xiàn)的過程,

我們把它稱為什么？

?A)

競爭

?B)

合作

?0

群體極化

?D)

群體決策

參考答案：B

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解析:

無

9(2分)

n

我國著名社會學家費孝通認為，中國鄉(xiāng)土社會以宗法群體為本位，人與人之間的關系，是以

親屬關系為主軸的網(wǎng)絡關系，這屬于以下哪項內容？

?A)

差序格局

?B)

差別格局

?0

團體格局

?D)

集體格局

參考答案：A

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解析：

無

10(2分)

n

自我認知基礎上產(chǎn)生的內在體驗，是自我概念的情感成分，也是主我對客我所持有的一種態(tài)

度，這一概念是指什么？

?A)

自我體驗

?B)

自尊

?0

行為

D)

情緒

參考答案：A

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解析：

無

11(2分)

n

社會行為是人對什么所引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)？

?A)

周圍環(huán)境

?B)

社會因素

?0

現(xiàn)實生活

?D)

即時情境

參考答案：B

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解析：

無

12(2分)

哪項效應反映出在印象形成的過程中，最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大

的現(xiàn)象？

?A)

首因效應

B)

近因效應

?0

刻板印象

?D)

光環(huán)效應

參考答案：B

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解析：

無

13c49

n

“東施效顰”是一種什么現(xiàn)象?

?A)

順從

?B)

去個性化

?0

有意模仿

?D)

從眾

參考答案：C

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解析：

無

14々力9

不屬于角色失調的是哪項？

?A)

角色偏好

?B)

角色不清

?0

角色中斷

?D)

角色失敗

參考答案：A

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解析：

無

15?勿9

n

對他人情緒的理解而喚起自己的與此相一致的情緒狀態(tài)并產(chǎn)生共鳴的過程，心理學上屬于哪

項？

?A)

共情

?B)

移情

?0

當事者為中心

?D)

自由聯(lián)想

參考答案：B

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解析:

無

16個分9

n

社會交換論認為態(tài)度改變的關鍵是哪項？

?A)

誘因的強

?B)

趨向動機

?0

達到平衡狀態(tài)

?D)

回避動機

參考答案：A

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解析：

無

17(2分)

社交情緒是個體的社會需要是否獲得滿足的反映，屬于人際交往中個體的哪種現(xiàn)象?

?A)

主觀體驗

?B)

社會動機

?0

社會態(tài)度

D)

社會知覺

參考答案：A

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解析：

無

18(2分)

n

社會心理學的確立以哪一項為主要標志？

?A)

奧爾波特的實驗社會心理學

?B)

米德的符號相互作用論

?0

薩賓的社會角色理論

?D)

戈夫曼的社會戲劇理論

參考答案：A

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解析：

無

19(2分)

n

個體對其扮演的角色認識不清楚，未能形成對這一角色的社會期待,我們將其定義為？

?A)

角色沖突

?B)

角色不清

?0

角色中斷

?D)

角色失敗

參考答案：B

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解析：

無

20(2分)

n

以下哪一項屬于歸因過程中最常見的自利偏差？

?A)

動機性偏差

?B)

非動機性偏差

?0

基本規(guī)律錯誤

?D)

理性偏差

參考答案：A

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解析：

無

二、多選題

21(3分)

n

自我概念的結構從形式維度可以分為哪些內容？

A)

自我認知

?B)

自我體驗

?0

生理自我

?D)

自我控制

?E)

社會自我

參考答案：ABD

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解析：

無

72(3分)

n

影響社會認知的認知者因素包括哪些?

?A)

個人魅力

?B)

原有經(jīng)驗

?C)

情緒狀態(tài)

?D)

價值觀念

E)

身份角色

參考答案：BCD

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解析：

無

23(3分)

n

有他人在場對個體的活動效果是產(chǎn)生促進作用還是抑制作用主要取決于以下哪些因素？

?A)

活動的性質

?B)

活動者的個體特點

?0

外界條件

?D)

競爭的影響

?E)

分心

參考答案：ABDE

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解析：

無

24(3分)

從研究對象的角度出發(fā)，可以將社會心理學的研究范圍劃分為哪些？

?A)

個體社會心理與行為

B)

社會交往心理與行為

?)C

人際交往心理與行為

?D)

群體心理與行為

?)E

團體規(guī)范與行為

參考答案：ABD

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解析：

無

獲(3分)

P

作為控制攻擊行為中的方法“懲罰”，需要注意以下哪些方面？

?A)

懲罰要適度

?)B

注意攻擊者的個性，考慮他們的心理承受能力

?0

注意分析攻擊的動機，具體問題具體分析。

?)D

抑郁質的人應該懲罰更加嚴格，以利于他反思。

?)E

學生做題目錯誤，老師讓抄寫3遍，屬于懲罰

參考答案：ABCE

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解析:

無

26(3分)

n

以下哪些因素會影響人們表現(xiàn)出從眾行為？

?A)

群體規(guī)模

?B)

群體意見的一致性

?0

群體的凝聚力

?D)

個人在群體中的地位

?E)

公開的反應

參考答案：ABCDE

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解析：

無

討(3分)

n

關于社會化較為經(jīng)典理論，有哪些？

?A)

弗洛伊德的人格理論

B)

米德的自我理論

?0

艾里克森的人格發(fā)展理論

?D)

庫利的“鏡中我”理論

?E)

生命歷程理論

參考答案：ABCDE

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解析：

無

餞(3分)

n

奧斯古德等人認為，在評價對他人的印象時，包含的角度有哪些?

?A)

評價

?B)

力量

?0

活動

?D)

熱情

?E)

角色

參考答案：ABC

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解析:

無

29G初

n

利他行為具有以下哪些特征？

?A)

以幫助他人為目標

?B)

不期望有物質或精神的獎勵，如榮譽或獎品；

?0

自愿行為，利他者可能會有所損失

?D)

利他行為