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培訓(xùn)師:封向飛2016/5/11考前復(fù)習(xí)之錦囊妙計一初三培優(yōu)生怎么講第一頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
主題介紹今天咱們講什么上節(jié)課已經(jīng)為大家講解了初三基礎(chǔ)生的知識體系講解。這節(jié)課主要針對培優(yōu)生的專題模塊復(fù)習(xí)進(jìn)行探討。各地區(qū)中考分值略有不同,培優(yōu)生一般面向優(yōu)秀線上下的孩子,也就總分值85%上下的孩子,這部分學(xué)生基礎(chǔ)一般沒有大問題,主要出在推斷題、實(shí)驗(yàn)題甚至計算題這些題型。第二頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。05下節(jié)課預(yù)告目錄CONTENTS01形形色色的裝置020304我們?nèi)绾螒?yīng)對重點(diǎn)題型那些物質(zhì)的除雜那些物質(zhì)的檢驗(yàn)第三頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。形形色色的裝置01第四頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。實(shí)驗(yàn)裝置選擇依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件固固加熱型常溫固液型常溫固液型
氣體制備第五頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
氣體除雜第六頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
氣體收集如果一種氣體既能用排液法收集,又能用排空氣法收集,則用排液法收集的氣體純度要高一些。
第七頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
尾氣處理通常有毒和有污染的尾氣必須適當(dāng)處理。常用經(jīng)典儀器有:
⑴a用于NaOH吸收CO2(氣體溶解或反應(yīng)速度不很快,不易引起倒吸);⑵b用于收集少量氣體然后處理;如多余的CO的處理。⑶c收集極易溶且溶解很快的氣體。
如NH3等,這種裝置可以增大氣體與吸收液的接觸面積,有利于吸收液體對氣體的吸收。由于漏斗容積較大,從而防止吸收液的倒吸。⑷d用于處理難以吸收(有毒)且可燃的氣體。如H2、CO等。
第八頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
練一練1、以下四個裝置是否都可行?優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?第九頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
練一練2、請設(shè)計完整實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證混合氣體中含有CO、H2、CO2,相關(guān)儀器如下:第十頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。那些物質(zhì)的除雜02第十一頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
除雜的物理方法引流方法原理及應(yīng)用舉例操作要點(diǎn)過濾可溶性物質(zhì)與難溶性物質(zhì)的分離,如粗鹽提純、分離MnO2和KCl,一般涉及溶解、過濾、蒸發(fā)幾步基本操作一貼、二低、三靠緊。玻璃棒的作用是_______蒸餾分離沸點(diǎn)不同的物質(zhì),如:制取蒸餾水,分離液態(tài)空氣制氧氣,分離石油得汽油、煤油等蒸餾時,在燒瓶內(nèi)加入幾粒沸石(或碎石片)的目的是_________________________防止液體出現(xiàn)暴沸現(xiàn)象
第十二頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
除雜的物理方法玻璃棒雜質(zhì)雜質(zhì)結(jié)晶法蒸發(fā)結(jié)晶分離溶質(zhì)和溶劑,如蒸發(fā)NaCl溶液得到氯化鈉固體除去揮發(fā)性雜質(zhì),如蒸發(fā)NaCl溶液中的HCl蒸發(fā)過程不斷用________攪拌,當(dāng)出現(xiàn)大量固體,停止加熱,利用余熱將溶劑蒸干降溫結(jié)晶分離溶解度受溫度影響較大的溶質(zhì),如除去KNO3中少量的雜質(zhì)NaCl由于雜質(zhì)的量較少,在熱飽和溶液中要提純的物質(zhì)達(dá)到飽和,而________沒有達(dá)到飽和,降溫后,________也未達(dá)到飽和第十三頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
除雜的化學(xué)方法1.加熱(或高溫)除雜。通過加熱(或高溫),使雜質(zhì)分解(或變成氣體)而除去。如除去CaO中混有的少量CaCO3;除去MnO2中混有的少量碳粉等,都可用此方法。2.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為氣體。通過加入某種試劑,與雜質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生氣體而除去如除去NaCl中混有的少量Na2CO3,可滴加稀鹽酸直到無氣泡放出為止,蒸發(fā)溶劑即得純凈的NaCl。3.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。通過加入某種試劑,把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀過濾除去如除去KCl溶液中混有的少量BaCl2,滴加適量的K2SO4溶液,過濾即可。第十四頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
除雜的化學(xué)方法4.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶物,即把雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為可溶物再過濾而除去。如除去Cu粉中混有的少量Zn粉,可在樣品中加入稍過量稀H2SO4,過濾后濾紙上留下的便是Cu。5.將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為所提純物質(zhì)。把雜質(zhì)通過化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為所要保留的成分。如除去FeSO4中混有的少量CuSO4,可先將混合物溶于水,再加入稍過量的Fe粉,直到溶液藍(lán)色消失為止,然后過濾,蒸發(fā)濾液即得到純凈的FeSO4晶體。6.逆變法。當(dāng)混合物中的雜質(zhì)無法直接除去時。例如,CaCl2(NaCl)中雜質(zhì)Na+無法直接除去,只好先加入Na2CO3溶液,把Ca2+轉(zhuǎn)化成CaCO3沉淀過濾、洗滌,得到CaCO3,再加稀鹽酸,得到CaCl2。第十五頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。那些物質(zhì)的檢驗(yàn)03第十六頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。吸收劑吸收的氣體雜質(zhì)水易溶性氣體,如HCl、NH3NaOH酸性氣體,如CO2、SO2、HCl堿石灰水蒸氣和酸性氣體,如CO2灼熱的銅絲O2灼熱的氧化銅H2、CO(1)常見的氣體吸收劑
氣體吸收第十七頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
氣體干燥(2)常見的干燥劑干燥劑適用范圍濃硫酸H2、O2、CH4、CO、CO2、N2、SO2、HCl,不能干燥堿性氣體,如NH3生石灰、堿石灰H2、O2、CH4、CO、N2、NH3,不能干燥酸性氣體,如CO2、SO2無水氯化鈣除NH3以外的所有氣體第十八頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
氣體檢驗(yàn)(3)常見氣體的檢驗(yàn)復(fù)燃?xì)怏w檢驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論O2帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)木條________該氣體為氧氣CO2把氣體通入澄清石灰水澄清石灰水變________該氣體為二氧化碳H2O(氣)把氣體通過無水硫酸銅無水硫酸銅變________該氣體為水蒸氣NH3把氣體通過濕潤的紅色石蕊試紙試紙變__________該氣體為氨氣渾濁藍(lán)藍(lán)第十九頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
離子檢驗(yàn)(4)常見離子的檢驗(yàn)紅<產(chǎn)生氣泡試劑現(xiàn)象H+紫色石蕊溶液紫色石蕊變________pH試紙溶液的pH________7用鋅粒等________OH-無色酚酞溶液無色酚酞變________紫色石蕊溶液紫色石蕊變________pH試紙溶液的pH________7紅藍(lán)>第二十頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
離子檢驗(yàn)白色沉淀白色沉淀變渾濁刺激性藍(lán)第二十一頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
物質(zhì)的鑒別泡沫浮渣聚氯乙烯聚乙烯常見物質(zhì)檢驗(yàn)試劑(或方法)現(xiàn)象硬水和軟水肥皂水出現(xiàn)________多,________少的是軟水,反之是硬水聚乙烯和聚氯乙烯點(diǎn)燃(灼燒)有刺激性氣味產(chǎn)生的是________,無氣味的是________棉花、羊毛、合成纖維灼燒燃燒時有燒紙味,灰燼呈灰色的是__________;有燒焦羽毛氣味的是__________;有特殊氣味,灰燼呈黑色或褐色硬塊的是________棉花羊毛合成纖維(5)常見物質(zhì)的鑒別第二十二頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
物質(zhì)的鑒別氫氧化鈉刺激性刺激性常見物質(zhì)檢驗(yàn)試劑(或方法)現(xiàn)象硝酸銨固體和氫氧化鈉固體水溶于水后使溶液溫度降低的是____________;溶于水后使溶液溫度升高的是______________常見化肥鑒別鑒別方法:“一看、二聞、三溶、四加堿”。氨水為液態(tài);鉀肥大多數(shù)是白色;磷肥為灰色或灰白色,大多數(shù)不溶于水;氮肥、鉀肥易溶于水,碳酸氫銨有__________氣味,銨態(tài)氮肥與堿混合會產(chǎn)生____________氣味硝酸銨第二十三頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。1.(多選)下表是某同學(xué)用多種方法鑒別物質(zhì)的情況,其中兩種方法都正確的是(
)
練一練AD選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)方法和所加試劑方法一方法二A稀鹽酸和氫氧化鈉溶液用pH試紙檢驗(yàn)加入硫酸銅溶液B碳酸鈣和硫酸鋇加入足量水加入鹽酸C稀鹽酸和稀硫酸滴加氯化鋇溶液滴加紫色石蕊溶液D硫酸銨和磷礦粉觀察顏色加入足量水[解析]選項(xiàng)B中碳酸鈣和硫酸鋇均不溶于水;選項(xiàng)C中稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液變紅。第二十四頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。我們?nèi)绾螒?yīng)對重點(diǎn)題型04第二十五頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。
孩子們的問題所在基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題綜合性實(shí)驗(yàn)題探究性實(shí)驗(yàn)題一、實(shí)驗(yàn)題二、推斷題三、計算題四、圖像題第二十六頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。下節(jié)課預(yù)告05第二十七頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。5月25日閆志廣老師怎么用“教學(xué)計劃”---計定乾坤(三)考前復(fù)習(xí)之錦囊妙計七-----------------------------高三培優(yōu)生怎么講第二十八頁,編輯于星期五:九點(diǎn)十六分。這節(jié)課你聽的是滿意呢,還是滿意呢,還是滿意呢?
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