朝陽(yáng)區(qū)高中生物必修三目標(biāo)答案

必修3《穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》參考答案

第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

第1節(jié)細(xì)胞生活的環(huán)境

一、選擇題

1.A2.D3.C4.C5.B（A項(xiàng)唾液淀粉酶改為血漿蛋白）6.B7.C

8.C

9.C10.C

二、非選擇題

(1)組織細(xì)胞[③]組織液

(2)自由擴(kuò)散紅細(xì)胞（或血紅蛋白）線粒體有氧呼吸三

(3)血漿淋巴組織液蛋白質(zhì)

(4)二氧化碳氧氣

第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

一、選擇題

1.B2.D3.D4.B5.D6.A7.B8.D9.D

二、非選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)器官系統(tǒng)免疫系統(tǒng)神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

第1節(jié)通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

一、選擇題

題號(hào)12345678910

答案CDCBCCDBDB

二、填空題

1.反射中樞神經(jīng)系統(tǒng)體內(nèi)和外界環(huán)境

2.神經(jīng)纖維神經(jīng)細(xì)胞間單方向的軸突樹(shù)突或細(xì)胞體向相反的方向

3.⑴a感受器興奮b神經(jīng)沖動(dòng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞c神經(jīng)中樞分析與綜合

d神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器相應(yīng)的活動(dòng)

⑵有感覺(jué)，但肌肉無(wú)收縮反應(yīng)

4.（1）高爾基體突觸前膜（2）糖蛋白（3）突觸后膜持續(xù)興奮使神經(jīng)系統(tǒng)失去控制

5.（1）由負(fù)變正由正變負(fù)（2）突觸小泡突觸后膜（3）脊髓高級(jí)神經(jīng)中

樞

第2節(jié)通過(guò)激素的調(diào)節(jié)

一、選擇題

題號(hào)1234567

答案DDDCCDD

二、非選擇題

1.化學(xué)物質(zhì)體液反饋

2.促甲狀腺激素促性腺激素下丘腦

3.（1）乙甲（2）進(jìn)食含糖食物主動(dòng)運(yùn)輸（3）氧化分解成為二氧化碳和水并釋

放能量、合成肝糖原和肌糖原儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)變成為脂肪和某些氨基酸；胰島素；胰高血糖素

（4）肝糖原分解成為血糖

4.（1）促甲狀腺激素；甲狀腺激素

(2)A曲線當(dāng)摘除甲狀腺后,甲狀腺激素分泌減少，促甲狀腺激素增多，當(dāng)注射激

素后，促甲狀腺激素分泌減少B曲線當(dāng)摘除甲狀腺后，甲狀腺激素減少，注射甲

狀腺激素后，甲狀腺激素增加

第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

一、選擇題

題號(hào)1234567891011

答案BCAACBADBDA

二、非選擇題

1.體液傳送2.體液調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)

第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)

一、選擇題

1.D2.刪3.A4.C5.D6.C7.B8.A9.A10.D11.B12,C13.

C

二、非選擇題

1.感冒病毒被吞噬細(xì)胞吞噬呈遞給T細(xì)胞，再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞或直接刺激B細(xì)胞，

在淋巴因子的作用下，使B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生抗體，進(jìn)行體液免疫，或產(chǎn)生效

應(yīng)T細(xì)胞，激活溶酶體酶，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，抗原也無(wú)藏身之所，被抗體消滅.

2.體液免疫

3.自身抗原效應(yīng)T（淋巴）淋巴因子漿細(xì)胞記憶（B淋巴）細(xì)胞自身（特異性）免

疫

4.（1）蛋白質(zhì)或糖蛋白B淋巴或記憶B漿

（2）排異（排斥）T淋巴

（3）CB第二次免疫應(yīng)答反應(yīng)快而強(qiáng)（或反應(yīng)快，產(chǎn)生的抗體多）記憶BD

5.（1）注入S疫苗產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞；體內(nèi)無(wú)抗體和記憶細(xì)胞

（2）體內(nèi)尚未產(chǎn)生足夠的抗體患病死亡

第1、2章單元檢測(cè)

一、選擇題

12345678910111213

CDBCCABCCACAD

141516171819202122232425

CCCADCADCCCA

二、非選擇題

1.（1）血漿組織液淋巴成分和理化性質(zhì)（2）食物的消化吸收氣體交換

尿液和汗液的排出（3）氧氣、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等二氧化碳和代謝廢物

2.（1）分泌物的受體（2）胰島素胰島B細(xì)胞拮抗（3）垂體

（4）核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

（5）可以甲狀腺分泌的甲狀腺激素在血液中含量過(guò)多時(shí)能夠抑制垂體的分泌活動(dòng),

這種反饋調(diào)節(jié)的實(shí)現(xiàn)需要垂體上的甲狀腺激素受體接收信號(hào)

3.（I）促甲狀腺激素釋放激素腎上腺素

（2）上升促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量

（3）減少反饋

（4）腎上腺素協(xié)同作用

（5）神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)

4.（I）局部電流突觸遞質(zhì)（2）（3）E

5.（1）①一?②—?③一?④一＞⑤；大腦皮層（局級(jí)神經(jīng)中樞）

（2）內(nèi)正外負(fù)突觸（3）⑦（4）⑧

6.（1）T細(xì)胞細(xì)胞漿體液（2）T獲得性免疫系統(tǒng)缺陷

7.（1）放入等量的清水和蝌蚪乙缸喂未經(jīng)處理的甲狀腺激素和飼料丙缸喂經(jīng)50C處

理的甲狀腺激素和飼料（2）蝌蚪發(fā)育成青蛙所需的時(shí)間的長(zhǎng)短（3）①甲＞乙=

丙，活性不變②甲＞乙＞丙，活性增強(qiáng)③甲=丙＞乙，活性喪失④甲＞丙＞乙，活性

減弱（以上比較均為蝌蚪發(fā)育成青蛙所需的時(shí)間）

第3章植物的激素調(diào)節(jié)

第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)

例題答案D應(yīng)改為B

一、選擇題

123456789

ABDAAABCD

二、非選擇題

1.（1）胚芽鞘尖端（2）促進(jìn)生長(zhǎng)（3）少瓊脂塊（4）多叫噪乙酸

2.（1）生長(zhǎng)并向左彎曲生長(zhǎng)素能由胚芽鞘的上部運(yùn)輸?shù)较虏?，并促進(jìn)生長(zhǎng)

（2）生長(zhǎng)素不能由胚芽鞘的下部運(yùn)輸?shù)缴喜?/p>

（3）從形態(tài)學(xué)上端到下端主動(dòng)運(yùn)輸

第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用

一、選擇題

12345678910

CDCBCDBDDD

二、非選擇題

1.（1）不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)幼苗的影響不同

（2）①編號(hào)并墊上濾紙

②取等量5種濃度的生長(zhǎng)素溶液和蒸儲(chǔ)水分別滴入培養(yǎng)皿中

③取等量的生長(zhǎng)狀況相同的已萌發(fā)的蘿卜種子分別放入6個(gè)培養(yǎng)皿中

（3）1mg.L1-10mg.L」左右

2.（1）有避免頂芽產(chǎn)生生長(zhǎng)素的影響

（2）有不當(dāng)應(yīng)選用A作研究對(duì)象，如選C還有AB葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的影響

（3）甲：A葉柄脫落乙：A葉柄不脫落

（4）另設(shè)第三組丙去掉A葉片，在葉柄斷口敷上含生長(zhǎng)素的羊毛脂A葉柄不脫落

第3節(jié)其他植物激素

一、選擇題

12345678910

BACCDDBAAA

二、非選擇題

1.生長(zhǎng)素荷蘭的溫特赤霉素細(xì)胞分裂素脫落酸乙烯

2.(-)(1)乙烯促進(jìn)果實(shí)的成熟（2）細(xì)胞的伸長(zhǎng)細(xì)胞的分裂

（-）（1）用細(xì)胞分裂素來(lái)處理離體葉片7記錄葉片失綠變黃的所需時(shí)間

（2）取同種植物，同樣大小和發(fā)育狀況相同的在相同時(shí)間、相同的大小和相同位置涂

上蒸儲(chǔ)水記錄兩葉片失綠變黃所需時(shí)間

（3）實(shí)驗(yàn)預(yù)測(cè):甲葉片未涂抹細(xì)胞分裂素的部位失綠變黃時(shí)間與乙片葉失綠變黃的時(shí)間相

同，而涂抹細(xì)胞分裂素的部位能較長(zhǎng)時(shí)間保持鮮綠

結(jié)論:細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用

第3章單元檢測(cè)

~,、選擇題

12345678910

BABDBCCCCB

11121314151617181920

CABBDCDBAC

二、非選擇題

1.（1）2、4、5、8（缺一不給分）（2）1和51（3）6和86

（4）2用錫箔包住胚芽鞘的尖端，露出尖端以下部位，觀察胚芽鞘是否向光彎曲生

長(zhǎng)

（5）3、4（或3、5）胚芽鞘停止生長(zhǎng)

2.（1）向光彎曲不生長(zhǎng)直立生長(zhǎng)向光彎曲

（2）影響生長(zhǎng)素的分布

（3）胚芽鞘的尖端呀睬乙酸

3.（1）0.05mg/L、0.1mg/L赤霉素0.05mg/L和0.1mg/L細(xì)胞分裂素、0.05mg/L

和0.1mg/L□引跺丁酸、0.05mg/L和0.1mg/L□引噪乙酸0.05mg/L哼I噪丁酸

（2）濃度不同，對(duì)植物作用也不一樣，濃度高會(huì)使促進(jìn)作用減弱兩重性應(yīng)不斷

探索其發(fā)揮作用的最佳濃度

4.（1）B

（2）植物激素是在植物體內(nèi)合成的，而分離出的赤霉素是由赤霉菌產(chǎn)生的

（3）實(shí)驗(yàn)步驟：①若干生長(zhǎng)狀況相同（相似）的玉米幼苗②等量的蒸儲(chǔ)水③高度平

均值

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組玉米植株的平均高度明顯高于乙組

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：玉米矮化病毒抑制了赤霉素的合成

第4章種群和群落

第1節(jié)種群的特征

一、選擇題

l.D2.C3.C4.B5.D6.C7.A8.B

二、非選擇題

(1)N=Mn/m(2)144高(3)8/9(或32/36)(4)2.5：1

第2節(jié)種群數(shù)量的變化

一、選擇題

1.C2.A3.B4.B5.B6.D7.D8.B9.A

二、非選擇題

1.（1）“S”（2）受空間的限制（3）減少由于撤掉屏障，不再給予水蚤食物,

水蚤只能捕食草履蟲(chóng)（4）如圖所示

h

時(shí)間

0

草履蟲(chóng)

水蚤

k

2.(1)d(2)b(3)b

第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

一、選擇題

1.A2.B3.A4.B5.D6.C7.B8.C9.D10.C

二、非選擇題

1.(1)氧氣養(yǎng)料(2)在暗處較長(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)，培養(yǎng)液中要有豐富的細(xì)菌和真菌作為草

履蟲(chóng)的食物(3)無(wú)機(jī)鹽有光

2.(1)種類增多溫度(2)減少

第4節(jié)群落的演替

一、選擇題

l.D2.A3.B4.C5.B6.A7.A8.C

二、非選擇題

(1)競(jìng)爭(zhēng)

(2)當(dāng)?shù)仞B(yǎng)料，空間充裕，氣候適宜，且沒(méi)有天敵(或環(huán)境條件理想)

(3)生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境

(4)用除草劑消滅水葫蘆，費(fèi)用大，有污染，且水葫蘆很快適應(yīng)，效果不佳。海牛以水葫蘆

為食，能有效控制水葫蘆，成本低且無(wú)污染

第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

一、選擇題

123456789101112

ADADACBBCCCA

二、非選擇題

1.(1)生產(chǎn)者3(2)5(3)非生物的物質(zhì)和能量分解者

2.(1)7(2)二草兔一狼(3)兔、鼠大量繁殖食物鏈

第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)

一、選擇題

12345678910111213

ACBCACCDDDDDC

二、非選擇題

1.(1)單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減(2)②>③>④(3)⑨(4)⑤(5)10~20%(6)

C

2.(1)生態(tài)系統(tǒng)(2)光(太陽(yáng))熱所有生物(動(dòng)物、植物、微生物)

(3)保持不變

3.(1)A(111)生產(chǎn)者(2)13.520(3)60%

(4)被呼吸作用所消耗未被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)所利用分解者

第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

一、選擇題

123456789

DDBDBDCBB

二、非選擇題

1.(1)光合作用呼吸作用(2)二氧化碳有機(jī)物(3)a>b+c+e

2.(1)生產(chǎn)者消費(fèi)者二(2)草太陽(yáng)能單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減

(3)CO2(氣體)光合呼吸(4)5500

3.(1)消費(fèi)者分解者生產(chǎn)者(2)光合作用呼吸作用

(3)CO2光合呼吸(4)煤和石油等化石燃料的燃燒CO2溫室效應(yīng)

第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

一、選擇題

1234567891011

DCAAAADDCDC

二、非選擇題

1.(1)物理(2)生物的適應(yīng)是相對(duì)的

2.(1)趨(化)性

(2)昆蟲(chóng)間進(jìn)行交流的信息是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)

(3)這種物質(zhì)是由昆蟲(chóng)的腹部分泌的

(4)干擾雌雄蟲(chóng)之間的信息激素的交流這種信息激素具有較強(qiáng)的專一性

(5)將這種物質(zhì)提取出來(lái)，制成誘芯，置于誘捕器中，用于誘殺昆蟲(chóng)；(或?qū)⑦@種物質(zhì)提取

出來(lái)，制成溶液，于田間噴灑，干擾雌雄蟲(chóng)之間的正常交尾，從而達(dá)到控制害蟲(chóng)種群數(shù)量的

目的。其它情況，只要答案合理即可)

第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

一、選擇題

123456789

CCDCABADB

二、非選擇題

1.(I)生物防治，害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)藥產(chǎn)生抗藥性(2)次級(jí)

(3)人造馬尾松林營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單(物種較少)，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低

2.(1)A、B、C(2)水(3)A草原

第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)

第1節(jié)人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響

一、選擇題

1.C2.A3.C4.D5.D6.B

二、非選擇題

l.(l)AB(2)人均資源減少就業(yè)困難(或經(jīng)濟(jì)與生活水平下降)

(3)第三人口老齡化勞動(dòng)力不足

2.（1）①1920年前，世界人口增長(zhǎng)緩慢②1920年后，世界人口增長(zhǎng)加快（2）增長(zhǎng)很

快由于政治上的獨(dú)立，民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步，死亡率下降（3）人口

老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，勞動(dòng)力缺乏，影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

第2節(jié)保護(hù)我們共同的家園

一、選擇題

l.D2.D3.C4.B5.C6.D7.B8.D

二、非選擇題

（1）酸雨（2）呼吸支氣管哮喘肺氣腫（3）葉和芽（4）嚴(yán)格控制

污染源

第4、5、6章單元檢測(cè)

一、選擇題

12345678910

DCBABBBADD

11121314151617181920

CDBAAAADAB

212223242526

DABCDC

二、非選擇題

1.(1)D（2）BC（3）乙穩(wěn)定甲增長(zhǎng)（4）C

2.(l)a過(guò)度繁殖（2）b通過(guò)生存斗爭(zhēng)被淘汰的個(gè)體數(shù)量

（3）年齡組成性別比例出生率死亡率

3.(1)減少或下降缺乏光照情況下無(wú)法進(jìn)行光合作用，不能生長(zhǎng)

（2）缺乏泥沙，分解者數(shù)量太少或沒(méi)有分解者的分解作用

(3)減少消費(fèi)者（小魚(yú)等）較多，呼吸要消耗較多的氧氣

4.（1）分布（2）水平溫度（3）水平地形陽(yáng)光水分（濕度）植物

必修模塊3綜合練習(xí)參考答案

一、選擇題

題號(hào)12345678910

答案CBDAAABADA

題號(hào)111213141516171819