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2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(31篇)
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)(精選31篇)
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇1
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過
的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,
于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年
我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,
擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除
了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我
至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,
只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己
的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,
同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提
高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,
抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自
己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)
成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修
了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通
過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和
認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是
有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必
要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),
我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的
學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)
算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將
來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常
重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都
是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的
學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能
不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。
不懂就要問-----這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自
己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集
體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,
這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的
學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社
會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大
學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤
其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、
同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生
人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去
除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和
支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各
種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長(zhǎng)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部
長(zhǎng)、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把
握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了
自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了大學(xué)生
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽航院首屆簡(jiǎn)歷制作大賽讀書演講比賽系首屆短劇
大賽湖南省大學(xué)生拒絕毒品陽光生活活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇
《警鐘長(zhǎng)鳴》,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)
定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和在比賽中學(xué)習(xí),
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職,通過兼職我知道了許多工作中
的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我
除此之外,我也有許多要努力的地方,要多鉆研業(yè)務(wù),提高自
己的理論水平,多寫反思,爭(zhēng)取論文多發(fā)表幾篇。
總之,在來年的工作以新的狀態(tài)投入到工作中去,力爭(zhēng)有新的
進(jìn)步。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇3
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)
的成果,也收獲了很多的東西。很快就會(huì)要開始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)
了,在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié),用最好的
狀態(tài)去迎接新一個(gè)學(xué)期的到來,讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收
獲。這個(gè)學(xué)期是我大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,相比與之前的自己已經(jīng)變得成
熟很多了,也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了。
在這一個(gè)學(xué)期開始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的,現(xiàn)
在回過頭去看自己其實(shí)是沒有按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,雖然是完成了這
半個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的,但還是沒能控制自己在游戲上花了很多的時(shí)間,
少利用了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。我覺得自己之后還是要提高自己的自
制力的,讓自己能夠不受到游戲的誘惑,影響到自己的學(xué)習(xí)。
今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯(cuò)的,每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的去
聽,并且會(huì)做好筆記,這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠更加的輕松一些,
也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一
次的期末考試中自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī),基本上都是在80分以上,
所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的,雖然大學(xué)對(duì)成績(jī)的要求是沒有那么高
的,但自己也不能因?yàn)檫@個(gè)就不去努力的學(xué)習(xí)了。
在這半個(gè)學(xué)期中自己通過努力的復(fù)習(xí)順利的通過了大學(xué)英語四
級(jí)的考試,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),雖然在這個(gè)過程中自己付出了很
多的時(shí)間和精力,但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試
也給了我很多的信心,我想要在下個(gè)學(xué)期去嘗試一下六級(jí)的考試,
在考試之前努力的復(fù)習(xí),努力的通過大學(xué)英語六級(jí)的考試,下個(gè)學(xué)
期的任務(wù)可以說是非常的艱巨的。
這個(gè)學(xué)期總的來說的話自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的,在各個(gè)方面都
有了一些進(jìn)步,取得了很好的成績(jī)。在之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這
樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài),利用好自己大學(xué)的時(shí)間讓自己能夠收獲更多的
東西,在畢業(yè)的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,更好的去找到適
合自己的工作。在新的學(xué)期到來之前自己要為這一個(gè)學(xué)期做好計(jì)劃,
自己要按照這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí),利用好時(shí)間。我相信若是我能夠堅(jiān)
持著現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多
的。學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的,自己一定要變得更加的自律。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇4
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近期末。這一學(xué)期來,我在學(xué)生
會(huì)組織部這個(gè)大家庭中成長(zhǎng)著、發(fā)展著、探索著,真的是有所提高、
有所收獲?;仡欉^去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),更是為今
后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期組織部所做的工作,總體說來
還是比較成功的。從團(tuán)勤整理到學(xué)生干部培訓(xùn)班的圓滿成功,我們
組織部的所有人,都認(rèn)真進(jìn)取地參與了各項(xiàng)工作活動(dòng),做到了內(nèi)部
緊密團(tuán)結(jié),互相幫忙,聽從學(xué)院的工作安排。
一、本學(xué)期參加的各項(xiàng)工作活動(dòng)
1、本職工作
組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會(huì)場(chǎng)布置工作,因本
學(xué)期活動(dòng)比較多,所以布置會(huì)場(chǎng)的次數(shù)也比較多。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期的
學(xué)習(xí)和摸索,基本掌握了布置會(huì)場(chǎng)的工作本事(包括:打印及粘貼標(biāo)
簽、會(huì)場(chǎng)場(chǎng)地劃分等);布置會(huì)場(chǎng)時(shí)干事間配合默契不斷提高,提高
了工作效率。但會(huì)場(chǎng)座位編排本事還有待提高,今后需要多加注意。
2、“十佳團(tuán)員”、”十佳團(tuán)支部“評(píng)比
這也是我們部門的本職工作之一。團(tuán)員評(píng)比分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)很考驗(yàn)我
們工作的是否嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,因?yàn)檫@不僅僅關(guān)系參評(píng)同學(xué)的切身利益,
更關(guān)系到院團(tuán)委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,采取了
按學(xué)部分組、交叉統(tǒng)計(jì)的方法,但評(píng)比之前沒有對(duì)干事進(jìn)行系統(tǒng)的
培訓(xùn)工作,以至于評(píng)分時(shí),因工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)評(píng)分細(xì)解讀出
現(xiàn)偏差,分?jǐn)?shù)落差大。后經(jīng)四位部長(zhǎng)從新認(rèn)真統(tǒng)計(jì)才避免了出現(xiàn)分
數(shù)錯(cuò)誤的嚴(yán)重工作事件。這一工作險(xiǎn)情極大的考驗(yàn)了我們的工作本
事更是給我們敲響了警鐘:今后的工作必須要更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),既然
身為學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)時(shí)刻把學(xué)生利益牢記于心。
3、學(xué)生干部培訓(xùn)班
這是我們部門最重要的本職工作。學(xué)生干部培訓(xùn)班主要是對(duì)學(xué)
院、學(xué)部副部級(jí)以上干部進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)生工作講學(xué)。組織部作為干
訓(xùn)班的承辦單位,主要負(fù)責(zé)座位安排、考勤、打印學(xué)員證及相應(yīng)的
后勤工作。我在本次干訓(xùn)班(四期講座,一期結(jié)業(yè)典禮)的工作中主
要完成了引導(dǎo)員、考勤員的工作。打印學(xué)員證的工作因與個(gè)人上課
時(shí)間沖突,所以就沒有能參加??傮w而言,雖然在第三期講座的時(shí)
候出現(xiàn)了開門不及時(shí)的問題,但總的來說本次干訓(xùn)班的工作是十分
成功的。
4、協(xié)助參與其他部門的各項(xiàng)工作
本學(xué)期,組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多,例如
“書香學(xué)校”、“學(xué)校十大歌手晚會(huì)”等,都能夠以部門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓?/p>
作作風(fēng)和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進(jìn)取與其他部門交
流合作,有力地促進(jìn)了部門間的友好關(guān)系。
二、工作中不足的方面
1、重復(fù)性的工作過多,工作本事提高單一,干事普遍沒有進(jìn)取
性。譬如“布置會(huì)場(chǎng)”工作。能夠研究與其他部門合作,多進(jìn)行部
門間工作的交流學(xué)習(xí),既有利于加強(qiáng)部門間交流學(xué)習(xí),更有利于我
們提高不一樣方面的工作技能。
2、組織部既然是學(xué)生干部培訓(xùn)班的承辦者,那就不應(yīng)當(dāng)只是工
作的主動(dòng)者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項(xiàng)
工作,開班時(shí)只能在院辦候場(chǎng),等著結(jié)束后撕除標(biāo)簽。既然組織部
的工作章程上有“負(fù)責(zé)學(xué)生干部考核”一項(xiàng),那我們就更加需要一
同參加干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。
3、我們干事的工作進(jìn)取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,
但卻體現(xiàn)出了不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn),例如在布置會(huì)場(chǎng)時(shí),不注意三
區(qū)對(duì)齊;團(tuán)員評(píng)比工作時(shí)的統(tǒng)分失誤。
4、因?yàn)槿狈ψ銐虻牟块T歸宿感,包括我自我在內(nèi)普遍存在著
“為了工作而工作”的思想。(因?qū)W期前半段個(gè)人存在輕度的焦慮癥,
工作目的十分不明確;學(xué)期后半段經(jīng)心理健康咨詢中心教師分享交流
了,工作目的開始變得明確,即為了提高個(gè)人的工作本事,為今后
的就業(yè)奠定必須的素養(yǎng)和基礎(chǔ)。)
5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會(huì)場(chǎng)
布置工作中,當(dāng)時(shí)我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴(yán)重。個(gè)人認(rèn)為院
會(huì)部門較多,各部門間除了工作時(shí)有互動(dòng)外,其它時(shí)間缺乏足夠的
交流互動(dòng),所以不可避免的出現(xiàn)了這類問題。
三、今后個(gè)人工作的改善方面1、要對(duì)自我嚴(yán)格要求,嚴(yán)謹(jǐn)、
細(xì)致,同時(shí)注意提高自我的工作效率;
2、增強(qiáng)時(shí)間觀念,出來好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)第
一的重要性;
3、對(duì)于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要
多學(xué)習(xí),培養(yǎng)超前的眼光;
4、加深部門同事間的友誼,養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;滿懷豪情,以自信進(jìn)
取的態(tài)度應(yīng)對(duì)每一項(xiàng)工作。對(duì)過去的總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,
我相信在大家的共同下,組織部的明天會(huì)更加輝煌!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇5
期末了,本學(xué)期的教學(xué)也就結(jié)束了,作為中職的一名老師,我
這學(xué)期的教學(xué)讓我有了很多收獲,也吸取到了很多的經(jīng)驗(yàn),讓我的
教學(xué)能力有有提高。故在期末對(duì)本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)如下:
一、專業(yè)教學(xué)
我在中職擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)老師,為了讓學(xué)生更能了解計(jì)算機(jī),
我會(huì)帶他們?nèi)W(xué)校放損壞了的電腦倉(cāng)庫進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手拆電腦和組裝
電腦,充分的利用資源去教學(xué)。除此以外,我在課上對(duì)于他們這個(gè)
專業(yè)也是盡心盡責(zé),課上進(jìn)行電腦操作的每個(gè)步驟,我都會(huì)對(duì)學(xué)生
進(jìn)行詳細(xì)解說,并留一半課的時(shí)間去讓他們自己操作電腦,學(xué)會(huì)運(yùn)
用電腦按鍵組合,把基礎(chǔ)的理論知識(shí)全部都在課堂上弄懂,這樣才
能更好的學(xué)會(huì)計(jì)算機(jī)。在這跟專業(yè)上教學(xué),對(duì)比理論,我可能更加
注重實(shí)踐操作。
二、教學(xué)工作
我在這學(xué)期里盡量的備好每一節(jié)課要上的內(nèi)容,細(xì)致鉆研課本,
把課文中的難點(diǎn)都做細(xì)致的分析,然后教學(xué)生的時(shí)候就會(huì)更容易讓
他們?nèi)ダ斫饬?。我?jiān)持每周都去聽課,從專業(yè)教研組那里學(xué)習(xí)更多
更好讀的教學(xué)模式,進(jìn)而摸索出自己的一套教學(xué)方式,更加的適用
于學(xué)生的教學(xué)。我會(huì)從網(wǎng)上找最新的計(jì)算機(jī)理論知識(shí),不僅限于課
本知識(shí),利用網(wǎng)絡(luò)的更新的特點(diǎn)找到更多有用于學(xué)生學(xué)習(xí)的理論。
對(duì)于學(xué)生上交的作業(yè),我會(huì)認(rèn)真進(jìn)行批改,并提出我的意見,也會(huì)
聽取學(xué)生對(duì)我的意見,改進(jìn)自己的教學(xué)方式。
三、個(gè)人的成長(zhǎng)
本學(xué)期我擔(dān)任計(jì)算機(jī)專業(yè)教師的同時(shí),也去做更深的研究,在
本學(xué)期里我在課余時(shí)間里也和學(xué)校其他老師一起也參加了市計(jì)算機(jī)
比賽,在比賽中我也拿到“個(gè)人賽三等獎(jiǎng)”和“團(tuán)隊(duì)賽二等獎(jiǎng)”。
工作期間也不斷的去提高個(gè)人的能力,一是專業(yè)知識(shí)被豐富了,就
能夠讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí)。二是也為學(xué)校爭(zhēng)取了若榮,我做好了
一名教師該做的事情,我為學(xué)生提供了良好的教學(xué)服務(wù),為學(xué)校盡
到了義務(wù)。
一學(xué)期的結(jié)束,讓我在工作的同時(shí)也在不斷的補(bǔ)充自己、提高
自己,我把知識(shí)傳遞給學(xué)生,讓他們能夠在這個(gè)專業(yè)上取得他們的
成功。我知道自己還有很多要去弄懂的,我想在未來的時(shí)間里依然
會(huì)去做出更大的努力來的,致力于教好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)的更多為國(guó)
家貢獻(xiàn)自己的力量。
本人本學(xué)期擔(dān)任中職(2)班語文教學(xué)工作,回顧走過這一學(xué)期
的路程,收益良多。現(xiàn)將本學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)如下。
本學(xué)期以來本人采用不同的教學(xué)方法,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)
興趣,幫助學(xué)生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為語文學(xué)習(xí)打
下扎實(shí)基矗同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神,開發(fā)智力,培養(yǎng)想象和創(chuàng)
造力,增強(qiáng)世界意識(shí),使學(xué)生初步形成健全的人格,為學(xué)生的可持
續(xù)發(fā)展打下良好的基矗
近幾年,為適應(yīng)學(xué)生就業(yè)需要,語文教學(xué)正朝著改革的方向迅
猛前進(jìn)。本人結(jié)合的實(shí)際情況學(xué)習(xí)了別的教研工作者的新設(shè)想,訓(xùn)
練發(fā)展學(xué)生的興趣,擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)領(lǐng)域。具體做法如下:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,堅(jiān)持提前備課,做到深入鉆研教材寫好教案,全
面提高自身素質(zhì)。積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
2、提高教學(xué)質(zhì)量,利用多媒體等直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文
的興趣。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方
法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意
注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生
愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
3、注重教學(xué)方法。要求學(xué)生把課前預(yù)習(xí)、訓(xùn)練拓展、反饋遷移
各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)合起來,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課文學(xué)習(xí)與課后訓(xùn)練
相結(jié)合,做到聽、說、讀、寫協(xié)調(diào)發(fā)展。在寫作教學(xué)方面,將課堂
作文和課下周記結(jié)合起來處理,既完成了教材規(guī)定的寫作教學(xué)任務(wù),
又提高了學(xué)生的寫作水平,寫出了不少有思想、有情感、有文采的
好文章。
4、做好語文背誦。一般來說,學(xué)生善于背誦和記憶,我利用學(xué)
生在這方面的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)學(xué)生的背誦和記憶能力,提高他們的綜合
素質(zhì)。
5、關(guān)心愛護(hù)和轉(zhuǎn)變差生??傮w說中職(2)班的語文基礎(chǔ)較一
般,當(dāng)學(xué)生取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我就給學(xué)生很大的鼓勵(lì),使學(xué)生充
滿學(xué)習(xí)語文的自信心。
6、開展形式多樣的課外活動(dòng),為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基
礎(chǔ),總的來說,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)以及師生的共同努力,本
班語文教學(xué)取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,學(xué)生語文綜合能力獲得較大提高,
但在工作中也還存在著許多不足之處:如我們年輕的語文教師在工
作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法上還存在較大不足,需要向優(yōu)秀的老教師借鑒學(xué)
習(xí)和改善提高,教師對(duì)中職生需要語文知識(shí)的把握還要在實(shí)踐中加
強(qiáng),學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自主性還有待進(jìn)一步提高等等。
回首過去,展望未來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在老師的互
相協(xié)作下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)英明領(lǐng)導(dǎo)和支持鼓勵(lì)下,我將不斷鞭策自己,
繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,力爭(zhēng)使語文教學(xué)上升到一個(gè)新的層次。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇6
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我又度過了一年的大學(xué)生活。一年來,在各
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫忙下,在自身的不懈努力下,我在學(xué)習(xí)
中逐步成長(zhǎng)、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,
我收獲頗豐,感受頗多。現(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情景總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
應(yīng)對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,我也
深刻地理解知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷的真
正內(nèi)涵。于是,在學(xué)習(xí)上,我始終嚴(yán)格要求自我、刻苦努力、爭(zhēng)取
向上,經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排
的各門課程。另外,我還注重課本以外知識(shí)的學(xué)習(xí),我充分利用學(xué)
校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識(shí)以外的書籍、資料,爭(zhēng)取盡量
拓寬自我的知識(shí)面,努力提高自我的綜合本事。
在這一年的學(xué)習(xí)生活中,最令我難忘的就是專四考試的那段時(shí)
間。還記得那時(shí)候,我每一天除了上課之外,其他時(shí)間幾乎都是在
自習(xí)室度過的。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)就沒有給自我留后路,我覺得專四就是
一個(gè)檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),所以我告訴自我:必須一次性經(jīng)過,
否則我這個(gè)學(xué)生做得就是失敗的。經(jīng)過那一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得
我自我收獲了許多。不僅僅是我的專業(yè)知識(shí)有了必須程度的提高,
我還深刻的意識(shí)到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習(xí)室里面
總是坐不住,可是經(jīng)過了專四那段時(shí)間的磨練,我此刻已經(jīng)養(yǎng)成了
每一天上自習(xí)的習(xí)慣。
二、思想政治方面
為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來,我始終把思想政治學(xué)習(xí)放在重
要位置,經(jīng)過運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電臺(tái)廣播等媒體多途徑地學(xué)習(xí)馬
克思列寧主義以及科學(xué)發(fā)展觀。我堅(jiān)持每一天看新聞,了解國(guó)家的
政治走向,并時(shí)刻糾正自我的錯(cuò)誤思想。此外,自從我大一遞交了
入黨申請(qǐng)書以后,我就堅(jiān)持定期地想黨組織遞交思想?yún)R報(bào),爭(zhēng)取參
加系里以及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素
質(zhì)。我相信,只要我努力,只要我堅(jiān)持不懈地以一名黨員的身份要
求自我,黨組織必須會(huì)接納我的。結(jié)果證明,努力了就會(huì)有收獲,
我于一年一月一日光榮地成為了一名中國(guó)-預(yù)備黨員。雖然我此刻已
經(jīng)是一名預(yù)備黨員了,可是我明白我還有很多不足,在以后的日子
里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取使自我的政治覺悟再提高一個(gè)層次,也期
望自我能早日成為一名正式黨員。
三、工作方面
在工作中,我先后擔(dān)任班級(jí)的心育委員和組宣委員。我始終以
廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),爭(zhēng)取組織召開心理班會(huì),
爭(zhēng)取配個(gè)班長(zhǎng)的工作。此外,我敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的
時(shí)間與程序辦事;我虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和
知識(shí),爭(zhēng)取更好地服務(wù)于同學(xué)同時(shí)也提高自我的工作本事。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是爭(zhēng)取探
索、逐步成熟的一年。由于我加入黨組織的時(shí)間還不長(zhǎng),政治思想
覺悟還有待提高;在學(xué)習(xí)上,我的學(xué)習(xí)方法仍然需要改善;在工作中,
我也要彌補(bǔ)不足,盡量提高自我的工作效率與工作本事。在今后的
日子里,我相信我必須會(huì)在各方面取得更優(yōu)異的成績(jī),我對(duì)我的未
來充滿信心!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇7
伴隨著我們學(xué)到的知識(shí)越來越豐富,伴隨著老師在我們的耳邊
次次的輕輕呼喚,伴隨著時(shí)光在我們身邊飛逝,漸漸地,一個(gè)學(xué)期
又結(jié)束了。
在這個(gè)快樂有悲傷的學(xué)期里,快樂在我們得到許多次老師的表
揚(yáng),能擁有一個(gè)期末好成績(jī),悲傷的是我們和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就
變得越來越少了。
在這個(gè)學(xué)期里,我給自己頂一個(gè)目標(biāo):讓自己得到一個(gè)好成績(jī),
并能考到一所很好的初中。于是,我就迎著這目標(biāo)向前沖。剛剛開
學(xué)的時(shí)候,我的腦海里還沒有出現(xiàn)出這種想讓自己奮發(fā)圖強(qiáng)的意識(shí)。
但是,在期末階段的時(shí)候,經(jīng)過班主任老師多次的指導(dǎo),我的心像
被一根針一樣,忽然想起我在開學(xué)的時(shí)候,決心要考進(jìn)好初中。于
是,我瞬間小宇宙爆發(fā),發(fā)誓要在我的弱點(diǎn)“語文”上有突破。后
面幾天,我拼命學(xué)習(xí),終于有了好事:語文成績(jī)?cè)教靵碓胶茫谀?/p>
成績(jī)也考到了90.5,班級(jí)前17名,我欣喜若狂,但其它成績(jī)不怎
么樣,數(shù)學(xué),英語,科學(xué)分別考了85,93,89o
下個(gè)學(xué)期,我決定不僅要把我的弱點(diǎn)“語文”上有突破,還要
把其它的科目跳上去
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇8
在校期間,始終遵守學(xué)校的規(guī)章制度,具有良好的思想道德素
質(zhì),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知
識(shí)。由于他良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),獲得了“三好學(xué)生”
等榮譽(yù),得到了師生的肯定。
本人性格開朗,穩(wěn)重,善于思考,自學(xué)能力強(qiáng),容易接受新事
物。充滿熱情和追求,期待成功。思考、書籍和社會(huì)實(shí)踐使我成熟,
培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊(duì)精神。
在學(xué)習(xí)上,具有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤奮學(xué)習(xí),樂于思考,合理
安排學(xué)習(xí)時(shí)間,善于探索自己的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解
力強(qiáng),思維敏捷。
在合作和實(shí)踐中,我關(guān)心集體榮譽(yù),在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的
意見和觀點(diǎn),積極培養(yǎng)實(shí)踐能力,敢于探索新方法。
在運(yùn)動(dòng)和健康方面,我能認(rèn)真完成體育鍛煉,保持樂觀積極的
生活態(tài)度。提高自我審美觀,發(fā)現(xiàn)生活中的美。在未來的生活中,
我會(huì)更加努力,提高自己
業(yè)余時(shí)間積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛勞動(dòng),積極
參加學(xué)校開展的各種文化體育活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)艱
苦奮斗的精神,還參加學(xué)校文學(xué)社團(tuán)和書法協(xié)會(huì),豐富業(yè)余時(shí)間,
在各方面提高自己。
在這三年的學(xué)習(xí)中,我不僅在學(xué)習(xí)水平上有所提高,在工作水
平上也有所提高。但是,我的學(xué)校學(xué)習(xí)還有很多需要改進(jìn)的地方。
在未來的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)充分利用自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己
的不足,不斷朝著自己的人生目標(biāo)前進(jìn),以所學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),以謙
虛謹(jǐn)慎為準(zhǔn)繩。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇9
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過
的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,
于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過"吃一塹,長(zhǎng)一智”,大一學(xué)年
我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,
擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的”郁悶“日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀
大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所
以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@
樣,只有珍惜每一節(jié)文化深,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己
的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,
同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提
高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,
抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自
己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)
成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修
了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,通
過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和
認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來工作是
有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必
要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),
我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的
學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)
算機(jī)的'興趣!畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我
將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非
常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常
常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤
問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕
不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就?/p>
這里。不懂就要問-----這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!第
一范文網(wǎng)eduzhai.
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,
互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿
舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活
習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相
處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于
一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好
多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在
外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的
細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)
識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一
些身份、地位去除一—一這樣既有利于交往,又是尊重別人。
?學(xué)期末物理教學(xué)總結(jié)
本學(xué)期即將過去,可以說是緊張而忙碌,兢兢業(yè)業(yè)。本學(xué)期時(shí)
間較長(zhǎng),雖然累點(diǎn),但收獲頗多??傮w看,我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教
學(xué)工作計(jì)劃,積極聽課,吸取其他經(jīng)驗(yàn)豐富老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),備好
每一堂課,上好每一堂課,在教學(xué)過程中,將專業(yè)知識(shí)與課堂教學(xué)
相結(jié)合,因材…
?期末教研組總結(jié)
本學(xué)期,我又榮幸的被聘任為學(xué)區(qū)四年級(jí)教研組長(zhǎng),為了把這份
工作完成得更加出色,彌補(bǔ)上學(xué)期教研工作中出現(xiàn)的不足,我在開學(xué)
初就為自己制定了嚴(yán)格的工作計(jì)劃①積極參加海淀區(qū)教研活動(dòng),及時(shí)
匯報(bào)教研活動(dòng)中的新的收獲,傳達(dá)區(qū)教研下達(dá)的精神指示,②以不同
形式…
?學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心期末總結(jié)
學(xué)生會(huì)工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才
能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項(xiàng)工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則
退”。因此學(xué)生會(huì)充分利用現(xiàn)有的大好形勢(shì)和機(jī)遇,大膽吸收思想、
學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)
章制度辦事…
?學(xué)院寢室文化建設(shè)中心期末總結(jié)
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個(gè)重要
中心,成立時(shí)間最早,而且是全校的第一個(gè)全方位服務(wù)大學(xué)生寢室
的工作中心,并且寢室文化中心是一個(gè)綜合性質(zhì)的機(jī)構(gòu),下設(shè)生活
部,紀(jì)檢部,寢室團(tuán)總支,寢室文化中心秘書處。學(xué)院把寢室文化
建設(shè)作為延伸…
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇10
我叫高函,是包鐵三小四年二班的學(xué)生。作為一名小學(xué)生。我
不僅喜歡學(xué)習(xí)文化知識(shí),還喜歡參加各種體育運(yùn)動(dòng)以及幫媽媽做家
務(wù)勞動(dòng)。從小學(xué)一年級(jí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)就門門優(yōu)秀,體育成績(jī)更是優(yōu)
異。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,多次拿獎(jiǎng)。我曾多次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。
我通過各種途徑閱讀課外書,在我家附近的書店辦了一張“讀
書卡”,周六.日經(jīng)常去哪里讀書,遇到非常心愛的書,媽媽會(huì)幫我
買下來,同學(xué)之間經(jīng)常會(huì)交換讀書,班級(jí)的讀書角里,有許多書都
是我喜歡的,我特別喜歡讀書,在我閱讀過的眾多圖書中,《魯賓
孫漂流記》對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,魯賓孫孤身一人漂流到一座無
人的小島,歷盡了艱辛與磨難。在困難面前,他沒有屈服,在和命
運(yùn)的抗?fàn)幹?,變成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志和體魄的人。魯賓孫的思想
和行為使我深受啟發(fā)。父母為我提供了舒適的生活環(huán)境,和優(yōu)越的
學(xué)習(xí)環(huán)境,但我不要做溫室里的花朵,我要做一顆能迎風(fēng)抗雨的參
天大樹。為此,我更加的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),以充實(shí)自己的頭腦,
更加勤奮的參加體育鍛煉,以增強(qiáng)自己的體質(zhì)。為了增加體質(zhì),我
對(duì)體育鍛煉也做了多種計(jì)劃,每天早晨的跑步必不可少,當(dāng)刮風(fēng)下
雨時(shí),家里的跑步機(jī)就有了用武之地,每周六,日我都會(huì)陪媽媽打
羽毛球,三羽球,小區(qū)里有許多的健身器材,放學(xué)后,那就是我的
游戲天地,體育課是我最喜歡的,踢足球,打籃球,跳繩……運(yùn)動(dòng)
項(xiàng)目可多了。我還向媽媽學(xué)習(xí)各種家務(wù)勞動(dòng),洗碗啊,拖地啊我早
都會(huì)做了,媽媽生病時(shí),我就要求她躺下來休息,家務(wù)活我來做。
我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小,可爸爸卻高興的不得了。
我要做一個(gè)德.智.體.美.勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
我的學(xué)習(xí)情況是,在小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期期末考試中榮獲數(shù)學(xué)成
第一名,下學(xué)期獲語文數(shù)學(xué)雙百。二年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽榮獲第一名,并
獲“三好學(xué)生”稱號(hào)。三年級(jí)上學(xué)期期末獲第一名。三年級(jí)下學(xué)期
獲“校三好學(xué)生”稱號(hào)。四年級(jí)獲“區(qū)三好學(xué)生”稱號(hào),并一直擔(dān)
任班長(zhǎng)一職。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要繼續(xù)努力,在學(xué)校做一
名全面發(fā)展的學(xué)生,在家里做一個(gè)媽媽爸爸的好孩子。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇11
高二的第二個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,迎來了盼望已久的暑假?;?/p>
首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中
經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見
證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這
么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追
趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下,而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一
點(diǎn)的成長(zhǎng).而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成
長(zhǎng)的代價(jià).回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在
憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在
收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但
是仔細(xì)琢磨后又不盡然原來過去所見所識(shí)都是那么的偏見而又膚淺,
以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的
呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小我們不得不笑著回首我們所走過
的路。這學(xué)期,我們經(jīng)歷了因甲流而導(dǎo)致的停課但是在學(xué)習(xí)上我們
沒有被落下!
面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技
術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處
的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識(shí)
為特征的知本家的時(shí)代即將到來。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)
的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭
腦,知識(shí)是無價(jià)的。
首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、
娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是
她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待
考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。
另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出
問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和
睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。
在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很
遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,
人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,要做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵
守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、
不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我這學(xué)期的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)確定未來的發(fā)
展目標(biāo),我對(duì)未來充滿信心。自然,也需要老師們的精心培養(yǎng)和同
學(xué)們的真誠(chéng)幫助。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇12
一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。
在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂的小小鳥,一起度
過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理
的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的
提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一
學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂的一學(xué)期!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,
斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在
我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成
長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是
這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的
追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一
點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這
正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙
遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的
真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事
情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏
見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰
又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑
著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來我也可以感用它、
習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的
同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然
沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)
境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的
選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不
會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我
可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不
足一一不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做
了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例
題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交
流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、
收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一
學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自
己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真
正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也
是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,
知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇13
最初,我懷著一顆真誠(chéng)、向往、充滿激情的心態(tài)去面試和進(jìn)行
工作,面對(duì)無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有
激動(dòng),后來,當(dāng)我投入到我的工作中去的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我得到的
這份工作并沒有我想像中的那么輕松,我們需要面對(duì)無數(shù)張表再將
它們一一打進(jìn)電腦中的表格里,這讓我意識(shí)到,我需要有足夠的耐
心、細(xì)心、和責(zé)任心才能將這份工作做好,現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了,
我在學(xué)生會(huì)里也收獲到了很多,同時(shí)也因?yàn)榕c各部門的常常合作而
認(rèn)識(shí)了很多的朋友,在秘書部工作的時(shí)間,我意識(shí)到秘書部的工作
職能主要為:
1、協(xié)助主席工作,做好每次大型活動(dòng)之前的準(zhǔn)備工作;
2、學(xué)生會(huì)人員考勤,會(huì)議通知,會(huì)議記錄;
3、負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)工作大記事,起草每項(xiàng)活動(dòng)策劃書、簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)。
下面,我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進(jìn)行的工作:
1、會(huì)在每周五按時(shí)去收各部門送來的表,并以電腦表格形式將
各部門送來的表規(guī)整好,做好每周的.班級(jí)評(píng)估,并將每周的班級(jí)評(píng)
估整理好做成月評(píng)估。
2、在學(xué)校有大小型活動(dòng)時(shí),如元旦晚會(huì)等等活動(dòng)時(shí),與各部門
進(jìn)行配合與幫助,維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序并進(jìn)行一些工作安排。
3、我們需將做好的周評(píng)估交與每位老師過目,在確定無誤后于
每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評(píng)估公布在人文系的公布欄
里。
在工作的過程中,可能因?yàn)榇中亩斐稍S多錯(cuò)誤,在這里表示
深深的歉意,我相信,只要不斷的區(qū)努力,去發(fā)現(xiàn),那些錯(cuò)誤將會(huì)
越變?cè)叫≈敝料?。?dāng)我們沒去做一件事之前,我們永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)現(xiàn)
它有多難亦或多簡(jiǎn)單,但是當(dāng)我們不斷的去實(shí)踐去發(fā)現(xiàn)時(shí),就沒有
做不好的事情。我一直相信一句話,只要用心做,沒有作品不好的
事。所以,在未來的日子,我將會(huì)為秘書部,為學(xué)生會(huì),為全校師
生做出最大的貢獻(xiàn),也愿湖南商務(wù)的明天會(huì)變得更好!
學(xué)生會(huì)工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進(jìn)才
能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項(xiàng)工作也就猶如“逆水行舟,不進(jìn)則
退”。因此學(xué)生會(huì)充分利用現(xiàn)有的大好形勢(shì)和機(jī)遇,大膽吸收思想、
學(xué)習(xí)、工作能力較強(qiáng)的同學(xué),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)
章制度辦事。
為了更好的管理團(tuán)總支學(xué)生會(huì),在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)
生會(huì)各級(jí)組織機(jī)構(gòu),將團(tuán)總支學(xué)生會(huì)劃分為六個(gè)中心,實(shí)行中心化
運(yùn)作,團(tuán)隊(duì)化管理。
在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、
老師以及整個(gè)學(xué)生團(tuán)體。本中心的日常工作主要是整理整個(gè)經(jīng)管學(xué)
院的各方面材料,協(xié)助維持整個(gè)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以
及幫助老師管理做好對(duì)班級(jí)的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個(gè)學(xué)生事
務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的
三個(gè)部門都必須每天與電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等機(jī)器打交道,并且
需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本
中心是一個(gè)聯(lián)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)所有中心和部門的紐帶,并且本中心
的某些職能也是每一個(gè)中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門
之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。
第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個(gè)事務(wù)性部門,
沒有做過活動(dòng),導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、
組織活動(dòng)的能力自然沒有得到鍛煉。
第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),
并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集
中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的
情緒。
雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛
剛運(yùn)行中心制,導(dǎo)致了對(duì)于中心運(yùn)行的效果不太理想,但這些都是
能夠在下學(xué)期得到彌補(bǔ)和完善的。因此相信團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在“班級(jí)
承辦制”和“中心制”的運(yùn)作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效
果。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇14
在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有
的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保
持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作
一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬
老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴
躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,
怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書店里的倉(cāng)
庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒有自始自終保
持飽滿的精神,會(huì)開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)
質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,
保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天
強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)
習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)
會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信
我!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇15
時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試終于結(jié)
束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好
似快樂的小小鳥,一起度過了一學(xué)期的快樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新
知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺
點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因
為他是一個(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂的一
學(xué)期!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,
斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在
我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成
長(zhǎng)。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是
這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的
追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一
點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這
正是成長(zhǎng)的代價(jià)?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙
遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的
真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事
情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識(shí)都是那么的偏
見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰
又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑
著回首我們所走過的路。
從開學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來我也可以感用它、
習(xí)慣用它了。對(duì)我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的
同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然
沒有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)
境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無限的
選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不
會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我
可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不
足一一不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做
了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例
題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交
流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、
收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一
學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自
己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真
正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
老師們都提過,第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也
是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,
知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
我相信我會(huì)做得更好!努力吧!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇16
從一開始,我就告訴自我“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的教師,
每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)
的地方,還是鍛煉自我素質(zhì)的地方。無論我的大學(xué)怎樣,我都要把
握好自我的方向盤,走出迷惘!”
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時(shí)間過
的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,
驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,
于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,可是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年
我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,
擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除
了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我
至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開的課不多,正因?yàn)檫@樣,
僅有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自我
的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,
同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫一篇英語和漢語作文,期望以此能夠提
高自我的寫作本事。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,
抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自
我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)
成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修
了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,經(jīng)
過綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和
認(rèn)識(shí)不一樣公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。
我想這對(duì)我以后出來工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社
會(huì),掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用
的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須
的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)
庫的不一樣凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟此刻社會(huì)計(jì)算
機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來的工作用處也是很大的。在
學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以
前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好
多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不
了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,
必有我?guī)煛?,我想道理就在那里。不懂就要?-----這對(duì)我以后的
學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!
二、在生活上
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自
我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大團(tuán)
體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,
這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和平相處,為我們的
學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社
會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大
學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,尤
其是五一,十一,我經(jīng)過打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、
同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是經(jīng)過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生
人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去
除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇17
期末到了,一學(xué)期就真正的到了?;厥妆緦W(xué)期來在學(xué)校的學(xué)習(xí)
和生活,我覺得自己還是有些進(jìn)步的。這已經(jīng)是我進(jìn)入—大學(xué)的第
二年了,這才過去一學(xué)期。這學(xué)期來,我覺得自己又得到成長(zhǎng)了。
下面對(duì)本學(xué)期做期末的總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上
本學(xué)期的學(xué)習(xí)我覺得又更上一樓了,我從專業(yè)到基礎(chǔ)課程,我
全部都很努力的在學(xué)習(xí)。上專業(yè)課我極度認(rèn)真,老師講的每一個(gè)知
識(shí)點(diǎn),我都會(huì)記下來,而且是用專門的筆記本去記的,這樣我每次
下課后就能夠集中復(fù)習(xí)了。每每遇到我不會(huì)知識(shí)點(diǎn),我都會(huì)先自己
上網(wǎng)查找,然后如果還不能理解,我再去找我的專業(yè)老師進(jìn)行請(qǐng)教,
一定要弄明白為止。短短一學(xué)期,我的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)存由擴(kuò)大了一倍。
所有的基礎(chǔ)課程我也是認(rèn)真學(xué)的,不是說不是專業(yè),就隨便處理,
我明白只有全方面的發(fā)展,我這個(gè)大學(xué)才算讀的不白費(fèi)。學(xué)習(xí)認(rèn)真
刻苦的我,這一學(xué)期來的所有成績(jī)?nèi)慷际莾?yōu)秀,我的努力換回來
這樣的一個(gè)結(jié)果,我覺得特指。我時(shí)刻保持清醒,讓自己清楚的去
做每一件事情,盡全力去發(fā)揮自己的實(shí)力,不斷的去進(jìn)步。
二、工作上
這個(gè)學(xué)期,我大二了,我在工作上更加的努力了。原先大一參
加了校學(xué)生會(huì)的招新,我也成功的被錄取了。所以這學(xué)期我在學(xué)生
會(huì)已經(jīng)成為了重要的成員,我由一個(gè)普通成員晉升到學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng),
這是我的努力得來的。這一學(xué)期來在學(xué)生會(huì)的工作比較多,畢竟自
己也是組織者了。在一月,我跟會(huì)長(zhǎng)一起組織了學(xué)生會(huì)的招新活動(dòng),
重新為學(xué)生會(huì)招進(jìn)了一個(gè)新成員。在一月,舉辦了全校性的知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)。在元旦到來之際,我們學(xué)習(xí)會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他組織的支
持下,舉辦了全校的元旦聯(lián)歡晚會(huì),并圓滿結(jié)束。本學(xué)期在學(xué)生會(huì)
舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)成就我很多,讓我的組織能力越來越強(qiáng),讓我也學(xué)
到更多的東西。在學(xué)生會(huì)工作,我覺得自己成長(zhǎng)的很快,一個(gè)學(xué)期
的歷練,讓我能力提高一大步。
三、生活上
本學(xué)期我在大學(xué)生活也是很充實(shí)和豐富的,我教室一學(xué)生會(huì)一
食堂一宿舍四點(diǎn)一線的生活,過的也很美好,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候也
認(rèn)真的工作,生活和工作的同時(shí)我也享受美味,讓個(gè)人生活過的一
點(diǎn)也不無聊。我是個(gè)特別熱愛生活的人,我不管生活多艱難,我都
努力積極陽光的生活,憑借著自己的樂觀去面對(duì)各項(xiàng)挑戰(zhàn),所以大
學(xué)的我從沒有覺得遺憾過。生活是我自己的,怎么過都是自己去決
定的,我享受著學(xué)習(xí)的樂趣,也享受著工作的充實(shí),更享受生活的
娛樂。我努力的去平衡我的學(xué)習(xí)、生活和工作,讓生活過的愉快。
本學(xué)期結(jié)束了,我知道新的學(xué)期將面臨更多的艱難和挑戰(zhàn),但
是這些挑戰(zhàn)以及艱難都是我成長(zhǎng)路上的墊腳石,都是能夠推動(dòng)我前
進(jìn)的動(dòng)力。下學(xué)期,我會(huì)保持本學(xué)期這份熱情,努力好好把大學(xué)過
好。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇18
時(shí)間悄然而至,第—屆校學(xué)生會(huì)20_上學(xué)期工作已在最初的計(jì)
劃中走向結(jié)束。在此,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
工作開展初,根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問題,經(jīng)主席團(tuán)共同商討,
對(duì)校學(xué)生會(huì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善。為鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后
進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理,特此新增了末位淘汰制及退會(huì)制度,
并在本學(xué)期中貫徹落實(shí)到位。在新一屆學(xué)生會(huì)成員名單確定后,我
們也建立了第一屆校學(xué)生會(huì)工作群、正主任群及正副主任群,方便
工作的交流與溝通。
主席團(tuán)三名成員對(duì)校學(xué)生會(huì)的六個(gè)部門采取分管形式,—的分
管部門為:干部管理中心、外聯(lián)宣傳中心;—的分管部門為:四自管
理中心、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門為:宿舍管理中心、學(xué)生服務(wù)中
心。工作第一周,三人分別負(fù)責(zé)旁聽自己所分管部門工作會(huì)議,進(jìn)
行會(huì)議記錄,了解各部門的工作進(jìn)度,對(duì)部門工作的開展適當(dāng)?shù)靥?/p>
出建議。
巡班需要考驗(yàn)成員們果敢、明辨是非以及與同隊(duì)成員共同解決
問題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,這對(duì)于新成員而言無疑是一項(xiàng)巨大的難題。
因此各部門在部門會(huì)議中也花了較多的時(shí)間給新成員講解如何巡班
并在這之后進(jìn)行了針對(duì)性的模擬巡班。第一周的巡班安排是以部門
為單位,一隊(duì)中除了部門現(xiàn)有的干事外,另有兩位正副主任及一位
主席團(tuán)成員跟隊(duì)巡班。巡班后整隊(duì)成員回到辦公室一起分析巡班中
存在的問題并提出解決方法。
對(duì)比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊(duì)形上有明顯進(jìn)步,不過對(duì)于查
情況和處理問題的這兩方面還有待提高。以部門為單位巡班結(jié)束后,
我們采取部門之間打亂式巡班,對(duì)比第一次部門巡班,大家的巡班
狀態(tài)都有所進(jìn)步。在巡班過程中,主席團(tuán)也對(duì)于帶隊(duì)主任提出了要
求:巡班過程中,干事不會(huì)查情況,就由帶隊(duì)主任帶頭查情況并處
理,讓帶隊(duì)主任以身作則,通過實(shí)際行動(dòng)讓干事學(xué)會(huì)如何巡班。巡
班結(jié)束后,各帶隊(duì)主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問題及解相應(yīng)
決方法,做到為干事們耐心解疑。
管理好學(xué)生會(huì),必須從思想動(dòng)態(tài)著手,思維決定行動(dòng)。所以主
席團(tuán)對(duì)于各部門主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過約談的形式
發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談,坐班期
間,我們會(huì)隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談,了解他們對(duì)于近期工作開展的
想法及認(rèn)為校會(huì)中需要改進(jìn)的地方,從而對(duì)部門進(jìn)行相關(guān)整改。通
過部門成員反饋的近期存在問題,找到相關(guān)的成員,了解情況、解
決問題。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員,其中包括正副主任五
名,干事九名,在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中,我們發(fā)現(xiàn)各位成員
的工作態(tài)度都有所改善。
校學(xué)生會(huì)一班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新,_月_日,主席團(tuán)組
織開展了校學(xué)生會(huì)的一班會(huì)議,對(duì)—班的早滯留檢查、宿舍擁堵檢
查、查房工作的流程及各項(xiàng)注意點(diǎn)進(jìn)行了講解。在第一屆—班結(jié)業(yè)
典禮暨二屆—班的開班儀式中,—代表—班成員表態(tài)發(fā)言,—和—
交接班旗。_月_日主席團(tuán)組織了第一屆校學(xué)生會(huì)第一次全體大會(huì)。_
月一日召開第一屆校學(xué)生會(huì)第一次正副主任會(huì)議,對(duì)于近期工作中出
現(xiàn)的問題進(jìn)行了匯總討論。_月_日參加了學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)的培訓(xùn)會(huì)議,
并將操作要點(diǎn)傳達(dá)至各部門。_月_日,主席團(tuán)策劃了暑期“觀綜藝,
品談吐之道”活動(dòng),通過觀看語言類綜藝寫觀后感的形式,從而提
升校學(xué)生會(huì)成員的思辨能力、語言組織能力及表達(dá)能力,鍛煉口才,
拓寬知識(shí)面,豐富暑期生活。
這一學(xué)期的工作開展過程中,我們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),在逆境中奮
斗。遇到問題全面分析,自我反思,耐心解決。我們深知學(xué)生會(huì)干
部首當(dāng)其沖應(yīng)“干”字當(dāng)頭,“勤懇實(shí)干,以責(zé)為重,以能為賢,
以廉為正”這是我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)守的。在接下來的工作中,第
一屆校學(xué)生會(huì)仍將不忘初心,砥礪前行!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇19
收到老師短信,知道還可以交時(shí),我就又重寫了一遍,這才算
真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處
的一學(xué)期,我很開心,收獲頗多。
回首高考到報(bào)考,真是不堪的經(jīng)歷??!高考成績(jī)平平,擋住了
我邁向西醫(yī)院校大門的道路,便選了中醫(yī)這門學(xué)科,想來也是本碩
連讀??!初來學(xué)校,已是大二,滿心失望。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)
習(xí),對(duì)中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本,有種痛不欲生的感
覺,所以之后中基課上會(huì)周公便成理所當(dāng)然了。當(dāng)時(shí)不僅是對(duì)中基
課的恐懼,更多是對(duì)未來的茫然??偸秦?zé)問自己高中為什么不再努
力一些。后來的一次老鄉(xiāng)會(huì),我挖苦自己上課睡覺,學(xué)姐一臉認(rèn)真
的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散,學(xué)姐的話卻讓
我記憶猶新。
從那以后,無論我有什么事情,不管別人做什么,我都認(rèn)真聽
每節(jié)課,自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課,還
是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維,講到那個(gè)臟腑,還是愿意想它們的形狀、
位置、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽,下課去看。漸漸地,
發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過,還是愿意和西醫(yī)作比較。后來便
可以融入老師的課堂,但還是知識(shí)太少,好多名詞分不清,就像肝
風(fēng)內(nèi)動(dòng)、肝陽上亢、肝火上炎之類的,感覺很亂,類似于辨證求因
的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾,為什么陰邪傷陽氣,陽邪卻襲
陽位呢?為什么陽邪不去襲陰位呢?說六淫是太過的六氣,因?yàn)槭?/p>
人致病才叫六淫,那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢,還是人的體質(zhì)原因,
還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢,還是所有的都需
綜合起來?這些都沒問老師,我想有一天我會(huì)在書中找到答案的。
不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué),他們一定學(xué)得很好。
老師布置的第三個(gè)作業(yè)要求給老師提些建議,但我沒覺得老師
那里講得不好。也許老師認(rèn)為我沒說實(shí)話。但我覺得老師講得很好。
而且我認(rèn)為,有些事情好,就要讓他知道。老師課堂上講得怎么樣,
學(xué)生要反饋給老師。而且老師了解學(xué)生吸收的好,就可以延續(xù)這種
方法,讓更多學(xué)生受益,不是很好嗎?
很喜歡老師面對(duì)我們的那種坦誠(chéng),感覺像朋友一樣,看課本的
時(shí)候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書,說實(shí)話,我
都沒看,捧著書看不進(jìn)去,應(yīng)該是定力不夠,我想我以后會(huì)看的,
還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上,老師總是有意無
意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性,而且要背下來。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和
《本草綱目》,也覺得很有意思,看不懂的就跳過了。不過還是遇
到了困難,例如長(zhǎng)句子不知在哪停頓,有些字古漢語字典沒有查到,
有些詞不知具體指身體哪里等,而且提到背誦可真是難倒我了。
回想這一學(xué)期,學(xué)是學(xué)了,還是覺得沒學(xué)到點(diǎn)子上。但這學(xué)期
最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,每次拿起中基書,
讀完都感覺有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會(huì)這樣
吧,因?yàn)橹淮致宰x了一遍,感覺像在偷窺古人的思想。很喜歡古人
在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí),與自然、社會(huì)聯(lián)系起來,讓人覺得很有哲理,有韻
味,學(xué)起來也容易一點(diǎn)。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國(guó)歷史
的欲望。開學(xué)之初,讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國(guó)人少了些什么。
感覺還是教育上出了最基本的問題,以前也聽老師批評(píng)過中國(guó)教育
的片面性,上了大學(xué)深有感觸,我覺得自己知識(shí)面過于狹窄,處理
事情心理素質(zhì)差,責(zé)任感不強(qiáng),學(xué)習(xí)過于被動(dòng)等等,改正缺點(diǎn)的過
程艱難又漫長(zhǎng),我想,大學(xué)七年,我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。
呵呵,和老師分享了我這學(xué)期的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),很開心。
你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,涉及到的問題也很多,看來對(duì)我這份
可交可不交的作業(yè)很重視呢,還又重新寫了一遍才交,應(yīng)該表揚(yáng)的
是吧?而且你的字很工整,希望日后開處方也一樣,不要寫成誰也
認(rèn)不得的天書,那就不是很好了。
學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),只是因?yàn)楦呖?/p>
成績(jī)不理想才退而求其次,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心
理上平衡了一點(diǎn)。對(duì)中醫(yī)的了解少之又少,加上并非自己的愿望,
這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當(dāng)然,更重要的還是在于
中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會(huì)周公還算好的了,說明還在堅(jiān)持上課。
看得出來你對(duì)自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,當(dāng)然,我想這可能與
個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂觀積極一些,所以有過一段時(shí)間“后
悔高中沒有更努力一些“,但此后開始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤懊\(yùn)掌握
在自己手里“,我想說的是,認(rèn)真面對(duì)自己的內(nèi)心感受,積極學(xué)習(xí)
中西醫(yī)課程,及時(shí)調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的
學(xué)習(xí)內(nèi)容,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格
不入又更喜歡西醫(yī)課程,也不要緊,我說過的,你首先要是“醫(yī)”,
其次才是“中醫(yī)”。無論選擇哪一邊,只要能讓患者獲得最大益處
就可以了。
你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn)。其實(shí)
不必現(xiàn)在開始中西匯通,就當(dāng)兩件事處理,各講各的,先不要互相
比照,否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了,再把可以匯通
的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)
合”,其實(shí)不客氣地講,與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的
多寡,其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),西醫(yī)的講西醫(yī),因?yàn)閷I(yè)設(shè)置者恐
怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合,不過沒關(guān)系,先照我說的,別
先去想結(jié)合的事兒,先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,日后你肯定能做
到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方
向,不妨等你們成了專家之后再說,先著眼于現(xiàn)在。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看,而
且也不一定非看我推薦的書,因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是
有限的,好書何止千萬。
看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難,其實(shí)我也會(huì)遇到。先
選一個(gè)合適的版本比較重要,你看的可能是白本吧,就是沒有注釋
全是原文的,很多人都主張看白本,但我總覺得對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來說,
直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好,先秦兩漢的《內(nèi)
經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》,可以先看郭靄春的注
釋本,應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn)。
“溫故而知新,可以為師矣?!翱桌戏蜃拥脑掃€是不錯(cuò)的。說
到《論語》,我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門,不
妨拿來看看??磿偸菍?duì)照自身,這是個(gè)好方法,曾國(guó)藩所謂
“虛心涵泳,切記體察”我以為是很好的,尤其能“見賢而思齊,
見不賢而內(nèi)自省?!蹦銘?yīng)該會(huì)進(jìn)步神速罷。
希望如你所說,大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣,那應(yīng)該是
個(gè)非常棒的模樣罷,我想。
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇20
期末考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠(yuǎn)去。那鮮紅色的分
數(shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起
來。我總結(jié),在這次的期末考試?yán)?,我犯了很多,我可以不犯的錯(cuò)
誤。比如,我一向語文很好,但這次語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地
方。
經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)
系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小
錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可
是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。
但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以
后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。
有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)
了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。
總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,
自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn),不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我
一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次
考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在練習(xí)。生活之中,我還要
多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)。
期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,
我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
期末考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要
對(duì)我失去信心。我相信自己下次一定會(huì)考得很好的!
2024學(xué)生期末個(gè)人總結(jié)篇21
時(shí)間過的真快??!昨天仿佛還是剛踏入學(xué)校,而今天就成了大二
的學(xué)生,成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)長(zhǎng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無幾了,再次走
在校園的小道上對(duì)人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真
的很快。大一一年的光景就那樣沒了,大一一年的確有過很多的開
心,同時(shí)也有許多失落,努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活
動(dòng)豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊,對(duì)此,我隊(duì)
大二第一學(xué)期做了如下總結(jié):
在學(xué)習(xí)方面:
這一學(xué)期可以說是最忙的一學(xué)期了,先是新核心考試,再是四
級(jí)考試,最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累,此刻在寫
這個(gè)期末總結(jié)時(shí)?;叵胍幌逻@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)沒有多苦,我
們還是堅(jiān)持過來了。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了。
在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著英語書一直背一直背,滿
腦子都是英語。我們班英語成績(jī)一直都是墊底的,但是在經(jīng)過何老
師的細(xì)心幫助下從全年級(jí)倒數(shù)到了前面,雖然不是最優(yōu)秀的,但是
比起我們以前來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。再說四級(jí)的時(shí)候,那真是精神加
身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過來,接
下來就等一個(gè)月后的四級(jí)成績(jī)。最后期末考試的時(shí)候,相比與新核
心和四級(jí)那真是輕松了不少,但是我們每個(gè)人的心都很緊張,因?yàn)?/p>
先前我們都準(zhǔn)備四級(jí)考試,專業(yè)課都沒好好弄。何老師非常在乎我
們的期末考試,給我們整理
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