2024年河北省邢臺市臨西縣相莊小學六年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題含解析

2024年河北省邢臺市臨西縣相莊小學六年級數(shù)學第一學期期末達標檢測模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1．從里連續(xù)減去4個后是。（_____）2．2016年的第一季度有90天。（____）3．51%米=米。（____）4．在一個圓內(nèi)畫出的所有線段中，直徑是最長的一條。（____）5．等底等高的長方體和圓柱體體積相等．（）二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6．有一塊邊長200米的正方形小麥試驗田，共收小麥16噸，平均每公頃收小麥（

）A．2噸 B．3噸 C．8噸 D．4噸7．下面的4組線段中，長度為（）的三條線段能圍成一個等腰三角形。A．2厘米、2厘米、5厘米

B．3厘米、4厘米、5厘米C．2厘米、3厘米、5厘米

D．3厘米、5厘米、5厘米8．在下面各算式中，（）的得數(shù)最小。A．60× B．60÷ C．60＋9．書法興趣小組共有學生36人，男生人數(shù)和女生人數(shù)的比可能是（）。A．3∶2 B．6∶5 C．1∶110．一個立體圖形從上面看是：，從左面看是：，從前面看是：，要搭成這樣的立體圖形，需要（）個小正方體．A．4 B．5 C．6 D．7三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11．六(1)班今天到校47人，2人請事假，1人請病假．今天的出勤率是（___）%．12．一個正方形的一邊減少1厘米，另一邊增加11013．1的分數(shù)單位是（________），它含有（________）個這樣的分數(shù)單位，再加上（________）個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。14．Y＝6X,Y與X成（______）比例15．已知4x-5=35，那么5x-4=（____）．16．笑笑家原來每月用水約10噸，更換了節(jié)水龍頭后每月用水約9噸，現(xiàn)在每月用水比原來節(jié)約了（________）%。17．一項工程，預計15個工人每天做4個小時，18天可以完成.為了趕工期，增加3人并且每天工作時間增加1小時，可以提前______天完工.18．果園里收獲了2大筐和3小筐蘋果共360千克，每個大筐里蘋果的質(zhì)量是小筐的3倍，每個大筐裝蘋果________千克。19．甲、乙、丙三人做同樣多的零件，甲每小時做20個，乙每小時做24個，丙每小時做30個，完成任務時，平均每小時做了（____）個零件。20．一臺收割機小時收割小麥公頃．照這樣的收割速度，這臺收割機1小時收割小麥_____公頃，_____小時收割1公頃小麥．四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。24%×5＝22．用簡便方法計算。×0.625＋×2.5×32×1.2523．解方程。x＋＝x－＝x－（＋）＝五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24．填一填，畫一畫。（1）小房子先向右平移了（）格，再向上平移了（）格。（2）畫出平行四邊形先向左平移4格，再向下平移3格后的圖形。25．仔細看圖，完成下面各題．（1）小文家在學校的方向，距離是米．（2）學校在小方家的方向，距離是米．（3）小明家在學校的西偏南20°方向，距離是250米，請你在平面圖上畫出小明家的位置．六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26．修一條水渠，已經(jīng)修了，剩下18千米，這條水渠有多長？27．一輛汽車從甲地開往乙地，已經(jīng)行駛了全程的，這時離乙地還有144千米。甲、乙兩地相距多少千米？28．用長5厘米、寬4厘米的長方形，照圖的樣子拼成正方形。拼成的正方形的邊長最小是多少厘米？需要幾個長方形？29．從學校到電影院相距5100米。甲乙兩人跑步相對而行。甲每分鐘跑50米，途中甲的鞋帶松了停了1分鐘系鞋帶，乙遇到熟人停了四分鐘，結果乙行了49分鐘與甲相遇，求乙的速度。30．方法一：方法二：方法三：①如果接頭處不計，方法二至少需要多長的繩子？②觀察這三種捆扎方法，你有什么發(fā)現(xiàn)？

參考答案一、仔細推敲，細心判斷。(對的打“√”，錯的打“×”。每小題2分，共10分）1、√【解析】按題目中的條件列出算式后，應先算乘法，再算減法，結果是，所以答案正確。在分數(shù)混合運算中要先算乘除法，再算加減法，最后就可以求出結果?！驹斀狻?=故答案：正確2、×【解析】2016年是閏年，2月有29天。31＋29＋31＝91(天)。3、×【詳解】表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù)叫做百分數(shù)，它是表示兩個數(shù)量之間的倍數(shù)關系，而不能代表實際數(shù)量．因此百分數(shù)的后面是不能帶有單位.故答案為：×4、√【詳解】略5、×【解析】試題分析：由于長方體和圓柱體的體積都可用底面積乘高來求得，當它們等底等高時，它們的體積是相等的，所以原題說法正確．解答：解：因為長方體和圓柱體等底等高，所以V長=V柱=sh；故答案為正確．點評：此題是考查長方體和圓柱體的體積公式，它們的體積公式都可統(tǒng)一為V=sh．二、反復思考，慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分，共10分）6、D【解析】略7、D【分析】三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊，先確定能否組成三角形，然后判斷組成的三角形是否的等腰三角形。【詳解】解：A：2＋2＜5，不能圍成三角形；B：3＋4＞5，能圍成三角形，但不能圍成等腰三角形；C：2＋3＝5，不能圍成三角形；D：3＋5＞5，且兩條腰相等，能圍成等腰三角形。故答案為：D?！军c睛】掌握三角形的三邊關系：三角形任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。兩條邊相等的三角形是等腰三角形。8、A【分析】根據(jù)分數(shù)乘除法和分數(shù)加法的計算方法，計算出各項結果，比較即可?！驹斀狻緼．60×＝12；B．60÷＝300；C．60＋＝60300＞60＞12，60×的得數(shù)最小。故答案為：A【點睛】一個數(shù)（0除外），乘小于1的數(shù)，積比原數(shù)??；除以小于1的數(shù)，商比原數(shù)大。9、C【詳解】略10、B【詳解】從左面看，物體有兩層，上層有1排，下層有兩排；從上面看，物體有兩排，外排有3個小正方體，里排有1個小正方體；從前面看下面一排有3個，上面一排靠左邊有1個，要搭成這樣的立體圖形上層只有1個小正方體；畫出立體圖形：，一共需要小正方體：1+4=5（個）．三、用心思考，認真填空。(每小題2分，共20分）11、1．【分析】用出勤人數(shù)除以總人數(shù)再乘100%即可求出出勤率，總人數(shù)是到校人數(shù)加上請假的人數(shù)．【詳解】47÷(47+2+1)×100%=47÷50×100%=1%故答案為112、11【解析】本題通過分析可知：變化后的正方形面積和原來的正方形面積相等，依次解答即可【詳解】解：設原正方形的邊長是x厘米，那么有x2=（x－1）×（1＋110解得x=1113、115【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份的數(shù)為分數(shù)單位。由此可知，1的分數(shù)單位是，因為，所以1含有11個這樣的分數(shù)單位；最小的質(zhì)數(shù)是2，2－1＝，即再加上5個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?的分數(shù)單位是，它含有11個這樣的分數(shù)單位，再加上5個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù)。故答案為：；11；5【點睛】求一個帶分數(shù)含有多少個分數(shù)單位時，一般要將這個帶分數(shù)化成假分數(shù)。14、正【解析】略15、1【分析】先根據(jù)等式的性質(zhì)求出方程4x﹣5=35的解，再把x的值代入代數(shù)式5x﹣4進行解答．【詳解】4x﹣5=35解：4x﹣5+5=35+54x÷4=40÷4x=10把x=10代入5x﹣4得5x﹣4=5×10﹣4=50﹣4=1．故答案為1．16、10【分析】先求出每月用水節(jié)約了多少噸，然后用節(jié)約的數(shù)量除以原來的用水量即可。【詳解】（10－9）÷10＝1÷10＝0.1＝10%【點睛】抓住關鍵字眼：現(xiàn)在每月用水比原來節(jié)約，就是用節(jié)約的水量1噸除以原來的水量10噸。是屬于求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的問題。17、6【詳解】略18、120【分析】設每個小筐裝蘋果x元，則每個大筐裝蘋果3x元，根據(jù)2大筐的重量＋3小筐的重量＝360，列方程解答求出每個小筐裝多少千克，繼而求出每個大筐裝多少千克?！驹斀狻拷猓涸O每個小筐裝蘋果x元，則每個大筐裝蘋果3x元。3x×2＋3x＝3606x＋3x＝3609x＝360x＝40大筐：40×3＝120（千克）【點睛】本題列方程解答比較簡便，找出等量關系式是列出方程的關鍵。19、24【解析】略20、【詳解】÷＝×＝（公頃）；÷＝×＝（小時）；答：這臺收割機1小時收割小麥公頃，小時收割1公頃小麥．故答案為：、．四、注意審題，用心計算。(每題6分，共18分）21、；；0；1.26；25；；0.6；；3.6；2【分析】

【詳解】略【點睛】

22、；100【分析】（1）可以利用乘法分配律進行簡便；（2）把32可以拆成4×8，再利用乘法結合律可以達到簡便。【詳解】×0.625＋×＝×（0.625＋）＝×（＋）＝×1＝；2.5×32×1.25＝2.5×4×8×1.25＝（2.5×4）×（8×1.25）＝10×10＝100【點睛】熟練掌握乘法分配律以及乘法結合律并細心計算是解題的關鍵。23、x＝；x＝；x＝【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)解方程?！驹斀狻浚?）x＋＝解：x＝－x＝－x＝（2）x－＝解：x＝＋x＝＋x＝（3）x－（＋）＝解：x－（＋）＝x－＝x＝＋x＝x＝【點睛】此題關鍵在于異分母加減法的通分，公分母是兩分數(shù)分母的最小公倍數(shù)，注意結果要是最簡分數(shù)。五、看清要求，動手操作。(每題6分，共12分）24、（1）64（2）【解析】略25、（1）東南；300；（2）西南；1．（3）小明家的位置如圖所示：【詳解】（1）100×3＝300（米）答：小文家在學校東南方向300米處．（2）100×4＝1（米）答：學校在小方家西南方向1米處．（3）250÷100＝2.5（厘米）所以，小明家的位置如圖所示：故答案為東南；300；西南；1．六、靈活運用，解決問題。(每小題6分，共30分）26、72千米【解析】略27、240千米【詳解】144÷（1-）=240（千米）28、20厘米；20個【分析】（1）求拼成的正方形的邊長最小是多少厘米，即求5和4的最小公倍數(shù)，因為5和4是互質(zhì)數(shù)，是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)，它們的最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積；（2）根據(jù)求出的正方形的邊長進行分析：看能放幾排，幾列，然后相乘即可?！驹斀狻浚?）4×5＝20，即拼成的正方形的邊長20厘米；20÷4×（20÷5）＝5×4＝20（個）答：拼成的正方形的邊長是20厘米，需要20個長方形?！军c睛】此題主要考查了求兩個數(shù)的最大公因數(shù)：是互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)，它們的最大公約數(shù)是1，最小公倍數(shù)即這兩個數(shù)的乘積。29、60千米【解析】解：設乙的速度是x千米50×（49-1）+（49-4）x=5100x=60答：乙的速度是60千米。30、①63.98cm②三種捆法的周長均等于1