2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁(yè)
2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁(yè)
2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁(yè)
2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁(yè)
2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年河南省長(zhǎng)垣市數(shù)學(xué)六上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)45÷1.25÷8=2.5×0.4=6.1-2.01=10÷10%=1.8÷0.18=1-+=4×0.32=-=2.計(jì)算,怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算.7﹣(2+4)6﹣1﹣4+(﹣)+﹣(+)﹣(﹣)++++3.解方程.2x+3×0.9=24.7120%x+x=1.二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.東東家有一些雞蛋,5個(gè)5的數(shù),12個(gè)12的數(shù),都多4個(gè),已知這些雞蛋在100﹣130個(gè)之間,那么東東家有(______)個(gè)雞蛋。5.分?jǐn)?shù)單位是的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)的和是(____)。6.請(qǐng)認(rèn)真觀察下圖,再填空。長(zhǎng)方體的底面積等于_____,長(zhǎng)方體的高等于_____。因?yàn)殚L(zhǎng)方體的體積=底面積×高,所以圓柱體的體積=_____,如果知道圓柱底面的半徑r和高h(yuǎn),圓柱的體積公式寫(xiě)成:(v=_____)7.如圖所示是一個(gè)正方體的展開(kāi)圖形,每個(gè)面都標(biāo)有字母,與a面相對(duì)的是_____面,與e面相對(duì)的是_____面.8.1支鉛筆長(zhǎng)分米,支鉛筆長(zhǎng)________分米.支長(zhǎng)________分米.9.在8,1,91,29,51,2中,質(zhì)數(shù)有________,合數(shù)有________。10.小明的媽媽把3000元存入銀行,定期兩年,年利率是3.25%。到期后,一共可以獲得本息(________)元。11.A和B是自然數(shù),A÷B=0.1,A和B的最大公因數(shù)是(________),A和B的最小公倍數(shù)是(________)。12.在橫線上填合適的體積或容積單位。一桶純凈水約20();一個(gè)文具盒的體積約200();一盒牛奶約240()。13.=12∶(________)=(________)%。14.近年來(lái),公眾出游熱情高漲,從文化和旅游部獲知,僅2019年“五一”小長(zhǎng)假期間,全國(guó)共接待游客195000000人次,省略?xún)|位后面的尾數(shù)是(______)億人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入117670000000元,改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù)是(______)億。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.把一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大3倍,分母擴(kuò)大3倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)值()A.不變B.?dāng)U大到原來(lái)的3倍C.?dāng)U大到原來(lái)的9倍D.縮小到原來(lái)的16.用幾個(gè)相同的小正方體拼成甲、乙兩個(gè)圖形,比較它們的表面積,結(jié)果是()。A.表面積一樣大 B.甲的表面積大 C.乙的表面積大 D.無(wú)法比較17.下面正確的說(shuō)法是()A.體積單位比面積單位大B.若是假分?jǐn)?shù),那么a一定大于5C.只有兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù)一定是質(zhì)數(shù)D.三角形是對(duì)稱(chēng)圖形18.甲乙兩個(gè)兩位數(shù),甲數(shù)是24,相當(dāng)于甲乙兩數(shù)積的,甲乙兩數(shù)積是,乙數(shù)()A.188,14 B.488,32 C.388,22 D.288,1219.張老師買(mǎi)了2千克芒果和2千克香蕉用去了14元.每千克芒果比每千克香蕉貴3元,每千克芒果和每千克香蕉各_______元.A.2,5 B.4,5 C.5,2四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.(1)畫(huà)出房子向右平移5格后的圖形。(2)畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。21.跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心點(diǎn)北偏西方向10米處,運(yùn)動(dòng)員的落地點(diǎn)在靶心南偏東方向5米處,請(qǐng)?jiān)谄矫鎴D中標(biāo)出、跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地位置。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.五年級(jí)學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。參加語(yǔ)文小組的有15人,是數(shù)學(xué)小組人數(shù)的,體育小組的人數(shù)是數(shù)學(xué)小組的,參加數(shù)學(xué)小組和體育小組的分別有多少人?23.進(jìn)修附小五年級(jí)一班有學(xué)生45人,其中女生占,女生中又有的學(xué)生愛(ài)看《窗邊的小豆豆》,五年級(jí)一班有多少女生愛(ài)看《窗邊的小豆豆》?24.某市目前的居民用電價(jià)格是每度0.52元。為了緩解高峰時(shí)段用電緊張,鼓勵(lì)市民免費(fèi)安裝分時(shí)電表實(shí)行峰谷電價(jià)。峰谷電價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:時(shí)段峰時(shí)(8:00—21:00)谷時(shí)(21:00—次日8:00)每度電價(jià)(元)0.550.35小紅家一個(gè)月大約用電120度,其中峰時(shí)用電量和谷時(shí)用電量的比是3:1。請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,小紅家安裝分時(shí)電表是否合算?25.小敏兩天看完一本288頁(yè)的書(shū),第一天與第二天看的頁(yè)數(shù)的比是3∶5。第二天是從哪一頁(yè)開(kāi)始看的?26.如圖,有一只狗被縛在一建筑物的墻角上,這個(gè)建筑物是邊長(zhǎng)都等于6米的等邊三角形,繩長(zhǎng)是8米.求繩被狗拉緊時(shí),狗運(yùn)動(dòng)后所圍成的總面積.27.一臺(tái)平板電腦現(xiàn)在售價(jià)3750元,比原來(lái)降價(jià)25%。這種平板電腦原來(lái)售價(jià)是多少元?28.四月份下半月用水5400噸,比上半月節(jié)約20%,上半月用水多少?lài)崳?/p>

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、4.514.091001014.09【詳解】略2、;;1;6;【詳解】(1)7﹣(2+4)=7﹣2﹣4=7﹣4﹣2=3﹣2=(2)6﹣1﹣4=6﹣(1+4)=6﹣6=(3)+(﹣)+=(﹣)+(+)=+1=1(4)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=1﹣=(5)﹣(﹣)=﹣+=+﹣=7﹣=6(6)++++=(1﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)+(﹣)=1﹣+﹣+﹣+﹣+﹣=1﹣=3、(1)x=11(2)x=2【分析】(1)先化簡(jiǎn)方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)減2.7,最后同時(shí)除以2求解,(2)先化簡(jiǎn)方程,再依據(jù)等式的性質(zhì),方程兩邊同時(shí)除以2.2求解.【詳解】(1)2x+3×0.9=24.7,解:2x+2.7﹣2.7=24.7﹣2.7,2x÷2=22÷2,x=11;(2)120%x+x=1,解:2.2x=1,2.2x÷2.2=1÷2.2,x=2.二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、124【解析】略5、2【解析】略6、圓柱的底面積圓柱的高底面積×高πr2h【詳解】此題是把圓柱沿半徑切割成若干等份后,拼組成長(zhǎng)方體,利用長(zhǎng)方體的體積公式推導(dǎo)圓柱的體積公式的過(guò)程,抓住切割和拼組的特點(diǎn)即可解答。7、cf【詳解】略8、【詳解】略9、29、28、91、51【解析】質(zhì)數(shù):除了1和它本身之外,沒(méi)有其他因數(shù)的正整數(shù)。合數(shù):除了1和它本身之外,還有其他因數(shù)的正整數(shù)。1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)?!驹斀狻?的因數(shù)有1、2、4、8;1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù);91的因數(shù)有1、7、13、91;29的因數(shù)只有1、29;51的因數(shù)有1、3、17、51;2的因數(shù)只有1、2。所以質(zhì)數(shù)有29、2;合數(shù)有8、91、51。故答案為:29、2;8、91、51。10、3195【分析】利息=本金×利率×?xí)r間,據(jù)此求出所得利息,再加上本金即可。【詳解】3000×3.25%×2+3000=195+3000=3195(元)一共可以獲得本息3195元?!军c(diǎn)睛】此題考查了有關(guān)利率問(wèn)題,牢記利息的計(jì)算公式是解題關(guān)鍵。注意最后要加上本金。11、AB【分析】根據(jù)A÷B=0.1,可知B=10A即A與B成倍數(shù)關(guān)系;根據(jù)如果兩個(gè)數(shù)有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系,那么它們的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù);據(jù)此解答。【詳解】因?yàn)锳÷B=0.1,所以B=10A,所以A與B成倍數(shù)關(guān)系,B是較大數(shù),A是較小數(shù),所以A與B的最大公因數(shù)是A,最小公倍數(shù)是B.故答案為:A;B【點(diǎn)睛】此題主要考查了求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的方法:如果兩個(gè)數(shù)有因數(shù)和倍數(shù)關(guān)系,它們的最大公約數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)就是較大數(shù)。12、升立方厘米毫升;【解析】略13、1580【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與比之間的關(guān)系,以及它們通用的基本性質(zhì),寫(xiě)出比的后項(xiàng);分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù),直接用分子÷分母,求出小數(shù),再化百分?jǐn)?shù)?!驹斀狻?2÷4×5=15;4÷5=0.8=80%【點(diǎn)睛】分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于比的前項(xiàng),分母相當(dāng)于比的后項(xiàng)。14、21176.7【分析】省略?xún)|位后面的尾數(shù),就要看千萬(wàn)位,千萬(wàn)位上的數(shù)等于或大于5,就向億位進(jìn)1,再省略尾數(shù);千萬(wàn)位上的數(shù)等于或小于4,就直接省略?xún)|位后面的尾數(shù)。改寫(xiě)成“億”作單位的數(shù),就在億位的數(shù)字后面點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),同時(shí)去掉小數(shù)末尾的0?!驹斀狻?95000000≈2億117670000000=1176.7億【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的改寫(xiě)和近似數(shù),必須認(rèn)真審題,看清要求,掌握改寫(xiě)和寫(xiě)近似數(shù)的方法。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、A【解析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變.據(jù)此解答.【解答】解:根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),一個(gè)分?jǐn)?shù),分子擴(kuò)大3倍,分母也擴(kuò)大3倍,這個(gè)分?jǐn)?shù)值大小不變.故選:A.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).16、B【分析】可以利用三視圖的方法來(lái)求甲,乙兩個(gè)物體上,下,左,右,前,后六個(gè)面各是什么樣,然后6個(gè)面的面積求出之后進(jìn)行相加,即可進(jìn)行比較大?。患椎纳?,下,左,右,前,后六個(gè)面都是4個(gè)小正方形組成的大正方形,只需要算出一個(gè)面的面積乘6即可;乙的上,下,前,后四個(gè)面都是4個(gè)小正方形組成的大正方形,但是左右兩個(gè)面是由3個(gè)小正方形組成的面。把6個(gè)面的面積相加,和甲的表面積進(jìn)行比較即可?!驹斀狻考僭O(shè)一個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)是1,甲的表面積:1×1×4×6=4×6=24乙的表面積:1×1×3×2+4×4=6+16=2224>22,所以甲的表面積>乙的表面積。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題主要考查不規(guī)則物體的表面積,可以利用三視圖的方法來(lái)求它們各自的表面積,并且比較大小。17、C【詳解】(1)體積單位與面積單位不能比較;(2)若是假分?jǐn)?shù),那么a大于或等于5;(3)質(zhì)數(shù)只有兩個(gè)約數(shù),是1和它本身;(4)在三角形中,等腰或等邊三角形才是對(duì)稱(chēng)圖形.故答案為C.18、D【詳解】略19、C【詳解】略四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把“小房子”的各頂點(diǎn)分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻浚?)這是一個(gè)直角三角形,一條豎直的直角邊長(zhǎng)為2個(gè)單位,一條水平的直角邊長(zhǎng)為1個(gè)單位。將其順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,短直角邊位于豎直方向,就是和原2個(gè)單位的直角邊在一條直線上;長(zhǎng)直角邊位于水平位置,和原短直角邊在一條直線上。再將兩直角邊頂點(diǎn)連接成一條線段,三角形就畫(huà)完了。作圖如下:【點(diǎn)睛】平移、旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀。不同之處在于旋轉(zhuǎn)能改變圖形的方向,而平移不能。抓住這些要點(diǎn)來(lái)審視畫(huà)完后的圖形,若有不符合,就是畫(huà)錯(cuò)了。21、【分析】根據(jù)平面圖上方向的規(guī)定:上北下南,左西右東,以靶心為觀測(cè)點(diǎn),即可確定、跳傘運(yùn)動(dòng)員的落地方向;由線段比例尺可知,圖上1cm表示實(shí)際距離5米,那么圖上2cm表示實(shí)際距離10米?!驹斀狻?0÷5=2(cm),作圖如下:【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)點(diǎn)有:根據(jù)方向、角度和距離確定物體的位置、比例尺的意義及應(yīng)用等。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、數(shù)學(xué)小組20人,體育小組12人?!窘馕觥?5÷=20(人)20×=12(人)答:參加數(shù)學(xué)小組的有20人,參加體育小組的有12人。23、答:五年級(jí)一班有20女生愛(ài)看《窗邊的小豆豆》【詳解】45××=25×=20(人)答:五年級(jí)一班有20女生愛(ài)看《窗邊的小豆豆》24、120××0.55+120××0.35=60(元)120×0.52=62.4(元)60元<62.4元答:小紅家安裝分時(shí)電表合算。【解析】略25、109頁(yè)【詳解】3+5=8288

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論