2024年黑龍江省佳木斯市郊區(qū)數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2024年黑龍江省佳木斯市郊區(qū)數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．160÷50＝16÷5＝3……1。（________）2．把半圓分成180等份，每一份所對的角叫做1度的角．___．3．如果兩個因數(shù)的末尾各有一個0，那么積的末尾至少有兩個0。（______）4．確定觀測點(diǎn)后，只要知道方向和距離，就可以確定物體的位置．_____5．?dāng)?shù)對（3，5）和（5，3）表示的是同一位置．（_____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面是四年級三班四位同學(xué)參加50米賽跑的成績：姓名成績（秒）8.79.2410.019.26張晨跑得最快，李強(qiáng)比劉力跑得慢，比王健跑得快，李強(qiáng)的成績是（）秒。A．8.7 B．9.24 C．10.01 D．9.267．一張長方形紙沿同一方向?qū)φ蹆纱魏笳归_，折痕（）。A．可能互相平行 B．一定互相平行 C．一定互相垂直 D．可能互相垂直8．五年級同學(xué)參加植樹，一班比二班少植13棵，一班有45人，平均每人植樹7棵．二班有41人，平均每人植樹（）A．315棵 B．8棵 C．9棵 D．10棵9．盒子中有白球7個，黃球2個，紅球6個，摸一次，摸到（）球可能性最??？A．白球 B．紅球 C．黃球 D．無法確定10．圖中，平行四邊形的高是28cm，它的底是（）A．36cm B．20cm C．25cm三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．烙一張餅需要4分鐘（正、反兩面各烙2分鐘），一只平底鍋每次只能烙兩張餅，烙3張餅至少需要（________）分鐘．12．用一只平底鍋烙餅每次只能烙2張餅，烙一面要3分鐘，兩面都要烙，烙4張餅至少（______）分鐘。13．2015年以來，中國大陸人口數(shù)（不含港澳臺地區(qū)）達(dá)到十三億七千四百六十四萬人。畫線部分的數(shù)寫作（____），省略億后面的尾數(shù)約是（____）。14．我國第六次人口普查，某地區(qū)總?cè)丝谑嵌б话侔耸蝗f三千三百三十四人，橫線上的數(shù)寫作（________）人，省略萬位后面的尾數(shù)約是（________）萬人。15．老師要復(fù)印5張文字資料，正反面都需要復(fù)印，如果復(fù)印機(jī)只能單面復(fù)印，且一次最多可放2張，那么最少要復(fù)?。╛________）次才能印完。16．用四個0和三個6組成一個七位數(shù)，一個零也不讀的數(shù)是（________________），讀出兩個零的數(shù)是（_______________）。（分別寫出一個）17．從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做（________），這個點(diǎn)叫做（________），這兩條射線叫做（________）。18．與十萬相鄰的兩個數(shù)是（______）和（______）．19．8時整，時針與分針的夾角是（________）度；9時整，時針與分針的夾角是（________）度。20．少年宮門口掛了一排按照“三黃四藍(lán)五紅”的順序排列的彩色燈泡，則第100個燈泡是（_____）色的，第200個燈泡上（_____）色的。A．紅B．藍(lán)C．黃四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫出得數(shù)。32×3＝490÷70＝21×90＝6000÷200＝500×60＝720÷40＝30×180＝903÷3＝14×700＝3600÷90＝420－60＝5600÷80＝22．用豎式計算下面各題．128×69＝816÷51＝880÷64＝23．計算下面各題．270÷[18×（51﹣46）]75×12+280÷35507﹣175÷25×4五、動手操作。（每題6分，共12分）24．從下面的盒子里任意摸出一個球，結(jié)果是哪個？用線連一連。

25．它們分別看到什么？六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)38袋大米，每袋25千克，上周用掉了180千克。剩下的大米計劃每天用去35千克，還能用幾天？27．李老師帶了600元，買7個籃球夠嗎？李老師最多可以買幾個籃球？還剩多少元？28．甲、乙、丙三人合買8個面包平均分著吃。甲付出5個面包錢，乙付出3個面包錢，丙沒付錢，等吃完一算，丙應(yīng)拿出4元錢。求丙應(yīng)還給甲、乙各多少錢。（計算時，以角為單位。）29．美術(shù)組同學(xué)以70米/分的速度從學(xué)校步行到公園寫生。走了12分鐘，正好比全程的一半多150米。此時他們離公園還有多少米？30．果園里有蘋果樹22棵，梨樹的棵數(shù)比蘋果樹的3倍多15棵．梨樹有多少棵？梨樹和蘋果樹一共有多少棵？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)和除數(shù)同時乘10，商不變，而余數(shù)也要同時乘10，據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?6÷5＝3……1160÷50＝（16×10）÷（5×10）＝3……10故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大相同倍數(shù)，商不變，余數(shù)也同時擴(kuò)大相同倍數(shù)。2、√【詳解】略3、√【詳解】略4、√【詳解】因?yàn)檎仪逵^察點(diǎn)，量出物體所在的方向（角度），再算出與觀察點(diǎn)的距離，即可確定出物體的位置，原題說法正確．故答案為：√．5、×【詳解】數(shù)對（3，5）表示第3列，第5行；（5，3）表示第5列，第3行。故答案為：錯誤?！痉治觥繑?shù)對的前一個數(shù)表示列，后一個數(shù)表示行，據(jù)此判斷即可。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、D【分析】根據(jù)題意，用時越多，跑得越慢；用時越少，跑得越快，四人從快到慢排列依次是張晨＞劉力＞李強(qiáng)＞王健，對應(yīng)成績是8.7＜9.24＜9.26＜10.01，由此解答?！驹斀狻繌埑颗艿米羁欤顝?qiáng)比劉力跑得慢，比王健跑得快，李強(qiáng)的成績是9.26秒；故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查通過題意的分析歸納總結(jié)，用時越多，跑得越慢是解題的關(guān)鍵。7、B【分析】長方形的對邊平行，如果將一張長方形紙沿同一方向?qū)φ蹆纱魏笳归_，折痕一定互相平行，據(jù)此解答?！驹斀狻恳粡堥L方形紙沿同一方向?qū)φ蹆纱魏笳归_，折痕一定互相平行。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】本題主要考查長方形的對邊平行的概念，理解并熟練掌握長方形的概念是解決本題的關(guān)鍵。8、B【分析】此題考查求平均數(shù)的方法：用總量除以總份數(shù)就等于平均數(shù)．由題意，先用45×7求得一班植樹的棵數(shù)，再加上比二班少植的13棵就是二班植樹的棵數(shù)，用二班植樹的棵數(shù)除以二班的人數(shù)就是二班平均每人植樹的棵數(shù)．【詳解】（45×7+13）÷41＝328÷41＝8（棵）答：二班平均每人植樹8棵．故選：B．9、C【詳解】因?yàn)?＜6＜7，所以任意摸出一個球，摸到黃球的可能性最小；故選：C．10、C【詳解】根據(jù)平行四邊形的高和底的意義：從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到它對邊的垂線是平行四邊形的高，這條對邊是平行四邊形的底，解答此題．三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、6【詳解】略12、12【詳解】略13、137464000014億【解析】略14、218133342181【分析】（1）整數(shù)的寫法：先寫億級，再寫萬級，最后寫個級。哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。（2）省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻慷б话侔耸蝗f三千三百三十四人，寫作21813334人，省略萬位后面的尾數(shù)約是2181萬人?！军c(diǎn)睛】寫整數(shù)時，從高位起，一級一級的寫。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。15、5【解析】略16、66600006060060【詳解】略17、角頂點(diǎn)邊【分析】從一點(diǎn)引出兩條射線所形成的圖形叫做角。這一點(diǎn)是角的頂點(diǎn)，兩條射線是角的邊。用弧線表示角的范圍，通常用符號“∠”表示，記作∠1，讀作“角1”?！驹斀狻繌囊稽c(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角，這個點(diǎn)叫做頂點(diǎn)，這兩條射線叫做邊?！军c(diǎn)睛】本題考查角的定義，需熟練掌握。18、99999100001【詳解】略19、12090【分析】時鐘上12個數(shù)字把鐘面平均分成12個大格，每個大格是30°。8時整，時針指向8，分針指向12，則時針和分針之間有4個大格，時針和分針的夾角是4×30°。9時整，時針指向9，分針指向12，則時針和分針之間有3個大格，時針和分針的夾角是3×30°?！驹斀狻?×30°＝120°，8時整，時針與分針的夾角是120度；3×30°＝90°，9時整，時針與分針的夾角是90度。【點(diǎn)睛】明確鐘面上每個大格是30°，這是解決本題的關(guān)鍵。20、BA【詳解】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、96；7；1890；30；30000；18；5400；301；9800；40；360；70；【詳解】略22、88321613……48【詳解】128×69＝8832816÷51＝16880÷64＝13……4823、3；908；479【詳解】①270÷[18×（51﹣46）]＝270÷[18×5]＝270÷90＝3②75×12+280÷35＝900+8＝908③507﹣175÷25×4＝507﹣7×4＝507﹣28＝479五、動手操作。（每題6分，共12分）24、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析：第一個箱子10個紅球，摸出一個球，一定是紅球；第二個箱子里5個紅球5個白球，紅球和白球個數(shù)相等，摸出一個球，摸到紅球和白球的可能性一樣大；第三個箱子都是白球，摸出一個球，一定是白球，則不可能摸出紅球；第四個箱子有3個白球7個紅球，紅球個數(shù)多，摸出一個球，摸到紅球的可能性比白球大，進(jìn)而連線即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況，注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。25、【詳解】小鳥從上面看到房子的屋頂，螞蟻從正面看到房子的門和前面，蝸?？吹椒孔拥膫?cè)面，由此連線得出答案即可．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、22天【分析】學(xué)校食堂運(yùn)進(jìn)的38袋大米，每袋25千克，38袋總共有38×25千克，除去上周用掉的180千克，則剩下的大米有38×25－180千克，剩下的大米計劃每天用去35千克，則可以用的天數(shù)為（38×25－180）÷35?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可列出式子：（38×25－180）÷35＝（950－180）÷35＝770÷35＝22（天）答：剩下的大米計劃每天用去35千克，還能用22天。【點(diǎn)睛】此題考查整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際運(yùn)用，列出式子后仔細(xì)計算進(jìn)行作答即可。27、不夠；6個；78元【分析】已知一個籃球是87元，就可以求出買7個籃球需要多少錢，再跟實(shí)際帶的金額進(jìn)行比較，如果比實(shí)際金額大，則不夠；如果小于或等于實(shí)際金額，就夠；用李老師帶的總金額除以每個籃球的價格，根據(jù)商和余數(shù)來判斷可以買幾個籃球，還剩多少錢?！驹斀狻浚?）7個籃球共需要：87×7＝609（元）；600＜609，所以不夠；答：李老師帶了600元，不夠買7個籃球。（2）600÷87＝6（個）……78（元）答：李老師最多可以買6個籃球，還剩78元?！军c(diǎn)睛】本題考查的是有余數(shù)的除法的實(shí)際應(yīng)用，有余數(shù)就說明剩余的錢不夠再買一個籃球。28、35角，5角【詳解】丙拿出4元=40角錢，相當(dāng)于三人共花去40×3=120（角），買了8個面包，每個面包120÷8=15（角）甲付5×15=75（角）