2024年江蘇省無錫市濱湖區(qū)數(shù)學三上期末監(jiān)測試題含解析

2024年江蘇省無錫市濱湖區(qū)數(shù)學三上期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫得數(shù)．5×9=13+27=42÷6=24÷3=20+200=1000-500=890+60=48÷8=2．用豎式計算。帶*號的題要驗算。570×9＝534×8＝305×9＝*602－389＝3．脫式計算。516－（234＋179）1000－346－35446＋8×7（75－35）÷4二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．1噸鐵比1噸棉花重。（________）5．一根鐵絲，第一次用去了160厘米，第二次用去了210厘米，還剩下155厘米，這根鐵絲原來長525厘米。（________）6．被除數(shù)是7063,除數(shù)是7,商的中間一定有兩個“0”。（_______）7．3千克的鐵比3000克的棉花重。（______）8．把一個物體平均分成5份，每份都是它的。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了（）秒．A．10秒 B．20秒 C．25秒10．與125×0的結(jié)果相同的是（

）A．125+0 B．125﹣0 C．0×12511．1箱貨物重400千克，5箱這樣的貨物重（）．A．200千克 B．2千克 C．2噸12．340與150的和是（

）．A．390 B．490 C．18013．圖中（）部分是這個長方形的．A．陰影 B．空白 C．陰影和空白四、快樂填空。14．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”。360÷6_______540÷912×5_______15×29.9元_________10.1元160×3________130×6123＋0_________123×07.02元________7.20元15．在橫線上填上“>”“<”或“=”。130×5___5×130206×4___205×5___240×5___250×4620÷6___720÷72000克___3千克16．用分數(shù)表示。下圖中涂色部分占整個大長方形的（________），未涂色部分占整個大長方形的（________）。17．量比較短的物體的長度或者要求量的比較（________）時，可以用（________）作單位。18．16×5＝（）。19．在橫線上填上合適的單位．（1）一個玻璃杯重300_____．（2）一個三角板厚約1_____．（3）一列火車每時行120_____．（4）小明寫數(shù)學作業(yè)約用20_____．20．在括號里填上“＞”“＜”或“=”。720÷8（____）30×324÷6＋12（____）8×3318＋387－152（____）40015×6（____）16×521．運貨公司要運一批面包，每箱面包有102個，一共有7箱，那么一共有___________個面包．22．一條繩子長10米，正好繞長方形桌面一周，這張長方形桌面的周長是（______）米。23．在橫線上填上“＞”“＜”或“＝”．32×_____32÷27×52_____27÷5243÷51_____65×1095÷_____5÷87五、作圖題。24．把相乘的結(jié)果在400——500之間的兩個數(shù)連起來。79655648987625．連線．26．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題27．三（2）班參加數(shù)學興趣小組的有8人，參加科技興趣小組的人數(shù)是數(shù)學興趣小組的6倍。參加數(shù)學和科技興趣小組的一共有多少人？28．在研學旅行活動中，王鵬用了36元，陳建用的錢是王鵬的，吳旭用的錢是王鵬的4倍。陳建、吳旭各用了多少錢？29．買文具。筆記本：7.5元/本鋼筆：28.6元/支筆袋：12.9元/個書包89.2元/個（1）買一本筆記本和一個筆袋，一共需要多少元？（2）一個書包比一支鋼筆貴多少元？30．把下面的應(yīng)用題補充成為兩步計算的應(yīng)用題，并解答出來．林場有杉樹286棵，_________．杉樹和松樹一共有多少棵?

參考答案一、認真計算。1、45;40;7;8220;500;950;6【詳解】兩個一位數(shù)相乘，直接利用乘法口訣口算；兩位數(shù)除以一位數(shù)，直接利用乘法口訣口算；整百數(shù)相加減，分別看成幾個百，然后相加減，結(jié)果是幾個百，也就是幾百；整百整十數(shù)相加減，分別看成幾個十，然后相加減，結(jié)果是幾個十，也就是幾十，據(jù)此解答．2、5130；4272；2745；213【分析】多位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘多位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)減法計算時，相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減。減法驗算時，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?70×9＝5130534×8＝4272305×9＝2745*602－389＝213驗算：389＋213＝6023、103；300；102；10【分析】（1）先算加法，再算減法；（2）連減可以減去兩個減數(shù)的和；（3）先算乘法，再算加法；（4）先算減法，再算除法。【詳解】516－（234＋179）＝516－413＝1031000－346－354＝1000－（346＋354）＝1000－700＝30046＋8×7＝46＋56＝102（75－35）÷4＝40÷4＝10二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、×【分析】1噸鐵指的是鐵的質(zhì)量，1噸棉花指的也是棉花的質(zhì)量，同樣是1噸的質(zhì)量，1噸鐵與1噸棉花相等，據(jù)此可判斷?！驹斀狻?噸＝1噸1噸鐵比1噸棉花重，故此說法錯誤。故答案為：×【點睛】重點注意1噸鐵與1噸棉花比較的是質(zhì)量，不是體積。5、√【分析】用第一次用去的加上第二次用去的，再加上剩下的即等于鐵絲原來的長度，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?60＋210＋155＝370＋155＝525（厘米），所以判斷正確?！军c睛】熟練掌握整數(shù)加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。6、√【詳解】略7、×【詳解】略8、√【分析】根據(jù)分數(shù)的意義可知，將一個物體看作一個整體，將它平均分成5份，其中一份占它的，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€物體平均分成5份，每份都是它的。故答案為：√?！军c睛】本題考查分數(shù)的意義：將一個整體平均分成幾份，其中1份占整體的幾分之一。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、C【分析】秒針在鐘面上從“1”走到“6”，走了5個大格，秒針在鐘面上，每走一個大格用5秒，要求總用時，用乘法，即可得解．【詳解】6﹣1=55×5=25（秒）答：秒針在鐘面上從“1”走到“6”，用了25秒．故選C．10、C【詳解】解：125×0=0，A、125+0=125，B、125﹣0=125，C、0×125=0，所以與125×0的結(jié)果相同的是0×125；故選C．【分析】因為0和任何數(shù)相乘都得0，所以125×0=0，再逐項計算得數(shù)，并找出與125×0的結(jié)果相同的算式．11、C【詳解】略12、B【詳解】計算萬以內(nèi)數(shù)的加法，先把相同數(shù)位對齊，然后從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十就向前一位進1．13、B【詳解】從圖可以看出，是把一個長方形平均分成了6份，涂色部分占長方形的2份．空白部分占長方形紙的4分．故答案為B四、快樂填空。14、＝＞＜＜＞＜【分析】第1、2、4、5題先計算出算式的結(jié)果再進行比較大??；第3、6題根據(jù)小數(shù)大小比較方法進行比較?！驹斀狻?60÷6＝60，540÷9＝60，所以360÷6＝540÷912×5＝60，15×2＝30，所以12×5＞15×29.9元＜10.1元160×3＝480，130×6＝780，所以160×3＜130×6123＋0＝123，123×0＝0，所以123＋0＞123×07.02元＜7.20元【點睛】本題主要考查小數(shù)的大小比較、整數(shù)乘除法、0的有關(guān)計算知識的掌握和靈活運用。15、=＜＞＞＞＜【詳解】略16、【分析】觀察圖形可知，按照涂色部分將整個長方形分一分，發(fā)現(xiàn)剛好把長方形平均分成8份，涂色部分占其中一份。分數(shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。據(jù)此解答即可?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個大長方形的，未涂色部分占整個大長方形的?！军c睛】此題考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份，用分數(shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。17、精確毫米【分析】常見的長度單位有毫米、厘米、分米、米等。測量不同物體的長度可以根據(jù)需要選取合適的單位。如果量比較短的物體的長度或者要求量的比較精確時，可以用毫米作單位，例如計量螞蟻的身體長度用毫米作單位等?！驹斀狻苛勘容^短的物體的長度或者要求量的比較精確時，可以用毫米作單位。【點睛】本題主要考查學生對長度單位毫米的認識和掌握。18、80；10；5；80【分析】計算16×5時，將16拆成整十數(shù)10和一位數(shù)6，分別求出10、6與5的乘積，再相加即可。豎式中50是由5乘10得到的?！驹斀狻?6×5＝80【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，將兩位數(shù)拆成整十數(shù)和一位數(shù)，分別求出這兩個數(shù)與一位數(shù)的乘積，再將乘積加起來。19、克毫米千米分鐘【解析】略20、=＜＞＞【詳解】略21、714【詳解】略22、10米【分析】圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。繩子正好繞長方形桌面一周，故繩長等于長方形桌面的桌長?！驹斀狻坷K子長10米，正好繞長方形桌面一周，故這個長方形桌面的周長是10米?！军c睛】本題主要考查對周長的理解，即圍成一個圖形所有邊長的總和就是這個圖形的周長。23、＞＞＜＞【詳解】略五、作圖題。24、見詳解【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，分別求出第一行中兩位數(shù)與第二行中各個一位數(shù)的乘積，看哪一個乘積在400——500之間?！驹斀狻?9×9＝711，79×8＝632，79×7＝553，79×6＝47465×9＝585，65×8＝520，65×7＝455，65×6＝39056×9＝504，56×8＝448，56×7＝392，56×6＝33648×9＝432，48×8＝384，48×7＝336，48×6＝288【點睛】兩位數(shù)乘一位數(shù)時，相同數(shù)位對齊，從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘，就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。25、【詳解】（1）把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．（2）把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù)，再根據(jù)數(shù)值的大小進行比較、連線．26、【詳解】略六、解決問題27、56人【分析】根據(jù)題意可知，用參加數(shù)學興趣小組的人數(shù)乘6，即可求出參加科技興趣小組的人數(shù)。將參加數(shù)學興趣小組的人數(shù)加上參加科技興趣小組的人數(shù)，即可求出參加這兩個興趣小組的總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?×6＋8＝48＋8＝56（人）答：參加數(shù)學和科技興趣小組的一共有56人?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。據(jù)此求出參加科技興趣小組的共48人是解決本題的關(guān)鍵。28、陳建9元，吳旭144元【分析】陳建用的錢=王鵬用的錢×陳建用的錢是王鵬的幾分之幾；吳旭用的錢=王鵬用的錢×吳旭用的錢是王鵬的倍數(shù)。【詳解】陳建用的錢36÷4=9（元）吳旭用的錢36×4=144（元）答：陳建用了9元，吳旭用了144元。29、（1）36.1元（2）60.6元【分析】（1）依據(jù)加法的意義，將二者的單價加在一起即可得解；（2）依據(jù)減法的意義，求出二者的單價之差即可得解?！驹斀狻?/p>