2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試初一生物問卷

青竹湖湘一外國語學(xué)校2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期中考試初一生物問卷時量：60分鐘總分：100分一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）1．小青想利用桑蠶詳細(xì)研究蠶的發(fā)育過程，最好的研究方法是（

）A．觀察法B．調(diào)查法C．實(shí)驗(yàn)法D．模擬法2．下列有關(guān)觀察法的敘述，錯誤的是（）A．觀察前首先要明確觀察目的B．觀察要全面、仔細(xì)，并做好觀察記錄C．觀察一般比較直接，故都不需要很長時間D．觀察可直接用肉眼或者借助放大鏡、顯微鏡等儀器3．下列屬于生命現(xiàn)象的是（

）A．雨水滋潤大地B．病毒引發(fā)疫情C．黃河之水奔流不息D．鐵生銹4.下列詩句中體現(xiàn)出生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物這一生物特征的是（

）A．穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛B．鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土C．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)D．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝5．小青在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時，想要觀察到的細(xì)胞體積更大，他應(yīng)選擇哪組鏡頭（）A.①和④B.②和⑥ C.③和④D.①和⑥6.小青在使用單目顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，看到右圖視野，他若想將被觀察的物像移至視野中央，他需要進(jìn)行的操作是（）

A.調(diào)節(jié)反光鏡 B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D.向右移動玻片7.小青用單目顯微鏡的低倍物鏡觀察寫有“p”字樣的載玻片，視野中的看到的是（）A.b B.dC.p D.q8.右圖是雙目顯微鏡，與單目顯微鏡相比較，在反光鏡的位置換裝上了照明燈（即底光源），下列敘述錯誤的是（）

A.換裝上照明燈有利于對光.B.當(dāng)調(diào)節(jié)①使載物臺上升時，要從側(cè)面注視C.物像模糊不清時，應(yīng)調(diào)節(jié)②D.鏡頭受到污染時，應(yīng)用干凈的紗布擦拭9．金秋十月，校園中桂花盛開。桂花香氣來自豐富的揮發(fā)性芳香物質(zhì)，如桂花醇、桂花醛和桂花酮。這些物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的哪個結(jié)構(gòu)中（）A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核 D.液泡10.機(jī)械組織對植物體主要起支撐和保護(hù)作用，原因是機(jī)械組織細(xì)胞具有較厚的（）A.液泡B.細(xì)胞核C.細(xì)胞壁D.葉綠體11．制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，要用生理鹽水，其作用是（

）A．分離口腔上皮細(xì)胞 B．增加細(xì)胞的活力C．保持細(xì)胞的形態(tài)D．殺死細(xì)胞，便于觀察12．牽牛花和牛的細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．液泡 D．葉綠體13.下列細(xì)胞中的物質(zhì)中屬于有機(jī)物是（

）①脂肪；②水分；③無機(jī)鹽；④糖類；⑤核酸；⑥氧氣；⑦蛋白質(zhì)A．①②③⑥ B．①④⑤⑦ C．②③⑥⑦ D．①④⑤⑥14．葡萄被制成葡萄干后，我們吃葡萄干時仍會感到有甜味，說明葡萄細(xì)胞中的糖類物質(zhì)并沒有隨水分到細(xì)胞外。細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是（

）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞膜 D．細(xì)胞核15．香甜軟糯的紫薯很受歡迎，在紫薯根和葉肉的細(xì)胞中，分別含有的能量轉(zhuǎn)換器是（）A.葉綠體；線粒體和葉綠體B.線粒體；葉綠體和線粒體C.線粒體和葉綠體；線粒體D.葉綠體和線粒體；葉綠體16．細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量與信息變化的統(tǒng)一。以下關(guān)于細(xì)胞生活的說法中，正確的是（

）A．細(xì)胞中的物質(zhì)都是由細(xì)胞自己制造的B．細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過細(xì)胞膜C．細(xì)胞核中有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部遺傳信息的物質(zhì)D．如果將細(xì)胞比作汽車，那么葉綠體相當(dāng)于汽車的發(fā)動機(jī)17．小青學(xué)習(xí)完《細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》后，繪制了如下的植物細(xì)胞分裂示意圖，下列選項(xiàng)中能正確表示其分裂順序的是（）A．甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→丁→乙C．丁→乙→甲→丙 D．甲→丙→乙→丁18．一個細(xì)胞有8條染色體，這個細(xì)胞連續(xù)分裂3次，形成的細(xì)胞數(shù)目和每個新細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（）A．6個和3條 B．8個和2條C．6個和8條D．8個和8條19．下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化和生長發(fā)育的敘述，錯誤的是（）A．細(xì)胞在生長過程中要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)B．細(xì)胞的分化過程導(dǎo)致遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C．細(xì)胞分裂時先進(jìn)行核分裂，再進(jìn)行質(zhì)分裂D.細(xì)胞的分裂和分化是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)20．下圖表示多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，下列有關(guān)敘述不正確的是（）A．油菜花的結(jié)構(gòu)層次中a包括上皮組織、分生組織等B．在結(jié)構(gòu)層次上，動物體比植物體多了系統(tǒng)C．一棵楊樹在結(jié)構(gòu)層次上屬于c

D．人的結(jié)構(gòu)層次可表示為：細(xì)胞→a→b→系統(tǒng)→d21．泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，制成切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)它的細(xì)胞間隙大、細(xì)胞間質(zhì)多。“筋”具有連接和支持的作用，由此判斷它屬于（）A．肌肉組織B．上皮組織C．結(jié)締組織D．神經(jīng)組織22．小青爸爸在菜市場買了如下食材，準(zhǔn)備給小青做一桌全豬宴。食材中結(jié)構(gòu)層次與其他三項(xiàng)不同的是（）A．豬腎B．豬肺C.豬血D.豬心23．下列選項(xiàng)中全是營養(yǎng)器官的是（）A．土豆的莖和紅薯的葉B．蘿卜的根和蓮的花C．番茄的果實(shí)和西瓜的籽D．甘蔗的莖和南瓜的花24．蓮藕脆嫩爽口、健脾開胃，是非常好的食材。藕斷了絲還連著，這些“絲”屬于（）A．輸導(dǎo)組織B．薄壁組織C．機(jī)械組織D．保護(hù)組織25．下列關(guān)于單細(xì)胞生物的說法正確的是（）A．能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動 B．都不能對外界刺激作出反應(yīng)C．有呼吸、排泄等專門器官 D．對人類都是有益的，我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)保護(hù)二、識圖作答題（26題4分，27題5分，28題6分，共15分）26．（4分）構(gòu)成生物體的細(xì)胞有什么特點(diǎn)？請同學(xué)們結(jié)合下圖依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）屬于植物細(xì)胞模式圖的是圖，判斷依據(jù)是該細(xì)胞有（填序號）。（2）小小的指紋包含了人體重要的信息，目前在我國的身份證登記項(xiàng)目中增加了指紋信息，控制指紋信息的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（填序號）。（3）現(xiàn)代人都“談癌色變”，細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)的改變。27.（5分）下圖是關(guān)于細(xì)胞生活的概念圖，請補(bǔ)充完整。④④分解①②③④⑤28.（6分）觀察下面植物體結(jié)構(gòu)層次概念圖并回答問題。E是組織中能運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)導(dǎo)管；樹皮中也有該組織，如果樹皮被大面積剝?nèi)?，植物就會死亡，請說說其中的道理：（2分）（2）木本植物的莖可以逐年加粗是因?yàn)槠渲芯哂袌D中的（填字母）。（3）吃西瓜時，吃進(jìn)去的瓜瓤主要屬于組織，從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個。三、探究實(shí)踐題（29題5分，30題6分，31題5分，共16分）29．（5分）請用使用顯微鏡的相關(guān)知識回答下列問題：（1）在光線較暗的環(huán)境中進(jìn)行對光時，首先調(diào)整遮光器，使（填“較大”或“較小”）光圈對準(zhǔn)通光孔。對光時，由反光鏡反射的光線依次經(jīng)過顯微鏡的結(jié)構(gòu)有（填序號）：反射光→⑨→④→→②→①→眼睛。（3）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，你認(rèn)為同學(xué)的觀察效果最好。（4）小青用顯微鏡觀察動物細(xì)胞玻片標(biāo)本時發(fā)現(xiàn)視野中有一個小污點(diǎn)，如何確定污點(diǎn)在物鏡上(2分）30．（6分）小青在2024年長沙市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”的實(shí)驗(yàn)，下圖表示制作過程中的部分步驟，請回答：（1）圖中制作臨時裝片正確的操作順序是（用圖中序號表示）。（2）步驟B滴加的液體是，其目的是將細(xì)胞進(jìn)行染色，便于觀察。（3）小剛在觀察時視野中出現(xiàn)了較多的氣泡，是由于圖中所示的步驟（填序號）操作不當(dāng)引起的。（4）小竹得到一份細(xì)胞樣品，但從外形上分辨不出該樣品是取自植物還是動物，應(yīng)該怎樣操作和鑒定?（3分）31.（5分）綠草履蟲是草履蟲家族中特殊的一員，它的細(xì)胞內(nèi)可以存活數(shù)以百計(jì)的小球藻，因而呈現(xiàn)綠色。針對兩者之間的關(guān)系，科研人員做了如下研究。圖一圖二（1）綠草履蟲在池水中通過的擺動旋轉(zhuǎn)前進(jìn)，主要以小球藻為食。小球藻由進(jìn)入綠草履蟲體內(nèi)，并形成食物泡。（2）如圖二，小青在探究草履蟲的趨性時，在同一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液的A端加入冰塊，請預(yù)測草履蟲將如何運(yùn)動：（填“A→B”或“B→A”或“不動”）。（3）科研人員測量了三類綠草履蟲的細(xì)胞大小，結(jié)果如下表。細(xì)胞大小含小球藻的綠草履蟲不含小球藻的綠草履蟲恢復(fù)型綠草履蟲細(xì)胞長度（微米）134.39112.15116.83細(xì)胞寬度（微米）64.0447.8355.85注：向不含小球的綠草履蟲培養(yǎng)液中添加含小球藻的培養(yǎng)液，即可得到體內(nèi)又出現(xiàn)小球藻的恢復(fù)型綠草履蟲。由表中數(shù)據(jù)可知，含小球藻的綠草履蟲細(xì)胞明顯（填“大于”或“等于”或“小于”）不含小球藻的綠草履蟲，通過比較三類綠草履蟲的細(xì)胞大小，可以推測小球藻對綠草履蟲的生長起(填“促進(jìn)”或“抑制”）作用。四、分析說明題：（32題6分，33題7分，34題6分，共19分）32．（6分）我國古代有很多詩詞都和生物學(xué)知識相關(guān)，請結(jié)合下列古詩詞，根據(jù)學(xué)習(xí)到的生物知識回答問題：古詩一：元代散曲名家馬致遠(yuǎn)的名曲《秋思》：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯”。古詩二：宋代葉紹翁的《游園不值》：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！保?）在古詩《秋思》的描寫中屬于生物的有：(任寫一種）。（2）在古詩《游園不值》中“紅杏出墻”是受墻外陽光刺激引起的，從這個意義上講，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征；“紅杏出墻”是為了多爭取陽光，制造有機(jī)物，以利于自身的生命活動，這反映了生物的生活需要；紅杏伸出墻開花結(jié)果，果實(shí)掉落會長成一棵新杏樹，這反映了生物能生長、發(fā)育和。杏樹的種子種下后長出的是杏，而不是桃子，這屬于現(xiàn)象。（3）用顯微鏡觀察紅杏葉片的結(jié)構(gòu)，需要從紅杏葉片上切取薄片制作玻片標(biāo)本，是因?yàn)轱@微鏡觀察的材料需。圖133.（7分）長期以來，我國主要依賴從國外進(jìn)口優(yōu)良奶牛品種。國內(nèi)高產(chǎn)奶?？偭坎蛔闳f分之五，且分布分散、不利于優(yōu)質(zhì)品種的繁殖。2023年，我國首次集中對現(xiàn)存高產(chǎn)奶牛進(jìn)行克隆，以實(shí)現(xiàn)種質(zhì)保存，并用于優(yōu)質(zhì)奶牛高效繁殖。圖1圖2圖2

克隆牛形成過程如圖1所示，其產(chǎn)奶能力與母牛相似，判斷理由是：。（2分）（2）奶牛乳房內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖2所示。據(jù)圖判斷，乳房含有上皮組織和組織。（3）普通牛與克隆牛的區(qū)別在于：普通牛是由發(fā)育而來。（4）由