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文檔簡(jiǎn)介
四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)部編版能力評(píng)測(cè)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語,把字寫規(guī)范寫漂亮。
zīrùn
qīngxī
shènzhì
wéikàng
wánqiáng
kuìbài
xiōnghuái
shēnqū
xífù
yǎnhù
bēicǎn
yùliào
2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)學(xué)習(xí)積累和課文內(nèi)容填空。
(1)當(dāng)我看到鄉(xiāng)間花果的明麗色彩,我就會(huì)想起范成大《四時(shí)田園雜興》(其二十五)中的詩句:____________,____________。
(2)《蜂》的詩句“____________,____________?”表達(dá)了詩人對(duì)辛勤勞作之人的贊美,對(duì)不勞而獲者的不滿。
(3)“________,____________。”是說君子應(yīng)該效仿天地,要求不斷地奮發(fā)上進(jìn)。
(4)《江畔獨(dú)步尋花》中,交代了詩人散步的地點(diǎn)與時(shí)間,同時(shí)描寫了詩人在無邊春光中困倦神情的詩句是:____________,____________。
(5)所有的綠集中起來,擠在一起,__________,_____________。2).默寫填空。
(1)細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的____________,流著__________。灰白色的__________,布滿河床。
(2)空山__________,但聞__________。3).補(bǔ)全下列四字詞語,并完成練習(xí)。
得()應(yīng)()
垂()喪()
尺有所(),寸有所()
差之()(),謬以()()
一言既(),駟馬難()
(1)這道題很簡(jiǎn)單,他做起來真是_____________。
(2)大丈夫_____________,豈有反悔之理。
(3)失敗了不能_____________,成功了也不要洋洋得意。
(4)____________,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。4).請(qǐng)根據(jù)提示填寫古詩句。
自然風(fēng)景有詩意。你漫步在鄉(xiāng)村田間,看到花果一片明麗色彩,就會(huì)想到范成大的詩句“____________,____________”;看到鄉(xiāng)間的籬笆、小路和枝頭新芽,就會(huì)想到楊萬里筆下的“____________,____________”。
古人常常用詩歌表達(dá)高潔的品質(zhì)。王昌齡在《芙蓉樓送辛漸》中,用詩句“洛陽親友如相問,____________”表達(dá)自己純潔的內(nèi)心:王冕用詩句“____________,只留清氣滿乾坤”表達(dá)自己的浩然正氣。5).讀句子,看拼音,寫詞語。
蟋蟀從來不肯suíyùérān()。它常常shènzhònɡ()地xuǎnzé()住址,一定要排水yōuliánɡ(),并且有溫和的陽光。它不利用現(xiàn)成的dònɡxué(),它的舒服的住宅是自己一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挖掘的。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子沒有使用修辭方法的一項(xiàng)是(
)A.火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過來。B.說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?C.海風(fēng)猛烈地吹,澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。D.月明人靜的夜里,紡織娘它們便唱起歌來:“織,織,織,織??!”。2).找出含有錯(cuò)誤讀音的一項(xiàng),將序號(hào)填寫在括號(hào)里(
)A.紀(jì)昌(jǐ)B.扎針(zh?。〤.家雀兒(qiǎo)D.明眸皓齒(mú)3).根據(jù)“掩”字在字典中的意思,下列句子中的加點(diǎn)字的解釋依次是(
)。掩yǎn:①遮蔽,遮蓋:~藏,~護(hù)。②關(guān),合:~閉,~門。③關(guān)門或合上箱蓋等物時(shí)被夾?。骸耸?。④乘其不備(襲擊、捕捉):~捕。
(1)全軍聽令,趁潰兵返陣之時(shí),立即從后掩殺,一舉沖破敵陣。
(2)她關(guān)門的時(shí)候手被大門掩了一下。
(3)為了掩人耳目,他靜心布置了假現(xiàn)場(chǎng),妄圖逍遙法外。A.④①②B.③②①C.④③②D.④③①4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。
(1)這句話描寫了桂花的__________,其中“__________”字十分傳神,生動(dòng)形象地寫出了__________。
(2)把畫“
”的句子改為肯定句。
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).照樣子連線。ruǐshàlóngdǐngwěihuìbàzhāng隆蕊鼎溢霎卉葦霸樟2).讀詞語,把加點(diǎn)的字與讀音連起來。下降
漲價(jià)
投降
jiàng
暴漲
zhǎng
降落
xiáng
頭昏腦漲
zhàng
降服
漲潮6、排序題(每題5分共2題)1).將下列句子排成一段通順的話,并把序號(hào)寫在前面的括號(hào)里。
(
)走近一看,原來是一團(tuán)廢手紙。
(
)他心想,這是誰扔的?真不講衛(wèi)生!
(
)下課了,小剛?cè)ゲ賵?chǎng)上玩兒。
(
)忽然,他看見地上有一團(tuán)白花花的東西。
(
)他連忙把這團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)附近的垃圾箱。2).組句成段我能行。
(
)春季,是竹子生長的旺季,可這時(shí)候,常常因?yàn)橥寥辣容^干燥,水分不夠,筍芽都藏在土里。
(
)一天便長高一兩尺,有時(shí)還能長高一米。
(
)竹子是一種容易成材的植物。
(
)冬天,竹子根在土壤里吸飽了養(yǎng)分,氣候轉(zhuǎn)暖開始萌芽。
(
)不到一年的時(shí)間,就能長成竹林。
(
)等到一場(chǎng)春雨下來,土壤里水分多了,春筍吸足了水分,就破土而出。7、判斷題(每題5分共1題)1).黃繼光同志是抗日戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)斗英雄。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。繁星(一三一)大海啊!哪一顆星沒有光?哪一朵花沒有香?哪一次我的思潮里沒有你
_?1.把短詩補(bǔ)充完整。
2.這首詩的作者是現(xiàn)代詩人_______________。
3.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.這首詩作者通過連續(xù)問句來表達(dá)自己滿心的疑惑。B.這首詩中,詩人從大海想到了浩瀚的宇宙,想到了繁華的世界。C.這首詩中,詩人運(yùn)用排比和連續(xù)的反問來抒發(fā)情感。D.這首詩語言清新、自然、簡(jiǎn)練,意境深遠(yuǎn)綿長。9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).抒心語·鐫刻美好
題目:哇,
“哇,多么寂靜的小樹林!”“哇,我找到了琥珀!”“哇,我……”旅途或游玩中的風(fēng)景,有趣的經(jīng)歷,遇到的人一定給你留下了深刻印象。你是否也曾發(fā)出過這樣的感嘆?請(qǐng)你把題目補(bǔ)充完整。
你可以寫旅途或游玩中的“景”,可以寫“事”,也可以寫“人”,請(qǐng)選擇自己最想介紹的內(nèi)容寫下來,注意用上具體的事例。寫完后,讀一讀自己的習(xí)作,修改不通順的地方。讓我們以筆傳情,用文字鐫刻美好,讓美好永駐心間吧!10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文片段,完成練習(xí)。經(jīng)過廣大科技人員、工人和解放軍官兵十余年的不懈努力,2003年10月15日早晨9時(shí),在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,隨著一聲震耳欲聾的巨響,我國自行研制的“神舟五號(hào)”飛船被送上太空?;鸺鹑粢粭l巨龍,劃出一道絢麗的曲線,瞬間便消失在了蒼穹之中。10月16日早晨6時(shí)23分,飛船在環(huán)繞地球十四圈后成功返回著陸場(chǎng)。航天員楊利偉在即將登機(jī)返回北京的時(shí)候,用三句話概括了他的太空旅行:“飛船運(yùn)行正常。我自我感覺良好。我為祖國感到驕傲?!?.節(jié)選文字主要講述的內(nèi)容是(
)A.“神舟五號(hào)”飛船起飛B.楊利偉太空旅行的感覺2.用“﹏﹏﹏”畫出選文中的比喻句。這句話用__________比喻__________。
3.文中畫橫線句子體現(xiàn)了中國航天人怎樣的精神?
________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,選擇合適的慣用語,將序號(hào)填在相應(yīng)的句子中。
A.破天荒
B.開綠燈
C.碰釘子
(1)小華今天生病了,老師給他_____,讓他明天再補(bǔ)交作業(yè)。
(2)在元旦聯(lián)歡會(huì)上,膽小的小明_____地報(bào)名當(dāng)主持人。
(3)這家伙不會(huì)看臉色,天天_____也學(xué)不聰明。2).給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。
(1)不教胡馬度陰山(
)
A.令,使
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