四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

四川省廣安市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2、填空題（每題2分共5題）1）.補(bǔ)全詞語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)造句。

一絲不(

)

(

)天動(dòng)地

彬彬有(

)

燈火輝(

)

造句：___________________________________________________________________________________2）.積累。

（1）好問(wèn)則裕，______。

（2）______，禍從口出。

（3）______，死亦為鬼雄。

（4）不識(shí)廬山真面目，______。

（5）莫愁前路無(wú)知己，______？

（6）梅須遜雪三分白，______。

（7）一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，______。

（8）但使龍城飛將在，______。

（9）______，碧海青天夜夜心。

（10）王戎七歲，______。3）.照樣子，變偏旁成新字組詞。

例：消——俏（俏麗）

蝠——(

)(

)

脾——(

)(

)

噸——(

)(

)

拒——(

)(

)4）.按課文內(nèi)容填空。

（1）假期回鄉(xiāng)下老家，村中非常寂靜，只見(jiàn)蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來(lái)飛去，我想起了范成大的詩(shī)句：“____________，____________?！?/p>

（2）艾青曾說(shuō)：“詩(shī)是人類向未來(lái)____________，詩(shī)給人類以朝向____________?！?/p>

（3）當(dāng)拔河比賽輸了，小明抱怨其他同學(xué)配合不夠默契。對(duì)此，老師說(shuō)：“正所謂‘____________，____________。’我們不能抱怨，要爭(zhēng)取下次的勝利?！?/p>

（4）如果你想在廣博的書山、學(xué)海中汲取更多的知識(shí)，勤奮和刻苦是必不可少的。正所謂：“____________，____________?！?/p>

（5）《墨梅》中“____________，____________?！北憩F(xiàn)了詩(shī)人高風(fēng)亮節(jié)、不向世俗獻(xiàn)媚的品格。

（6）《獨(dú)坐敬亭山》表達(dá)作者對(duì)敬亭山的喜愛(ài)之情的詩(shī)句是：“____________，____________?！?/p>

（7）《卜算子·詠梅》中描寫梅花迎雪綻放、俊俏艷麗的姿態(tài)的句子是：“____________，____________?！?/p>

（8）所有的綠集中起來(lái)，____________，重疊在一起，靜靜地____________。（選自《綠》）5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)詞，耐人尋味?！断娜战^句》中的“__________，__________”表達(dá)了詩(shī)人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“____________，____________”寫出了對(duì)古代名將的歌頌及對(duì)邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“____________，____________”則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理……

（2）故事，代代流傳?！翱吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒_________，_________?！痹邗r明的對(duì)比中，我們看到了一個(gè)善于思考的王戎。

（3）美景，令人陶醉。月光下的景致美麗溫馨：哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，___________，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，_____________，_______________；錢塘江大潮蔚為壯觀：浪潮越來(lái)越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.選詞語(yǔ)填入下列書法作品中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）

他是一個(gè)（

）可親的人，做任何事都（

）而且，他總是（

）地幫助別人，遇到危險(xiǎn)也做到（

）、冷靜處理，是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。A．和藹

彬彬有禮

慷慨

心急如焚B．賢惠

彬彬有禮

和藹

臨危不懼C．和藹

勤勤懇懇

慷慨

臨危不懼D．賢惠

勤勤懇懇

和藹

心急如焚2）.“薄霧”“家雀兒”“系鞋帶”這三個(gè)詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是

A．báoquèjìB．bòqiǎoxìC．bóqiǎojì3）.關(guān)于動(dòng)物的住處，下列說(shuō)法中有誤的一項(xiàng)是（

）A．牛棚狗窩B．魚塘

鼠洞C．馬廄鳥窩D．豬圈羊巢4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。（用加點(diǎn)的字詞寫句子）

_______________不光______________，還________________。5、連線題（每題4分共2題）1）.找朋友。

比喻失敗或丟丑

打頭陣

比喻臨事當(dāng)先

栽跟頭

占據(jù)有利地位，處于優(yōu)勢(shì)

碰釘子

指遭到拒絕或受到挫折

占上風(fēng)2）.古詩(shī)文名言積累。讀一讀，連一連。

但使龍城飛將在，

不肯過(guò)江東。

（唐）高適

醉臥沙場(chǎng)君莫笑，

不教胡馬度陰山。

（宋）李清照

至今思項(xiàng)羽，

古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。

（唐）王翰

千里黃云白日曛，

北風(fēng)吹雁雪紛紛。

（唐）王昌齡

6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子按正確的順序排列起來(lái)。

()大蜻蜓,真漂亮,兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶,一對(duì)紅翅膀不地扇著。

()晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼,突然飛來(lái)一只大蜻蜓落在一棵小樹(shù)上。

()姐姐看見(jiàn)了,大聲喊：“快把它放了,它是益蟲。”

()我悄悄一抓,把它捉住了。

()我聽(tīng)了姐姐的話,想到益蟲的好處,就把它放了。2）.根據(jù)課文內(nèi)容排序，把序號(hào)寫在橫線上。

①大家誤以為雨來(lái)犧牲，非常傷心。

②雨來(lái)機(jī)智脫了險(xiǎn)，人們高興萬(wàn)分。

③就算被敵人拷打，雨來(lái)也寧死不屈。

④上夜校念書，雨來(lái)明白了道理。

⑤為了掩護(hù)李大叔，雨來(lái)被敵人抓起來(lái)了。

⑥雨來(lái)游泳本領(lǐng)高，村子里的伙伴們都佩服他。

__________________________________7、判斷題（每題5分共1題）1）.豐子愷在《白鵝》中用“傲慢”“架子十足”“鵝姥爺”等詞描寫白鵝，表達(dá)了他對(duì)白鵝的憎惡之情。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。出塞[唐]王昌齡

，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使

，不教

。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．解釋下列字詞。

(1)但使:_______________________

(2)教：__________________

3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是

(

)A．詩(shī)人由月夜出塞聯(lián)想到秦漢時(shí)代曾經(jīng)取得抗擊匈奴侵?jǐn)_的勝利。B．詩(shī)中借用“飛將軍”的典故，表現(xiàn)當(dāng)時(shí)領(lǐng)兵主將發(fā)揚(yáng)李廣精神，有“不教胡馬度陰山”的戰(zhàn)斗決心。C．這首詩(shī)不僅反映了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的士兵為抵御外侮而長(zhǎng)期萬(wàn)里征戰(zhàn)的艱苦生活，而且表達(dá)了消除邊患、使人民過(guò)上和平生活的強(qiáng)烈愿望。D．這是一首七言絕句，全詩(shī)寫得悲壯但不凄涼。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作：任選一個(gè)作文題目。

（1）題目：我和______過(guò)一天

要求：把題目補(bǔ)充完整，橫線上填上你喜歡的神話或童話中的人物，寫一寫你跟他（她）一天內(nèi)發(fā)生的有趣故事或經(jīng)歷。400字左右。

（2）搜索你的記憶，哪個(gè)地方令你印象深刻，它有什么特別之處，把它推薦大家。

要求：題目自擬，把這個(gè)地方介紹清楚。字?jǐn)?shù)在400左右。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.【材料一】某大學(xué)地圖【材料二】某大學(xué)參觀管理公告①參觀人員從北校門、西校門進(jìn)校，其他校門謝絕參觀人員進(jìn)校。②參觀人員須提前通過(guò)本校微信公眾號(hào)進(jìn)行預(yù)約，在預(yù)約的時(shí)段到達(dá)校門處，進(jìn)行人、證比對(duì)后進(jìn)校。③教學(xué)科研場(chǎng)所、學(xué)生宿舍和家屬區(qū)等非參觀區(qū)，謝絕參觀人員進(jìn)入。1．判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）該大學(xué)所有的地方都?xì)g迎游客進(jìn)入?yún)⒂^。(

)

（2）從西校門進(jìn)入該大學(xué)后，很快就可以看到嘉庚銅像。(

)

2．楊欣計(jì)劃從北校門進(jìn)入學(xué)校，她想?yún)⒂^科藝中心、頌思樓、自欽樓，傍晚到白城海灘漫步，請(qǐng)你為她設(shè)計(jì)一條最短的路線。

北校門→_______→_______→_______→白城校門→白城海灘

3．觀察地圖，提出一個(gè)問(wèn)題，并進(jìn)行解答。

問(wèn)題：______________

解答：______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.古往今來(lái)，涌現(xiàn)了大批著名的歷史人物，我們來(lái)給他們頒發(fā)合適的獎(jiǎng)項(xiàng)，請(qǐng)將獎(jiǎng)項(xiàng)的序號(hào)填寫在合適的人名后。A．志存高遠(yuǎn)獎(jiǎng)B．英勇無(wú)畏獎(jiǎng)C．鐵面無(wú)私獎(jiǎng)D．精忠報(bào)國(guó)獎(jiǎng)岳飛_____鄧世昌_____包拯_____周恩來(lái)_____2）.給詞語(yǔ)中加點(diǎn)字選擇正確讀音。