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文檔簡介
陜西省咸陽市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版小升初真題(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).書法園地。
在下面的橫線上寫一句本學(xué)期課內(nèi)學(xué)到的關(guān)于詩歌的名言,并注明作者。
注意:1.要書寫正確;2.字的大小基本一致;3.字距均勻且要比行距小。2、填空題(每題2分共5題)1).語文要素訓(xùn)練。
(1)我發(fā)現(xiàn)從人物的__________可以感受到人物的品質(zhì),從__________也可以看出人物的一些特點(diǎn)。
(2)《囊螢夜讀》講的是古人讀書求學(xué)的故事,我知道這樣的故事還有(寫3個(gè)):________________________2).請?jiān)跁灱埳蠈懸痪淠惴e累的有關(guān)讀書的格言。注意要豎著書寫,上下字要對齊。3).盤古這個(gè)巍峨的巨人就像一根柱子,撐在天和地之間,不讓它們重新合攏。
這句話把________比作________,突出了盤古的________,由此可知“巍峨”的意思是________。4).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。5).天和地分開后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂天,腳踏地,站在天地當(dāng)中,隨著它們的變化而變化?!邦^頂天,腳踏地”可以用成語____________來表示;“腳踏地”可以用成語__________來表示。3、選擇題(每題2分共3題)1).下面加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.堆砌(qì)
凈角(jué)
瞥見(piě)
枝折花落(shé)B.悲戚(qì)
暈皺(yùn)
漩渦(xuàn)
煙霧彌漫(mǐ)C.倔強(qiáng)(jué)
剎那(chà)
膝蓋(xī)
大模大樣(mú)D.酣睡(hān)
負(fù)荷(hé)
規(guī)矩(jǔ)
猝然而至(cù)2).請依據(jù)意思選用詞語,完全正確的一項(xiàng)是()
人生路漫漫,需要我們花心思去做好每一件事情,遇到困難不要怕______,僥幸獲得了成功也不能太驕傲。當(dāng)你______的時(shí)候,你可以想想,到底是哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤,怎樣才能改正。也許正是有了這一番思考,生活才會為你______。A.栽跟頭碰釘子開綠燈B.繞彎子碰釘子敲邊鼓C.栽跟頭挑大梁敲邊鼓D.繞彎子挑大梁開綠燈3).下列每組詞語中都有一個(gè)不正確的讀音,把序號寫在橫線上。
A.家雀(què)B.扎(zh?。┽楥.諸(zhū)位D.發(fā)顫(chàn)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).生病了不能不去醫(yī)院。(改為陳述句)
_______________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).把相關(guān)的內(nèi)容連一連。
老黃牛非常吝嗇的人囊螢夜讀李白
鐵公雞老實(shí)勤懇的人鐵杵成針車胤
變色龍帶領(lǐng)大家前進(jìn)的人鑿壁偷光楊時(shí)
領(lǐng)頭羊善于變化和偽裝的人程門立雪匡衡2).讀一讀,連一連。
恍惚的
神情
耐心地
打量
沮喪的
小手
四下地
等待
胖胖的
掙扎
坦然地
熟悉
無效的
眼神
迅速地
接受6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)音序的先后順序,排列下面的漢字。
揭
檐
舶
銳
框
憾
________________2).把下面句子排列成一段通順連貫的話。
(
)小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,蜂飛蝶舞。
(
)田野的盡頭,連綿的山峰猶如大海里起伏的波濤。
(
)溪水那么清澈、明凈,水里的魚兒快樂地游來游去。
(
)山腰間的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
(
)一條小溪從我們村子里流過。
(
)小溪的另一邊是田野,如今沉甸甸的麥穗,正點(diǎn)著頭報(bào)告豐收的喜訊。7、判斷題(每題5分共1題)1).結(jié)合自己學(xué)到的知識和觀察感受判斷對錯(cuò),對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.只有進(jìn)行細(xì)致的觀察,才能寫得準(zhǔn)確。(
)
2.我們在觀察某個(gè)事物時(shí),不但要觀察細(xì)致,還要連續(xù)觀察一段時(shí)間。(
)
3.觀察就是只用眼睛看,不用耳朵聽,不用鼻子聞,更不用心想。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀短文。紙船
──寄母親我從不肯妄棄了一張紙,總是留著──留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.詩中的“我”希望有一只紙船“能流到我要到的地方去”。聯(lián)系詩歌,“我要到的地方”指的是
A.船頭B.隨便流到哪里都可以C.母親、親人身邊2.“這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。”句中的“你”指的是__________,“它”指的是_________,“她”指的是___________。
3.下列劃分的節(jié)奏有誤的一項(xiàng)是(
)A.有的/被海浪/打濕B.疊成/一只一只/很小的/船兒C.從舟上/拋下在/海里4.詩人借“紙船”表達(dá)了怎樣的情感呢?說一說你的理解。
_________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流
在過往的日子里,是否有那么一天、那么一件事情讓你的心難以平靜?可能是因?yàn)榧?、喜悅,也可能是因?yàn)楹蠡?、著急…?/p>
請你以“那一天,我
”為題,寫一篇作文。做到語句通順,書寫工整,注意把事情寫具體,寫出真情實(shí)感。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《蟋蟀的住宅》片段。按要求完成下列各題。①在朝著陽光的堤(dītí)岸上,青草叢中隱藏著一條傾(qīnqīng)斜的隧道,(即使如果)有驟雨,這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲(qūqǔ),最多不過九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩(nènnèng)草,決不去碰這一叢草。那微斜的門口,經(jīng)過仔細(xì)耙(bǎpá)掃,收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。②屋子的內(nèi)部沒什么布置(zìzhì),但是墻壁很(光溜光滑)。主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。大體上講,住所是很簡樸的,清潔、干燥(càozào),很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖掘(juéjuè)的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。1.在文中括號內(nèi)選擇正確的讀音或詞語,并打“√”。
2.寫出下列詞語的反義詞。
隱藏—(
)
平坦—(
)
光滑—(
)
簡樸—(
)
3.下面三句話中,不是“擬人”的寫法的是(
)A.出口的地方總有一叢草半掩著,就像一座門。B.當(dāng)四周很安靜的時(shí)候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。C.主人有的是時(shí)間,把粗糙的地方修理平整。4.閱讀文段中劃線的句子,想一想作者是怎樣觀察的?把你體會到的簡要寫一寫。
_______________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).給多音字選擇正確讀音。
A.chōnɡ
B.chònɡ
沖進(jìn)(
)
沖勁(
)
沖鋒(
)
氣沖沖(
)
一只小狗沖(
)出來,沖(
)著我直叫喚。2).選詞填空,寫序號
A.走后門
B.挑大梁
C.碰釘子
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