2024年重慶市中考語文試卷（AB合卷）【附答案】

2024年重慶市中考語文試卷（A卷）一、語文知識及運(yùn)用（30分）學(xué)校開展“革命精神代代傳”主題活動，請你完成以下任務(wù)。任務(wù)一：探訪英雄城市1（14分）閱讀回答問題。一踏上重慶的土地你定會感到無比震撼巍峨yì 立的大山如剛毅果敢的男子蜒流淌的江水似媚多情的女子，他們互相níng 望，彼此襯托，相得益彰。就是這樣的一座山城孕育了情感燥熱性格剛勇的重慶人他們逢山開路遇水架橋?qū)⒅貞c建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。他們血脈里的勇毅來自哪里？既來自地域文化的熏陶，又來自革命精神的澆灌。①日本飛機(jī)的狂轟濫炸嚇不倒重慶人，他們挖掘了無數(shù)的防空洞來抵御；②國民黨的獨(dú)裁統(tǒng)治壓重慶人，紅巖先烈用生命和鮮血做出了響亮的回答50號，我們似乎看到了周恩來忙碌的身影；參觀渣滓洞、白公館，③我們似乎聽到了革命先輩的殷殷囑托……高山巍巍，江流有聲。④將在這里繼續(xù)演繹英雄的故事，傳承革命精神！根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。①yì 立 ④níng 望文段中畫橫線的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A.B.孕育C.燥熱D.目眩神迷文段中畫波浪線的句子有語病的一項(xiàng)是 ①②③④請從以下三個詩句中任選一句，進(jìn)行引用或化用，寫一段話來謳歌先烈。示例僅供參考示例：革命前路山重水復(fù)，你們以堅(jiān)定的信念，穿越重重迷霧（化用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”）備選詩句：①千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。（鄭燮《竹石》）②人生自古誰無死？留取丹心照汗青。（文天祥《過零丁洋》）③長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海（李白《行路難（其一我選第 句： 任務(wù)二：閱讀紅色經(jīng)典2（8分）下列人物中與介紹相匹配的一項(xiàng)是 他曾當(dāng)過窯工，有一副格外友善的模樣，少了兩顆門牙，就像個頑皮的孩子。A.賀龍B.徐海東C.劉龍火D.鄧發(fā)根據(jù)書中內(nèi)容，從下面?zhèn)溥x人物中選擇一位為其設(shè)計(jì)雕像。請你對雕像進(jìn)行描述（場景、外貌、神態(tài)、動作等。示例僅供參考。示例：人物：彭德懷；書中依據(jù)：彭德懷指揮紅二師進(jìn)行爬山演習(xí)。雕像描述：他精神飽滿，神情堅(jiān)毅，左腿彎曲，右腿直立，左手叉腰，張嘴呼喊，似乎在指揮戰(zhàn)士們“沖啊”。備選人物：毛澤東周恩來朱德所選人物： ；書中依據(jù)： 像描述： 任務(wù)三：爭做時代新人3（8分）學(xué)校將舉辦“革命精神代代傳”演講比賽，校團(tuán)委請你參與籌備工作。以下是校團(tuán)委擬定的演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)，請你補(bǔ)充兩條。①演講內(nèi)容緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)。 ④衣著端莊得體，儀態(tài)大方，表情自然。校團(tuán)委擬邀請你班的語文老師艾渝擔(dān)任評委，請你根據(jù)海報(bào)信息，向艾老師發(fā)出口頭邀請。二、古詩文積累與閱讀（25分）4（10分）請按要求填空。水蘊(yùn)情思水寄愁緒??“楊花落盡子規(guī)啼，① （李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄，流潺潺，流淌著對友人的擔(dān)憂，② （崔顥《黃鶴樓，波濤浩渺，承著游子的鄉(xiāng)愁，③ （杜牧《泊秦淮，江水瑟瑟，蘊(yùn)含著家國之憂。水養(yǎng)性情柳宗元尋幽訪勝“隔篁竹聞水聲 《小石潭記心生愉悅白居易踏春尋美 ，綠楊陰里白沙堤《錢塘湖春行，流連忘返；王灣行舟綠 ，風(fēng)正一帆懸《次北固山下，心曠神怡。水載光陰臨水駐足 ⑧ 《＜論語＞十二章讓人喟時光易逝登高望遠(yuǎn) ？悠悠⑩ （辛棄《南鄉(xiāng)子?登，令人感嘆世事滄桑。5（15分）閱讀下面的文言文，完成問題。

【甲】里，百二十城，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】五國約而攻秦，楚王為從長，不能傷②秦，兵罷而留于成皋③。魏順④謂市丘君⑤必攻市丘，以償兵費(fèi)⑦（[注]①從長：盟主。②③成皋：地名。④魏順：人名，⑤⑥⑦下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是 吾妻之美我者，我也 不宜偏諸葛亮《出師表）于是入見威王 有時發(fā)白帝暮到江酈道《峽）因之 太守即人隨其往（陶淵明《桃花記）然則王之輕重必矣 至若春和景范仲淹《岳陽樓記）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。①我孰與城北徐公美？②君資臣，臣請為君止天下之攻市丘。下列對選文的理解與分析正確的一項(xiàng)是 ..C.乙文僅用一個“善”字，就讓市丘君膽小怕事和善于納諫的形象躍然紙上。D.乙文詳寫魏順向市丘君進(jìn)言，略寫向楚王進(jìn)諫，材料剪裁得當(dāng)三、現(xiàn)代文閱讀（40分）6（22分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成問題。永遠(yuǎn)的雪域高原喬正芳①那天下午，天氣好得出奇。夾雜著黑絲的緋紅色云朵，似乎要把西天點(diǎn)燃?？吹镁昧刷谀卣驹谒磉?。③那是連長剛來雪原不久，一次和老班長巡邏，又恰逢雪崩，老班長為了救他被永遠(yuǎn)地埋在了雪原……④⑤連長看起來有些低落。小洪抬起頭，⑥也不知過了多久，他們睜開眼睛，茫茫雪海中⑦“連長，我們還能回去嗎？”小洪快哭了。⑧⑨看著連長胸有成竹的樣子，小洪點(diǎn)點(diǎn)頭。⑩時間在慢慢熬著，也不知幾點(diǎn)幾分了。?棉大衣被冷氣穿透了，裹在身上像層鐵皮。小洪手腳麻木，茫然四望，心一點(diǎn)點(diǎn)沉下去……?搖搖頭，更需補(bǔ)充能量。???????……?天終于亮了！搜救的直升機(jī)出現(xiàn)了！小洪激動地?fù)]手，跳著喊著，可皚皚雪原里??小洪手腳并用拼力朝東爬去。過了一會兒，他驚喜地發(fā)現(xiàn)，直升機(jī)朝著他們越飛越近?！沁B長！他把自己的大衣、棉褲、內(nèi)衣全都點(diǎn)燃了……?第二年，小洪陪著嫂子和巍巍來給連長掃墓。巍巍將一個蘋果放在爸爸墓前，他說要讓爸爸嘗嘗家鄉(xiāng)的新蘋果。?子?小洪的眼淚瞬間決堤。他抬頭挺胸，朝著連長的墓碑，莊嚴(yán)地行了一個軍禮。（選自《微型小說月報(bào)》2024年第2期，有刪改）梳理故事。小說在“連長救小洪”這一大故事中包裹著幾個小故事，請梳理并概括出來。賞析手法。小說中的環(huán)境描寫富有表現(xiàn)力，請賞析第⑤段中畫線句的作用。④段和第?結(jié)構(gòu)上有何作用？鑒賞情節(jié)。小洪最后得知連長并沒有侄女，這樣安排情節(jié)有何妙處？（50字以內(nèi)）7（18分）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成問題。學(xué)校開展“走進(jìn)書法世界”主題活動，請你完成以下任務(wù)。材料一：（選自呂志強(qiáng)《中國書法發(fā)展簡史》，有刪改）材料二：書體概說在書法史上的地位刻在龜甲獸骨上的甲骨文、鑄造在青銅器上的金文，成熟于殷商小篆是秦統(tǒng)一文字后出現(xiàn)的，有婀娜、對稱之美。為中國書法特有的線的藝術(shù)奠定了基調(diào)和韻律。由金文簡化而來，萌芽于先秦，在兩漢時走向成熟。橫平豎直、撇捺開張書體的誕生奠定了基礎(chǔ)。出現(xiàn)于西漢晚期。飛揚(yáng)飄逸，比行書更灑脫不羈。標(biāo)志著書法成為能自由抒發(fā)情感，表現(xiàn)書法家個性的藝術(shù)。出現(xiàn)于東漢晚期。介于草書和楷書之間，比楷書更加靈動。讓人們愈發(fā)認(rèn)識到書寫文字的審美價值。由隸書演變而來，形成于東晉。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字體方正，或飄逸靈動，或雄峻清剛是對前代書法的繼承和創(chuàng)新。??（改編自方建勛《中國書法十五講》）材料三：筆畫多變且適宜。漢字是由若干個線條式的筆畫有機(jī)組合而成，同一個字中的相同筆畫的長短、粗細(xì)、濃淡必須有所變化。這樣，字才顯得靈動。字的重心穩(wěn)健。字有千姿百態(tài)，但字的重心必須穩(wěn)健。書法作品的章法、筆勢需一氣呵成，氣韻貫通。章法上的所有變化都根源于“陰陽對偶”這四個意相連，適當(dāng)留白，又要有能夠?qū)⑵浔憩F(xiàn)出來的精熟技法。二者呈現(xiàn)出不同的氣韻。書寫者不同的“情”賦予了書法作品“神”的變化。（選自孫曉燕《中國書法藝術(shù)欣賞探析》，有刪改）【了解書法】根據(jù)材料一、材料三，下列理解或推斷正確的一項(xiàng)是 如果一幅字所寫內(nèi)容是漢字，且具有藝術(shù)性，就可判定其為書法作品。書法藝術(shù)品能為書法學(xué)習(xí)者提供書寫技法的借鑒，豐富書法欣賞者的精神世界。C.D.書法家在極度哀痛時創(chuàng)作的書法作品，在氣韻上會大打折扣?！靖耪f演變】小林不知道漢字書體有哪些，又是如何演變的。請根據(jù)材料二向他作簡述?！举p析書法】要賞析。【推薦書體】種書體書寫？請結(jié)合材料二簡述理由。①筆間論書道，翰墨育雅趣②工工整整寫字，端端正正做人③筆墨肆意寫人生，青春飛揚(yáng)顯豪情我想推薦第 條，推薦的書體是 。理由： 四、作文（55分）8（55分）作文。請觀察如圖，你從中獲得了怎樣的啟示？自擬題目，寫一篇作文。除詩歌外要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替作文。五四青年節(jié)將至，學(xué)校擬開展“五月放歌”文藝匯演，只安排了初一、初二學(xué)生參加。請你代表初三學(xué)生給校長寫一封信51日”。要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替1（1）①屹②ān③ǔ④凝（2）C（3）A（4）③；萬里長征險阻重重，百折不撓。（化用“長風(fēng)破浪會有時2（1）B（2）示例：毛澤東 領(lǐng)導(dǎo)和指揮了四渡赤水戰(zhàn)役他右手執(zhí)筆，神情專注。臉上帶著微笑，仿佛看到硝煙已經(jīng)彌散。3（1）演講者語言規(guī)范，吐字清晰。③演講者要能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成演講，掌握好自己的演講節(jié)奏。6147的演講比賽，不知您是否有時間，會是對我們極大的支持。4．①聞道龍標(biāo)過五溪②煙波江上使人愁③隔江猶唱后庭花④如鳴珮環(huán)⑤最愛湖東行不足⑥潮平兩岸闊⑦逝者如斯夫⑧不舍晝夜⑨千古興亡多少事⑩不盡長江滾滾流5（1）C（2）我與城北徐公相比，哪一個美？②您如果資助我，我愿意替您阻止諸侯進(jìn)攻市丘。（3）A（4）示例：①鄒忌由自己與徐公比美說起，以小見大，并運(yùn)用類比。委婉勸諫，入情入理，巧妙地利用五國必將進(jìn)攻市丘以補(bǔ)償軍費(fèi)的情況來勸諫楚王。6（1）個蘋果塞給小洪；連長為救小洪壯烈犧牲。救小洪英勇犧牲作鋪墊。④?了連長無私奉獻(xiàn)的精神對兒子的深遠(yuǎn)影響。決心，結(jié)尾出人意料。示例：他不是一位合格的父親——把兒子唯一的蘋果送給生病的戰(zhàn)士，卻是一位偉大的連長——為救戰(zhàn)士英勇獻(xiàn)身。71（2書由隸書演變而來。這是對前代書法的繼承和創(chuàng)新。間，筆雖斷而意相連、建功立業(yè)的偉大志向和氣吞山河的精神風(fēng)貌。示例：③草書 草書“飛揚(yáng)飄逸，能自由抒發(fā)情感，與“筆墨肆意寫人生。8．略2024年重慶市中考語文試卷（B卷）一、語文知識及運(yùn)用（30分）1（10分）班級開展“君子自強(qiáng)不息”主題學(xué)習(xí)，請你完成以下活動。①神舟十八號載人飛船研制、發(fā)射成功，標(biāo)志著中國載人航天事業(yè)再啟新征程。②，不斷推動載人航天事業(yè)的發(fā)展。航天員隊(duì)伍工作一絲不茍，zhāng（）顯了駭人聽聞的航天精神淬煉出百折不撓的意志。④一串串奮斗的足跡，鋪就一條飛天之路。人生從來沒有輕而易舉的成功，一鳴驚人的背后，都是qiè（）的精神。根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)字注音。zhāng ．qiè 鞠躬盡．文段中畫橫線詞語使用的一項(xiàng)是 A.一絲不茍B.駭人聽聞C.百折不撓D.輕而易舉文段中畫波浪線句子有語病的一項(xiàng)是 ①②③④2（4分）資料搜集孫家棟是在中國航天事業(yè)發(fā)展歷程中成長起來的優(yōu)秀科學(xué)家。在從事航天工作的60多析故障，查找原因采訪問① 題② 3（8分）積累經(jīng)典名句，致敬航天英雄。請你再寫兩句有關(guān)自強(qiáng)不息的名言或詩句。①路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 引用或化用上述一個名句擬寫贊語，致敬航天英雄。4（8分）根據(jù)《紅星照耀中國》一書的內(nèi)容，回答下面的問題。下面是為書中革命人物制作的卡片，表述的一項(xiàng)是 （A）毛澤東頗具天才的軍事和政（B）周恩來（C）賀龍傳說一把菜刀建蘇區(qū)（D）彭德懷對世界政治驚人的熟組織八一起義。錢人。了當(dāng)悉。二、古詩文積累與閱讀（25分）5（10分“用典”可讓古詩詞言簡而意豐。請按提示填空。古詩詞中的“用典”引用歷史人物、事件“商女不知亡國恨，① （杜牧《泊秦淮，暗諷權(quán)貴，失望憤 ③ （范仲漁家傲?秋思，思鄉(xiāng)心切仍立志戍邊 蘇軾《江城子?密州出獵壯志難酬，渴望重用。引用傳說故事“懷舊空吟聞笛賦 劉禹《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈抒寫物是人非之感慨“⑦ 提攜玉龍為君死李賀《雁門太守行力表盡忠報(bào)國之決心“ 青鳥殷勤為探看（李商，寄托綿綿相思之情意。引用文學(xué)作品“ （，金戈鐵馬，縱橫沙場6（15分）閱讀下面文言文，完成問題。[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日（節(jié)選自陶淵明《桃花源記》）[乙]淵明少有高趣，博學(xué)，善屬文，任真①自得。家貧親老，起為州祭酒②③而去之。執(zhí)事者聞之，以（淵明）為彭澤令。歲終，會郡遣督郵④時年六十三。（[注]①任真：任性率真。②祭酒：官職名。③④督郵：官職名。有說此督郵品行低劣，陶淵明鄙視其人。⑤束帶：此處指裝束整齊，常用于拴玉和印。⑦會卒：恰巧去世。下列句中加點(diǎn)詞含義相同的一項(xiàng)是 便船 同生皆被綺繡（宋濂《送東陽馬生序）不足為外人也 策之不以其韓愈《馬說）善文 予作文以記之（范仲淹《岳陽樓記）麾而之 乃記之而柳宗元《小石潭記）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。下列對甲、乙兩文的理解和分析正確的一項(xiàng)是 甲文思路明晰，先寫桃花源景物，接著交代桃源人來此的原因.三、現(xiàn)代文閱讀（40分）7（22分）閱讀下面的文學(xué)類文本，完成問題。自然的安慰錢紅莉①圃②③正是滋養(yǎng)人們靈氣的源泉。④菜地。對于一個逐漸失根的人⑤37度的酷夏一夜過渡至深秋。辛丑年秋天，令一個在農(nóng)業(yè)文明里生長的軀體頗感不適。⑥這長久地賦予人精神上的季節(jié)性安穩(wěn)，讓人的內(nèi)心踏實(shí)⑦哲學(xué)家應(yīng)時而種，應(yīng)節(jié)而收，正是在踐行某種哲學(xué)思想。⑧風(fēng)里滾著滾著⑨讓人說不出什么好來，卻一直難忘。直至夜觀傅山冊頁。⑩秋風(fēng)中的山芋禾子，亦如是，丑拙枯老，與人近。?這無端地讓人心安?好?人心的孤獨(dú)，一年年被這些植物安慰著。久而久之，更加劇了精神上的依賴。?瓶。深夜，香氣漸攏，是暖香了?！臼崂碇饕獌?nèi)容】

（選自《湖南文學(xué)》2022年第1期，有刪改）作者在全文揭示了“人與自然”的關(guān)系，參照示例，對文章內(nèi)容進(jìn)行梳理。 【理解關(guān)鍵語句】結(jié)合語境，理解第⑦你看，最早厘清人與天地關(guān)系的，并非哲學(xué)家【賞析表達(dá)效果】從修辭角度，賞析第?深夜，香氣漸攏，是暖香了【探究引入段落】⑨用？【關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí)生活】參照示例，根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)再補(bǔ)寫兩例，表達(dá)植物給予你的啟迪或安慰。鵝掌楸，用蓬勃的黃訴說生命的精彩；蔥蘭；雞冠花，用多日不絕的花期表達(dá)自我的倔強(qiáng)與強(qiáng)； ； 。8（18分）閱讀下面的實(shí)用類文本，完成問題。【材料一】中國園林在世界園林體系中有其特有的風(fēng)格，亭、臺、樓、閣、榭、舫、廊等園林建筑，處處體現(xiàn)皇家園林以宏偉壯麗著稱，私家園林則以小巧清幽取勝。那些石頭有的瘦骨嶙峋，有的風(fēng)姿綽約，有的優(yōu)美動人，有的深沉含蓄……（摘編自王其均《雨中村樹人家》，有改動）【材料二】筑的排布、景觀的設(shè)置、題字、命名，令人神馳心往，游興大增。我們在游覽和了解中國文人園林時，需要留意的地方就是：文人園林總是與文人階層對于人格理想的追求緊密聯(lián)系在一起的，即通過園林來表現(xiàn)士人的人格精神。文人園林中幾乎隨處可見“寄傲”“洗名士賢人的道德氣節(jié)、文采風(fēng)流，不僅是士人文化價值體系的重要支柱，同時也對士人生活環(huán)境有相當(dāng)影響。比如蘇州“滄浪亭”園中的“仰止亭”里，具有了一種文化和人格傳承上的脈絡(luò)和底蘊(yùn)。（摘編自王毅《翳然林木》，有改動）【材料三】點(diǎn)景、隔景、借景、對景、夾景、藏景，這六種園林造景的手法，也是我們欣賞中國園林的六個角度和方法。（圖一，它不但起到屏障的作用，或者說是隔而不斷，就成了透景、漏景、框景（。這些景物，只在某個時間才會出現(xiàn)。所以，這也是虛借。（摘編自《欣賞中國園林的6個角度和方法》，有改動）【園林概述】根據(jù)三則材料，下面表述與原文意思的一項(xiàng)是 ①中國園林在世界園林中獨(dú)樹一幟，分為皇家園林和私家園林。②私家園林由建筑、山水、花木等組合而成，峰石是必不可少的一種造景元素。③私家園林小巧清幽，其深邃的意境往往來源于文人復(fù)雜的心境和文化追求。①②③④【景點(diǎn)賞析】結(jié)合材料二和下面的鏈接材料，探究園林主人以“仰止亭”命名亭子的意圖。，景行[注]①止，語氣詞。②景行，指大道。這一景點(diǎn)的妙處?！竟ヂ宰珜憽抠p園攻略賞園攻略備園林的知識： 擇游覽的觀看點(diǎn)： 用合適的欣賞方法： 四、作文，選做一題（55分）9（55分）閱讀下面這首小詩，自選角度，自擬題目圓也美，缺也美明也好，隱也好月，天天是一個全新的自我要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替寫一封信注意：①②612日。要求：①500字；②ABC替1（1）彰 hn uì（2）B（3）C2．示例：①請問當(dāng)發(fā)射第一顆返回式遙感衛(wèi)星失敗時，你是如何帶領(lǐng)大家分析故障？②請問“君子自強(qiáng)不息”的精神對你在航天領(lǐng)域的成就有什么影響？3（1）示例一：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。③千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。示例二：