愛提分初中語文 第09講-期中備考：古詩詞梳理(學(xué)生版)

學(xué)生輔導(dǎo)講義[學(xué)生版]進(jìn)門小測1、詩文填空。（1）________________，落花時節(jié)又逢君。（杜甫《江南逢李龜年》）（2）回樂烽前沙似雪，________________。（李益《夜上受降城聞笛》）（3）枯藤老樹昏鴉，________________，________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（4）王灣在《次北固山下》中用“________________，________________?！眱删錇槲覀冋宫F(xiàn)了一幅大江直流、波平浪靜的開闊畫面。（5）孔子教育我們學(xué)習(xí)和思考時缺一不可、相輔相成的句子是_____________________，_____________________。2、根據(jù)提示，用作品原文填空。（1）君問歸期未有期，________________。（李商隱《夜雨寄北》）（2）________________，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞（其一）》）（3）________________，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）（4）遙憐故園菊，________________。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）崔顥在《黃鶴樓》中寫道：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”而馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中也有兩句與此意境相似，這兩句是：“________________，________________。”（6）《論語》中闡述“學(xué)”和“思”辯證關(guān)系的句子是：“________________，________________?！闭n程目標(biāo)1．復(fù)習(xí)和鞏固課本古詩詞的具體知識點(diǎn)；2．學(xué)會理解詩意，掌握主旨，結(jié)合關(guān)鍵字詞或名句來鑒賞詩歌；3．培養(yǎng)古詩詞的閱讀理解與鑒賞能力。知識圖譜課堂引入詩歌我們已經(jīng)學(xué)過很多了。考考你，按照題材可以分為哪些呢？本學(xué)期學(xué)過的詩歌既包括了寫景抒情，又包括思鄉(xiāng)懷人，你還記得有哪些嗎？初一上古詩文名句背誦（部編本）知識精講一、要點(diǎn)梳理(一）《觀滄?！罚|漢·曹操）東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。1．譯文東行登上碣石山，來感悟大海。海水多么寬闊浩蕩，山島高高地挺立在海邊。樹木和百草一叢一叢的，十分繁茂。秋風(fēng)吹動樹木發(fā)出悲涼的聲音，海中翻騰著巨大的波浪。太陽和月亮的運(yùn)行，好像是從這浩瀚的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛，好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來的。慶幸得很哪，就用詩歌來表達(dá)心志吧。2．詩詞鑒賞（1）題目：“觀”字起到統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用，體現(xiàn)了這首詩意境開闊，氣勢雄渾的特點(diǎn)。（2）內(nèi)容：這首四言絕句是詩人曹操在碣石山登山望海時，用飽蘸浪漫主義激情的大筆，所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬千的壯麗景象；描繪了祖國河山的雄偉壯麗，既刻畫了高山大海的壯闊，更表達(dá)了詩人以景托志，胸懷天下的進(jìn)取精神。（二）《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》（唐·李白）楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。1．譯文在楊花落完子規(guī)啼鳴之時，我聽說您被貶為龍標(biāo)尉，龍標(biāo)地方偏遠(yuǎn)要經(jīng)過五溪。我把我憂愁的心思寄托給明暖的月亮，希望它能隨著風(fēng)一直陪著您到夜郎以西。2．詩歌鑒賞（1）作者表達(dá)情感：李白通過豐富的想象，用男女情愛的方式以抒寫志同道合的友情，給予抽象的“愁心”以物的屬性，它竟會隨風(fēng)逐月到夜郎西。本來無知無情的明月，竟變成了一個了解自己，富于同情的知心人，她能夠而且愿意接受自己的要求，將自己對朋友的懷念和同情帶到遼遠(yuǎn)的夜郎之西，交給那不幸的遷謫者。（2）“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”：這兩句詩又有三層意思，一是說，自己心中充滿了愁思，無可告訴，無人理解，只有將這種愁心托之于明月；二是說，惟有明月分照兩地，自己和朋友都能看見她；三是說，因此，也只有依靠她才能將愁心寄與，別無它法。（三）《次北固山下》（唐·王灣）客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。1．譯文客行在碧色蒼翠的青山前，泛舟于微波蕩漾綠水間。湖水上漲，兩岸更顯開闊；風(fēng)勢正順；白帆高高揚(yáng)起。殘夜將去，旭日初升海上；一年未盡，江南已初入春。身在旅途，家信何傳？還是托付北歸的大雁，讓它捎到遠(yuǎn)方的洛陽。2．詩歌鑒賞（1）“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。”：“闊”，是表現(xiàn)“潮平”的結(jié)果。春潮涌漲，江水浩渺，放眼望去，江面似乎與岸平了，船上人的視野也因之開闊。這一句，寫得恢弘闊大，下一句“風(fēng)正一帆懸”，便愈見精采?！皯摇笔嵌硕酥敝钡馗邟熘臉幼印Ｔ娙瞬挥谩帮L(fēng)順”而用“風(fēng)正”，是因?yàn)楣狻帮L(fēng)順”還不足以保證“一帆懸”。風(fēng)雖順，卻很猛，那帆就鼓成弧形了。只有既是順風(fēng)，又是和風(fēng)，帆才能夠“懸”。那個“正”字，兼包“順”與“和”的內(nèi)容。這一句寫小景已相當(dāng)傳神。（2）主旨：此詩以準(zhǔn)確精練的語言描寫了冬末春初時作者在北固山下停泊時所見到青山綠水、潮平岸闊等壯麗之景，抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。全詩用筆自然，寫景鮮明，情感真切，情景交融，風(fēng)格壯美，極富韻致，歷來廣為傳誦。（四）《天凈沙·秋思》（元·馬致遠(yuǎn)）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。1．譯文枯藤纏繞著老樹，樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉。小橋下，流水潺潺，旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上，秋風(fēng)蕭瑟，一匹疲憊的瘦馬馱著游子前行。夕陽向西緩緩落下，極度憂傷的旅人還漂泊在天涯。2．詩歌鑒賞（1）“斷腸人在天涯”賞析：最后一句“斷腸人在天涯”作為曲眼更具有畫龍點(diǎn)睛之妙，使前四句所描之景成為人活動的環(huán)境，作為天涯斷腸人內(nèi)心悲涼情感的觸發(fā)物。曲上的景物既是馬致遠(yuǎn)旅途中之所見，乃眼中物。但同時又是其情感載體，乃心中物。全曲景中有情，情中有景，情景妙合，構(gòu)成了一種動人的藝術(shù)境界。（2）主題：此曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照圖，讓天涯游子騎一匹瘦馬出現(xiàn)在一派凄涼的背景上，從中透出令人哀愁的情調(diào)，抒發(fā)了一個飄零天涯的游子在秋天思念故鄉(xiāng)、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。（五）《峨眉山月歌》（唐·李白）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。1．譯文高峻的峨眉山前，懸掛著半輪秋月。流動的平羌江上，倒映著精亮月影。夜間乘船出發(fā)，離開清溪直奔三峽。想你卻難相見，戀戀不舍去向渝州。2．詩詞鑒賞（1）“入”，“流”：“入”和“流”兩個動詞構(gòu)成連動式謂語，寓言月影映入江水，又隨江水流去。在固定位置觀水中月影，任憑江水怎樣流，月影卻是不動的?！霸铝磷?，我也走”，只有觀者順流而下，才會看到“影入江水流”的妙景。所以此句不僅寫出了月映清江的美景，同時暗點(diǎn)秋夜行船之事，意境空靈入妙。（2）表達(dá)情感：表達(dá)對故友深深的懷念和真摯情誼。（六）《江南逢李龜年》（唐·杜甫）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君。1．譯文當(dāng)年在岐王宅里，常常見到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣賞你的藝術(shù)。沒有想到，在這風(fēng)景一派大好的江南；正是落花時節(jié)，能巧遇你這位老相熟。2．詩詞鑒賞（1）中心：詩的開首二句是追憶昔日與李龜年的接觸，寄寓詩人對開元初年鼎盛的眷懷；后兩句是對國事凋零，藝人顛沛流離的感慨。僅僅四句卻概括了整個開元時期（注：開元時期為713年——741年）的時代滄桑，人生巨變。語極平淡，內(nèi)涵卻無限豐滿。（2）“正是江南好風(fēng)景，落花時節(jié)又逢君?！辟p析：風(fēng)景秀麗的江南，在承平時代，原是詩人們所向往的作快意之游的所在。詩人真正置身其間，所面對的竟是滿眼凋零的“落花時節(jié)”和皤然白首的流落藝人?！奥浠〞r節(jié)”，如同是即景書事，又如同是別有寓托，寄興在有意無意之間。這四個字，暗喻了世運(yùn)的衰頹、社會的動亂和詩人的衰病漂泊。一位老歌唱家與一位老詩人在飄流顛沛中重逢了，落花流水的風(fēng)光，點(diǎn)綴著兩位形容憔悴的老人，成了時代滄桑的一幅典型畫圖。但詩人寫到“落花時節(jié)又逢君”，卻黯然而收，在無言中包孕著深沉的慨嘆，痛定思痛的悲哀。（七）《行軍九日思長安故園》（唐·岑參）強(qiáng)欲登高去，無人送酒來。遙憐故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。1．譯文勉強(qiáng)地想要按照習(xí)俗去登高飲酒，卻沒有像王弘那樣的人把酒送來。我在遠(yuǎn)方想念長安故園中的菊花，這時應(yīng)正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開。2．詩詞鑒賞（1）表達(dá)情感：此詩以重陽登高為題，表達(dá)的不是一般的節(jié)日思鄉(xiāng)，而是對國事的憂慮和對戰(zhàn)亂中人民疾苦的深深關(guān)切。（2）“菊”意象：以“故園菊”代表整個故園長安，顯得形象鮮明，具體可感。對故園菊花，可以有各種各樣的想象，詩人別的不寫，只是設(shè)想它“應(yīng)傍戰(zhàn)場開”，這樣的想象扣住詩題中的“行軍”二字，結(jié)合安史之亂和長安被陷的時代特點(diǎn)，寫得新巧自然，真實(shí)形象，使讀者仿佛看到了一幅鮮明的戰(zhàn)亂圖：長安城中戰(zhàn)火紛飛，血染天街，斷墻殘壁間，一叢叢菊花依然寂寞地開放著。此處的想象之辭已經(jīng)突破了單純的惜花和思鄉(xiāng)，而寄托著詩人對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對早日平定安史之亂的渴望。（八）《夜上受降城聞笛》（唐·李益）回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。1．譯文回樂烽前的沙地白得像雪，受降城外的月色猶如秋霜。不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個個眺望故鄉(xiāng)。2．詩詞鑒賞（1）主旨：這是一首抒寫戍邊將士鄉(xiāng)情的詩作，從多角度描繪了戍邊將士（包括吹笛人）濃烈的鄉(xiāng)思和滿心的哀愁之情。（2）“似雪”“如霜”賞析：沙漠并非雪原，詩人偏說它“似雪”，月光并非秋霜，詩人偏說它“如霜”。詩人如此運(yùn)筆，是為了借這寒氣襲人的景物來渲染心境的愁慘凄涼。正是這似雪的沙漠和如霜的月光使受降城之夜顯得格外空寂慘淡。也使詩人格外強(qiáng)烈地感受到置身邊塞絕域的孤獨(dú)，而生發(fā)出思鄉(xiāng)情愫。（九）《秋詞》（唐·劉禹錫）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。1．譯文自古以來，騷人墨客都悲嘆秋天蕭條、凄涼、空曠。我卻說秋天遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過春天。秋日天高氣爽，晴空萬里。一只仙鶴直沖云霄推開層云，也激發(fā)我的詩情飛向萬里晴空。2．詩詞鑒賞（1）“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”：詩人抓住秋天“一鶴凌云”，這一別致的景觀的描繪，展現(xiàn)的是秋高氣爽，萬里晴空，白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴，也載著詩人的詩情，一同遨游到了云霄。雖然，這鶴是孤獨(dú)的，然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢，卻是非凡的。一個“排”字，所蘊(yùn)涵的深意，盡在不言中了。也許，詩人是以“鶴”自喻，也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里，有哲理的意蘊(yùn)，也有藝術(shù)的魅力，發(fā)人深思，耐人吟詠。它給予讀者的，不僅僅是秋天的生機(jī)和素色，更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。（十）《南園其五》（唐·李賀）男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯？1．譯文男子漢大丈夫?yàn)槭裁催€不帶上那武器，去收取被藩鎮(zhèn)割據(jù)的關(guān)塞河山五十州？請你且登上那畫有開國功臣的凌煙閣，有哪個書生曾被封為食邑萬戶的列侯？2．詩詞鑒賞（1）為何最后一句用設(shè)問：這里詩人又不用陳述句而用設(shè)問句，牢騷的意味顯得更加濃郁?？雌饋恚娙耸菑姆疵嬉r托投筆從戎的必要性，實(shí)際上是進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇的憤激情懷。由昂揚(yáng)激越轉(zhuǎn)入沉郁哀怨，既見出反襯的筆法，又見出起伏的節(jié)奏，峻急中作回蕩之姿。就這樣，詩人把自己復(fù)雜的思想感情表現(xiàn)在詩歌的節(jié)奏里，使讀者從節(jié)奏的感染中加深對主題的理解、感受。（十一）《夜雨寄北》（唐·李商隱）君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1．譯文你問我什么時候回去，我還沒有確定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝，雨水漲滿了秋天的河池。什么時候我才能回到家鄉(xiāng)，在西窗下我們一邊剪燭一邊談心，那時我再對你說說，今晚在巴山作客聽著綿綿夜雨，我是多么寂寞，多么想念你！2．詩詞鑒賞獨(dú)剪殘燭，夜深不寐，在淅淅瀝瀝的巴山秋雨聲中閱讀妻子詢問歸期的信，而歸期無準(zhǔn)，其心境之郁悶、孤寂，是不難想見的。作者卻跨越這一切去寫未來，盼望在重聚的歡樂中追話今夜的一切。于是，未來的樂，自然反襯出今夜的苦；而今夜的苦又成了未來剪燭夜話的材料，增添了重聚時的樂。四句詩，明白如話，卻何等曲折，何等深婉，何等含蓄雋永，余味無窮?。ㄊ妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》（南宋·陸游）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。1．譯文我直挺挺躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，沒有為自己的處境而感到悲哀，心中還想著替國家防衛(wèi)邊疆。夜將盡了，我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音，迷迷糊糊地夢見，自己騎著披著鐵甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。2．詩詞鑒賞（1）“僵、臥、孤、村”：四字寫出了作者此時凄涼的境遇。“僵”字寫年邁，寫肌骨衰老，“臥”字寫多病，寫常在床蓐；“孤”字寫生活孤苦，不僅居處偏僻，而且思想苦悶，沒有知音；“村”寫詩人貧困村居，過著荒村野老的凄苦生活。四字寫出了作者罷官回鄉(xiāng)后處境寂寞、窘迫、冷落的生活現(xiàn)狀，籠罩著一種悲哀的氣氛。（2）當(dāng)時詩人已經(jīng)68歲，雖然年邁，但愛國情懷絲毫未減，日夜思念報效祖國。詩人收復(fù)國土的強(qiáng)烈愿望，在現(xiàn)實(shí)中已不可能實(shí)現(xiàn)，于是，在一個“風(fēng)雨大作”的夜里，觸景生情，由情生思，在夢中實(shí)現(xiàn)了自己金戈鐵馬馳騁中原的愿望。（十三）《潼關(guān)》（清·譚嗣同）終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。1．譯文自古以來高高云層就聚集在這座雄關(guān)之上，秋風(fēng)陣陣總是吹散噠噠的馬蹄聲。奔騰而過的黃河與遼闊的原野還嫌太過約束，從華山進(jìn)入潼關(guān)后更不知什么是平坦。2．詩詞鑒賞詩的首句描寫了潼關(guān)一帶蒼茫的氣象，詩的第二句以輕捷、有力的筆調(diào)，將“秋風(fēng)”“馬蹄聲”引入詩中，打破了原先畫面的靜態(tài)，給全詩增加了一種動感。詩的三四兩句，從河和山兩個方面來寫，將寫景和言情巧妙結(jié)合起來，融進(jìn)了世人要求沖破約束的奔放情懷，是自我性格含蓄而又生動的秒回。征收始終，將詩人自己的精神投入到了高山大河之上，仿佛已經(jīng)與高山、大河融為一體了，表現(xiàn)出一種擴(kuò)張式的、外拓型的心態(tài)。三點(diǎn)剖析考點(diǎn)：熟練掌握初一上古詩詞的含義及賞析，并做到正確背誦及默寫。重難點(diǎn)：重點(diǎn)是在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行記憶和默寫。易錯點(diǎn)：不能準(zhǔn)確地記憶和默寫古詩詞。上下句填空例題1、讀全詩句，補(bǔ)全詩句。（1）日月之行，___________；星漢燦爛，_____________。（2）________________，聞道龍標(biāo)過五溪。（3）________________，江春入舊年。（4）夕陽西下，__________________。（5）夜發(fā)清溪向三峽，__________________。（6）__________________，落花時節(jié)又逢君。（7）__________________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（8）__________________，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（9）__________________，便引詩情到碧霄。（10）請君暫上凌煙閣，__________________？（11）__________________，卻話巴山夜雨時。（12）__________________，鐵馬冰河入夢來。隨練1、讀題干，補(bǔ)全詩句。（1）《觀滄?！芬辉娭校鑼懖菽揪吧木渥邮牵篲_____________，_____________。

《觀滄?！罚ú懿伲?/p>

（2）《觀滄海》一詩中寫大海水波動蕩，山島高聳突兀的句子是：______________，____________。

《觀滄?！罚ú懿伲?/p>

（3）《觀滄?！芬辉娭袑拔镒骺倢懙木渥邮牵篲_____________，_____________。

《觀滄?！罚ú懿伲?/p>

（4）王灣在《次北固山下》一詩中描繪漲潮時水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：______________，_____________。

《次北固山下》（王灣）

（5）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》詩中借景抒情蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩句是______________，_____________。（6）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》將月亮人格化，以寄托自己的離愁的詩句是：______________，_____________。

（7）《天凈沙·秋思》中寫農(nóng)村晚景的句子是：______________，_____________。

（8）李白《峨眉山月歌》一詩中，明寫月映清江美景，暗點(diǎn)秋夜行船之事的一句是:峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。點(diǎn)明遠(yuǎn)游時令，敘寫青山吐月的優(yōu)美意境的一句是

：______________，_____________。

（9）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達(dá)久別重逢，幸會難得的心情的兩句是：______________，_____________。

（10）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，追憶往昔與李龜年的接觸，言過去之盛，為下文做鋪墊的兩句是：______________，_____________。

（11）《行軍九日思長安故園》（岑參）

寫自己對飽受戰(zhàn)爭憂患的人民等同情，對早日平定安史之亂等渴望的詩句是：______________，_____________。

（12）李益《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)邊塞荒寒凄冷的句子是：______________，_____________。

（13）

《夜上受降城聞笛》詩中能夠表現(xiàn)詩人昂揚(yáng)奮發(fā)的創(chuàng)作精神的句子：______________，_____________。

（14）

《秋詞》（劉禹錫）詩中體現(xiàn)詩人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)新視角的句子：______________，_____________。

（15）李商隱《夜雨寄北》中想象將來與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩句是：______________，_____________。

（16）李商隱《夜雨寄北》中表達(dá)詩人思念朋友，渴望團(tuán)聚的詩句是：______________，_____________。

（17）陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報效祖國的心愿的詩句是：

______________，_____________。

（18）陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中觸景生情，把現(xiàn)實(shí)與夢想自然地聯(lián)系起來以抒發(fā)強(qiáng)烈感情等是：______________，_____________。

（19）《十一月四日風(fēng)雨大作》中寫詩人睡夢中仿佛正在戰(zhàn)場上激烈拼殺的句子：______________，_____________。

理解性默寫例題1、補(bǔ)全下面理解性默寫。（1）《觀滄?！分校钅鼙磉_(dá)作者博大胸襟、遠(yuǎn)大抱負(fù)的句子是:：______________，_____________；________________，_________________。（2）《次北固山下》一詩中，表現(xiàn)時序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩句是：________________，_________________。（3）李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的名句是：________________，_________________。

（4）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中渲染蕭條、冷落，凄涼氣氛的寫景的句子是：________________，_________________。興趣延伸唐詩、宋詞、元曲代表著中國古代文學(xué)的杰出藝術(shù)成就。元朝在戲劇領(lǐng)域的造詣很高，很多人都熱衷于戲曲創(chuàng)作，元朝還出現(xiàn)了“元曲四大家”，即：關(guān)漢卿、白樸、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖。四人的戲曲創(chuàng)作風(fēng)格不同，創(chuàng)作出了很多優(yōu)秀的作品。課堂小結(jié)本次課需特別注意：1．體會作者寄托的思想感情以及詩歌的意境。2．運(yùn)用所學(xué)詩詞鑒賞方法3．掌握相關(guān)考查題型的答題步驟、解題技巧等。拓展1、一、讀題干，補(bǔ)全詩句。（1）《觀滄?！芬辉娭性敿?xì)寫詩人見到的景象的句子是：______________，_____________。（2）《觀滄?！芬辉娭忻鑼懺娙讼胂笾械木跋蟮木渥邮牵篲_____________，_____________。（3）《觀滄?！芬辉姷闹饕磉_(dá)方式是描寫，但是也有兩句詩是敘事的，這兩句詩是：______________，_____________。（4）《次北固山下》一詩中游子思鄉(xiāng)情深的詩句是：______________，_____________。（5）《次北固山下》蘊(yùn)含新事物必將代替舊事物，未來必定更加美好的哲理句是：______________，_____________。（6）寫景兼點(diǎn)時令，含有漂泊之感、離別之恨的句子：楊花落盡子規(guī)啼，而“

_____________”句寫聞訊，暗含悲痛之意，表現(xiàn)旅途艱難。

（7）馬致遠(yuǎn)在《天凈沙·秋思》中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：______________，_____________。（8）該曲的主旨句是：______________，_____________。（9）李白《峨眉山月歌》中表現(xiàn)月光柔柔，波光粼粼的詩句是：______________，_____________。（10）《峨眉山月歌》一詩中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線，抒發(fā)依依惜別之情的兩句是：______________，_____________。（11）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，表達(dá)出“同是天涯淪落人”的感慨的句子是：______________，_____________。（12）流露詩人