2022年四川達(dá)州中考滿分作文《我的勵(lì)志故事》_第1頁(yè)
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2022年四川達(dá)州中考滿分作文【真題回放】閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。在百年大變局、祖國(guó)復(fù)興的歷史關(guān)口,仰望星漢蒼穹,無(wú)數(shù)的熱血青年灑汗九州,踔厲前行。蘇翊鳴踏一滑板,馳騁冰雪,閃耀冬奧;韋東奕攜一水一饅頭,解碼數(shù)學(xué)王國(guó)神秘;王亞平乘“神十三”,奔向天空,打開新世界大門……“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代!”祖國(guó)向前,青春向上。時(shí)代需要我們,我們必不負(fù)時(shí)代!這是一份責(zé)任,更是一份擔(dān)當(dāng)。講述你我的青春故事,譜寫你我的人生華章。上面語(yǔ)段引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)以“我的____故事”為題寫一篇文章。要求①在寫作之前,請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整;②不得抄襲,不得套作;③卷面整潔,不少于600字;④文中不能泄露個(gè)人信息(真實(shí)的人名、校名、地名等)。我的勵(lì)志故事人生在世,幾多挫折,幾多磨煉,猶如浮萍在大水來(lái)臨之際,起起浮浮,隨流而下,可為什么不像蓮藕一樣,植根于淤泥中,張開荷葉迎接困難呢?文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤。實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的過(guò)程是痛苦的,但不去經(jīng)歷,理想就只是停留在“想”這個(gè)階段,只有去付諸實(shí)踐,才有可能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。自詡作為一名中學(xué)生的我,面對(duì)前途一片茫,我的夢(mèng)想是什么?初中畢業(yè)后,我該何去何去何從?面對(duì)他人在描述閑情閑致時(shí),引用陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”,我卻只能支吾出一句“我們應(yīng)該以悠閑的心態(tài),看待世事情”;當(dāng)別人在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我只能當(dāng)綠葉,為他們鼓掌。我不甘,為什么我們的時(shí)間一樣,他人卻比自己學(xué)習(xí)更好,更優(yōu)秀?母親的一句話點(diǎn)醒了我:“他們都很有志向,在揮灑汗水,描繪出自己的勵(lì)志人生?!庇谑?,我開始了自己的勵(lì)志之旅。我開始學(xué)習(xí)優(yōu)秀的人的作息規(guī)律及學(xué)習(xí)慣,在他們的基礎(chǔ)上,增加一些對(duì)自己有利的,補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),可是,世事難料!世上也沒有一件事情是可以直接獲得成功的,我在一個(gè)小考上失利了,當(dāng)?shù)弥煽?jī)后,我更加迷茫了,我付出了努力和汗水,為什么沒有收獲到成果?此時(shí),老師講找我談了話,她對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)好孩子,這段時(shí)間我看得出你在努力,雖然這次考差了,但是你要汲取經(jīng)驗(yàn),吸收教訓(xùn),還要明白,成功不是一趨而就的?!甭犕昀蠋煹脑?,我茅塞頓開,愛迪生經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗,才研制出燈泡,我又怎能因?yàn)檫@一次小小的挫折,就丟失了信心,而被打趴下?,F(xiàn)在,我的成績(jī)已經(jīng)和之前的不能相比,人生態(tài)度和自身心境發(fā)生了質(zhì)的變化,也明白了人生在世,不能平淡地終其一生,應(yīng)該散發(fā)出自己的光彩。我也用自己的行動(dòng)證明了,功志就是在追隨光的同時(shí),散發(fā)自己的光,就是像鵬振翅翱翔于九天,努力追尋自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方……【名師解題】2022年四川達(dá)州卷的中考作文題較2021年的話題作文題“發(fā)光”減少了一些難度,采用的是半命題作文形式,考生發(fā)揮空間較大。寫好此題,可以從下列幾個(gè)方面入手:第一,確定立意。作文材料列舉了不同領(lǐng)域的青年展現(xiàn)自我風(fēng)采的例子,提示考生關(guān)注自我發(fā)展,啟發(fā)考生思考自己的成長(zhǎng)。從“講述你我的青春故事,譜寫你我的人生華章”看,這道作文題要求考生講述自己的青春故事,展現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。第二,選擇素材。這是一道半命題作文,切記橫線上補(bǔ)充的內(nèi)容是此次作文要寫的中心內(nèi)容。根據(jù)作文材料和“我的____故事”這一標(biāo)題可知,考生需選取個(gè)人成長(zhǎng)中與社會(huì)或國(guó)家發(fā)展等相關(guān)的具體事例。第三,明確寫法。既然是“故事”,就要把這個(gè)故事講好。如果寫作記敘文,首先要把握六要素,即故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。其次,適當(dāng)運(yùn)用一些描寫手法以及表達(dá)方式,重點(diǎn)描寫事件觸動(dòng)自己的關(guān)鍵點(diǎn),使情節(jié)更豐富。最后,寫作時(shí)可以加入一些巧思,比如靈活運(yùn)用順敘、插敘或倒敘的行文方式,也可以利用矛盾沖突制造情節(jié)的波瀾,達(dá)到引人人勝的效果。如果寫議論性文章,需明確中心論點(diǎn),然后引用相關(guān)典型事例展開論述?!緦懽髦笇?dǎo)】第一,審題。這是一道半命題作文。題目的關(guān)鍵詞是“故事”,意味著寫一件事或幾件事,來(lái)表現(xiàn)一個(gè)主題。寫“故事”,就要寫出故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,最好做到一波三折,故事中一定要有“我”的出現(xiàn),盡量表現(xiàn)初中的生活體驗(yàn)。同時(shí)還要有生活的樂(lè)趣。再結(jié)合材料“祖國(guó)向前,青春向上。時(shí)代需要我們,我們必不負(fù)時(shí)代!這是一份責(zé)任,更是一份擔(dān)當(dāng)。講述你我的青春故事,譜寫你我的人生華章”可知,橫線上所填的詞語(yǔ)應(yīng)選擇一些積極向上給人正能量的詞語(yǔ),例如:成長(zhǎng)、勵(lì)志、青春、學(xué)習(xí)等。第二,立意。人生難免有困難,但依舊要憧憬美好的未來(lái),但憧憬不是幻想,唯有活在當(dāng)下,做好當(dāng)下應(yīng)該做的事,做好那不遠(yuǎn)的未來(lái)要求我在當(dāng)下應(yīng)該做好的事,奔向更好的日子,才不負(fù)青春,不愧為華夏子女。第三,選材??梢酝ㄟ^(guò)歷史興亡的故事,或者是現(xiàn)實(shí)生活中的見聞,自己的親身經(jīng)歷,寫奮斗追求路途中的曲折和艱辛,突出信念、夢(mèng)想、毅力的重要性??梢砸靡恍┟说氖吕蛘呙跃涓哂袡?quán)威性和說(shuō)服力,如“唯有踏實(shí)奮斗,才能奔向更好的日子”“立足當(dāng)下,贏得當(dāng)下,奔向更好”;文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,闕有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說(shuō)難孤憤等。寫作時(shí)注意要貼近生活,不能無(wú)謂地感慨,也不能寫成心靈雞湯類的“四不像”文體,更不能出現(xiàn)偏執(zhí)或者錯(cuò)誤的思想,一定要傳遞積極向上的思想和情感?!緲?gòu)思角度提示】①“我”的志愿故事。寫周未所在社區(qū)開展核酸檢測(cè),“我”主動(dòng)報(bào)名當(dāng)志愿者,協(xié)助醫(yī)護(hù)人員,維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,解答社區(qū)居民疑問(wèn);遇到不會(huì)使用智能手機(jī)的老人時(shí),主動(dòng)幫助他們用手機(jī)找出行程碼及健康碼。經(jīng)過(guò)此次志愿行動(dòng),“我”對(duì)社區(qū)工作有了全新的認(rèn)識(shí),也更明白自己肩上的重任。②“我”的奮斗故事。寫為了慶祝五四

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