對(duì)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

?加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案一、明確目標(biāo)1.提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，使每位教師都能成為學(xué)生心中的楷模。2.營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供保障。3.增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感，激發(fā)教師工作積極性。二、具體措施1.強(qiáng)化師德教育（1）將師德教育納入教師培訓(xùn)計(jì)劃，確保每位教師都能接受系統(tǒng)、全面的師德教育。（2）開展師德主題教育活動(dòng)，如師德講座、師德論壇等，引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀。（3）利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志等媒體，宣傳師德先進(jìn)典型，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍。2.建立健全師德評(píng)價(jià)體系（1）完善師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，將師德表現(xiàn)納入教師職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)評(píng)先等環(huán)節(jié)。（2）定期開展師德評(píng)價(jià)，對(duì)存在師德問(wèn)題的教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。（3）鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)、同事等多方參與師德評(píng)價(jià)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正。3.加強(qiáng)師德監(jiān)督與考核（1）建立師德監(jiān)督機(jī)制，對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。（2）將師德考核納入教師年度考核，對(duì)存在問(wèn)題的教師進(jìn)行約談、警告等處理。（3）對(duì)嚴(yán)重違反師德行為的教師，依法依規(guī)進(jìn)行處理，決不姑息。4.提升教師待遇與地位（1）提高教師工資待遇，確保教師工資水平不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平。（3）重視教師職業(yè)發(fā)展，為教師提供豐富的職業(yè)成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。5.增強(qiáng)教師心理素質(zhì)（1）開展心理健康教育，提高教師心理素質(zhì)。（2）設(shè)立心理輔導(dǎo)室，為教師提供心理咨詢服務(wù)。（3）加強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。6.加強(qiáng)校園文化建設(shè)（1）開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。（2）加強(qiáng)校園法治建設(shè)，提高師生的法律意識(shí)。（3）注重家校溝通，發(fā)揮家庭在師德建設(shè)中的積極作用。三、組織實(shí)施1.成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)工作。2.制定具體實(shí)施細(xì)則，明確各部門職責(zé)，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。2.對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，確保師德師風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。3.加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通與協(xié)作，共同推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作。注意事項(xiàng)一：師德教育不能流于形式，要深入人心。解決辦法：結(jié)合實(shí)際案例，讓教師深刻認(rèn)識(shí)到師德問(wèn)題的嚴(yán)重性。通過(guò)情景模擬、角色扮演等方式，讓教師身臨其境地體驗(yàn)師德問(wèn)題帶來(lái)的后果，從而提高他們的自我約束能力。注意事項(xiàng)二：師德評(píng)價(jià)體系要公正合理，避免主觀臆斷。解決辦法：制定詳細(xì)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，讓評(píng)價(jià)有據(jù)可依。同時(shí)，引入第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀公正。注意事項(xiàng)三：師德監(jiān)督與考核要持之以恒，不能一陣風(fēng)。解決辦法：建立健全師德監(jiān)督機(jī)制，對(duì)教師師德表現(xiàn)進(jìn)行常態(tài)化監(jiān)控。同時(shí)，定期對(duì)師德考核工作進(jìn)行回顧，確?？己说倪B續(xù)性和穩(wěn)定性。注意事項(xiàng)四：提升教師待遇與地位的同時(shí)，要防止出現(xiàn)福利主義傾向。解決辦法：在提高教師待遇的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的教育引導(dǎo)，讓他們明白待遇提升是對(duì)他們付出努力的肯定，而不是理所當(dāng)然的福利。注意事項(xiàng)五：增強(qiáng)教師心理素質(zhì)要注重方式方法，不能單一化。解決辦法：結(jié)合教師個(gè)人興趣和特點(diǎn)，提供多樣化的心理素質(zhì)提升途徑，如心理咨詢、心理培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等，讓教師在輕松愉快的氛圍中提升心理素質(zhì)。注意事項(xiàng)六：加強(qiáng)校園文化建設(shè)要避免形式主義，要落到實(shí)處。解決辦法：將校園文化建設(shè)與教育教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)，如讀書會(huì)、講座、志愿服務(wù)等，讓師生在參與中感受到文化建設(shè)的內(nèi)涵和價(jià)值。要點(diǎn)一：注重師德榜樣力量的發(fā)揮。把那些師德高尚的教師樹為典型，讓他們用自己的故事和行動(dòng)去影響和激勵(lì)其他教師。通過(guò)組織師德榜樣報(bào)告會(huì)、交流會(huì)等形式，讓教師們近距離感受到榜樣的力量，從而自覺地向他們學(xué)習(xí)。要點(diǎn)二：強(qiáng)化師德建設(shè)的制度保障。制定一套科學(xué)合理的師德建設(shè)制度，明確師德規(guī)范的具體要求，以及違反師德規(guī)范的處理措施。同時(shí)，要保證制度的執(zhí)行力，對(duì)師德失范行為零容忍，形成有力的震懾。要點(diǎn)三：鼓勵(lì)教師自我提升，強(qiáng)化自我監(jiān)督。鼓勵(lì)教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。同時(shí)，引導(dǎo)教師進(jìn)行自我監(jiān)督，通過(guò)反思、自評(píng)等方式，主動(dòng)查找自己在師德方面的問(wèn)題和不足。要點(diǎn)四：加強(qiáng)師德建設(shè)與社區(qū)、家庭的互動(dòng)。建立學(xué)校、社區(qū)、家庭三位一體的師德建設(shè)機(jī)制，通過(guò)舉辦家長(zhǎng)開放日、社區(qū)教育咨詢活動(dòng)等，讓社區(qū)和家庭了解師德建設(shè)的重要性，共同參與監(jiān)督和支持教師師德建設(shè)。要點(diǎn)五：重視對(duì)新教師的師德引導(dǎo)和培養(yǎng)。新教師是教師隊(duì)伍的新生力量，他們的師德觀念和習(xí)慣尤為重要。要對(duì)新教師進(jìn)行系統(tǒng)的師德教育，幫助他們樹立正確的職業(yè)理