2024年幼兒園實習報告萬能模板5篇

第第頁2024年幼兒園實習報告萬能模板5篇時間飛速，實習的日子就這樣無聲無息的過去了，身為一名幼兒園老師的你，應(yīng)當怎么寫自己的實習報告呢?下面是我為大家收集的關(guān)于2024年幼兒園實習報告萬能模板5篇范本。期望可以關(guān)懷大家。

2024年幼兒園實習報告萬能模板篇一

時間過得飛速，一年的專業(yè)學習和時間學習已接近尾聲，我告辭了__幼兒園，告辭了那些得意的孩子們，還有親切的老師，一年的實習時間讓我了解到孩子們歡快的笑容，了解到該如何和他們相處，也學習到實踐理論學問和嫻熟的操作技能，為我以后成為一名合格的幼兒園老師奠定了基矗如今我將在新時代古街幼兒園的實習狀況總結(jié)報告如下。

一、實習的目的與意義

1、幼兒園的實習是要將學校學習的根本學問和根底理論，更好地運用于實踐，使理論與實踐相結(jié)合，在實踐中檢驗、穩(wěn)固、提高、豐富所學理論學問和技能，初步樹立正確的教育思想。

2、幼兒園的實習可使我們這些剛要進入工作崗位的同學把握教育教學方法，獲得從事幼教工作的實際力氣。

3、幼兒園的實習可以培育我們觀看、了解幼兒的力氣。

4、幼兒園的實習，可以使我們更多地接觸幼兒，能和幼兒建立深厚的感情，寵愛幼兒，更愛幼兒教育事業(yè)，增加我們的事業(yè)心和工作責任感

5、幼兒園的實習能夠使我們進一步生疏幼兒園的全面工作，加深對幼兒園教育任務(wù)的理解。

6、幼兒園的實習可以使我們了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求。

二、實習的內(nèi)容與過程

在__幼兒園一年的實習生涯里，小班、中班、大班的同學、老師我都有接觸，經(jīng)受的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點，是值得我今后學習和借鑒的，在他們每個人身上我都看到了成為優(yōu)秀幼兒老師所必備的素養(yǎng)。

剛進入幼兒園時，我?guī)У氖切⌒“?。初入園的孩子們無法適應(yīng)與家人的分別，因此成天的哭鬧。作為一個新上手的老師，之前也沒有與這個年齡階段孩子相處的閱歷，面對這種狀況我感到束手無策。在我迷茫的時候是賀老師一步步的指導我應(yīng)當怎么和孩子們相處，怎么樣才能讓她們?nèi)谌氲接變簣@生活中。在同事的耐煩、愛心，對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我，讓我深刻的了解到作為一名幼兒老師所必備的大愛。

接著我轉(zhuǎn)入到大班后，大班的孩子們在幼兒園一年已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為標準，他們最重要的任務(wù)是為升入學校做預備，因此老師相對小班會更為嚴峻，上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來把握課堂，引導同學。

中班的孩子是比較難管理的，他們已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園生活，但是還沒有形成系統(tǒng)的標準。因此在中班的見習過程中，我從老師身上學到的是怎么樣來和頑皮的孩子溝通，做為一名中班的帶班老師需要更多的耐煩和策略。

在實習過程中，我更多的是在做保教的工作。在保育工作中，我主動和保育員老師搭配。表達了“教中有保，保中有教〞。經(jīng)常要依據(jù)孩子們的特點，支配戶外活動，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物;回到教室里，要督促孩子去洗手;喝水的時候，提示孩子不要說話，培育孩子清靜喝水的好習慣;吃飯時，觀看每一位孩子的進餐狀況，提示幼兒吃飯時清靜，不挑食，細嚼慢咽;守午睡時，做好巡察工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教育幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進展品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親熱聯(lián)系，聽取家長意見，依據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進展因材施教，因人施教，同家長在一起訂正幼兒不良的習慣。

在實習過程中，我還主持召開過幾次家長會，召開家長座談會使家長老師共同教育幼兒的方法。為了開好家長座談會，我進展了細心預備。家長會開頭前，我先與家進步行了簡潔溝通。如幼兒的自理力氣，學習力氣等，并適當對家長提一些要求及建議。家長會上，除了將近期主要事務(wù)告知家長外，還對一些優(yōu)秀幼兒的表現(xiàn)進展了適當表揚，對個別幼兒也指出了缺點及改進的建議。在會議完畢的時候?qū)h內(nèi)容進展了總結(jié)，并對家長的支持賜予感謝。這次家長會，由于預備充分，得到了園領(lǐng)導、指導老師和家長的全都好評。

一年的實習生涯讓我置身于社會活動中，與不同的人打交道，和小伴侶搞好關(guān)系，同其他任課老師的日常溝通中學到了很多以前課堂上學不到的課外學問。

三、實習收獲及缺乏

在一年的實習過程中，我收獲甚多，總結(jié)一下幾點：

1、幼教工作要有耐煩、細心、愛心、責任心并重，同時也需要有專業(yè)的幼教技巧，了解幼兒的生理，心理特點;把握幼兒的年齡特點;性格差異，因人而異，因材施教。

2、應(yīng)了解和把握大、中、小班每個年齡階段幼兒的身心進展特點及其在保教工作方面的區(qū)分，另外，作為一個幼兒老師，除了做好幼兒的教育工作之外，還要做好與保育員，其他老師及家長的合作與協(xié)調(diào)。

3、要試著讓自己變成小伴侶，融入他們的生活，這樣才會獲得他們的歡心，才會得到他們的信任，同時還要用母親般的心去呵護他們。

4、以身作那么，為幼兒樹立典范。幼兒老師的一言一行，一舉一動，都有幼兒在仿照，所以我們平常要端正自己，留意平常的習慣。

5、要從小班開頭抓常規(guī)，班上的常規(guī)不好，上課或者活動時就很費勁，訓練常規(guī)是一個過程，以后工作時，確定要從帶班開頭就訓練常規(guī)，并且從一些很小的事情上入手，給孩子，給自己的班級養(yǎng)成良好的習慣。

6、平安警鐘長鳴。無論是室內(nèi)還是室外，課中，活動中，還是休息，平安都是放在第一位的，特殊是留意分小組活動，在玩耍和活動前要先明確提出要求，而且確定要多強調(diào)。

實習，讓我增長了見識，更生疏到了自己的缺乏：

1.我的語言不夠秀麗?，不夠吸引小伴侶，表情、動作不夠豐富，不夠感染小伴侶，可能是由于自己性格偏內(nèi)向，一時沒有放開，沒有很好的用小伴侶最能夠承受的語氣、語調(diào)與他們溝通;

2.沒有照看到每個孩子，由于不太了解班上的幼兒，因此沒有較好的做到因材施教，應(yīng)在調(diào)動幼兒心情的同時，讓幼兒欣然承受新穎事物，新的學問;

3.教學組織管理水平有待于提高，這些還要在以后的教同學活中進展磨練。

雖然實習已經(jīng)接近尾聲，但我從中所得到的收獲或容許能是終身都受用無盡的。感謝帶教老師，正是你的不辭勞苦，才有了我豐富的實習閱歷，為我的人生留下了貴重的財寶。也感謝其他幾位老師的關(guān)懷和照看，有了他們們的熱忱關(guān)懷，讓我一年的實習生涯留下了奇異的回憶。

2024年幼兒園實習報告萬能模板篇二

依據(jù)學校支配，我有幸能夠在__中學實習，由于那是一個特殊友好的學校，我們實習生有足夠多的時機與自由去講課，同時那里的老師也格外負責。

一、實習時間

20__年_月_日

二、實習地點

__中學

三、實習過程

起初我是被支配到高二政治組，進展政治教學，而我自己想教的確是語文，于是與德育處辦公室里的一位語文老師協(xié)商，他欣然同意先讓我在高二_班先講一篇語文課文，所以我開頭教授語文，我覺得這些課堂教學才是我真正老師生涯的開頭。一個好的語文老師必需自身擁有良好的文學與語言素養(yǎng)，而且這還不夠，他還具有人文精神，包括人道主義關(guān)懷與寬容的精神。

我自己對這次語文講課的時機特殊珍視，同時也有些忐忑擔憂，可怕自己的學問與素養(yǎng)不夠，不能勝任這樣一個優(yōu)秀班級的語文教學。由于時間很充分，我備了兩個星期的?秋水?，之前也在__校區(qū)乘著教室沒人在那里試講過，當時效果不是很好，但是還是硬著頭皮開頭了第一堂語文課。開頭的緊急到講臺上漸漸消逝了，我充分意識到自己之前預備的重要性，包括教學設(shè)計、PPT課件制作與老師商討一些文言學問，而正是這些充分的預備才讓我能在課堂上很快擺脫了可怕、擔憂與緊急。這樣在第一節(jié)課完畢后，雖然時間把握的不是很好，但還是得到了指導老師的確定：不像一個新老師的樣子，好像是個老手。這樣我又細心預備了其次堂課，效果還不錯，至少老師滿足，同學也認真聽講。但是我在備課與講課中就明顯感覺自己無論是中文相關(guān)學問還是文學表達與遷移的素養(yǎng)不夠，備課中、課堂上明顯會有“擠不出來〞的感覺，緣由是自己里面“牙膏〞不多呀!我想要做好一個優(yōu)秀的語文老師，中文專業(yè)學問與文學素養(yǎng)那是根底，所以為了自己這個目標必需從這方面著手，于是在實習之余，我利用__校區(qū)的圖書館與中文系的便利閱讀文學經(jīng)典，旁聽中文系老師的課，我也特殊享受在__校區(qū)那段“乘課聽〞與“泡圖書館〞的日子，我期望這種日子能夠連續(xù)，惋惜最終我還是要和__圖書館說再見，但是我知道中文的學習才剛剛開頭……

我在第一篇課文完畢后給同學留了一篇作文，而在批改作文的過程中我再次感受到中學語文作文教學存在的一系列問題，而與老師的交談中他也會時時向我談到同學作文問題，于是自己也在思考中學語文作文改革的出路在在哪里。由于自己寵愛寫博客的緣由，所以就將博客與作文教學聯(lián)系起來，在實習的后半期開頭了“基于博客的中學語文作文教學商量???〞的調(diào)查，我從理論上分析了博客作文教學社區(qū)的重要性與一些理念，而用問卷與訪談實地考察了博客作文教學社區(qū)實施的可行性，最終還提出了博客作文教學社區(qū)可能會存在的問題，關(guān)懷自己在認知層面上理清了這個問題。

四、實習總結(jié)

兩個半月的實習起初感覺過得很慢，后來一旦真正開頭講課的時候，每天只有備課、講課與評課，然后再備課、講課與評課，這樣周而復始，一個月的時間就很快過去了，接著為了自己的課題，再去那些曾經(jīng)受過課的班級發(fā)放問卷時，覺察我與那些同學之間的師生緣分可能就到這里了，想著不免有幾分傷感與不舍。雖然我離開了，但是假設(shè)自己要是能在他們的精神世界里留下那么一點點東西也是我莫大的榮幸，就像我如今寫實習報告一樣，期望自己這段貴重的經(jīng)受能夠在自己的世界中留下點什么。

2024年幼兒園實習報告萬能模板篇三

一、自我簡介

我作為一名數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學專業(yè)的師范類同學已經(jīng)學習并把握了很多數(shù)學專業(yè)學問及教育教學理論。歷史證明，實習可以關(guān)懷我們對所學理論有更深刻的理解和體會。

二、實習內(nèi)容

我在__幼兒園參與了我的為期__個月的實習。時間是__月__號到__月__號。實習內(nèi)容分為四塊：

1、維持早操秩序。

2、帶早上的活動課及下午的數(shù)字課。

3、中午分發(fā)午飯及支配午休。

4、把孩子交到家長手中并描述孩子今日的生活及學習狀況。

所以每天早晨我們起床后就開頭和孩子們打交道。孩子在家吃完飯后來到學校。第一件事就是早操。這時我的工作就是維持孩子的秩序留意孩子的平安。孩子幼年時期安康成長需要家長和老師的共同重視。在這個階段幼兒園的作用及責任感不容無視。我深感自己的責任重大及任務(wù)崇高。一方面，幼兒園需要給孩子支配適當?shù)幕顒?，讓他們動手動腦，以便增長智力，成長身體。在這些活動中早操是一個關(guān)鍵活動。早上，孩子們穿戴整齊、縱橫排開、伸展胳膊、伸展身體、笑容洋溢、活力充分、認真又不失活潑地做早操?？粗麄冋J真的樣子，活力四射的樣子，我的心里好像也布滿了朝氣，著實興奮和興奮。我前后走動左右巡察他們認真與否。

三、在這個過程中同學的問題

1、不做操卻和身邊的小伴侶們玩耍打鬧。

2、不生疏早操的做法步驟。

3、不情愿活動，待在原地東張西望。

針對不同的問題我們會實行不同的措施。首先，對和其他小伴侶玩耍打鬧的同學我一般是到他們旁邊告知他們要遵守紀律，認真做操。然后，對不生疏做操步驟的同學我會鼓舞他們學習身邊同學的動作。還有，對不情愿活動的同學，我們首先要關(guān)懷他的身體是不是舒適，結(jié)合他的平常表現(xiàn)及性格解決此事。孩子的早操，看似輕松活潑的一件事情實那么需要每位老師的認真負責和真誠關(guān)懷。

只有我們都切實履行好自己的職責早操這件簡潔又需操勞的活動才能更好的發(fā)揮強身健體調(diào)整平衡伸展心情的作用。在孩子們安康強健成長的過程里每一個環(huán)節(jié)都需要老師和家長們辛勤的照看。

早操過后，孩子們排隊去廁所，然后洗手，吃點心，每一個環(huán)節(jié)都需要老師的悉心照料。然后通常在__幼兒園第一節(jié)課是活動課。這節(jié)課由閱歷頗多的__老師和我負責。首先是讓孩子們快速的做到自己的位置。由他們自己把凳子從桌底抽出來擺正坐好，這個過程很好地熬煉了他們的耐煩及自己動手的責任感。這個過程中我很興奮的覺察有些孩子很快地擺完自己的凳子后又把同桌的凳子抽出來擺正。我著實興奮，由于他們從小就養(yǎng)成樂于助人的習慣。有時候我會特殊認真的走過去表揚他或她一句。由于我深深認為這種簡潔卻格外奇異的美德特殊重要。他們小時候知道在班里關(guān)懷同學拉凳子，長大了是不是就會給老人讓座，以及做一些對社會有益的其他事情?這一點也不夸大，我們中國人的才智是一葉知秋，從一個人小時候的舉動或許能觀看他長大后的影子。所以我會認真的表揚他一句。我期望通過鼓舞來讓他們保持好身上的這些品質(zhì)，同時也讓其他同學加以仿照。我給孩子們上課的過程中覺察孩子們值得表揚的地方特殊多。比方活動課時我給他們發(fā)積木，當我把一筐積木放到他們面前的桌子上時有些同學就會主動幫我分發(fā)，雖然這種同學不是格外多，但我會通過樹立典范的方式來讓其他同學學習。

在一個孩子由幼年到童年的過程中典范的作用格外重要。當一個同學被表揚時，其他同學就模糊知道，哦，他是我的典范。類似的例子不勝枚舉，比方當?shù)厣系魱|西時，老師幫他撿起來，他會頗成熟地說“感謝〞，當他們離?；丶視r他們會回過頭來認真的跟我們說再見。這些都讓我頗為欣慰。

四、心得

實習期已過，我將__個月的實習工作做了簡潔的實習自我心得，實習中給了我的閱歷，也是最貴重的。我將朝著“吃得苦中苦，方為人上人〞的方向努力，并信任自己確定可以做到。

2024年幼兒園實習報告萬能模板篇四

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，幼兒園的實習即將完畢?；貞涍@些日子，我學到了很多幼兒園的實際操作閱歷，這為我以后的工作打下了堅實的根底，成為我珍視的貴重財寶。在這段時間里，我嘗試了很多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。這一個月的實習生活，是苦中有甜，累中有樂，回味無窮。

剛剛進入幼兒園的時候，才真實地覺察在學校里學到的理論性的東西，在實際操作起來根本沒法運用。經(jīng)過一段時間的熬煉，在前輩的指教下我最終不再是那個拿到教材就發(fā)蒙無從下手的新手了，為了吸引孩子們的留意力，我和其他代課老師利用課余時間想動作，想盡一切方法吸引他們的留意力，事實證明這個方法特殊有效，由于剛開頭我的教學是特殊的死板，我覺察孩子們都不是特殊情愿學，尤其我代的是小班小伴侶，這個年齡階段的孩子的愛好就是玩，但是我總覺得我把他們的天性都給泯滅了，怎樣做才能讓他們既能學到東西還能感覺到學習的歡快，那就是將教學內(nèi)容貫穿到幼兒寵愛玩的玩耍中。

在實習時中，聽到園長給我講了很多對幼兒教學的問題，怎么啟發(fā)幼兒的思維?怎么讓幼兒思維分散一點?怎么讓幼兒的思維更闊野些?這一切的種種在我實習當中全部解答出來了。

每個老師都能為幼兒提出問題，幼兒緊跟著老師的思路，答復的很完好。有些幼兒思路不是很集中，但會始終跟著老師的思路，這時，我會問自己緣由到底是在哪里?在實習這些天，聽了很多的老師給幼兒上課的過程，每個老師都有一顆亮點。老師在組織活動的過程中，能夠充分激發(fā)幼兒，讓幼兒從提問——老師隨即讓幼兒猜想——答疑，幼兒從這三點就會被激發(fā)出來愛好和比較高的主動性。在實習中，我毀滅了很多教學方面的錯誤，是老師準時改掉我一些毛病和我在以后講課打下了良好的根底。

長期以來，老師以幼兒進展的階段性為依據(jù)，依據(jù)幼兒的年齡段特點制訂教育目標和相應(yīng)的教育方案，老師的目光總是盯在孩子應(yīng)當是怎么樣的，而無視了孩子事實上是怎么樣的，往往缺乏鼓舞幼兒探究的意識，仰制了幼兒的進展。老師目標預設(shè)的重點仍在學問與技能上，在對幼兒實施教育的過程中，如何覺察幼兒的愛好和需要所在，是老師比較難以把握的，也是老師需要加強的一點。

接下來，我為大家介紹一下我的實習預備。

一、實習目的

1、培育從事幼兒園教育工作的力氣，培育寵愛本專業(yè)，忠誠教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想;

2、了解幼兒園一日生活常規(guī)，生疏適應(yīng)幼兒園工作;

3、了解幼兒園教育工作的一般特點，實習幼兒園老師工作，培育初步的幼教實際工作力氣;

4、通過實習能把所學的根本理論、專業(yè)學問和技能、技巧、綜合運用于教育和教學實踐中。

二、實習內(nèi)容

1、第一周為見習期觀看幼兒園環(huán)境，班級環(huán)境;了解師幼、幼幼、老師與家長之間的互動狀況;生疏幼兒一日活動支配;觀看老師組織教育活動，學習閱歷;

2、其次三四周實施教育活動，組織幼兒玩耍與運動。整個過程不斷與帶班老師溝通以學習閱歷，完善效果;在活動中觀看揣摩幼兒心理、行為特征，針對獨特差異與之互動;組織的活動涉及音樂、語言、社會、自然、安康五大領(lǐng)域;

3、每周進展實習總結(jié)，填寫專業(yè)實習周志;

4、另外還關(guān)懷老師日常工作，初步組織幼兒的日?；顒?。

再者，為大家報告我的實習總結(jié)。

在幼兒園實習一個月，對幼兒園工作的方方面面有所生疏。時間不長，但對我實踐力氣的提高，理論學問的充實，以及個人對幼教事業(yè)的生疏都有很大促進作用。

通過實習，我更直接地接觸幼兒園日常工作，更直接地與幼兒接觸，這對于我幼教學習者來說，無論是實踐還是理論方面的學習都有很大的充實作用，更促使我們思考理論與實踐相結(jié)合的問題。通過親自帶班實施教育活動，組織玩耍與運動，讓我體會到作為一名幼教工該有多大的教育機靈。這也是指導我今后學習的方向標。

通過實習，我感覺各方面的力氣有很大提高，這也有賴于指導老師與幼兒園帶班老師的批判指導，提出很多受用的貴重意見。例如，在組織活動方面，在與幼兒溝通方面，在實施教育活動方面，在處理幼兒“小沖突〞方面，等等。這些都是很具體、很細致的進步。雖然實習讓我體會了工作的艱辛，但也有樂趣，還能熬煉自己的力氣，提高自己，所以心理很踏實。

在實習期間，欣喜自己取得了成果。雖然每天都會遇到不同的狀況，要處理一些新的小問題，但每一天，我都在提高，就像老師說的那樣每組織一次活動都是你的成果，由于你又多了幾格外鐘的閱歷。的確，時間越往后，處理有關(guān)問題就越嫻熟，不像開頭時那樣盲目。

一個月的實習，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在外表的生疏變的具體、深刻。每個孩子都是一朵含苞待放的花蕾，要做好一名優(yōu)秀的“園丁〞，得付出多大的努力啊，我還要連續(xù)努力。

幼兒老師的愛是一種崇高的社會情感。這種愛既要具有母親般的細膩，真誠，同時又蘊含著豐富的公正，公正。這種愛產(chǎn)生于強然的歷史使命感與責任感，需要在實踐中經(jīng)受一個自我修養(yǎng)的歷程，需要樹立樂于奉獻，不重名利的意識，安心于幼兒教育這平凡而有意義的工作崗位。只有這樣，才能把真誠的愛獻給每一個孩子?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切〞，無論他們來自怎么樣的家庭社區(qū)，無論他們品德如何，幼兒老師都要一視同仁，公正對待，用一顆慈祥和氣之心來關(guān)愛孩子、敬重孩子，為孩子著想。要有一顆創(chuàng)新之心、勤于實踐，勇于探究是幼兒老師愛崗敬業(yè)，盡職盡責的精神的行為表現(xiàn)。面臨現(xiàn)代社會進展的壓力和挑戰(zhàn)，人才素養(yǎng)和創(chuàng)新力氣將成為國力競爭的焦點。

提升自己的精神境界和思維的品位，真正成為“教學的仆人〞。這是每一個人必需思考的問題。隨著教育改革的深化，教學觀念與行為都有了很大的轉(zhuǎn)變，漸漸生疏到，向別人學習當然重要，但也不行無視自身學習，由于每天和孩子在一起，每天都在實踐著具體，豐富，生動的教育活動，有很多的教育感受，假設(shè)不認真去捕獲這些來自心靈的感受，他們就會稍縱即逝，假設(shè)抓住了，并深究它，那么這些感受變成自己的東西。

在幼兒園的一個月懂得了很多!每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進孩子的世界，去覺察他們，轉(zhuǎn)變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們。經(jīng)過實習，我才覺察，要想當一名真正合格的幼兒老師還真不簡潔，光靠如今學的學問是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，如今回想起來就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的歡快;我愿用我的實心，換取全部人的認同。初為人師，欣喜中有困惑，歡快中有感悟。幼兒的教育和成長，都把握在幼兒老師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼教原來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子，我們更應(yīng)當用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅決了自己的選擇。

最終補充一點作為一個老師，再沒有什么能比得上得到家長認可更值得興奮的事了，事實證明我做到了，我信任在以后的道路上我確定會做得更好，雖然我不能做到讓全部的人都滿足，但是我會盡我自己的努力去做，把每個孩子都當作我自己的孩子。

2024年幼兒園實習報告萬能模板篇五

隨著時間的關(guān)系，我在__幼兒園的實習生活也完畢了。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒老師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。萬事開頭難，剛進園實習初期，讓我感到了很大的困難。毫無工作閱歷的我，應(yīng)對新工作，應(yīng)對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。不明白到底該從哪里入手，看著指導老師(班主任)簡潔輕松的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個個玩耍?？粗⒆觽円粡垙埮d奮，熱忱高漲的小臉，我深深地被感染著。我努力地去學習，嘗試帶孩子。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊急心理才漸漸退去。在實習過程中，讓我懂得了應(yīng)對不同的幼兒要用不同的方法，每個孩子都有自己獨特的內(nèi)心世界。而作為他