2024幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)3篇

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尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，今年的老師節(jié)即將到來，幼兒園的下伴侶要舉辦什么活動來感謝自己的老師呢?以下YJBYS我為大家整理了2024幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文,歡迎閱讀!

2024幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文一

為在我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)聚美滿的氣氛中融入人文關(guān)懷、愛國情懷、"中國夢'精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素養(yǎng)。我幼兒園認(rèn)真開展了"我們的節(jié)日團(tuán)聚中秋'主題活動，活動取得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下：

一、主題思想明確，活動支配周到

為有效開展此次中秋節(jié)活動，幼兒園成立了以幼兒園長為組長，各班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會議，全面部署該項(xiàng)工作。選擇部分班級為活動試點(diǎn)，細(xì)心支配，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營造團(tuán)聚和諧的良好氣氛。同時，要求各班主任依據(jù)各班級同學(xué)心理特征支配相應(yīng)的活動，提高同學(xué)的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對幼兒園活動進(jìn)行全面檢查，確?；顒颖Ｙ|(zhì)保量。

二、突顯團(tuán)聚特色，活動精彩紛呈

為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)聚和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞"團(tuán)聚'主題，打造特色活動。

"佳節(jié)讀月主題班隊(duì)會'活動作為第一階段支配，主要目的是讓同學(xué)廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的奇怪，增進(jìn)同學(xué)之間的友情，顯得其樂融融。

"佳節(jié)憶月溝通呈現(xiàn)'活動作為其次階段支配，開展"感佳節(jié)寄情思'網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)等溝通呈現(xiàn)活動，進(jìn)一步熬煉同學(xué)的言語表達(dá)，

發(fā)動寬敞師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。

開展"佳節(jié)賞月實(shí)踐活動'第三階段活動，通過開展書畫競賽、手抄報(bào)競賽，以提高同學(xué)道德文化素養(yǎng)。

"佳節(jié)思月溝通匯報(bào)'作為第四階段活動，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通共享感悟，感受今日生活的奇怪，更期望宏大的祖國在將來更加繁華、富強(qiáng)。

三、同學(xué)主動參與，活動成效顯著

活動支配精彩紛呈，贏得了同學(xué)們的廣泛參與，切實(shí)提高了同學(xué)對中秋節(jié)日的生疏，不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、"中國夢'精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素養(yǎng)。幼兒園將連續(xù)借助活動載體，不斷拓寬同學(xué)對于社會認(rèn)知感的渠道，努力培育同學(xué)成為主動投身和諧社會建設(shè)，制造"中國夢'的將來?xiàng)澚骸?/p>

2024幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文二

金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際，我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?；顒?。

孩子團(tuán)聚一堂，說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們在觀賞故事的同時豐富了科學(xué)學(xué)問，在秀麗?的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

小班開展的"慶中秋'活動，主要以"歡快'為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個大家庭的團(tuán)聚與歡快，激發(fā)幼兒情愿上幼兒園的奇怪情感。中班活動的開展，不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的很多風(fēng)俗，更讓幼兒學(xué)會了共享，提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的愛好，加深了對祖國的寵愛之情。

在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡潔了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。大班幼兒對其有深厚的愛好及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、風(fēng)俗了解較少，所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域，并運(yùn)用多種活動形式來組織集中活動。

我們進(jìn)行主題慶祝活動，利用本學(xué)期增加的電腦與觸膜電視，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中，每個孩子與家長都特殊主動投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順當(dāng)，在這里特殊感謝各位家長伴侶對我們工作的支持。由于在活動中我們看到了你們充分的.預(yù)備、主動的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外歡快和歡快，也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能，提升了濃濃的親子情。

參與是一種歡快，制造是一種享受，合作是一種奇怪。通過此次活動，提高了幼兒的動腦、動手操作力氣和想象制造力，同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情，有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

2024幼兒園中秋節(jié)活動總結(jié)范文三

在9月8日，我園就發(fā)出通知書，發(fā)動家長主動參與中秋節(jié)系列活動.在9月19日下午4：00正，我們進(jìn)行主題慶?；顒?，利用本學(xué)期增加的電腦與投影，老師做了PPT，讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等，各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝，小班組的親子作畫《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中，每個孩子與家長都特殊主動投入到每個環(huán)節(jié)里。

在大家的歡聲笑語中開展得很順當(dāng)，在這里特殊感謝各位家長伴侶對我們工作的支持。由于在活動中我們看到了你們充分的預(yù)備、主動的參與，你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外歡快和歡快，也讓孩子在活動中