初二我的母親作文三篇

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我的母親，總是包干了家里全部的家務(wù)。在我上學(xué)的期間，她不會(huì)讓我干任何家務(wù)，讓我好好學(xué)習(xí)，自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí)，不讓你分心，你的將來要靠你自己，將來我不會(huì)養(yǎng)你，我也不用你養(yǎng)，你只養(yǎng)好你自己。

但是在我假期期間，媽媽會(huì)讓我做許多家務(wù)，她說你要學(xué)會(huì)，將來父母不在身邊，能依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯，說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯，要少出去買著吃，對(duì)身體不好，你學(xué)著做飯，可以自己做給自己吃，就算味道不好，也比外面的健康。身體好了，才有資本出去闖。

我的母親，她喜愛養(yǎng)植物，綠色的植物，她從來不養(yǎng)花，她說花太嬌弱，她很忙，沒有時(shí)間照看它們。她養(yǎng)吊蘭，養(yǎng)竹子，綠色的，很美麗。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好，看這些東西從那么小小變得這么茂密很有成就感，很驕傲。

我的母親，她給我說，不要總是玩電腦，那會(huì)鋪張你許多的時(shí)間；她跟我說，不要看太多電視，這不僅會(huì)對(duì)你的眼睛不好，也會(huì)讓你鋪張時(shí)間，讓你不會(huì)思索；她跟我說，要多看書，在這個(gè)社會(huì)上，多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn)，總會(huì)有用的，就算沒用，也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位；她跟我說，要多看報(bào)紙，多看新聞。

我的母親，總是在不輕意間教給我一些事，有的是她思索出來的，有的是她的閱歷之談，不管是怎樣得出來的，都是為了我好，為了讓我少走彎路，為了讓我有好的將來。

初二我的母親作文篇2

《我的母親》，或許這個(gè)題目聽起來耳朵都要起繭子了，幼時(shí)的`我一見到這個(gè)題目總是要興奮得抓狂，可隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻總可怕再提筆寫這個(gè)題目的作文。我的母親，是一個(gè)平凡得不能再平凡的人，就是這樣一位母親，陪我經(jīng)受著人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。我卻不知該如何表達(dá)我對(duì)母親的情感。

母親的皺紋一年比一年深了起來，雖然這是老了的人本應(yīng)有的痕跡，但我還是不免哀傷，由于如此深的皺紋并不是這個(gè)年齡有的。母親生我生的晚，而我也并不像班里的高材生那樣讓母親放心。學(xué)校一班級(jí)，我們學(xué)習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字，可我總把“2”寫偏了，母親便焦急地用手指頂我的腦袋，而我，也在母親如“嚴(yán)師”般的教育中寫了一手美麗的小字。

再后來，便是學(xué)校四班級(jí)了，雖談不上多么重要，可究竟也是要從看圖寫作變成寫長(zhǎng)篇的記敘文。我從小不怎么愛說話，所以作文功底也不怎么好，以至于連生活中的一個(gè)小情節(jié)也不會(huì)寫。母親便帶著我一起寫作文〔精確地應(yīng)當(dāng)說母親代替我寫〕，她先從選材入手，再到結(jié)尾，假如沒有當(dāng)年母親的教育，我的寫作水平也不行能到達(dá)今日這個(gè)程度。

直到如今，母親還在為我的學(xué)習(xí)擔(dān)憂，九科繁多課業(yè)，讓我變得手忙腳亂，不知所措，母親再一次在我困惑的時(shí)候關(guān)心了我——她教我如何支配時(shí)間，如何快速有效地學(xué)習(xí)，如何獲得優(yōu)異的成果，說實(shí)話，我并未做好升入初二的充分的預(yù)備，但是母親一步步帶我走向正軌，使我這輛“小列車”暢通無阻地駛向前方。

母親，在她身上發(fā)生的事情太多太多，可她做的每一件事卻都是為了我，我恐驚這個(gè)題目，是由于我不愿想象也不敢想象母親鬢邊永不行遮的白發(fā)，如今，母親早已自覺身體一年不如一年，而我要走的路還很漫長(zhǎng)。母親，你是荷葉，我是紅蓮，假如沒有你，心中的雨點(diǎn)來了，誰還是我在無遮攔天空下的蔭庇？

母親，假如有來生的話，只愿命運(yùn)支配我們?cè)俅蜗嘤?，你不是我的母親，而做我的女兒，我愿用我的翅膀承載你飛向傲慢的藍(lán)天！

初二我的母親作文篇3

我二班級(jí)的時(shí)候，作文寫得一般，可每當(dāng)我寫完一篇文章后，母親總是豎著大拇指，對(duì)我說：“佩霈，你看你寫得這篇文章多好呀，精彩極了!”

有一天，母親對(duì)我說：“佩霈，你已經(jīng)寫了許多篇文章了，我想把你寫的文章整理一下，形成一本書，好不好?”“可是，媽媽，我不行的，我寫得不好，我……”沒等我說完，媽媽目光堅(jiān)決地對(duì)我說：“孩子，你不知道你有多棒，你是爸爸媽媽的傲慢。自信一點(diǎn)。媽媽信任你，媽媽支持你，我們一起加油吧?！甭犃藡寢尩脑?，我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有一天晚上，我正在睡夢(mèng)中，突然被一陣急促的“嗒，嗒，嗒，嗒”的敲打鍵盤的聲音吵醒，我睜開眼睛，起了床，發(fā)覺書房的燈是亮著的，我輕手輕腳地走到書房門口，原來母親正幫我把作文輸入電腦，只見她一會(huì)兒細(xì)讀我的作文，一會(huì)兒埋頭修改，一會(huì)兒舍命地輸入文字，忙得不行開交。白天上了一天班的她好像累了，取下眼鏡揉揉眼睛，又戴上眼鏡連續(xù)爭(zhēng)分奪秒地打字，工作得入神的她全然不知自己的女兒已被淚水打濕了臉頰。時(shí)間一分一秒地過去了，她還不知困乏地連續(xù)敲打著鍵盤。啊，我可愛可親的母親!

幾個(gè)月后，母親拿著一本裝訂好的，精致的《好日記每天讀》的書遞給我，掂著這本沉甸甸的書，看著書封面上寫著“李佩霈著”這幾個(gè)字，我欣喜若狂，把它送給很多人——阿姨、叔叔、老師、同學(xué)……他們非常快樂。讀完我的書后，他們都