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文檔簡介

關(guān)于母愛的作文

蓍名作高爾基說過:"世界上的一切光榮與驕傲,都來自母親"。是的,高爾基說的

沒錯。

我的媽媽是嚴格的,是溫柔的,是關(guān)心我的——我最忘不了的是媽媽對我的好。

小時候,我做過許多傻事,其中有一件我永遠忘不了:那時,我只有4歲,跟著爸爸

住在云南省大理州95445部隊里,那是一個星期天,天氣格外晴朗,媽媽帶我去老鄉(xiāng)家玩,

老鄉(xiāng)給了我一把熟黃豆放進我的衣兜里,剛開始,我覺得味道不錯,使勁猛吃,后來肚子

飽了,便玩起黃豆來,不小心我將黃豆放進了鼻孔里,剛開始我伸手去挖,可是越挖越往

里進,我呼吸不舒服了,便大哭大叫:"媽媽,救我",媽媽看到后驚慌失措,忙背我到

部隊衛(wèi)生院,軍醫(yī)照著手電筒,用專門器具將黃豆從我鼻孔里取了出來,拍拍我的小腦袋:

"以后小心點,等黃豆?jié)q起來了,就很難取出來了,就要動手術(shù)了"。我聽了不以為然,

可媽媽聽了卻流出了眼淚。

還有一次是發(fā)生在我上幼兒園時,那天下著大雨,放學的鈴聲已經(jīng)響過了,我望著窗

外,心想媽媽平時都比較忙,再加上天下著大雨,說不定今天不來接我了,怎么辦?正在

我想著怎么回家的時候,一個熟悉的面孔出現(xiàn)在我的面前一是媽媽接我來了。路上,媽

媽幫我撐傘,因為傘小,媽媽將整個傘都罩在我的頭上,我拉著媽媽的手,感到無比的溫

暖。到家后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽自己淋濕了,還打著噴嚏,媽媽感冒了?,F(xiàn)在想起來,我都會

流出激動的淚水。

媽媽,我以后不會讓你操心了,我要做個優(yōu)秀的孩子,雖然我現(xiàn)在還有很多缺點,有

時動作慢,做作業(yè)時愛搞小動作,有時不聽你的話,但請你相信我,我以后一定能改掉這

些壞毛病的,我會令你驕傲的。

感恩母親

媽媽,每當我唱起《母親》這首歌時,一股母爰的暖流便汩汨涌進我的心房。媽媽,

您的愛是偉大的、崇高的。沒有您就沒有我幸福的今天。媽媽,我從內(nèi)心感激您。.

記得在我讀三年級的時候,每到星期六星期天爸爸不準許我出校外。而我朋友就在校

外不遠,我每次在朋友家玩得非常開心,有時忘了吃飯,有時天黑了也不回家。急得媽媽

到處找。因此我挨了爸爸許多鞭子。為了讓我能在校內(nèi)玩得開心,媽媽暑假每天一早步行

七八里去電子廠上班,傍晚才回家。她把掙來的錢給我買了一輛折疊式自行車。我高興地

騎著自行車幸福地在校園里轉(zhuǎn)著圈,再也不會讓媽媽找得著急了,我的身體也結(jié)實了。

媽媽呀,媽媽!您對兒子的恩情比天高!比海深!是您為我撐起了生命的風帆,我

一定要好好學習,以百倍的愛來報答您。在此,我想再說一聲:"媽媽,謝謝您!

爸爸媽媽的爰是最偉大的,時時刻刻都在給我們傳送著溫暖,就像一棵參天大樹為我

們遮風擋雨,他們的愛就像分子一樣,無法看見,卻可以用心靈來感覺。

父母的愛有時就像細細的柳枝,那樣的柔軟,記得有一次,要帶蚯蚓,但是我到處都

挖不到,于是,天剛蒙蒙亮,我便去外面捉蚯蚓,突然,我聽到后面有腳步聲,回頭一看,

竟然是媽媽!媽媽牽著我,幫我到菜地去尋找蚯蚓,中途,都是她踩著黃泥巴,一步一步

地走向菜地,用一根木棍把土弄松,再用手把土刨開,每次我想幫忙都被她阻止,就這樣

挖了一刻鐘,最后搞得我媽媽的手上、鞋子上全都是泥巴,但始終沒有挖到一條蚯蚓?;?/p>

家的途中,我眼前出現(xiàn)了一副畫面:一次,科學課要用小燈泡,可是小區(qū)的商店都只賣四

個或是三個連接在一起的,怎么辦呢?沒辦法,只能到外面去買了,可是,媽媽又怕回來

得太晚,耽誤了我的睡眠時間,就要我呆在家里,一個人跑出去,但是,我們所需要的小

燈泡等級實在太低了,很難買到,她去了新一佳、新朝、華銀旺和都沒買到,這時,她怕

我操心,睡不著,于是打電話跟我說買到了,然后她又跑遍了沃爾瑪、興萬家、星際,終

于,在千惠買到了,這時已是十一點了,她回到家,把燈泡放在了我的桌上,這才睡覺。

父母的愛是無私的,就像花朵的清香集中在Tg,縈繞在我的身旁,永不飄散。

我最敬佩的人

我最敬佩的人是我的媽媽。她圓圓的臉,黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,我

做錯了事,她只要對我一望,我看見了她嚴厲的眼光,便知道自己犯了錯誤。但她對我的

愛護和關(guān)懷是無限的,她的懷抱總讓我覺得溫暖,只要她在我身旁,再大的困難我也能克

服。

記得有一次,我晚上發(fā)起了高燒媽媽一看,立刻起來,叫醒了沉睡在夢中的爸爸。背

起我就往醫(yī)院跑,看到他們焦急得把我送到醫(yī)院,我有點心疼了。接下來的三天,我受到

了無微不至的照顧,一會兒吃藥、喝水的。等我病好了她的眼睛上出現(xiàn)了黑眼圈。

每當我學習碰上困難時,她總是耐心的輔導(dǎo)我,教我做人的道理,就這樣,數(shù)學題上

總是會出現(xiàn)她那辛勤的手跡。

我以后一定會好好學習,孟郊說過這樣一句話:"誰言寸草心,報得三春輝「我要做

一個好孩子,這就是對媽媽最好的回報。

小學里難忘的事

小學的六年里,我有過快樂,有過傷心;六年里,我有了好朋友」袁亦凡;六年里,

我有過令我難忘的事。

最有趣的是班級辯論賽”辯論賽的主題是"科技發(fā)展利大還是弊大?"我準備了許多

的資料來反駁和證明利大。

比賽在星期三的下午第一節(jié)課舉行,分為正方和反方,女生是正方——利大,男生是

反方——弊大,樓老師是主持人。開場詞是陳靖婷說的,她說的非常莊重:"今天我們班舉

行辯論會,主題是‘科技發(fā)展是利大還是弊大’,我們作為正方先說幾句……"還有一些話

記不得了,可是陳靖婷的幾句話好像都把男生們震住了,男生們一言不發(fā),終于張泓澤開

了投一炮說:"如果科學發(fā)展是利大的話,那我們現(xiàn)在要宣傳彳氐碳‘干什么,如果不是弊

大的話,哪來的低碳???"他坐下了,緊接著一個響亮的聲音把大家嚇了一跳,那是我,

我站起來反駁道:“如果不是人們?yōu)E用化學品,過多的排放二氧化碳就不會有‘低碳’,可

是如果沒有科技的發(fā)展,我們現(xiàn)在要用什么來照明,用什么來查資料啊。有一次天氣非常

差,你們男生關(guān)燈來嚇我們女生,你們很開心,如果沒有電燈你們男生怎么玩,怎么嚇我

們?。?

"那看來宣潤澤同學很喜歡被嚇了!”這句話一下子把我震住了,還引起了全班的哄堂

大笑,"我們的玩具有很多像:陀螺也可以玩啊r"可是你們玩了嗎?你們只會用這種損人

又不利己的事來玩啊r我不想再在玩具的事上據(jù)纏不清于是轉(zhuǎn)變了話題,"時間就是生命,

如果沒有電話我們的通訊也不會那么方便,如果要從一個地方到另一個地方,沒有飛機就

不會那么方便快捷了。"

張泓澤和我一直在打持久戰(zhàn),他又發(fā)言了:"那你坐過飛機嗎?""坐過「"那你知道

哪些同學坐過飛機呢?""我怎么知道呢r又是一片哄堂大笑。"所以,飛機并不是所有人

都做過,并不是生活中的交通工具,每個人也不可能經(jīng)常做飛機"那汽車呢?難道班級

里有誰沒做過汽車嗎?如果沒有汽車,我們現(xiàn)在還坐著馬車在街上跑呢r現(xiàn)在反方又有新

辯論的人加入了——陳楠,他說:"馬車怎么啦,至少馬車不會排二氧化碳。一顆原子彈可

以炸死許多人,科技發(fā)展也不是在危害人們生命嗎?"

我一時半會兒沒緩過來,陳靖婷發(fā)言了:"造一顆原子彈需要很多錢,哪個國家會那么

傻,憑白無故的造一顆來打啊!”雖然陳靖婷發(fā)言很少,但她的話很有“殺傷力"。這讓對

方無話可說了,于是他們就轉(zhuǎn)變了話題。方秀玄也反駁道:"難道你能一個月不看電視,一

個月不打電話,一個月不玩電腦,一個月不吃雜交水稻,雜交水稻也是科技發(fā)展啊!我看

你一天都做不到「

正方和反方就是我們幾個人反駁來反駁去,樓老師就說:"雙方可以自己選人回答r

先是楊昊才選了嚴一竣,可是現(xiàn)在該我們發(fā)言了,他沒有成功。接下來他又選擇陳涵璐回

答,又是他們,然后是我們,我選了郭魯峰,他當然是回答不出來的,男生們抱怨著,好

像是我欺負弱小一樣。樓老師也說了:"女同學選人也要正確點哦r

經(jīng)過好長時間,辯論也沒結(jié)果,最后,因為這節(jié)課是科學課,科學老師讓我們到實驗

室上課去了,可是我們還不肯去,一直叫著"不要不要",最后樓老師說:"課是要上的,

我們下次再辯論r就這樣結(jié)束了。

可排隊時,我們還是吵個不停,嘰嘰喳喳的。

當我面對失敗的時候

每當我遇到了失敗,是媽媽在一旁教導(dǎo)我,鼓勵我」使我再一次地去嘗試,更讓我懂

得了許多人生的蝌。

有一次,老師讓我去參加閱讀比賽,我心里暗想我在班里的閱讀也算優(yōu)秀的了,參加

比賽應(yīng)該沒有問題吧?;氐郊液笪易x了好幾篇小說以作準備,讀后覺得自己很不錯了。第

二天早上,我信心百倍地和同班的王珊葉同學一起去參加比賽。我們很快就到了考試的地

點,我一看,來考的人可真不少啊,人山人海的,我和王珊葉找了空位置便坐了下來。比

賽開始了,一位老師首先叫了一個同學上去,那個同學馬上張開小嘴,有聲有色地讀了起

來,過了一會兒便被老師叫停了,他面帶傷心地走了出去,一看就知被"趕出去"了。接

著又有幾個同學被淘汰了。我心開始有些后怕,但還是安慰自己:我已經(jīng)回家練習準備了,

應(yīng)該不會被淘汰了吧!時間過得好快,不一會兒就該我了,我清了清喉嚨,大步地走了上

去,我順手拿了一篇文章讀了起來,可我剛讀的起勁的時候,那位老師突然打斷了我,對

我說:"你可以走了。"這時,我腦袋一片空白,好想放聲大哭。我落選了,我有準備地

來,卻也這么早被淘汰了;我充滿信心地來,可是卻不到一半被老師也"趕了出來"。

我邁著沉重的腳步回到了班級,過了一會兒從同學們口中得知王珊葉同學被選上了。

我好為她高興,我也好恨我自己,為什么和我一起努力的伙伴成功了,而我卻那么不爭氣,

第一輪就輸了。

放學回到家后,我撲在床上哭了起來,好傷心,足足哭了大半小時,媽媽下班后把我

從傷心中拉了出來,問明情況后,嚴肅地對我說:"小璐,不要哭了,你不是學過‘失敗

是成功之母’嗎,雖然你這次失敗了,但我相信,下次再努力,你一定能成功的。你只要

知道、明白這次為什么失敗,以后克服就行了。""真的嗎?"我一邊擦著眼淚一邊問媽

媽。"當然是真的,每個人的都有失敗嗎,不要怕失敗,關(guān)鍵是你要有信心去做每一件事。"

媽媽笑著對我說。

我愛媽媽,每次都是媽媽在我失敗的時候鼓勵我。

六年級感懷

開學的第一天,我做在教室里,心里充滿了神圣感,耳邊久久的回響著一句話:我六

年級!

六年級了,意味著什么?我長大了!我要更懂事了,我要更努力學習了,我不能在沉

浸在童話世界里了,我不能在丟三落四了!我應(yīng)該一心一意做我六年級該做的事。

六年級了。我站在鏡子前,鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的,充滿稚氣的臉上還

留著幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著兩個小發(fā)夾,旁邊還扎著兩只羊角辮。看上去還只是個

三年級的小女生,左看右看都不像是六年級的大姐姐。

六年級了,我在母校的時間只有半年了,我不舍得她??!盡管我在母校的時間只有短

短的四年,但我已經(jīng)喜歡上了這做學校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……

甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!

六年級了,再過半年,我就要和生活了兩年的同學說再見了,我不忍心啊!雖然我在

8班的時間并不長,但是我已經(jīng)深深的融如了這個溫暖的大家庭!這班里的同學是我的親

人,我又怎么忍心與親人分離呢?

六年級了,我反復(fù)念叨著這句話,還想品出點什么……

告別小學

月也搖晃,人也彷徨,教室里傳來陣陣悲傷……一題記

我們的小學路途即將結(jié)束了。當接過大家的同學錄式注的不合開始蔓延直到心風工

站在學校的大門口,看著一年級的小朋友在父母的陪同下走進學校,我看到當年我們

的影子。不久后,我們就再也看不到熟悉的校園了吧。

站在學校的操場上,看著同學們在長跑,在跳躍。我看到當年我們的影子。不久后,

我們就再也看不到曾經(jīng)撒過汗水的跑道了吧。

站在學校的教學樓前,看著同學們在老師的帶領(lǐng)下盡情享受知識帶來的歡樂。我看到

當年我們的影子,不久后,我們就在也看不到一起學習過的教室了吧。

站在學校的主席臺前,看著一年級小朋友的入隊儀式,把手中的紅領(lǐng)巾掛在他們胸前。

我看到當年我們的影子,不久后,我們就再也看不到宣誓過的主席臺了吧。

站在老師的辦公室前,看著老師辛勤地批改著試卷,有同學進來為老師捶背時,我看

到當年我們的影子,不久后,我們就在也聽不到小學老師的淳淳教導(dǎo)了吧。

如今,父母對我們的期望我們不會辜負;如今,操場上的同學是那么的英俊瀟灑;如

今,教室中的我們正在努力學習;如今,我們不會忘記在主席臺下許的諾言;如今,老師

的教導(dǎo)我們不會忘卻!

小學生涯的時間,再緊張的學習環(huán)境中漫漫流逝……

老師,我們的學業(yè)都是您一手創(chuàng)建的,我們的品德都是您培育出來的。老師,不管今

后的人生多么坎坷,我們都會記住你對我們說過的話"走穩(wěn)腳下每一步。"老師,不管今

后的人生有多么艱難,我們都會記住你對我們說過的話"沒有比人更高的山,沒有比腳更

長的路。"您的教導(dǎo),我們都會記在心田。

朋友,還記得我們一起走過的花開花落嗎?那些歲月中我們互相傾訴著自己的無奈,

然后一起面對的時光嗎?我們說好了的,要當一輩子的朋友,可是,當我們背著書包一個

向左,一個向右,多怕以后杳無音信。

同學,我們雖然曾經(jīng)有過不悅,但也同窗了六年,腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。

我忘記了把你追近男廁所時的不愉快。只記得我們齊心協(xié)力為集體奮斗時的表現(xiàn)……

在過不久,一切的一切都將變成回憶。請記住我對你們的思念。

在過不久,時間會讓我們忘記一切。老師、同學,請記住七月這天……

記憶中,你的視線總是那樣親切,心中留著你依舊的容顏,對你不變的祝愿,對你不

改的誓言,只希望我們可以有緣再見……——后記

難忘的小學六年

我就要小學畢業(yè)了,小學是我們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,而小學,我最忘不了的就是一

老師。

每當我寫到園丁二字時,眼前浮現(xiàn)出了一個個場景。那一天,老師的喉嚨嘶啞,講起

話來吞吞吐吐的,而我們卻不體會老師的感受,在課堂上使勁講話,好像和老師是"死對

頭”。而老師支撐著病體,繼續(xù)耐心地講課,聲音也提高了很多。突然,同學們好像明白

了老師的心意,都安靜了下來,融入了課堂當中。正是老師這種無私的奉獻觸動了我們的

心靈。老師是一位辛勤的園丁,把我們這些正在成長的花骨朵,培育出勃勃生機。

每當我寫到教誨時,耳邊響起了老師的敦敦教導(dǎo)。讀二年級時,上課我很喜歡講小話。

有一次,被老師發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果要喊到辦公室去談話,我滿臉羞愧,心里想,肯定"死定了",

怎么辦啊!老師絕不會輕饒我!忐忑不安的走到辦公室門口,我輕輕推開門進去,而老師

好像察覺到了是我,讓我進去,我低著頭,不敢正視老師的眼睛。走到老師面前,我遲遲

不敢說話。本以為老師會罰我,可是老師卻用和藹的語氣,一句一句地教誨我。啊,老師,

您的教誨是無私的愛。

每當我寫到難忘時,心里總會想起和同學、老師在一起的時光。有一天,我們班舉行

班會課,主題是"笑話"。班會課上同學們表演了一個爆笑的打撲克牌,用一些奇妙的手

法,讓老師和同學們哈哈大笑,還用沒有的規(guī)則來變化牌的大小,這更是讓大家眉開眼笑。

啊,和同學、老師在一起的時光是我人生中最快樂的時光之一。

小學六年很快就過去了,我沒有留下什么,留下的只有這些寶貴的回憶。

一件后悔的事

在我的童年生活中,有許許多多因為我盲目做事,使我后悔的事。在這些后悔的事中,有

一件事使我印象深刻。

一個星期天的早晨,爸爸媽媽都去上地了。我心想:趁他們不在家,看一下電視也無

防。我一看鐘,呀!我最喜愛的節(jié)目開始了。我又想:唉,不管三七二十一了,看了再說

吧。于是,我便高興地打開電視機。津津有味地看了起來。

看著看著,電視機的畫面變得模糊起來了,我十分著急。為了能清楚地看節(jié)目,便學

著爸爸的模樣,動手來"調(diào)頻道"。由于我不太懂,我把手放在按鈕上,胡亂按了一會兒,

呀!這個頻道怎么不見了?我心里又著急又內(nèi)疚自己動手來調(diào)頻道。這下可糟了。最后,

我決定碰碰運氣,用手使勁地按著按鈕,呀,這下子可完蛋了,全部頻道都沒了。我急得

連汗都冒了出來,我的手掌心都出汗了,為什么還沒調(diào)好?難道我按錯了嗎?好像沒有啊!

這時,爸爸敲門了,我急得手忙腳亂,立刻把電視關(guān)了。打開門,爸爸一進門,我就吞吞

吐吐地說:"爸爸,你回來了"怎么了,怎么說話結(jié)結(jié)巴巴的?"爸爸一臉的懷疑。我雙

手抓著衣角,顫抖地說:"沒事,沒事爸爸覺得我非常奇怪。中午12:00到了,爸爸

正想打開電視看午間新聞。我猛地撲上去,抱著電視機,激動地說:"不行r爸爸便更懷

疑了,一手把我推開,快速打開電視機,嚇了一大跳。大聲說:"怎么全部頻道都沒有了?"

這時,我只好內(nèi)疚的向爸爸訴說了事情的經(jīng)過。爸爸嚴肅地說:"你不是學習了關(guān)于古代的

格言嗎?知之為知之,不知為不知,是知也。會就是會,不會就是不會,不能裝懂。你明

白了嗎?"爸爸的這一番話讓我得到了教訓I。我想:做事之前必須要先動腦,要想好了,確

保正確了才去做。不能莽撞行事。

爸爸的這番話,我并沒有忘記。它可以讓我以后不再犯這個"不思考,裝懂的毛病。"

讓我學會了不能盲目做事,要三思而后行。

未來的房屋

時代在發(fā)展,科學在進步,人類也在不斷地推陳出新。聽爸爸媽媽講20年前許多地

方還都是低矮破舊的茅屋,如果一旦刮大風或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可剛剛過了

10年,一座座高樓大廈便拔地而起,如今,幾十層的樓房在大城市已隨處可見。如果按照

這樣的速度發(fā)展,再過不到30年,我們居住的房屋便還會有翻天覆地的變化。

到了2030年,我們居住的房屋和變形金剛就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的喜好,

變換成各種形狀、各種樣式。如果你喜歡卡通,它可以變成"機器貓";如果你喜歡動物,

它可以變成“小白兔";如果你喜歡體育,它也可以變換成"足球

到了2030年,我們居住的房屋和氣球就是一體化的了。它可以根據(jù)主人的需求,在

不改變原來的樣式的前提下,變大變小,變高變矮。如果你想要一片空地來踢球,它可以

暫時變小,給你一塊空地;如果你想要請朋友聚會,它可以暫時變大,多容納一些人;如

果你想摘房子旁邊樹上的蘋果,它可以暫時變高,這樣你站在窗臺上就可以摘到蘋果了。

到了2030年,我們居住的房屋和汽車就是一體化的了。房子底下有輪子和支柱,可

以跟著主人一起移動。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起帶到郊外;如果你想去游

泳,就可以把你的房子一起帶到海邊;即使你想去探險,你的房子也可以跟著你一起去。

美好的幻想是需要人們用實際行動來把它變成現(xiàn)實的,那就讓我們一起努力學習科學

文化知識吧,將來用我們的智慧來實現(xiàn)我們的夢想!

我的夢想

每個人都會有夢想,有的人想當醫(yī)生,有的人想當發(fā)明家,還有的人想當設(shè)計師……

但我卻想當一個普普通通的人民教師。

如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進的路。他們作文不會寫,我就會把“提綱“

告訴大家,還會給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會日復(fù)一日,如同母親一樣

精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習課文、做課堂筆記……我要讓那樸實生動的語言,

點燃他們的文學夢。

如果我是一名教師,我絕不會要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。

只要他們同樣的錯誤不犯兩次就行了。

如果我是一名教師,我會告訴孩不口:”其實,寫好作文并不難,難就難在你們是不

是認真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事,只怕有心人。只要你們多動手、勤練

筆,就會寫出一篇精彩的作文來。"

如果我是一名教師……

我相信&這個美麗的愿望在不久的將來就會實現(xiàn)。

我的夢想

每個人都有自己的夢想,而我也不例外。我的夢想是當一名救死扶傷、技術(shù)精湛的醫(yī)

生。

我原來的夢想是當一名老師。而當我看到08年5月12日汶川大地震、青海玉樹大地

震的時候,他們深深的把我感動了。在汶川地震時,電視屏幕里出現(xiàn)了一群又一群的救災(zāi)

戰(zhàn)士們;在我看到那一些“白衣天使”出現(xiàn)在電視屏幕的時候,我不禁落下了熱淚,因為

他們對傷病員的那種責任感深深的打動了我。當我看到傷病員們的那種無助的眼神,和已

逝的人們的家屬那種悲痛欲絕的心情,我無語了,現(xiàn)在身在福中不知福的我們,真應(yīng)該感

到慶幸,比起那里的孤兒,我們比他們要幸福好幾倍!我真想奔到那離這兒幾千公里的災(zāi)

區(qū)!從那一刻起,我便立志要當一名救死扶傷的醫(yī)生、當一名“白衣天使"??吹侥銈?yōu)?/p>

傷病員捐血;看到你們要是時時刻刻守在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,冒著隨時有余震的危險、日夜不停的

忙碌著,我真想借我的肩膀給你們休息一下,雖然很小、很窄,但是我也盡到了我的一份

愛心。雖然我遠在幾千公里外的惠州,但我還是可以盡一份微薄之力,在這兒默默的祝福

你們:平安回家!祝那些已經(jīng)失去親人的同胞們:堅強的生活下去!祝福那些已經(jīng)逝去的

人們:雖然我們素不相識,但是祝你們一路走好!!

"我好想長大,長大到可以當醫(yī)生的年齡。大擘很難考上,但我相信,只要我從現(xiàn)在

開始努力學習,那長大以后就一定可以當醫(yī)生。就算當不上醫(yī)生,我也可以當護士,做醫(yī)

生的助手!

就像02年的"SARS”,有多少醫(yī)生和護士喪失了自己年輕的生命。而在09年全球

爆發(fā)的"H1N1流感",到現(xiàn)在都讓我們?nèi)诵幕袒?、提心吊膽。那些為了人們健康而做?/p>

突出貢獻的科學家和醫(yī)生們,都將永遠被人們銘記!青海玉樹大地震,看到醫(yī)生、護士們

在救護車里焦急地等待著傷病員出來、并且連續(xù)幾天不睡覺,我很佩服你們!看到電視上

正放映著你們成功救活了一名傷員的時候,我為你們喝彩、為你們感到驕傲、自豪。我想

此時此刻的你們也一定很開心吧?!

醫(yī)生,令人充滿敬佩的職業(yè)!也是我多年后想要擔任的職位。當我看到那些

我的夢想

我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會

放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現(xiàn)夢想的過程中,

會有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,

才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難

和挫折,才能實現(xiàn)自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動

了社會的發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發(fā)展贏來了一個

嶄新的明天。

因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每

當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們

感到悲哀;每當我看到不務(wù)正業(yè)的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,

沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。

有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象

一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

為了這個夢想,我會努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢想奮進,尋找屬于自己的

明天!

一件難忘的事400字

以前我每次外出,都由爸爸媽媽陪著,自己從未單獨出過門,這次單獨到外婆家的一

件事,可讓我長大了許多。

星期六的早上,吃完飯后媽媽對我說:"凱凱,你想去外婆家,今天自己坐62路車

去吧,也好鍛煉一下你自己。"我一聽,心里非常高興,連忙說:"太好了。"我心想,

這下我可"解放”了,早就想獨自去外婆家了。

我迫不及待地整理好書包,就一路小跑來到馬路邊等車。等呀等,等了好久,62路車

還不來。此時的我心里真是又高興又擔心,高興的是盼望已久的事馬上就要實現(xiàn),從我出

生到現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,我從來沒有一個人出去過,媽媽說:"現(xiàn)在把路殺手很多不放心

可我不這樣認為,我們班的好幾個同學都自己放學回家了。我也想像他們一樣。擔心的是

我第一次單獨坐車去外婆家,萬一迷路怎么辦。由不得我多想,62路車已朝這邊開過來了,

我忙著上了車。

我上車投了硬幣,坐到座位上心里美滋滋的,別提有多高興了。只見路兩邊的景物,

行人飛速后退,一幢幢高樓大廈,好一派美麗的景色,我忽然發(fā)現(xiàn)司機叔叔走錯了路。急

得我冒了一身冷汗。正當我著急的時候,聽到車子有個大媽在說:"前面在修路,所以改

道了。"這時我才放下心來。隨著車緩緩?fù)W?,我下了車,順利地到了外婆家?/p>

這次獨自去外婆家,我懂得了一個道理,你只要大膽地去做T牛事就有可能成功。這

件事令我難忘。

《一件難忘的事》

生活一天一天地消逝,像海浪一樣來了又走。有些事情是沙子,跟著海水退回記憶的

深處;有些事情是礁石,經(jīng)過波浪的打磨,反而愈加耀眼,在心里的某處閃閃發(fā)光。擁有

一些不可遺忘的經(jīng)歷,是一種寶藏,它們是我們存在過的證據(jù)。曾經(jīng),也有這么一件事,

深深刻在我的腦海里,讓我無論何時想起都不得不動容。

春天到了,春天姑娘把大地裝點得一片翠綠,這正是放風箏的好時機。我和媽媽拿著

心愛的蝴蝶風箏,去了XX廣場的一片空地放風箏。我們來到那片空地,看見藍藍的天空

上飄著一只只美麗的風箏,把天空點綴得五顏六色,好象一匹色彩繽紛的布……有的是威風

凜凜的“黑貓警長",有的是勇猛兇惡的“老鷹",有的是胖頭胖腦的"小叮當"……看得

我躍躍欲試。我迫不及待地把風箏拿出來展開,準備開始放。首我先把風箏高高地舉起,

然后嘴里自顧自地喊著"風來風來……"一陣微風拂面而來,我看一切準備就緒了,這次應(yīng)

該十拿九穩(wěn)了吧。"放咯!"我邊叫邊向前跑??炫艿綇V場盡頭,我回頭看,只見"調(diào)皮"

的風箏在猛烈地“翻著跟斗"。媽媽笑者說:"傻孩子,你忘記放風箏線了。"我頓時臉

紅,說:"媽媽,我重新試過一次。這次,我絕對不會粗心大意?!睖蕚浜昧撕?,我嘴里

念叨道:"一,二,三,飛咯……"就這樣我一次又一次地奔跑,一次又一次地放。直到累

得滿頭大汗,風箏還是沒飛起來。我有點生氣,邊喘著大氣邊一屁股坐在了地上。

媽媽見到我這樣,便安慰我說:"孩子,這樣你就放棄啦!你看,這里這么多的小朋

友,他們有些來得比我們還早,但現(xiàn)在還沒放飛成功。他們失敗次數(shù)肯定比你還多,但還

是沒泄氣,還在繼續(xù)努力放。風箏放不起來,你除了繼續(xù)努力,還得想想原因,及時改變

方法。放風箏的時候要逆著風向跑,左手握線軸邊跑邊右手放線,邊跑邊放出點線,你再

試試看。"我聽了媽媽的話后,又看了看周圍那些比我還小的小朋友還在一次次的努力放

風箏后,心里感到十分羞愧,心想:"我怎么可以連比我小的小朋友都不如呢,我一定要

成功!"想到這,我就拍拍屁股站了起來。大大的呼吸了以口氣后,就又開始放風箏。"一,

二,三……放……"……

"一,二,三……放……"喊完我就像剛剛離弦的弓箭一樣快速奔跑,左手握住線軸右

手放線一邊跑,一邊把風箏線緩緩地抽出。我感覺到風也好像為了配合我的行動一般,猛

烈地向我吹來。此刻,我的心里別提有多高興了,更使勁地向前跑。跑了一大段路后,我

氣喘吁吁的回頭,看見風箏終于飛上天空了。這時,我興高采烈地跳起來對媽媽說:"媽

媽,你看!你看!風箏飛起來了。噢!飛起來咯!"媽媽看著我,欣慰地說:"孩子,真

棒!媽媽就知道你能行!"

我把風箏線線慢慢地抽出來,風箏漸漸升上天空。那蝴蝶風箏,"扇動”著兩個美麗

翅膀,迎風飄揚,勇敢而美麗,隨著我手中的線,有節(jié)奏的一拉一放,慢慢的蝴蝶風箏越

來越高,也越來越小了。瓦藍的天空,任風箏自由的飛翔。又有許多風箏飛向天空,也有

的始終沒有飛起來。但是我相信他們總會有放飛起來的一天。

天色漸漸地暗了,我們戀戀不舍的離開了。這次放風箏不僅好玩,而且還讓我明白了

一個道理:只要不斷努力就能成功。這件事將永遠留在我的腦海里,時時刻刻鼓舞著我。

一件有趣的事

福建省安溪逸夫?qū)嶒炐W六年級1班吳建豐

每個人都有一個色彩斑斕的童年。有的童年像身披綠衣的大山,它的一草一木都有著

美好的回憶有的童年像個一望無際的天空每顆星星都是件件開心的往事;有的童年像……

而我的童年卻像一片藍色的汪洋大海,往事像條條有趣的小魚,在我的腦海里快活地游來

游去,給我的人生帶來了無限的樂趣。

那天,吳金豐提議,我們利用周末到山上野炊。好主意,我們正愁著沒事干呢,大家

舉手贊同。正巧,大人們要上山,于是,我和吳金豐、吳金震帶上鍋盆、米鹽、白菜、味

精、刀等野炊用具,跟著他們一起上山。我們來到一條清澈見底的山泉旁邊的樹林里,在

那里捉山雞,追野兔,在我們的同心協(xié)力下,還捉到一只野雞。大家覺得肚子餓了,就上

山直奔野炊地點。一路上,我們沐浴著陽光,小鳥為我們歌唱;小溪為我們伴奏;花草樹

木為我們招手。我們穿過竹林,翻過小山坡,直奔早已選好的野炊營地。來到目的地,我

們開始分工,金震掏米,洗菜切菜,搭灶安鍋,金豐拾柴枝來生火,我去捕魚。大家忙得

不亦樂乎。

"來嘍,柴來嘍,一角錢一枝。"只見金豐扛著兩捆干柴,他累得揮汗如雨,臉漲得紅

撲撲,剛放下柴,又繼續(xù)去拾。我專心致志的盯著魚,趁著魚不注意,兩手像箭一般的速

度撲過去,夾住魚,"哈哈,我捉到一條大魚啦/我高興得手舞足蹈,把魚放在碗里,又

繼續(xù)努力。這次,我更專注了,發(fā)現(xiàn)一條大魚躲在石頭下"閉目養(yǎng)神",悄悄地接近它,然

后使了個閃電般的動作,又有了新的收獲。這時候,柴有了,灶搭好了,米掏好了,菜也

切好了,一切準備就緒,野炊開始了。

"看,我還摘了些什么。"說完,金豐從口袋里拿出一些蘑菇。金豐迫不及待地蹲下,

往灶膛里添柴,然后倒入柴油,劃著火柴,火很快就旺了,可不一會兒,又沒了火苗。金

豐急了,使勁往里面吹氣,此時,灶膛正冒著煙,熏得他直流淚,咳嗽不止,用手一抹,

變成京劇里的大花臉,我們笑得前俯后仰。

火好不容易生著了。金震把魚放在鍋里炒了一會兒,倒入水,蓋上鍋蓋,待快熟的時

候,放入鹽,過了三四十分鐘,新鮮的魚湯就做好了。

我也露了一手,我先放米,再放水,蓋上鍋蓋。過了二十分鐘左右,打開鍋蓋,一陣

米飯的香味撲鼻而。金豐也不甘示弱,給我們炒了一盤青菜和一盤蘑菇。金豐再拿出魚,

把魚鱗弄掉,放在火上烤,大約快熟時,放上鹽,三四分鐘后,一陣魚香讓人饞得直流口

水。最后我們把捉到的野雞殺了,拔去毛,放在火中烤,一小時左右,就好了。

那歡聲笑語連同鍋碗瓢盆的撞擊聲,交織成一支美好歡快的交響曲。隨著交響曲鮮魚

湯、青菜、蘑菇、烤魚、烤雞擺在了用涼席做成的“桌子"上。大家團團圍坐著,垂涎欲

滴。開鎖了。大家像餓了三天三夜似的,狼吞虎咽地吃起來,品嘗自己的勞動果實。

??!童年,無比純凈美好;童年,充滿奇麗幻想的年代;童年,充滿樂趣的年代。我

喜歡童年,渴望童年。童年為我?guī)順啡ぁ?/p>

一件有趣的事

在我記憶的長河中,有許許多多有趣的事,令我回味無窮的是一年前發(fā)生的那件事情。

記得一年前的一天,爸爸突然對我說要教我打籃球,"太棒了!打籃球?我半天就能學會!”

我激動地說。爸爸說:"你別看著簡單,到時候又成縮頭烏龜了呀!"我心里挺不服氣,想:有什

么難的,走著瞧!

第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:"學打

籃球先要學投球,熟練了之后再學習一下運球、搶球、傳球的技巧就行了爸爸示范性地

投了一個,喲,進了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:"我們

民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起

了球,用盡全力往上一扔,"咚"地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠,爸爸又說:"這次

還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀‘啊!""哼!這一次我一定能投進。"我說。然后

又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當我納悶時,爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!

真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了:"凡事都要經(jīng)過勤學苦練,‘世上無難事,

只怕有心人’嘛!"我一想,也是呀!便第四次拿起球,"嗖"地一聲,"耶,終于進了!”

我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:"不錯,不錯!以后經(jīng)常練習啊

回想起來,我的技術(shù)其實沒有變,只是我對這件事的心態(tài)改變了,所以,它告訴我們

這樣一個道理:一個人只有隨時保持認真、樂觀的心態(tài),才會成功。

令我最感動的一件事(1)

一遇到雨天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動的一件事。

那天是星期五,不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛

小雨。但誰料想得到,一到中午放學,毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像

天空一樣,阻暗了許多。怎么辦?怎么辦?我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我。望了望天,

雨一時是停不了了。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的身體又不好,我也沒帶錢,我的心情

真是糟透了。看著同學們一個個的都走出了學校,我真是羨慕的很。正在這時,一聲親切

和藹的聲音傳入了我的耳朵"姜夢r我回過頭一看,"爺爺r我激動的叫了出來,只見爺

爺騎著自行車,穿著一身黑色的雨衣,但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。我用書

包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕快把傘撐開遞給我。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著,

他說怕在路上把座子淋濕了,我感動極了。"快坐上來吧r爺爺說。"不用了,反正我也有

傘了,我可以自己回去,您就別帶我騎車了,這路多滑呀爺爺已經(jīng)上了年紀,自己騎車

都可能出危險,更別提下著雨帶我騎了。爺爺忙說道:"沒事沒事,你自己大雨天回去我不

放心,快走吧,一會兒雨更大了r我只好答應(yīng)了。

爺爺每騎一步都非常小心,風越來越大,我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次,爺爺索性就把

我的雨傘收了,把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爺爺?shù)纳砩?、臉上,我?zhí)

意要把雨衣還給爺爺,但都沒成功。

終于到了家,爺爺?shù)娜砩舷露际撬棠腾s快拿來毛巾問我怎么回事,爺爺連忙插

嘴說道:"沒事,路上傘壞了,我把雨衣給她用,所以淋濕了,我去洗個澡J爺爺剛轉(zhuǎn)頭

進了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。

這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為有這樣

的一個爺爺自豪,驕傲!

讓我最感動的一件事(2)

時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷

歷在目,感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:"晶晶,天氣預(yù)報今天有雨,

還是帶上傘好「我抬頭看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家

了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書,中午從不回家。剛好,媽媽

這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著,又

急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。

這時,大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞

沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

"晶晶,快過來,穿好雨衣J媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下

越大。媽媽的頭發(fā),臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞"似的媽媽,望著她那青

白著的臉,我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感

動著我,教我好好做人,好好讀書……

我最喜歡的一堂課

我從上學開始,究竟上了多少堂課,我無法算清了。但給我印象最深的,也就是我

最喜歡的一節(jié)課,是一堂作文課。

那天,上午第二節(jié)是語文,因為剛考過數(shù)學,同學們都疲倦了。老師微笑著就走上講

臺說:“同學們,今天我們來上一堂作文課。"我一聽煩了,平時我不太喜歡語文,而且

最討厭的就是上作文課,既枯燥無味,又難下筆寫。抄作文書,又怕老師批評。我再也提

不起精神,坐在椅子上直打瞌睡。

老師看到我們疲倦的神情,就微笑著點了點頭說:"我教同學們時間那么長了,但同

學們對老師的性格、愛好不大了解。今天,老師要好好介紹自己,等一下,同學們也來說

說自己,好嗎?"同學們異口同聲說:"好!"接著,老師開始用幽默、生動的語言介紹

他自己。我一聽,睡意竟不翼而飛。同學們也都爭先恐后地要求到講臺前介紹自己。我也

舉起手來,但老師沒有叫我。第二次,我把手舉得更高了,老師看著我會意地點點頭,把

我叫到了講臺前面。

我一走上講臺,想了想說:"我叫三胖,是個男孩,已經(jīng)11歲了,你要問我長得怎

么樣,一個字一胖..…."頓時,同學們哄堂大笑。同時也給了我熱烈的掌聲,我心里覺

得熱乎乎、甜滋滋的。我講完后,老師又叫同學們在同桌間相互講講。最后,老師又說:

"看來大家的興趣很濃,都講出自己的特點。同學們,能用文字把剛才自己講的具體點記

下來嗎?好,今天我們習作要求是一寫寫自己,題目自擬,句子注意寫通順……”

"丁鈴鈴"下課鈴響了,真

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