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文檔簡介
《大學生就業(yè)指導(慕課版第2版)題庫》試卷班級:________________姓名:________________一、單項選擇題(共20題,每題2分。)1.暑期實習對大學生來說,確實是個提早接觸社會、體驗職場環(huán)境的好機會。然而找到自己想去的實習單位是件不容易的事,很多同學由于缺乏經(jīng)驗而在面試關敗下陣來。你覺得大學生應掌握哪項策略和技巧,才能讓自己在面試大軍中脫穎而出()。A.面試前盡量了解公司背景和相關產(chǎn)品,如能在面試中運用一些專業(yè)產(chǎn)品術語,會讓對方覺得你比較專業(yè),理解力強B.掌握基本的面試禮儀,給面試官以積極、職業(yè)、干練的形象C.給對方公司或品牌進行適當?shù)馁澝溃Ω偁帉κ钟幸欢ǖ牧私夂头治鯠.以上都是2.心理學中一般把人的氣質(zhì)分為()。①多血質(zhì);②膽汁質(zhì);③粘液質(zhì);④抑郁質(zhì)A.①②B.③④C.①②③D.①②③④3.畢業(yè)生簽約時一定要慎重,不可隨意違約,若確因特殊情況需要更改就業(yè)意向的,解除協(xié)議,下列關于辦理流程說法錯誤的是()。A.至學校就業(yè)網(wǎng)下載填寫畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表,并到原、新單位簽署意見并蓋章B.需到所在學院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學院公章C.手續(xù)完備后,逢周三將原一式四份協(xié)議書和畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表交至就業(yè)辦并當天領取新的就業(yè)協(xié)議書D.手續(xù)完備后,逢周三將原一式四份協(xié)議書和畢業(yè)生解除就業(yè)協(xié)議申請表交至就業(yè)辦,并于下周三領取新的就業(yè)協(xié)議書4.()是畢業(yè)生和用人單位在簽訂勞動合同前,雙方確定就業(yè)意向和權益的依據(jù),由江蘇省教育廳統(tǒng)一印制,一式四聯(lián),其具有民事合同的性質(zhì)及相應的法律責任與權利,但又不等同于勞動合同。A.畢業(yè)生就業(yè)報到證B.畢業(yè)生就業(yè)推薦表C.畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書D.戶口遷移證5.誠信自古就是人類社會活動的一個重要評價指標,誠信就是要求人們在行使權利和履行義務過程中()。A.講究信用B.格守諾言、誠實不欺C.在不損害他人利益和社會利益的前提下追求自己的利益。D.以上說法都正確6.在選擇實習單位時,很多大學生都帶有很大的盲目性,有的是哪錢多去哪,有的是哪輕松哪去,而有的是看哪里有熟人再過去。這些都是實習兼職的誤區(qū),你認為大學生應該怎樣選擇實習企業(yè)?以下說法正確的是()。A.盡量選擇感興趣以及和專業(yè)貼邊的行業(yè)B.要對企業(yè)的性質(zhì),產(chǎn)品和老板有所選擇C要選擇你了解和知道資訊最多的單位以便融入其中D.以上都對7.以下屬于勞動合同必備條款的是()。A.勞動報酬B.試用期C.保守商業(yè)秘密D.福利待遇8.小張是重點高校本科畢業(yè),畢業(yè)之后進了一家地產(chǎn)公司,與他同時進入公司的同事學歷都沒有他高,這讓他有了優(yōu)越感。當領導要求他從事最基礎的工作時,他覺得大材小用。一次在計算某個報表時,由于疏忽,給公司帶來損失。事后,小張覺得不在乎,覺得像做錯了一道數(shù)學題似的,改過來,下次注意就是了。如何看待小張的這種態(tài)度,下列表述最準確的是()。A.小張是一個自信的人,應該鼓勵這種自信。B.公司的確大材小用了,應該給子小張更重要的工作崗位。C.小張不是自信,而是自負過度,應該端正態(tài)度,從小事做起。D.小張對工作態(tài)度不認真,應該加強教育。9.大學生就業(yè)的環(huán)境是不斷變化的,從政策到經(jīng)濟形勢,從用人單位到畢業(yè)生自身,每年都有新的變化,大學生要充分利用積極的環(huán)境因素,實現(xiàn)就業(yè)。當前看來,大學生就業(yè)的積極因素有()。A.國家出臺的各種鼓勵畢業(yè)生就業(yè)的新政策,如《關于實施大學生服務西部計劃的通知》等。B.用人單位用人觀念的轉(zhuǎn)變。近年來,用人單位更加注重考核人才的能力與素質(zhì),逐漸走出“重學歷”的誤區(qū)。且招聘過程更加公平合理。C.嚴峻的就業(yè)形勢已經(jīng)促使學校改革教學模式、加強實踐環(huán)節(jié)、重視就業(yè)指導、拓寬就業(yè)渠道。D.以上都是。10.古人云“知己知彼,百戰(zhàn)不殆?!泵嬖嚭痛蛘逃兄瑯拥牡览恚虼?,在面試前了解用人單位的情況顯得尤為重要,下列選項中,是畢業(yè)生了解用人單位的有效信息是()。A.畢業(yè)生可以通過用人單位的內(nèi)部宜傳資料、網(wǎng)站、報紙、雜志、廣告宜傳手冊和媒體的報道等渠道來了解用人單位的性質(zhì)、規(guī)模、特色、組織機構等情況。B.了解用人單位對員工的要求、職責以及給予員工的報酬、培訓等情況。C.了解用人單位招聘職位的性質(zhì),工作內(nèi)容、所需陽識和技能。D.以上都對。11.職業(yè)能力的提高需要通過的途徑有()。①培養(yǎng)實踐意識,②參加活動課程,③參與職業(yè)實踐,④研究職業(yè)能力理論A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④12.提高自己的挫折忍耐力,可以從以下幾步做起()。①肯定自己,增強自信,②調(diào)節(jié)抱負水平,③建立和諧的人際關系,④創(chuàng)造挫折情境A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④13.“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”所贊美的是強大的()。A.意志力B.執(zhí)行力C.創(chuàng)造力D.抗壓力14.知識素質(zhì)對創(chuàng)業(yè)起著舉足輕重的作用。在競爭日益激烈的今天,單憑熱情、勇氣、經(jīng)驗或只有單一專業(yè)知識,要想成功創(chuàng)業(yè)是很困難的。創(chuàng)業(yè)者應該具有哪些方面的知識,下面選項正確的是()。①了解相關政策及有關法律,能夠依法行事,用法律保護自己的合法權益②了解科學的經(jīng)營管理知識和方法,提高管理水平③掌握與本行業(yè)相關的科技知識,依靠科技進步增強競爭能力④具備市場經(jīng)濟方面的知識,如財務會計、市場營銷等A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④15.創(chuàng)業(yè)要素主要是指()。A.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)心態(tài)、創(chuàng)業(yè)機會與創(chuàng)業(yè)資源B.創(chuàng)業(yè)機遇、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意C.創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)團隊D.創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)資源16.下列關于就業(yè)報到證遺失補辦手續(xù)說法錯誤的是()。A.至就業(yè)辦查詢就業(yè)報到證號碼,并在公開發(fā)行報紙上登報申明“遺失啟事”B.至就業(yè)網(wǎng)下載就業(yè)報到正補辦申請表并到所在學院由黨總支副書記簽署意見并加蓋學院公章C.手續(xù)完備后,將刊登過“遺失自事”的報紙和報到證補辦申請表交至就業(yè)辦,并于兩周后至就業(yè)辦領取新的就業(yè)報到證D.手續(xù)完備后,將刊登過“遺失自事”的報紙和報到證補辦申請表交至就業(yè)辦,并在當天領取新的就業(yè)報到證17.關于大學生職業(yè)準備,表述最準確的是()。A.大學生在校明間對職業(yè)進行物質(zhì)、心理、知識、技能等各方面充分的準備。根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客現(xiàn)地對職業(yè)做出選擇。B.職業(yè)準備僅限于在校期間,畢業(yè)之后再準備就太晚了。C.職業(yè)準備是一個積累的過程,職業(yè)準備期間沒有必要盲目參與工作,避免給企業(yè)留下不好的印象。D.以上說法都不對。18.面試問題分析之:“請你自我介紹一下好嗎?"這是面試中的一個必考題目,回答起來也必須慎重。關于這個問題的回答,下列說法正確的是()。A.回答這個問題時不要與簡歷出現(xiàn)太多的落差。B.表達方式盡量口語化,用簡單明了的話語說清楚問題,要切中要害,不談無關,無用的內(nèi)容。C.回答要條理清楚,層次分明,盡量在規(guī)定的時間內(nèi)回答完問題。D.以上說法都正確。19.()是一種不怕困難,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難的精神優(yōu)勢,它建立在對自己的力量發(fā)現(xiàn)和正確估量的基礎上。A.自負B.自覺C.自信D.自省20.固定期限勞動合同,是指用人單位與勞動者約定合同()時間的勞動合同。A.解除B.續(xù)訂C.終止D.中止二、多項選擇題(共10題,每題3分。)1.以下選項中屬于不誠實勞動的有()。A.出工不出力B.炒股票C.制造假冒偽劣產(chǎn)品D.盜版2.就業(yè)協(xié)議簽訂的原則()。A.主體合法原則B.平等協(xié)商原則C.誠實信用原則D.學校鑒定原則3.當今大學生顯現(xiàn)出來的新的擇業(yè)特點()。A.自主擇業(yè)的意識明顯增強B.重視自我發(fā)展和職業(yè)前途C.追求工作的安逸平穩(wěn)D.隱性就業(yè)逐漸增多4.大學生擇業(yè)心理矛盾體現(xiàn)()。A.有遠大的理想,但往往不能正視現(xiàn)實B.想做一番事業(yè),但缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)的心理準備C.有較強的自我觀念,但缺乏把握自我的能力D.渴望競爭,但缺乏競爭的勇氣5.就業(yè)協(xié)議書簽訂的步驟包括()。A.畢業(yè)生簽訂個人基本信息B.用人單位填寫基本信息C.用人單位上級主管部門批準并蓋章D.學校審核蓋章并將協(xié)議書反饋給用人單位6.應聘面試時,在著裝上以下哪些情況可取()。A.著裝花哨、艷麗B.標新立異,與眾不同C.款式、色調(diào)得體大方D.不穿太暴露或太短的服裝7.社會保險中最基本的“三險”是指()。A.養(yǎng)老保險B.醫(yī)療保險C.工傷保險D.失業(yè)保險8.以下關于就業(yè)的說法不正確的有()。A.寧要東部一張床,不要西部一套房B.錢多事少離家近,睡覺睡到自然醒C.先就業(yè)后擇業(yè)D.通過家庭和個人社會關系找到工作是一個便捷的途徑9.作為一個初始工作的“新人”,下面哪些說法可?。ǎ.互相配合、盡快融入集體B.不斷學習,提高業(yè)務水平C.走自己的路,干自己的活D.少說多做,謙虛謹慎10.大學生就業(yè)困難的原因應該從以下幾個方面分析()。A.高校教育層面的原因;B.社會和國家的層面C.大學生自身的原因D.父母的原因三、判斷題(共10題,每題1分。)1.與人進行眼神注視時,視線向下表現(xiàn)為權威感和優(yōu)越感。()2.與人進行眼神注視時,視線向上表現(xiàn)為服從于任人擺布。()3.人的大腦是一個(不)完備的經(jīng)驗系統(tǒng),是一個優(yōu)質(zhì)的邏輯思維機器,因而不會產(chǎn)生一些邏輯偏差。()4.基層就業(yè)就是指到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。()5.女性在工作場合佩戴的首飾數(shù)量越多越好。()6.歐美經(jīng)濟發(fā)展放緩,使中國向歐美的產(chǎn)品出口量明顯下降。()7.只有省級(各級)人民政府創(chuàng)造公平就業(yè)的環(huán)境,消除就業(yè)歧視,制定政策并采取措施對就業(yè)困難人員給予扶持和援助。()8.如果勞動合同中沒有明確期限應該視為無固定期限,不具有法律約束力。()9.良好的職業(yè)行為最大的特點是自覺性與習慣性。()10.見習期間所在見習單位不為畢業(yè)生辦理人身意外傷害保險。()四、問答題(共2題,每題5分。)1.大學生就業(yè)指導的目的是什么?2.簽訂就業(yè)協(xié)議的原則是什么?主要程序是什么?五、名詞解釋(共2題,每題5分。)1.試用期2.自我心理調(diào)適試卷答案打印生成Word試卷《大學生就業(yè)指導(慕課版第2版)題庫》試卷班級:________________姓名:________________一、單項選擇題(共20題,每題2分。)1.D2.D3.C4.C5.D6.D7.A8.C9.D10.D11.A12.C13.A14.D15.A16.D17.A18.D19.C20.C二、多項選擇題(共10題,每題3分。)1.ACD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.CD7.ABD8.AB9.ABD10.ABC三、判斷題(共
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