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文檔簡介
安徽省銅陵市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)部編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).這篇課文講的是_______時期,__________治理______這個地方,運用了____________的方法,破除了________,懲治了___________,造福了_________,率領(lǐng)老百姓開鑿水渠的事。這件事贊揚了西門豹_________、___________的好品質(zhì),也教育了人們要崇尚__________,不迷信______。2).詩中有情感:冰心用“心中的風(fēng)雨來了,________。”說明母親永遠是自己心靈的港灣,表達了對母親的依戀;英國的華茲華斯也說過:“詩是_________的自然流露,它源于寧靜中______?!?).比一比,再組詞。
淹(
)
扔(
)
旱(
)
徒(
)
掩(
)
仍(
)
早(
)
陡(
)
溉(
)
饒(
)
浮(
)
硬(
)
既(
)
澆(
)
孵(
)
梗(
)4).田園山水處處是風(fēng)景。古代文人留下很多經(jīng)典詩句,我們一起來整理吧。
看到桃花朵朵,想到杜甫的詩句“桃花一簇開無主,_______”。
看到高山巍巍,想到李白的詩句“____,孤云獨去閑”。
看到麥花盛開,想到范成大的詩句“梅子金黃杏子肥,_____”。
看到籬笆稀落,想到楊萬里的詩句“_____,____”。5).根據(jù)情境填寫恰當?shù)脑娢摹?/p>
中國詩詞不僅內(nèi)容豐富。而且意境深長。生活中,當你置身一個情景時,總能想到最恰當?shù)脑娋?。下列情景,寫下你想起的相關(guān)詩句:
(1)觀花:________________,________________。
(2)賞梅:________________,________________。
(3)追蝶:________________,________________。
(4)詠蜂:________________,________________。3、選擇題(每題2分共3題)1).根據(jù)形聲字的特點推測,最有可能與“顳”字的意思有關(guān)的一項是(
)A.頁碼B.成雙C.照相D.頭部2).散文詩《花牛歌》中,花牛沒有在草地上(
)A.眠B.做夢C.唱歌D.走3).《一個豆莢里的五粒豆》中,下列對第二粒豌豆的評價,最準確的一項是(
)A.隨遇而安,沒有目標B.重視榮譽,不甘落后C.妄自尊大,目空一切D.理想遠大,志向高遠4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他的花生都被鳥吃光了。(改為“把”字句)
_______________________________5、連線題(每題4分共2題)1).國學(xué)經(jīng)典誦讀展示,我最棒?。ㄕ垖⑼皇自姷念}目、詩句、作者連線)
《憫農(nóng)》
君問歸期未有期
杜牧
《夜雨寄北》
清明時節(jié)雨紛紛
杜牧
《尋隱者不遇》
里鶯啼綠映紅
李商隱
《清明》
春種一粒粟
李紳
《江南春》
松下問童子
賈島2).連一連。
清澈的
大江
綿延的
峽谷
洶涌的
湖泊
險峻的
山峰6、排序題(每題5分共2題)1).按照一定順序排列下列句子。
()當夜幕降臨的時候,它像慈母用乳汁哺育嬰兒一樣滋潤禾苗。
()露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。
()它白天隱身在空氣中,夜晚無聲地在黑暗中工作。
()每當黎明到來的時候,它又最早睜開那不知疲倦的眼睛。
()它默默地工作,又默默地逝去。2).按順序排列下列句子。
(
)幾天后,樹葉一片片分開了,像綻開的花朵。
(
)三月里,柳樹抽出了新枝,長出了嫩葉。
(
)要是你在遠處看,柳樹就好像是一團淡綠色的霧。
(
)幾個星期后,柳樹的枝葉就變成深綠色的。
(
)剛冒出的嫩葉兒,一片片抱在一起,像是一個個綠色的花骨朵。7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文《精衛(wèi)填海》內(nèi)容,判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。
1.故事中的女孩銜來木石想把東海填平。()
2.“炎帝之少女”中“少女”的意思是“年輕的女孩”,和現(xiàn)在的意思是一樣的。()
3.《精衛(wèi)填?!愤x在《山海經(jīng)·北山經(jīng)》,我們學(xué)過的《大禹治水》也出自這本書。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外閱讀。
紙船—寄母親
冰心我從不肯妄棄一張紙??偸橇糁糁?,疊成一只一只很小的船兒。從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打濕,沾在船頭上。我仍是不灰心地每天疊著,總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親,倘若你夢中看見一只很小的白船兒不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸去。1.詩中“我”指的是_____?!八敝傅氖莀___?!八敝傅氖莀___。
2.詩中的“白船兒”象征詩人對的思念與熱愛。請用“”畫出最能表達這種情感的詩句。
3.詩人明知紙船是無法越過“萬水千山”到達母親身邊的,為何還要“不灰心地每天疊著”?
____________________
4.下列句子中節(jié)奏的劃分有誤的一項是(
)A.我/從不肯/妄棄/一張紙。B.總是/留著/——留著。C.疊成/一只一只/很小的/船兒。D.從舟上/拋下在/海里。9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
生活中有悲憤與絕望,但更多的是歡樂與笑聲。想到什么事你就開心呢?是登上了領(lǐng)獎臺?是收到了一份夢寐以求的禮物?還是和朋友重歸于好?……請選擇一件事情,以“那一次,我真的很開心”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:1.把事情按一定的順序?qū)懬宄?.能寫出自己的感受。3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀課文語段,回答問題①村道已經(jīng)修補過,坑坑洼洼的地方已經(jīng)填上碎石和新土。就要收莊稼了,收莊稼前,要把道路修一修,補一補,這是村里的風(fēng)俗。秋蟲唱著,夜鳥拍打著翅膀,魚兒躍出水面,潑剌聲里銀光一閃……從果園那邊(飄漂)來果子的甜香,是雪梨()是火把梨,還是紫葡萄?都有。在坡頭那片月光下的果園里,這些好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩,很滿意地響著。是啊,它旁邊,是它(繞澆)灌過的稻田。哦,阿媽,這不就是我們家的地嗎?春天,我們種的油菜開花了,我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飛啊飛……收了油菜,(栽載)上水稻???,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一片月光鍍亮的銀毯。哦,阿媽,我們到田埂上去吧,你不是說學(xué)校放假了,阿爸就要回來了嗎?我們采哪一塘新谷招待阿爸呢?②啊,我和阿媽走月亮……③有時,阿媽給我講月亮的故事,一個古老的傳說:有時,卻什么也不講,只是靜靜地走著,走著。走過月光閃閃的溪岸,走過石拱橋,走過月影團團的果園,走過莊稼地和菜地……啊,在我仰起臉看阿媽的時候,我突然看見,美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星,好像也在天上走著,走著……④多么奇妙的夜晚啊,我和阿媽走月亮!
(1)在第①段中的括號處填入適當?shù)臉它c。
(2)用“\”劃掉文中括號里不正確的漢字。
(3)第③段中畫橫線的句子運用了_______的修辭方法,寫出了“我”和阿媽之間的濃濃_______。
(4)下列選項中對文段理解不正確的一項是A.第①段中“看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂著頭,稻田像一片月光鍍亮的銀毯?!币痪溥\用了比喻和夸張的修辭方法,寫出了稻田豐收在望的美景。B.文中反復(fù)出現(xiàn)的“我和阿媽走月亮”,流露著“我”和阿媽走月亮的愉悅。C.作者用優(yōu)美的語言,描寫了阿媽牽著“我”的手在月光下散步的場景。11、信息匹配(每題5分共2題)1).10.給加點字選擇正確的讀音,用“√”標出。炫耀(xuànxiàn)
塵垢(gòuhòu)
膽怯(qiè
què)赤腳(chì
cì)
曝曬(pùbào)
暈車(yūnyùn)2).選擇恰當?shù)娜衷~語,填在橫線里。(填序號)①千里馬②墻頭草③領(lǐng)頭羊④百靈鳥⑤井底蛙⑥應(yīng)聲蟲如果孩子成長在無知的世界里,他便成了目光短淺的_____;如果孩子生活
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