2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024年九龍縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、用心思考,我會選。1.下面圖()中涂色部分可以用分?jǐn)?shù)表示。A. B. C.2.小華步行,每分鐘走80米,3分鐘可以___米.5分鐘走_(dá)____米.(

)A.83,85 B.240,400 C.320,480 D.420,3003.亮亮比媽媽矮420()。A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米4.下圖中,甲、乙兩部分周長相等的是()A. B.C. D.5.把2、3、4、5四個(gè)數(shù)字分別填入□□□×□里,要使積最大,應(yīng)該是()。A.432×5 B.532×4 C.543×2二、認(rèn)真辨析,我會判。6.把一張紙分成4份,每份可以用來表示。(______)7.奶奶今天早上6:30去鍛煉身體,比昨天提前了10分鐘,奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6:20。(______)8.251×8的積的末尾有3個(gè)1._____9.秒針從數(shù)字3走到9,走了30秒。(______)10.把一個(gè)蘋果分成2份,每份是它的。(____)三、仔細(xì)觀察,我會填。11.小華看一本書時(shí),3天看了36頁,那么他平均每天看(________)頁,照這樣計(jì)算,他9天一共看了(________)頁。12.已知公園的大船限坐6人,小船限坐4人。如果每條船都坐滿,16人需要(______)條大船和(_____)條小船。13.學(xué)校樂隊(duì)招收了42名新學(xué)員,其中會拉小提琴的有25名,會彈電子琴的有22名,新學(xué)員至少會其中一項(xiàng),兩項(xiàng)都會的有(______)名。14.用32厘米長的鐵絲圍成一個(gè)長方形,長方形的長是10厘米,寬是_____厘米.15.填上“>”“<”或“=”。8060________8600

300dm________3m90mm________9cm

7km800m________7080m16.用2,5,0,8四個(gè)數(shù)能組成(_______)個(gè)不同的四位數(shù)。17.一個(gè)老師的身份證號碼是,這個(gè)老師是一位________老師(填“男”或“女”),他(或她)的出生年月日是________。18.在一個(gè)長是8厘米,寬是6厘米的長方形中剪一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長是_____厘米,周長是_____厘米.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19.直接寫出得數(shù).8.5-4=13×5=0×213=420÷6=200×5=63÷7=42×10=203×3=9.2+6=567-120=20.用豎式計(jì)算,其中※題要驗(yàn)算。207×5=256×6=130×9=※618+287=※900-254=21.分拆法計(jì)算607×5=596÷8=____________________________________________________________________________________________________________五、動(dòng)手操作,我能行。22.連一連。23.下面的圖分別是誰看到的,連一連。24.連線.六、生活問題,我會解。25.科技園內(nèi)上午有812人,中午離開了25人,下午又來了463位游客,這時(shí)園內(nèi)有多少人?26.學(xué)校開展植樹活動(dòng),三年級每班植145棵,四年級每班植154棵,三年級和四年級各有6個(gè)班,兩個(gè)年級共植樹多少棵?27.結(jié)合下圖列式計(jì)算。28.學(xué)校一年級轉(zhuǎn)呼啦圈有18人,三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的人數(shù)比一年級的3倍少2人.三年級轉(zhuǎn)呼啦圈的有多少人?(先畫線段圖整理?xiàng)l件和問題,再解答.)29.晨光小學(xué)一年級有男生378人,比女生多32人,女生有多少人?

參考答案一、用心思考,我會選。1、C【分析】把一個(gè)物體平均分成若干份,涂色部分占幾份,用分?jǐn)?shù)表示就是幾分之幾?!驹斀狻緼.把一個(gè)大三角形平均分成4個(gè)小三角形,涂色部分占1份,用分?jǐn)?shù)表示為;B.把一個(gè)五邊形分成2份,但不是平均分,所以涂色部分不能用表示;C.把4個(gè)相同小正方形平均分成2份,一份就是2個(gè)小正方形,其中2個(gè)涂色,所以涂色部分可以用表示;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。2、B【詳解】80×3=240(米)80×5=400(米)選B.3、A【詳解】略4、C【詳解】A、甲的周長=小于長方形的長+長方形的寬+公共曲線邊長,乙的周長=大于長方形的長+寬+曲線邊長,所以甲的周長<乙的周長.B、甲的周長=正方形邊長×4,乙的周長=(長方形的長+寬)×2,所以乙的長接近甲的2倍,乙的寬與甲很接近,所以乙的周長大于甲的周長.C、甲的周長=長方形的長+長方形的寬+公共曲線邊長,乙的周長=長方形的長+長方形的寬+公共曲線長,所以甲的周長=乙的周長.D、甲的周長=小于正方形的2條邊長+公共曲線邊長,乙的周長=大于正方形的2條邊長+公共曲線邊長,所以甲的周長<乙的周長.故選:C.5、A【分析】根據(jù)題意可知把2、3、4、5四個(gè)數(shù)字變成三位數(shù)乘一位數(shù),要使積最大,那么首位相乘要盡可能的大?!驹斀狻扛鶕?jù)計(jì)算得到432×5=2160,532×4=2128,543×2=1086,故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查學(xué)生三位數(shù)乘一位數(shù)的計(jì)算能力,通過計(jì)算得到積最大。二、認(rèn)真辨析,我會判。6、×【詳解】略7、×【分析】已知今天早上6:30去鍛煉身體,比昨天提前了10分鐘,說明她昨天比今天晚了10分鐘,要求她昨天什么時(shí)間去鍛煉身體的,用今天到達(dá)時(shí)刻加晚到達(dá)的時(shí)間,即可得解。【詳解】6時(shí)30分+10分鐘=6時(shí)40分,即6:40,奶奶昨天早上去鍛煉身體的時(shí)間是6:40,所以判斷錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題考查了時(shí)間的推算,昨天到達(dá)時(shí)刻=今天到達(dá)時(shí)刻+昨天晚到時(shí)間。8、√【詳解】251×8=2111;2111的末尾有3個(gè)1;所以,251×8的積的末尾有3個(gè)1.故答案為√.9、√【分析】在鐘表上每一大格里有5小格,秒針每走一小格是1秒。先計(jì)算出走了幾大格,再計(jì)算出是多少小格就是多少秒,據(jù)此解答?!驹斀狻?-3=6(個(gè)),6×5=30(秒),所以原題判斷正確。【點(diǎn)睛】本題考查秒的認(rèn)識。計(jì)算出秒針走了多少小格是解答本題的關(guān)鍵。10、×【詳解】試題分析:如果是把一個(gè)蘋果“平均”分成2塊,每塊是它的,所以前提條件必須是“平均分”;如果不是平均分,就不能說每塊是它的,據(jù)此判斷即可.解:把一個(gè)蘋果分成2塊,每塊不一定是它的,必須強(qiáng)調(diào)“平均分”,每塊才是它的;所以原題說法錯(cuò)誤.故答案為×.點(diǎn)評:凡是部分占總體的幾分之幾的問題,都要注意“平均分”.三、仔細(xì)觀察,我會填。11、12108【分析】根據(jù)平均數(shù)公式:總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù),可以求出平均每天看多少頁,3天看的總頁數(shù)除以天數(shù);同理求出每天看的頁數(shù)乘天數(shù)就是一共看的頁數(shù)?!驹斀狻?6÷3=12(頁)12×9=108(頁)【點(diǎn)睛】本題考查的是平均數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,掌握平均數(shù)的公式是解題的關(guān)鍵。12、21【詳解】略13、5【分析】根據(jù)“會拉小提琴的有25名,會彈電子琴的有22名”可得兩者的總?cè)藬?shù):25+22=47人,這其中把兩項(xiàng)都會的人數(shù)多計(jì)算了一次,可得兩項(xiàng)都會的有:47-42=5人,據(jù)此解答即可?!驹斀狻繉W(xué)校樂隊(duì)招收了42名新學(xué)員,其中會拉小提琴的有25名,會彈電子琴的有22名,新學(xué)員至少會其中一項(xiàng),兩項(xiàng)都會的有(5)名?!军c(diǎn)睛】本題考查了容斥原理,關(guān)鍵是理解要求的人數(shù)是兩項(xiàng)都會的重疊部分,知識點(diǎn)是:既A又B=(A+B)-總?cè)藬?shù)。14、1【分析】長方體的周長=(長+寬)×2,據(jù)此求出寬即可.【詳解】32÷2-10=1厘米,所以寬是1厘米.故答案為1.15、<>=>【詳解】略16、18【詳解】略17、男1983年12月2日【分析】身份證的第7~14位表示的出生日期,其中7~10位是出生的年份,11、12位是出生的月份,13、14是出生日,第17位表示性別,其中奇數(shù)為男性,偶數(shù)為女性。【詳解】身份證號碼第17位是3,奇數(shù)說明是男性,這個(gè)老師是一位男老師;這個(gè)身份證的7~14位是19831202,說明是1983年12月2日出生。【點(diǎn)睛】本題考查了身份證的數(shù)字編碼問題,身份證上:1.前六位是地區(qū)代碼;2.7~14位是出生日期;3.15~17位是順序碼,其中第17位奇數(shù)分給男性,偶數(shù)分給女性;4.第18位是校驗(yàn)碼。18、61【分析】長方形中最大的正方形的邊長應(yīng)等于長方形的寬,長方形的寬已知,于是得解;再據(jù)正方形的周長公式即可得解.【詳解】因?yàn)殚L方形中最大的正方形的邊長應(yīng)等于長方形的寬,所以正方形的邊長為6厘米,6×4=1(厘米);答:這個(gè)正方形的邊長是6厘米,周長是1厘米.故答案為6、1.四、認(rèn)真細(xì)致,我會算。19、4.5;65;0;70;10009;420;609;15.2;447【詳解】略20、1035;1536;1170;905;646【分析】三位數(shù)乘一位數(shù)時(shí),相同數(shù)位對齊,從個(gè)位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應(yīng)的積。整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。整數(shù)減法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對齊,從低位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。據(jù)此解答即可。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)?!驹斀狻?07×5=1035256×6=1536130×9=1170618+287=905驗(yàn)算:905-287=618900-254=646驗(yàn)算:646+254=90021、3035;74…..4【詳解】607×5=3035596÷8=74……4600×5=3000560÷8=707×5=3536÷8=4……43000+35=3035五、動(dòng)手操作,我能行。22、見詳解【分析】小亮在左邊,看到的是恐龍的正面,小明在前面,看到的是恐龍的側(cè)面,小紅在右邊,看到的是恐龍的背面,據(jù)此連線即可解答?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。23、見詳解【分析】觀察題圖可知,小玲看到的是大象的前面,強(qiáng)強(qiáng)看到的是大象的后面。明明看到大象頭朝左,小紅看到大象頭朝右。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。24、【詳解】(1)把噸、千克、克都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.(2)把厘米、米、千米都化成相同單位的名數(shù),再根據(jù)數(shù)值的大小進(jìn)行比較、連線.六、生活問題,我會解。25、1250【分析】上午園內(nèi)人數(shù)減去中午離開人數(shù),再加上下午又來的人數(shù)即可解答?!驹斀狻?12-25+463=787+463=1250(人)答:這時(shí)園內(nèi)有1250人。【點(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)加減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。26、1794棵【詳解】145×6+154×6=870+924=1794(棵)27、足球賣出112個(gè),總共賣出280個(gè)?!痉治觥扛鶕?jù)圖中給出的條件進(jìn)行計(jì)算每種球賣出的數(shù)量,首先觀察第三行,根據(jù)“排球賣出168個(gè),足球比排球少賣出56個(gè)可以算出第二行的問題:足球賣出的數(shù)量為(168-56)個(gè)”;根據(jù)第三行的條件已經(jīng)求出足球賣出的個(gè)數(shù),那么第二行的條件為排球賣出168個(gè),足球賣出(168-56)個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論