2024年青海省海東地區(qū)化隆回族自治縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2024年青海省海東地區(qū)化隆回族自治縣六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1.下題中的兩種量成什么比例。海水的出鹽率一定,曬出鹽的質(zhì)量和海水的質(zhì)量。()A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例2.以下圖形都是由棱長(zhǎng)2cm的小正方體組成的,將其中從左面看是的立體圖形中的每個(gè)小正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍,則體積擴(kuò)大為原來(lái)的()倍,擴(kuò)大后的體積是()cm3。()①②③④A.32、256 B.40、256 C.32、192 D.40、3203.把一個(gè)棱長(zhǎng)3分米的正方體,切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體,增加的兩個(gè)面的總面積是()平方分米.A.18 B.9 C.36 D.以上答案都不對(duì)4.梯形ABCD中,三角形AOD和三角形BOC的面積相比,()大.A.三角形AOD B.三角形BOC C.一樣大 D.無(wú)法比較5.河岸邊種了200棵樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)園林工人的精心管理,成活率達(dá)到百分之幾?()A.200% B.95% C.120% D.300%二、填空題。(每小題2分,共28分)6._____和3互為倒數(shù).7.有一個(gè)數(shù),它既是45的因數(shù),又是45的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是________,把這個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù)是________.8.用一塊長(zhǎng)6cm、寬4cm的長(zhǎng)方形紙板,鋸成一個(gè)最大的圓板,這個(gè)圓板的面積是(________)cm2。9.300kg:t化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是_____,比值是_____.10.冬至那天是一年中白天最短的一天,這一天,洛陽(yáng)的白天時(shí)間是黑夜的,白天有(______)小時(shí),黑夜有(______)小時(shí)。11.暑假里,小英讀一本童話書(shū),這本童話書(shū)的最后兩頁(yè)的頁(yè)碼和是639,這本童話書(shū)有(____)頁(yè)。12.(人大附中考題)用1~9可以組成______個(gè)不含重復(fù)數(shù)字的三位數(shù):如果再要求這三個(gè)數(shù)字中任何兩個(gè)的差不能是1,那么可以組成______個(gè)滿足要求的三位數(shù).13.與9的積比10大8,列成方程是(_________)。14.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。(1)上圖是一個(gè)(____)式(____)統(tǒng)計(jì)圖。(2)明明和亮亮第一次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差(____)米。(3)明明第二次跳遠(yuǎn)的成績(jī)是亮亮的(____)。(4)他們第(____)次跳遠(yuǎn)的成績(jī)相差最多。(5)明明的成績(jī)呈現(xiàn)(____)的趨勢(shì)。(6)明明五次的平均成績(jī)是(____)米,亮亮五次的平均成績(jī)是(____)米。(7)(____)的平均成績(jī)較高,高的比低的多(____)米。15.9÷________==15/________=________(填小數(shù))16.用分?jǐn)?shù)表示下面圖中涂色的部分.17.如圖,正方形的邊長(zhǎng)是10厘米,圖中陰影部分的面積和是(______)平方厘米。18.在○里填上“>”、“<”或“=”?!稹?.15○○19.一個(gè)鬧鐘,敲5下用去12秒,照這樣計(jì)算,如果敲10下要用________秒。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20.直接寫出得數(shù)。70×120=630÷90=200×50=105÷15=390÷13=7500÷75=416÷70≈31×199≈21.解方程。x-x=364x+60%x=12000.5x+20%x=24.522.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.①②③④+-⑤+(-)⑥-(+)四、按要求畫(huà)圖。(每題7分,共14分)23.在點(diǎn)陣圖上按要求畫(huà)圖形。24.(1)畫(huà)出房子向右平移5格后的圖形。(2)畫(huà)出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。五、解答題。(每小題5分,共30分)25.五(1)班有男生23人,女生22人,全班同學(xué)占六年級(jí)學(xué)生總數(shù)的,六年級(jí)共有多少人?26.如圖所示:有一種飲料瓶的瓶身呈圓柱形(不包括瓶頸),容積是45立方分米。現(xiàn)在其中裝有一些飲料,正放時(shí)飲料高度為35厘米,倒放時(shí)空余部分的高度為15厘米。瓶?jī)?nèi)現(xiàn)有飲料多少升?27.星期日小剛和小明約定在學(xué)校門口見(jiàn)面.他們從學(xué)校出發(fā)到圖書(shū)館,接著分別回家.說(shuō)一說(shuō)他們各自行走的方向和路程.28.為響應(yīng)“陽(yáng)光體育”,唐老師堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),下圖是他一次的晨跑路線圖。(1)圖中的“平均配速”指的是1千米所用的時(shí)間,唐老師晨跑的平均配速是6分30秒,合()分。(2)算一算,唐老師跑步的速度大約是()米/分鐘。(得數(shù)保留整數(shù))(3)照這樣的速度,唐老師沿著直線跑了5分鐘,請(qǐng)你在圖中用“”表示出跑到的大致位置。(4)唐老師沿著半徑300米的圓形跑了20分鐘,請(qǐng)你在圖中用“”表示出跑到的大致位置,并說(shuō)明理由。29.學(xué)校四樓有一間房,長(zhǎng)5米,高4米,寬若干米?,F(xiàn)在用長(zhǎng)為100厘米,寬60厘米,厚2厘米的地板鋪滿地面,用了剛好50塊。若改用長(zhǎng)15分米,寬4分米,厚3厘米的地板鋪滿地面需要多少塊地板?你能算算這個(gè)房間有多寬嗎?30.某電視機(jī)廠計(jì)劃五月份生產(chǎn)5000臺(tái)電視機(jī),實(shí)際上半月生產(chǎn)了計(jì)劃的,下半月生產(chǎn)了計(jì)劃的,這個(gè)月實(shí)際超額生產(chǎn)電視機(jī)多少臺(tái)?

參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每小題2分,共10分)1、A【分析】如果相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量x和y的比值一定,即x/y=k(定值),那么這兩個(gè)量叫做成正比例的量,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系;如果相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)量x和y的乘積一定,即xy=k(定值),那么這兩個(gè)量叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。【詳解】因?yàn)?,所以曬出鹽的質(zhì)量和海水的質(zhì)量比值一定,成正比例關(guān)系。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生對(duì)正、反比例的判定方法的靈活應(yīng)用解題能力。2、A【解析】①-④中,從左面看是的立體圖形是①,因此當(dāng)每小正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍時(shí),①的體積擴(kuò)大為原體積的4×2×2×2=32(倍),擴(kuò)大后的體積是4×4×4×4=256(cm3)3、A【解析】【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題,長(zhǎng)方體和正方體的表面積【解答】解:3×3×2=18(平方分米)答:增加的兩個(gè)面的總面積是18平方分米.故選A.【分析】把這個(gè)正方體切成2個(gè)相同的長(zhǎng)方體增加了2個(gè)面,所以表面積增加了原來(lái)正方體的2個(gè)面.本題考查圖形切拼,主要考查學(xué)生的應(yīng)變能力及邏輯思維、空間想象的能力.4、C【詳解】△ACD和△BCD,都是以CD為底,高也相同,因此S△ACD=S△BCD又S△ACD=S△AOD+S△COD,S△ACD=S△BOC+S△COD,所以S△AOD=S△BOC故答案為C5、B【解析】略二、填空題。(每小題2分,共28分)6、【解析】解:1÷3=故答案為.【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是使學(xué)生理解倒數(shù)的意義,掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法,求一個(gè)數(shù)的倒數(shù),就是用1除以這個(gè)數(shù).7、4545=3×3×5【解析】略8、12.56【分析】用長(zhǎng)方形紙板鋸一個(gè)最大的圓板,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬,求出圓的半徑,根據(jù)圓的面積公式計(jì)算即可?!驹斀狻?.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方厘米)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是明確長(zhǎng)方形和圓之間的關(guān)系,圓的面積=πr2。9、9:20【詳解】(1)300kg:t=300kg:kg=(300×):(×)=9:20;(2)300kg:t=300kg:kg=300÷=.故答案為:9:20;.10、1014【分析】一天24小時(shí)的固定的,如果白天時(shí)間是黑夜的,可以把黑夜看成7份,那么白天是5份,總共是12份,12份是24小時(shí),求得1份是2小時(shí),那么白天10小時(shí),黑夜14小時(shí)?!驹斀狻浚ㄐr(shí))(小時(shí))(小時(shí))

【點(diǎn)睛】本題也可以把黑夜看成單位“1”,那么24小時(shí)對(duì)應(yīng),量率對(duì)應(yīng)先求出黑夜的時(shí)間,再計(jì)算白天的時(shí)間。11、320【解析】639是兩個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和。12、504210【解析】1)9×8×7=504個(gè)2)504-(6+5+5+5+5+5+5+6)×6-7×6=210個(gè)(減去有2個(gè)數(shù)字差是1的情況,括號(hào)里8個(gè)數(shù)分別表示這2個(gè)數(shù)是12,23,34,45,56,67,78,89的情況,×6是對(duì)3個(gè)數(shù)字全排列,7×6是三個(gè)數(shù)連續(xù)的123234345456567678789這7種情況)13、9x-10=8或9x-8=10或9x=10+8【解析】略14、復(fù)折線0.11415【解析】略15、12200.1【詳解】解答此題的突破口是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘5就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是9÷12;3÷4=0.1.16、,,【解析】略17、78.5【詳解】本小題主要考察學(xué)生對(duì)正方形內(nèi)圓面積與正方形面積的關(guān)系。正方形內(nèi)圓的面積之和是正方形面積的78.5%,即10×10×78.5%=78.5。18、>、<、=、=【解析】略19、27【分析】因?yàn)轸[鐘敲5下用去12秒,也就是說(shuō)4個(gè)間隔敲了12秒,由此求出一個(gè)間隔所用的時(shí)間;而鬧鐘敲10下,中間的間隔數(shù)是10﹣1個(gè),用間隔數(shù)(10﹣1)乘一個(gè)間隔所用的時(shí)間就是敲10下用去的時(shí)間?!驹斀狻?2÷(5﹣1)×(10﹣1)=12÷4×9=3×9=27(秒);答:敲10下用去27秒。【點(diǎn)睛】此題屬于植樹(shù)問(wèn)題,不管敲幾下,找出它們之間有幾個(gè)間隔是解題關(guān)鍵。三、計(jì)算題。(每題6分,共18分)20、8400;7;10000;7;30;100;6;6000【分析】根據(jù)乘除法的計(jì)算方法直接口算,計(jì)算乘法時(shí)要注意進(jìn)位和乘積末尾0的個(gè)數(shù);計(jì)算除法時(shí)要注意商的位數(shù);估算時(shí)要把兩個(gè)數(shù)都看作近似整百數(shù)或整十?dāng)?shù)?!驹斀狻?0×120=8400;630÷90=7;200×50=10000;105÷15=7;390÷13=30;7500÷75=100;416÷70≈420÷70=6;31×199≈30×200=6000?!军c(diǎn)睛】直接寫得數(shù)時(shí),注意數(shù)據(jù)特點(diǎn)和運(yùn)算符號(hào),細(xì)心解答即可21、x=455;x=750;x=35【詳解】略22、4;;;;0【詳解】略四、按要求畫(huà)圖。(每題7分,共14分)23、【分析】在同一平面內(nèi)有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形。據(jù)此定義畫(huà)圖即可?!驹斀狻坑煞治鲎鲌D如下:【點(diǎn)睛】考查了對(duì)平行四邊形和鈍角三角形的認(rèn)識(shí)。根據(jù)定義,畫(huà)圖即可。24、【分析】(1)根據(jù)平移的特征,把“小房子”的各頂點(diǎn)分別向右平移5格,依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形。(2)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形?!驹斀狻浚?)這是一個(gè)直角三角形,一條豎直的直角邊長(zhǎng)為2個(gè)單位,一條水平的直角邊長(zhǎng)為1個(gè)單位。將其順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,短直角邊位于豎直方向,就是和原2個(gè)單位的直角邊在一條直線上;長(zhǎng)直角邊位于水平位置,和原短直角邊在一條直線上。再將兩直角邊頂點(diǎn)連接成一條線段,三角形就畫(huà)完了。作圖如下:【點(diǎn)睛】平移、旋轉(zhuǎn)都不改變圖形的大小、形狀。不同之處在于旋轉(zhuǎn)能改變圖形的方向,而平移不能。抓住這些要點(diǎn)來(lái)審視畫(huà)完后的圖形,若有不符合,就是畫(huà)錯(cuò)了。五、解答題。(每小題5分,共30分)25、150人【解析】(23+22)÷=150(人)26、31.5立方分米【解析】飲料的體積與空氣體積之比為35:15=7:3飲料體積為45×=31.5(立方分米)27、小剛向南偏東20°行1000米到學(xué)校,再向東偏北40°行1400米到圖書(shū)館,最后向北偏西80°行1300米回家;小明向西偏北30°行600米到學(xué)校,再向東偏北40°行1400米到圖書(shū)館,最后向南偏西30°行1200米回家.【解析】根據(jù)方向標(biāo)“上北、下南、左西、右東”以及圖形中各個(gè)地點(diǎn)的方向和距離,明確不斷變換的觀測(cè)點(diǎn),確定觀測(cè)方向,找出相應(yīng)的方向角度數(shù)和圖上所標(biāo)注的長(zhǎng)度即可解答。28、(1)6.5;(2)154;(3)(4)理由:(米)(米)(米)【分析】(1)根據(jù)1分=60秒,進(jìn)行換算即可;(2)用路程÷時(shí)間=速度,列式計(jì)算即可;(3)根據(jù)速度×?xí)r間=路程,算出唐老師5分鐘跑的距離,在圖上標(biāo)注即可;(4)分別

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