2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁
2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第2頁
2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第3頁
2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第4頁
2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年牡丹江市穆棱市數(shù)學(xué)三年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真計(jì)算。1.直接寫得數(shù).16×40=75÷25=56÷7=1100×7=940÷2=7×13=260×3=56÷4=54+46=593﹣(293+29)=17.2﹣6.2=6.6+2.4=2.用豎式計(jì)算,帶★的題要驗(yàn)算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=3.脫式計(jì)算。854÷(46-39)46×5+75(24+56)×7二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然數(shù).那么,a就能被b整除.a(chǎn)就是b的倍數(shù),b就是a的因數(shù).(______)5.小明從家里走到學(xué)校大約需要15秒.(_______)6.3000米比2千米要短.(______)7.因?yàn)檫呴L(zhǎng)是1000米的正方形土地面積就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是邊長(zhǎng)是1000米的正方形.(_______)8.看書時(shí)眼睛距離書本的距離約30毫米合適。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9.?dāng)[一個(gè)六邊形需要6根小棒,照下圖所示,5個(gè)六邊形需要()根小棒。A.21 B.25 C.2610.下面三個(gè)圖形()的周長(zhǎng)最短。A. B. C.11.測(cè)量足球場(chǎng)的寬,最適合的工具是()。A.軟尺 B.皮卷尺 C.米尺12.38+902,這兩個(gè)三位數(shù)的和是()。A.三位數(shù) B.可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù) C.四位數(shù)13.用4個(gè)完全一樣的小正方形拼成的大正方形的周長(zhǎng)是320分米,小正方形的邊長(zhǎng)是()分米.A.80 B.40 C.20四、快樂填空。14.105連續(xù)減去______個(gè)3,正好減完。15.3個(gè)250相加的和是(________),256的5倍是(________),最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)的乘積是(________)。16.□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填(______);要使積是四位數(shù),□里最小填(______)。17.小明家住在某小區(qū)10號(hào)樓3單元18層3號(hào),他家的編碼是10﹣3﹣1.小剛和小明住在同一個(gè)小區(qū),他家的編碼是9﹣2﹣2202,他家住在_____.18.465×6的積是_____位數(shù),積是_____.19.目前世界上最長(zhǎng)的飛機(jī)跑道在美國愛德華茲空軍基地,長(zhǎng)達(dá)10000m,比成都市一環(huán)路(全長(zhǎng)19.38km)還長(zhǎng).它能滿足任何飛機(jī)(包括航天飛機(jī))起降及試驗(yàn)的需要.如果該跑道寬度按照60m計(jì)算,它的面積是_____km1.20.先觀察前面四道算式,再直接寫出()里的數(shù)。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=89121.小明在計(jì)算除法時(shí),把除數(shù)30誤寫成3,結(jié)果得到商是60,正確的商是_____22.計(jì)算1-時(shí),可以把1看成,然后再減。23.在里填上“>”“<”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216+0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元五、作圖題。24.正確連線25.下面四幅圖分別是誰看到的?想一想,連一連。26.小兔拔蘿卜.(將算式與相應(yīng)的得數(shù)連起來)六、解決問題27.把一個(gè)長(zhǎng)是12厘米、寬是8厘米的長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)相同的小長(zhǎng)方形。小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)可能是多少厘米?28.根據(jù)下面的已知條件提出兩個(gè)不同的問題,并解答。王大伯今年飼養(yǎng)了192只雞,飼養(yǎng)的鴨比雞的2倍少50只,飼養(yǎng)的鵝是鴨的3倍。(1)問題1:___________________?(2)問題2:___________________?29.老師把操場(chǎng)分成A、B兩個(gè)區(qū)域。三(1)班學(xué)生沿著A區(qū)域跑步一周,三(2)班學(xué)生沿著B區(qū)域跑步一周。他們跑的一樣長(zhǎng)嗎?為什么?把你的想法在下面寫一寫。30.一個(gè)正方形的花圃,其中種玫瑰花,種郁金香,兩種花一共占花圃的幾分之幾?

參考答案一、認(rèn)真計(jì)算。1、640;3;8;7700470;91;780;14100;271;11;9【詳解】略2、332;624;1960;69;106;31……1【詳解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1驗(yàn)算:【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)乘除法的筆算,根據(jù)各自的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算,注意驗(yàn)算方法的選擇.3、122;305;560【分析】整數(shù)四級(jí)混合運(yùn)算,有括號(hào)的先算括號(hào)里面的,沒有括號(hào)的先算乘除再算加減;據(jù)此解答。【詳解】854÷(46-39)=854÷7=12246×5+75=230+75=305(24+56)×7=80×7=560二、我會(huì)判斷。(對(duì)的畫√,錯(cuò)的畫×)4、正確【詳解】略5、錯(cuò)誤【詳解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到學(xué)校不可能這么近,本題錯(cuò).故答案為錯(cuò)誤6、錯(cuò)誤【分析】先根據(jù)千米和米之間的進(jìn)率把單位統(tǒng)一為千米,再進(jìn)行大小比較;低級(jí)單位的名數(shù)除以進(jìn)率等于高級(jí)單位的名數(shù),1千米=1000米.【詳解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案為錯(cuò)誤.7、×【解析】略8、×【分析】常見的長(zhǎng)度單位有毫米、厘米、分米、米和千米。根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)可知,30毫米大概是小朋友兩節(jié)手指的長(zhǎng)度,這樣的看書距離太近了,用厘米比較合適?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,看書時(shí)眼睛離書本的距離約30厘米比較合適;故此說法不正確?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是在對(duì)長(zhǎng)度單位掌握理解的基礎(chǔ)上,聯(lián)系生活實(shí)際,靈活選擇合適的單位。三、精挑細(xì)選。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)9、C【分析】根據(jù)圖形發(fā)現(xiàn)規(guī)律:多一個(gè)六邊形,則多用5根小棒,據(jù)此可得規(guī)律:第n個(gè)圖形中,需要小棒(5n+1)根?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:擺1個(gè)六邊形需要6根小棒,可以寫作:5×1+1;擺2個(gè)六邊形需要11根小棒,可以寫作:5×2+1;擺3個(gè)六邊形需要16根小棒,可以寫成:5×3+1;擺4個(gè)六邊形需要21根小棒,可以寫成:5×4+1;擺5個(gè)六邊形需要5×5+1=25+1=26(根)故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化類問題,主要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和總結(jié)能力。10、C【分析】封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是圖形的周長(zhǎng),圖中各選項(xiàng)都是由邊長(zhǎng)相等的小正方形組成,數(shù)各選項(xiàng)圖形的邊即可比較周長(zhǎng)。【詳解】A.,圖形周長(zhǎng)是由10條小正方形的邊長(zhǎng)組成。B.,圖形周長(zhǎng)是由12條小正方形邊長(zhǎng)組成。C.,圖形周長(zhǎng)由8條小正方形的邊長(zhǎng)組成。故答案選:C?!军c(diǎn)睛】本題考查周長(zhǎng)的認(rèn)識(shí),掌握周長(zhǎng)的定義是解題的關(guān)鍵。11、B【分析】根據(jù)對(duì)長(zhǎng)度的認(rèn)識(shí)和尺子的使用范圍,可知測(cè)量較短的物體的長(zhǎng)度,如一條線段的長(zhǎng)度,用直尺或三角尺比較合適;測(cè)量黑板的長(zhǎng)度,課桌的長(zhǎng)度,以及人的身高等用米尺比較合適;測(cè)量曲線軌道長(zhǎng)度的工具是軟尺和細(xì)繩;計(jì)量較長(zhǎng)的物體的長(zhǎng)度,如教室的長(zhǎng),操場(chǎng)的長(zhǎng)度用卷尺進(jìn)行測(cè)量比較合適;據(jù)此解答?!驹斀狻繐?jù)分析得出:因?yàn)樽闱驁?chǎng)的寬度比較大,所以測(cè)量足球場(chǎng)的寬,最適合的工具是皮卷尺。故答案為:B【點(diǎn)睛】本題應(yīng)明確各種測(cè)量工具和尺子的使用范圍,是解答此類題的關(guān)鍵。12、C【分析】因?yàn)?8是三位數(shù),則里的數(shù)應(yīng)大于等于1。根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法可知,兩個(gè)加數(shù)百位上的數(shù)相加時(shí),1+9=10,和是兩位數(shù)。則兩個(gè)三位數(shù)的和應(yīng)是四位數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可知,這兩個(gè)三位數(shù)的和是四位數(shù)。故答案為:C。【點(diǎn)睛】整數(shù)加法計(jì)算時(shí),相同數(shù)位對(duì)齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)相加滿十,就向前一位進(jìn)一。13、B【詳解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的邊長(zhǎng)是40分米.故選:B.四、快樂填空。14、35【分析】問105連續(xù)減去多少個(gè)3,正好減完,實(shí)際上也就是問105中有多少個(gè)3;;也就是105是3的35倍;也就是105連續(xù)減去35個(gè)3,正好減完?!驹斀狻?05÷3=35【點(diǎn)睛】本題主要考察除法和減法的關(guān)系,即能夠整除的除法可以看做連續(xù)減去相同數(shù)的減法。15、7501280900【分析】(1)要求3個(gè)250相加的和是多少,用250×3計(jì)算即可求解;(2)求256的5倍是多少,用256×5即可;(3)最小的三位數(shù)是100,最大的一位數(shù)是9,求出它們的積即可?!驹斀狻?50×3=750256×5=1280100×9=900【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系,明確最小的三位數(shù)與最大的一位數(shù)分別是幾。16、34【分析】□14×3的積如果是三位數(shù),“□14”百位上的數(shù)與3相乘得數(shù)不能超過10,□內(nèi)可以填1、2、3,最大填3,用314×3看積是不是三位數(shù);進(jìn)一步得到要使□14×3的積是四位數(shù),□里最小能填的數(shù)是4,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?14×3=942□14×3,要使積是三位數(shù),□里最大填3;要使積是四位數(shù),□里最小填4?!军c(diǎn)睛】本題運(yùn)用整數(shù)的乘法口訣進(jìn)行初步的估算,然后再代入式子進(jìn)行解答計(jì)算即可。17、9號(hào)樓2單元22層2號(hào)【詳解】略18、四1【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法,求出465×6的積,然后再進(jìn)一步解答.【詳解】465×6=11是四位數(shù);所以,465×6的積是四位數(shù),積是1.故答案為:四,1.【點(diǎn)睛】求兩個(gè)數(shù)的積的位數(shù),可以先求出它們的積,然后再進(jìn)一步解答.19、1.1【詳解】10000×60÷1000000=1100000÷1000000=1.1(平方千米),答:它的面積是1.1平方千米.故答案為:1.1.20、995949【分析】根據(jù)前四個(gè)算式找到積的規(guī)律,由此寫出其他算式。【詳解】觀察前四個(gè)算式可知,除99×1=99外,99乘一位數(shù),積的十位上都是9,百位上和個(gè)位上的數(shù)分別與9乘一位數(shù)的積的十位和個(gè)位上的數(shù)相同,由此寫出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【點(diǎn)睛】此題考查了乘法的運(yùn)用,關(guān)鍵是找到算式的規(guī)律即可。21、1【詳解】除數(shù)被縮小了:30÷3=10倍,商就擴(kuò)大了10倍,所以正確的商是10÷10=1.答:正確的商是1.故答案為:1.22、【分析】計(jì)算1-時(shí),可以把1化成與同分母的分?jǐn)?shù),然后再進(jìn)行計(jì)算會(huì)簡(jiǎn)便許多?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,將1化成7分母為7的分?jǐn)?shù),首先將1寫成分母為1的分?jǐn)?shù)是:,將其通分成分母為7的分?jǐn)?shù),則分母需要乘7,此時(shí)分子也應(yīng)該乘7,分子分母同乘一個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,分子分母同乘7以后是,所以可以把1看作,然后再進(jìn)行計(jì)算?!军c(diǎn)睛】此題考查簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)計(jì)算知識(shí)。23、=<>>【詳解】略五、作圖題。24、【分析】首先根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算法則分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線即可.【詳解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.25、見詳解【分析】根據(jù)題圖可知,淘氣看到的是小豬的正面,樂樂看到小豬的背面,笑笑看到小豬臉朝左面,麗麗看到小豬臉朝右面。據(jù)此解答即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。26、【詳解】根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法,分別計(jì)算出各式的結(jié)果,然后對(duì)應(yīng)連線.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【點(diǎn)睛】此題考查的目的是牢固掌握整數(shù)加、減法的計(jì)算法則,并且能夠正確熟練地進(jìn)行計(jì)算.六、解決問題27、28厘米或32厘米【解析】12÷2=6(厘米)8+6=14(厘米)14×2=28(厘米)8÷2=4(厘米)12+4=16(厘米)16×2=32(厘米)28、(1)王大伯今年飼養(yǎng)了多少只鴨?(答案不唯一),334。(2)王大伯今年飼養(yǎng)了多少只鵝?(答案不唯一),1002?!痉治觥浚?)由題意可得,飼養(yǎng)的鴨比雞的2倍少50只,則列式為:192×2-50=334(只),據(jù)此解答即可。(2)由題意可得,飼養(yǎng)的鵝是鴨的3倍,則列式為:334×3=1002(只),據(jù)此解答即可。【詳解】(1)王大伯今年飼養(yǎng)了多少只鴨?192×2-50=3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論