2024年南昌市西湖區(qū)數(shù)學(xué)四上期末綜合測試模擬試題含解析

2024年南昌市西湖區(qū)數(shù)學(xué)四上期末綜合測試模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．四年級共有360人，每班40人，四年級有________個班。2．幸福小區(qū)有25幢居民樓，每幢樓有20層，每層有4戶住戶。幸福小區(qū)一共有（_______）戶住戶。3．如圖，已知∠1=130°則∠2=（_____），∠3=（_____），∠4=（_____）4．如果被減數(shù)＋減數(shù)＋差＝600，減數(shù)是差的一半，差＝（__________）。5．下面是小紅從家到書店的路線圖。小紅從家向東走220米到超市，然后向（________）走（________）米到銀行，再向（________）走150米到學(xué)校，再向（________）走200米到郵局，最后向（________）走（________）米到書店。6．一口平底鍋每次只能烙兩張餅，餅的兩面都要烙，每面要烙3分鐘?，F(xiàn)在要烙6張餅，最少要用（______）分鐘才能烙好。7．下面是二年級同學(xué)最喜歡的飲料統(tǒng)計圖．（1）我們班喜歡喝_____的人數(shù)最多．（2）喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的人數(shù)多_____人．（3）喜歡喝_____的比喜歡喝_____的人數(shù)少_____人．8．根據(jù)角的分類，80°的角是（________）角，180°的角是（________）角。9．括號里最大填幾？59×（_____）<48142×（_____）<245（_____）×56＜80010．我國香港特別行政區(qū)的總面積是十億九千八百萬平方米，寫作（______），改寫成用“萬”作單位的數(shù)是（______）萬，省略億位后面的尾數(shù)約是（______）億。11．在括號里填“升”或“毫升”。一瓶醬油約400（________）。一個浴缸的容量約400（________）。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．比直角大的角只有鈍角。（______）13．下圖中，∠2角度最大，∠3角度最小。（__________）14．一個合數(shù)至少有3個因數(shù)。（______）15．笑笑說：在整數(shù)除法中，一個四位數(shù)除以一個兩位數(shù)，商至少是三位數(shù)。（______）16．在算式240-80÷5×10中，要先算減法，最后算乘法。（______）17．平行四邊形有無數(shù)條高，三角形只有一條高。（________）18．客車每小時行70千米，即客車的速度為70千米。（___________）19．試商時發(fā)現(xiàn)余數(shù)比除數(shù)大，應(yīng)把商調(diào)大。（______）三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．要使21×41的積是五位數(shù)，里最小填（）。A．4 B．3 C．221．在一個減法算式中，如果被減數(shù)和減數(shù)都增加10，差會（）。A．不變 B．增加20 C．減少2022．要使328×□6的積是五位數(shù)，估一估，□里最小填（）。A．2 B．3 C．423．下面的角度不能用三角尺畫出來的是（）A．90° B．45° C．75° D．70°24．地球與太陽的平均距是149600000千米，改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（）。A．1496萬千米 B．14960萬千米C．1490千米 D．14900萬千米四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數(shù)。20×5＝40×30＝13×30＝120×6＝60÷6＝3×50＝300÷60＝9×400＝80÷40＝70÷10＝180÷90＝280÷70＝26．列豎式計算225×45＝408×34＝80×63＝598÷26＝348÷68＝720÷18＝五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27．看圖連線從前面看從上面看從左面看28．把問題和對應(yīng)的算式連起來．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做8天完成，乙單獨(dú)做6天完成．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29．王叔叔開車從甲地到離甲地603千米的乙地。他已經(jīng)行了3小時，每小時行75千米，他還需要行多少千米才能到達(dá)乙地？30．一個工程隊要改造一條長434米的公路路面，前6天修了186米．照這樣的速度，還要幾天才能完成任務(wù)？31．學(xué)校買來130根跳繩每個班發(fā)15根，可以發(fā)給幾個班？還剩幾根？32．在“我與祖國同成長”活動中，四年級的同學(xué)要用118張照片布置展板，每塊展板貼15張照片?？梢再N滿幾塊展板？還剩下多少張照片？33．一個長方形桔園，長800米，寬400米，這個果園的面積是多少公頃？如果每公頃的桔子產(chǎn)量是6噸，這個桔園的產(chǎn)量一共是多少噸？34．同學(xué)們表演團(tuán)體操，原來排成24行，每行有20人，隊形變化后，排成30行，每行有多少人？

參考答案一、認(rèn)真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、9【解析】四年級有班級的個數(shù)=四年級的總?cè)藬?shù)÷每班的人數(shù)?！驹斀狻克哪昙売?60÷40=9個班。故答案為：9。2、2000【詳解】略3、50°130°50°【詳解】略4、200【詳解】略5、南100東北東東南210【分析】根據(jù)上北下南左西右東來確定方位，站在超市看銀行，在正南方向。站在銀行看學(xué)校，在東北方。站在學(xué)校看郵局在正東。站在郵局看書店，在東南方。【詳解】小紅從家向東走220米到超市，然后向南走100米到銀行，再向東北走150米到學(xué)校，再向東走200米到郵局，最后向東南走210米到書店。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對方位的理解及掌握情況。6、18【詳解】略7、牛奶6礦泉水橙汁4【解析】（1）根據(jù)長條的長度確定哪種人數(shù)最多；（2）根據(jù)長條的長度確定四種飲料喜歡喝的人數(shù)，然后用減法計算喝牛奶的比喝汽水的多的人數(shù)；（3）根據(jù)人數(shù)的多少確定誰比水少幾人即可．【詳解】（1）我們班喜歡喝牛奶的人數(shù)最多；（2）喜歡喝牛奶的比喜歡喝汽水的多20-14=6（人）；（3）喜歡喝礦泉水的比喜歡喝橙汁的人數(shù)少18-14=4（人）．故答案為（1）牛奶；（2）6；（3）礦泉水；橙汁；4（答案不唯一）．8、銳平【詳解】略9、8514【詳解】略10、109800000010980011【解析】略11、毫升升【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、容積單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，計量一瓶醬油的容積用“毫升”做單位；計量一個浴缸的容量用“升”做單位，據(jù)此即可解答。【詳解】一瓶醬油約400毫升；一個浴缸的容量約400升?！军c(diǎn)睛】本題主要考查根據(jù)情景選擇適當(dāng)?shù)挠嬃繂挝唬⒁饴?lián)系生活實(shí)際和數(shù)據(jù)的大小靈活選擇。二、仔細(xì)推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、×【詳解】略13、×【分析】量角的步驟：先把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一條邊重合。再看角的另一邊所對的量角器上的刻度，就是這個角的度數(shù)。據(jù)此量出各個角的度數(shù)，再進(jìn)行解答?！驹斀狻俊?＝60°，∠2＝60°，∠3＝60°則∠1、∠2和∠3角度相等。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】用量角器量角的度數(shù)時，注意把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0°刻度線與角的一條邊重合。14、√【分析】自然數(shù)中，除了1和它本身外，還有別的因數(shù)的數(shù)為合數(shù)。由此可知，合數(shù)除了1和它本身外，至少還要有一個因數(shù)，即至少有3個因數(shù)，如9有1，9，3三個因數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)合數(shù)的意義可知，合數(shù)除了1和它本身外，至少還要有一個因數(shù)，即至少有3個因數(shù)。所以一個合數(shù)至少有3個因數(shù)說法正確。故答案為：√?！军c(diǎn)睛】本題主要考查了合數(shù)的意義，根據(jù)合數(shù)的意義進(jìn)行確定是完成本題的關(guān)鍵。15、×【分析】商的位數(shù)判斷方法：四位數(shù)除以兩位數(shù)，商是幾位數(shù)，要看被除數(shù)的前兩位，如果它比除數(shù)大，商是三位數(shù)，如果它比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)?！驹斀狻可淌菐孜粩?shù)，要看被除數(shù)的前兩位，如果前兩位比除數(shù)大，商是三位數(shù)，如果前兩位比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)，所以商可能是兩位數(shù)，也可能是三位數(shù)，至少是兩位數(shù)；故答案為：×【點(diǎn)睛】解決此題明確除數(shù)是兩位數(shù)的除法，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)比除數(shù)大或相等，商就比被除數(shù)的位數(shù)少1，如果被除數(shù)前兩位上的數(shù)比除數(shù)小，商就比被除數(shù)的位數(shù)少2。16、×【詳解】略17、×【分析】從三角形的一個頂點(diǎn)到它的對邊作一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段叫做三角形的高；從平行四邊形一條邊上的一點(diǎn)到對邊引一條垂線，這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底；據(jù)此解答即可?！驹斀狻科叫兴倪呅蔚母哂袩o數(shù)條，而三角形的高有三條。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】熟練掌握三角形和平行四邊形高的定義，靈活運(yùn)用定義解決問題。18、×【詳解】略19、√【解析】略三、仔細(xì)選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、B【詳解】【解答】321×41＝13161，221×41＝9061，所以□里最小填3?！痉治觥咳粩?shù)乘兩位數(shù)，要想積是五位數(shù)，三位數(shù)的百位乘兩位數(shù)的十位大于等于10，或者積的千位加上百位進(jìn)上的數(shù)可以向前一位進(jìn)一，據(jù)此作答即可。21、A【分析】減法中，如果被減數(shù)和減數(shù)同時增加（或減去）相同的數(shù)，差不變?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在一個減法算式中，如果被減數(shù)和減數(shù)都增加10，差不變。故答案為：A。【點(diǎn)睛】熟練掌握差的變化規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。22、B【分析】把選項(xiàng)里面的數(shù)據(jù)一一代入算式，計算那個合適即可?！驹斀狻緼.2，328×26＝8528，不符合。B.3，328×36＝11808，符合。C.4，328×46＝15088，不是最小，不符合。故答案選：B。【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘二兩位的計算，屬于基礎(chǔ)知識，認(rèn)真計算即可。23、D【詳解】A.90°的角可以用三角形板中90°的角畫；B.45°的角可以用三角形板中45°的角畫；C.75°＝30°+45°，75°的角可以用三角形板中30°和45°的角畫；D.70°的角不能用三角板畫.故選D.24、B【分析】把數(shù)改寫成用萬作單位的數(shù)，方法為：先找到萬位，把萬位后面的0去掉，再加上一個“萬”字即可，由此解答?！驹斀狻?49600000千米＝14960萬千米故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查整數(shù)的改寫，掌握方法是解題的關(guān)鍵。四、仔細(xì)計算。(每題6分，共12分)25、100；1200；390；72010；150；5；36002；7；2；4【詳解】略26、（1）10125（2）13872（3）501（4）23（5）5…8（6）1【詳解】（1）225×45＝10125；（2）18×34＝13872；（3）80×63＝501；（4）598÷26＝23；（5）348÷68＝5…8；（6）720÷18＝1．五、圖形與統(tǒng)計。（每題5分，共10分）27、【詳解】略28、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”，甲單獨(dú)做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨(dú)做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．六、生活中的數(shù)學(xué)。（每題5分，共30分）29、378千米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出王叔叔3小時行駛的路程。再用甲地到乙地的距離減去行駛的路程，即可求出還剩下的路程?！驹斀狻?03－3×75＝603－225＝378（千米）答：他還需要行378千米才能到達(dá)乙地?！军c(diǎn)睛】本題考查行程問題，關(guān)鍵是熟記公式：路程＝速度×?xí)r間。30、8天【詳解】434÷（186÷6）=14（天）14-6=8（天）答：還要8天才能完成任務(wù)．31、8個；10根【分析】根據(jù)題意可知，用跳繩總數(shù)量除以每個班發(fā)跳繩數(shù)量，求得的商即為可以分給的班級數(shù)，求得的余數(shù)即為還剩下跳繩的數(shù)量?！驹斀狻?30÷15＝8（個）……10（根）答：可以發(fā)給8個班，還剩10根?！军c(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)除以兩位數(shù)有余數(shù)除法的實(shí)際應(yīng)用，明確求得的商和余數(shù)分別表示的意義是解決