專題1 資本主義的興起與發(fā)展 教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史上冊(cè)

專題1資本主義的興起與發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史上冊(cè)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）專題1資本主義的興起與發(fā)展教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史上冊(cè)教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級(jí)歷史上冊(cè)的“專題1資本主義的興起與發(fā)展”。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：

1.資本主義興起的背景：歐洲封建社會(huì)的矛盾，商業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展，城市的興起等。

2.資本主義的發(fā)展：新航路的開辟，早期殖民擴(kuò)張，英國的工業(yè)革命，美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)，法國大革命等。

3.資本主義制度的確立：資本主義經(jīng)濟(jì)制度的特點(diǎn)，資本主義政治制度的確立，資本主義社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)等。

4.資本主義的影響：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)世界的影響，資本主義政治制度對(duì)世界的影響，資本主義文化的傳播等。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋、家國情懷。

1.時(shí)空觀念：通過學(xué)習(xí)資本主義的興起與發(fā)展，使學(xué)生能夠理解資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的歷史背景，把握資本主義歷史發(fā)展的時(shí)空脈絡(luò)。

2.史料實(shí)證：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用史料分析資本主義興起與發(fā)展的能力，學(xué)會(huì)從multipleperspectives審視歷史問題，養(yǎng)成獨(dú)立思考和批判性思維的習(xí)慣。

3.歷史解釋：使學(xué)生能夠?qū)Y本主義制度的確立及其影響進(jìn)行全面、客觀的評(píng)價(jià)，認(rèn)識(shí)資本主義制度在推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的積極作用，同時(shí)也要看到其存在的問題和不足。

4.家國情懷：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)注國家發(fā)展，關(guān)心人類命運(yùn)的情感態(tài)度與價(jià)值觀，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的責(zé)任感和使命感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

（1）資本主義的興起背景：歐洲封建社會(huì)的矛盾，商業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展，城市的興起等。

（2）資本主義的發(fā)展歷程：新航路的開辟，早期殖民擴(kuò)張，英國的工業(yè)革命，美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)，法國大革命等。

（3）資本主義制度的確立：資本主義經(jīng)濟(jì)制度的特點(diǎn)，資本主義政治制度的確立，資本主義社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)等。

（4）資本主義的影響：資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)世界的影響，資本主義政治制度對(duì)世界的影響，資本主義文化的傳播等。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

（1）資本主義興起與發(fā)展的內(nèi)在邏輯：理解資本主義從興起至發(fā)展的全過程，以及各個(gè)階段之間的聯(lián)系和邏輯關(guān)系。

（2）資本主義制度的復(fù)雜性：剖析資本主義經(jīng)濟(jì)制度和政治制度的特點(diǎn)，以及資本主義社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)，理解其復(fù)雜的內(nèi)在聯(lián)系。

（3）資本主義的影響：全面認(rèn)識(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化對(duì)世界的影響，包括積極和消極兩方面。

（4）學(xué)生對(duì)資本主義制度的認(rèn)識(shí)：幫助學(xué)生跳出傳統(tǒng)的觀念，從一個(gè)更加客觀、全面的角度理解和評(píng)價(jià)資本主義制度。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

（1）采用講授法，系統(tǒng)地介紹資本主義的興起與發(fā)展背景、歷程、制度確立及其影響。

（2）運(yùn)用案例研究法，分析具體的歷史事件，如英國的工業(yè)革命、美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)等，以深入理解資本主義的發(fā)展。

（3）開展小組討論，讓學(xué)生探討資本主義制度的優(yōu)缺點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和表達(dá)能力。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

（1）組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，如扮演資本家、工人等，以體驗(yàn)資本主義社會(huì)不同階級(jí)的角色和處境。

（2）開展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，如模擬經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，讓學(xué)生體驗(yàn)資本主義經(jīng)濟(jì)制度運(yùn)行的原理。

（3）設(shè)計(jì)相關(guān)游戲，如資本主義發(fā)展歷程拼圖游戲，提高學(xué)生對(duì)資本主義發(fā)展歷程的理解和記憶。

3.教學(xué)媒體使用：

（1）利用多媒體課件，展示相關(guān)的歷史圖片、視頻等，生動(dòng)形象地呈現(xiàn)資本主義的歷史發(fā)展過程。

（2）運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線地圖、數(shù)據(jù)庫等，讓學(xué)生更直觀地了解資本主義的發(fā)展和影響。

（3）使用互動(dòng)白板，進(jìn)行實(shí)時(shí)教學(xué)信息的展示和交流，提高課堂的互動(dòng)性和學(xué)生的參與度。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示一張歐洲封建社會(huì)的圖片，引導(dǎo)學(xué)生思考封建社會(huì)的矛盾和問題。

-教師提問：“為什么封建社會(huì)的矛盾會(huì)導(dǎo)致資本主義的興起？”引發(fā)學(xué)生的思考和討論。

-教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：“今天我們將學(xué)習(xí)資本主義的興起與發(fā)展，探索資本主義是如何在歷史背景下逐漸發(fā)展起來的?！?/p>

2.講授新課（15分鐘）

-教師圍繞資本主義的興起背景，講解歐洲封建社會(huì)的矛盾、商業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展、城市的興起等內(nèi)容。

-教師通過展示相關(guān)的歷史圖片和視頻，幫助學(xué)生更直觀地理解資本主義的發(fā)展過程。

-教師舉例說明資本主義的發(fā)展歷程，如新航路的開辟、早期的殖民擴(kuò)張等。

3.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師提出問題：“資本主義的發(fā)展對(duì)世界產(chǎn)生了哪些影響？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論。

-學(xué)生分小組進(jìn)行討論，分享自己的觀點(diǎn)和看法。

-教師選取幾個(gè)學(xué)生進(jìn)行回答，引導(dǎo)學(xué)生從多個(gè)角度思考和分析資本主義的影響。

4.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師布置相關(guān)的練習(xí)題目，如判斷題、選擇題等，讓學(xué)生鞏固對(duì)資本主義興起與發(fā)展的理解。

-學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題目，教師進(jìn)行巡回指導(dǎo)和解答。

-教師選取一些學(xué)生的答案進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解，確保學(xué)生對(duì)資本主義的發(fā)展有更深入的理解。

5.課堂提問（5分鐘）

-教師提問：“資本主義制度的確立及其影響是什么？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和回答。

-學(xué)生進(jìn)行回答，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

-教師針對(duì)學(xué)生的回答，進(jìn)行針對(duì)性的講解和解釋，確保學(xué)生對(duì)資本主義制度的確立及其影響有清晰的認(rèn)識(shí)。

6.總結(jié)與拓展（5分鐘）

-教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)資本主義的興起與發(fā)展的重要性。

-教師提出一些拓展性的問題，如“資本主義的發(fā)展是否只有積極的影響？”引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考和討論。

-學(xué)生進(jìn)行回答，教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。

總用時(shí)：40分鐘

教學(xué)過程設(shè)計(jì)要注重師生互動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與課堂討論和練習(xí)。通過創(chuàng)設(shè)情境、提出問題等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋和家國情懷等核心素養(yǎng)。同時(shí)，教學(xué)過程要突出重難點(diǎn)，確保學(xué)生對(duì)資本主義興起與發(fā)展的理解和掌握。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《資本論》：馬克思的經(jīng)典著作，深入分析了資本主義經(jīng)濟(jì)體系的運(yùn)作和問題。

-《美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與憲法制定》：介紹美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景和過程，以及美國憲法的制定過程。

-《法國大革命》：詳細(xì)描述了法國大革命的歷史背景、過程和影響。

-《資本主義的興起與發(fā)展》：提供了關(guān)于資本主義興起與發(fā)展的全面分析，包括經(jīng)濟(jì)、政治和文化方面的影響。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生選擇一本與資本主義有關(guān)的書籍進(jìn)行閱讀，并寫下閱讀心得和體會(huì)。

-讓學(xué)生進(jìn)行資本主義興起與發(fā)展主題的獨(dú)立研究，可以選擇一個(gè)具體的歷史事件或問題進(jìn)行深入研究，并撰寫研究報(bào)告。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加與資本主義有關(guān)的學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)等活動(dòng)，拓寬自己的視野和知識(shí)面。

-讓學(xué)生關(guān)注當(dāng)前資本主義社會(huì)的熱點(diǎn)問題，如經(jīng)濟(jì)危機(jī)、社會(huì)不平等等，并進(jìn)行思考和討論。板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，突出資本主義的興起與發(fā)展的關(guān)鍵信息，幫助學(xué)生理解和記憶。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書應(yīng)按照資本主義的興起背景、發(fā)展歷程、制度確立及其影響的順序進(jìn)行組織，使得學(xué)生能夠清晰地了解資本主義的整體發(fā)展脈絡(luò)。

3.簡潔明了：板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，概括性強(qiáng)。使用關(guān)鍵詞和簡短的句子來表達(dá)復(fù)雜的概念和事件。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。可以使用圖表、圖示、圖片等形式，使得板書更加生動(dòng)和吸引人。

示例板書設(shè)計(jì)：

```

資本主義的興起與發(fā)展

興起背景：

-歐洲封建社會(huì)的矛盾

-商業(yè)與手工業(yè)的發(fā)展

-城市的興起

發(fā)展歷程：

-新航路的開辟

-早期殖民擴(kuò)張

-英國的工業(yè)革命

-美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與南北戰(zhàn)爭(zhēng)

-法國大革命

制度確立：

-資本主義經(jīng)濟(jì)制度的特點(diǎn)

-資本主義政治制度的確立

-資本主義社會(huì)的階級(jí)結(jié)構(gòu)

影響：

-資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)世界的影響

-資本主義政治制度對(duì)世界的影響

-資本主義文化的傳播

```

板書設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)整和修改，以滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標(biāo)。課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)資本主義的興起與發(fā)展的理解，布置以下課后作業(yè)：

1.閱讀材料：

-閱讀《資本論》的一章，了解馬克思對(duì)資本主義經(jīng)濟(jì)的分析。

-閱讀《美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)與憲法制定》的一章，了解美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史背景和過程。

-閱讀《法國大革命》的一章，了解法國大革命的歷史背景、過程和影響。

2.研究報(bào)告：

-選擇一個(gè)與資本主義興起與發(fā)展相關(guān)的歷史事件，如工業(yè)革命、殖民擴(kuò)張等，進(jìn)行深入研究。

-撰寫一篇研究報(bào)告，包括事件的歷史背景、過程、影響以及你對(duì)這一事件的看法和理解。

3.思考與討論：

-思考資本主義制度的確立及其影響，列出你所認(rèn)為的資本主義制度的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

-與同學(xué)進(jìn)行討論，分享