河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上下)學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

河北省秦皇島市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音和語(yǔ)境寫出相應(yīng)的詞語(yǔ),注意把字寫美觀。

的夜晚,的在晚風(fēng)中搖曳。我坐在下,挽著媽媽的,仰望星空,聽著輕柔的

,原本煩悶的心情得到了,漸漸進(jìn)入的夢(mèng)鄉(xiāng)。2、填空題(每題2分共5題)1).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整

高樓(

)立

燈火(

)煌

(

)勤不倦

(

)學(xué)多通

(

)山傍水

雞犬相(

)

局促不(

)

白(

)皚皚2).我會(huì)看拼音寫漢字。

慰jiè_______

發(fā)lèng_______

jié_______難

pì_______如

調(diào)qiǎn_______

臉jiá_______3).根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫詞語(yǔ)。

快樂(lè)是什么?是鄉(xiāng)下人家在家門前吃晚飯時(shí)的自然héxié(

);是小孩兒在鄉(xiāng)村玩耍時(shí)的wúyōuwúlù(

);是看到向rìkuí(

)和dùjuān(

)花怒放時(shí)的驚喜;是來(lái)到金華的雙龍洞,看石zhōngrǔ(

)形狀變化duōduān(

)時(shí)的興奮;是觀看大海bōtāo(

)時(shí)的內(nèi)心澎湃。4).讀句子,根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)

①一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來(lái)越像鳥類:腦lú()pénɡ()大,行動(dòng)mǐnjié(

);前zhī()越來(lái)越長(zhǎng),能像鳥yì()一樣拍打。

②我家里的那幾棵向日kuí(

)長(zhǎng)得又shòu(

)又長(zhǎng)。

③太陽(yáng)透過(guò)黑云的重圍,tì()黑云xiānɡ(

)了一道發(fā)光的金邊。一chà(

)那間,我看見了一片燦làn(

)的亮光,把黑云染成了zǐ(

)色。5).補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇合適的詞語(yǔ)填空(填序號(hào))。

①屏(

)凝視

②(

)促不安

③一絲不(

)

④驚(

)動(dòng)地

⑤高樓(

)立

⑥手不(

)卷

⑦(

)山傍水

⑧程門立(

)

(1)上面詞語(yǔ)中描寫鄉(xiāng)村的有:____________;描寫城市的有:____________。

(2)爸爸是個(gè)非常有責(zé)任心的人,也是一個(gè)謙虛的人,對(duì)待工作和學(xué)習(xí)都____________。3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中加點(diǎn)部分表達(dá)的感情不同于其他三項(xiàng)的是(

)A.那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵向兩邊拉。B.公鵝走起路來(lái)如海軍上將一般,步態(tài)從容,姿勢(shì)板正。C.弟弟就像一只活潑的小猴子,大家都被他活蹦亂跳的樣子逗樂(lè)了。D.六月,田野里掀起滾滾麥浪,宛若無(wú)邊的金色海洋。2).下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.蹲下(dūn)

倘若(tǎng)

剝蓮蓬(bāo)

纖細(xì)(xiān)B.埋怨(mán)

晌午(shǎng)

棲息(xī)

遲鈍(dùn)C.花穗(suì)

姍姍來(lái)遲(shān)

徜徉(yáng)

剎那(chà)D.譬如(pì)

昂首(áng)

解悶(mēn)

窺伺(sì)3).下列詩(shī)句中生字的讀音和意思全都正確的一項(xiàng)是(

)A.“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“sū”,意思是“稀疏”。B.“白發(fā)誰(shuí)家翁媼”中“媼”的讀音是“ǎo”,意思是老婦人。C.“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“dān”,“單于”指的是部落的首領(lǐng)。D.“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“qián”,“乾”在古文中常代指地。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).蔡桓侯派人去問(wèn)扁鵲:“你為什么一聲不響就跑掉了?”(改為他人轉(zhuǎn)述)

_____________5、連線題(每題4分共2題)1).將下列慣用語(yǔ)與意思相近的詞語(yǔ)連一連。

千里馬

任勞任怨

老黃牛

日行千里

過(guò)街鼠

人人喊打

鐵公雞

一毛不拔2).給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,連一連。

似的

白發(fā)蒼蒼

似乎

shì

發(fā)現(xiàn)

天都峰

照相

xiāng

都是

dōu

相信

xiàng

6、排序題(每題5分共2題)1).排排座(整理句序)。

(1)院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

(2)窄窄的小院,靜靜地,聽不到一絲聲響,只有灑滿院子的陽(yáng)光。

(3)時(shí)間過(guò)得好快,有一天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象,我的頭比那道印矮了一截呀!我的個(gè)子怎么倒著長(zhǎng)?

(4)媽媽聽了直笑我:“傻孩子,你怎么能和白楊比著長(zhǎng)?”

(5)我天天來(lái)看它,盼著它快長(zhǎng)大,在它身上,我用小刀刻下一個(gè)小道道,每天早上都要跑到它身邊,比一比,看看我的個(gè)子長(zhǎng)高了沒有。

(6)哦!可是,我還是想快些長(zhǎng)大起來(lái),像個(gè)大人一樣,到外面那個(gè)我還沒有見過(guò)的世界去闖一闖。

正確順序是:__________________________2).5.把文中“不協(xié)調(diào)”的句子按順序排列。()第二天爸爸上班時(shí),看到家里的庭院雜草叢生,與屋里的環(huán)境很不協(xié)調(diào)。()小女孩渾身臟兮兮的,與小藍(lán)裙不很協(xié)調(diào)。()鄰居們看到了這樣的房子,不禁對(duì)自己住的地方也感到不對(duì)勁兒了。()家里也臟兮兮的一團(tuán)糟,與穿著小藍(lán)裙的漂亮女兒不協(xié)調(diào)。7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

1.對(duì)文章進(jìn)行提問(wèn),可以針對(duì)內(nèi)容,也可以針對(duì)寫法。小芳讀了《夜間飛行的秘密》提出問(wèn)題:生活中還有哪些發(fā)明是受到了動(dòng)物的啟發(fā)?這就是針對(duì)文章寫法進(jìn)行提問(wèn)。(

)

2.“王戎七歲,嘗與諸小兒游”中的“嘗”是“常?!钡囊馑?。(

)

3.批注可以多角度,如有疑問(wèn)的地方、有體會(huì)的地方、有啟發(fā)的地方等。(

)

4.《西門豹治鄴》主要講的是魏國(guó)國(guó)君派西門豹管理鄴縣,西門豹和百姓一起修渠引水,帶動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的故事。(

)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古文閱讀。出塞

[唐]王昌齡秦時(shí)明月漢時(shí)光,__________________。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。1.把詩(shī)填寫完整。

2.說(shuō)說(shuō)后兩句詩(shī)的意思,從中你體會(huì)到了什么?

意思:_______________________________________

體會(huì):_______________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

在這次的“輕叩詩(shī)歌大門”學(xué)習(xí)活動(dòng)中發(fā)生了哪些難忘的事情呢?把你印象最深、最想與人分享的寫下來(lái):可以寫自己寫詩(shī)時(shí)遇到了什么困難,是如何克服的;可以寫小組是怎樣合作編小詩(shī)集,同伴間發(fā)生了什么趣事;還可以寫參加班級(jí)詩(shī)歌朗誦會(huì)的經(jīng)歷……題目自擬,注意把事情的過(guò)程、自己的感受寫清楚。文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).短文1《黃繼光》節(jié)選①火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光,子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣,更加(頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng))地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。②??!黃繼光(突然猛然)站起來(lái)了!在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了!他舉起右臂,手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。③轟!敵人的火力點(diǎn)塌了半邊,黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們(趕快趕緊)沖上去,不料才沖到半路,敵人的機(jī)槍又叫起來(lái),戰(zhàn)士們被壓在山坡上。④天快亮了,規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急,只見黃繼光又站起來(lái)了!他張開雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。1.用“\”劃去括號(hào)中使用不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.畫橫線的句子把子彈比作_________,突出了敵人槍彈的_________。

3.第①段中的數(shù)字和省略號(hào)讓我們感受到黃繼光行進(jìn)的_________,表現(xiàn)了他_________的毅力。

4.第④段中描寫黃繼光動(dòng)作的詞語(yǔ)有_________,這些動(dòng)作描寫讓我們感受到黃繼光_________的精神品質(zhì)。11、信息匹配(每題5分共2題)1).給劃?rùn)M線的字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在橫線里。A.舉動(dòng)B.全C.提出(1)我認(rèn)識(shí)了一位舉止特別的青年。_____

(2)請(qǐng)你舉個(gè)例子來(lái)具體說(shuō)明一下。_____

光:A.光線;B.只;C.沒有。

(3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。_____

(4)弟弟把零用錢都花光了。_____2).用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。效率[shuàilǜ]

掙[zhēngzhèng]

扎田園雜興[xīngxìng]

一剎[chàshā]

那還[háihuán]

卒業(yè)供[gōnggòng]

養(yǎng)不周12、語(yǔ)言表達(dá)(每題6分共1題)1).

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論