六年級道德與法治下冊教學(xué)設(shè)計 9.日益重要的國際組織（第二課時）

六年級道德與法治下冊教學(xué)設(shè)計9.日益重要的國際組織（第二課時）授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容人教版道德與法治六年級下冊第9課《日益重要的國際組織》第二課時，主要內(nèi)容包括：

1.國際組織的作用：在國際社會中，國際組織在維護世界和平、推動共同發(fā)展、促進人類文明等方面發(fā)揮了重要作用，許多世界性的重大問題需要各國和國際組織共同解決。

2.主要國際組織：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧委會、紅十字會等。

3.中國與國際合作：中國廣泛參與國際組織，在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮建設(shè)性作用。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.培養(yǎng)學(xué)生的國際視野：通過學(xué)習(xí)國際組織的作用及其在維護世界和平、推動共同發(fā)展、促進人類文明等方面的重要作用，幫助學(xué)生建立起對國際事務(wù)的基本認識，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野。

2.提高學(xué)生的法治意識：通過了解我國參與國際組織的情況，使學(xué)生認識到遵守國際法律法規(guī)的重要性，提高學(xué)生的法治意識。

3.提升學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識：通過了解國際組織在解決全球性問題中的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類共同命運，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民意識。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：學(xué)生在之前的課程中已經(jīng)學(xué)習(xí)了國際社會的概念、全球化的影響以及一些國際組織的初步知識。他們對于不同國家和地區(qū)之間的關(guān)系有一定的了解，同時他們也已經(jīng)學(xué)習(xí)了如何在團隊中合作以及如何尊重他人。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：六年級的學(xué)生對于國際社會和全球事務(wù)充滿好奇，他們具有較強的思維能力和分析問題的能力。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，他們喜歡通過討論、小組合作和實踐活動來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在理解國際組織的作用和重要性方面，學(xué)生可能會遇到一些困難。另外，學(xué)生可能對于國際組織如何運作以及我國在國際組織中的地位和作用理解不夠深入。此外，學(xué)生可能對于如何將國際組織的知識和實際生活聯(lián)系起來感到困惑。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接、投影儀、白板、教學(xué)卡片、國際組織圖示資料等。

2.課程平臺：人教版道德與法治六年級下冊教材、教學(xué)課件、相關(guān)視頻資料等。

3.信息化資源：在線國際組織數(shù)據(jù)庫、新聞報道、國際組織官方文檔等。

4.教學(xué)手段：小組討論、案例分析、角色扮演、互動式問答、小組競賽等。教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

“同學(xué)們，上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了國際組織的作用，這節(jié)課我們將進一步了解日益重要的國際組織?，F(xiàn)在，請同學(xué)們思考一下，你們認為國際組織在當(dāng)今世界中的地位和作用如何？”

2.課堂探究（15分鐘）

(1)探究國際組織的作用

“請同學(xué)們翻到教材第9課，閱讀課文內(nèi)容，并結(jié)合上一節(jié)課的知識，思考并回答以下問題：

①國際組織在維護世界和平、推動共同發(fā)展、促進人類文明等方面發(fā)揮了什么作用？

②許多世界性的重大問題需要各國和國際組織共同解決，你能舉例說明嗎？”

(2)探究主要國際組織

“請同學(xué)們繼續(xù)閱讀教材，了解聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧委會、紅十字會等主要國際組織的作用。然后，以小組為單位，選擇一個國際組織進行探究，并匯報你們的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

(3)探究中國與國際合作

“同學(xué)們，我國在國際組織中扮演著怎樣的角色呢？請同學(xué)們閱讀教材，了解我國廣泛參與國際組織的情況，并思考以下問題：

①我國在國際組織中參與了哪些活動？

②我國在人類和平與發(fā)展事業(yè)中發(fā)揮了怎樣的作用？”

3.課堂總結(jié)（5分鐘）

“通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了國際組織的作用、主要國際組織以及中國與國際合作的情況。同學(xué)們，你們認為國際組織在當(dāng)今世界中的地位和作用如何？我們國家在國際組織中應(yīng)該如何發(fā)揮建設(shè)性作用呢？”

4.課后作業(yè)（5分鐘）

“請同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容，思考國際組織在解決全球性問題中的作用，并撰寫一篇短文，談?wù)勀銓ξ覈趪H組織中發(fā)揮建設(shè)性作用的認識?！?/p>

教學(xué)過程設(shè)計旨在引導(dǎo)學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究等方式，深入理解國際組織的作用、主要國際組織以及中國與國際合作的情況，培養(yǎng)學(xué)生的國際視野、法治意識和社會責(zé)任感。在教學(xué)過程中，教師需關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時進行引導(dǎo)和解答，確保教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)。拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《當(dāng)代國際政治析論》

-《國際組織與國家關(guān)系》

-《全球治理與國際合作》

-《中國與國際組織》

2.鼓勵學(xué)生進行課后自主學(xué)習(xí)和探究

“同學(xué)們，本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了國際組織的作用、主要國際組織以及中國與國際合作的情況。為了進一步拓寬知識面，鼓勵同學(xué)們課后閱讀以上提供的拓展閱讀材料。同時，請同學(xué)們思考并回答以下問題：

①你認為國際組織在解決全球性問題中存在哪些局限性？

②我國在國際組織中發(fā)揮建設(shè)性作用的具體例子有哪些？

③你認為我國如何在國際組織中更好地發(fā)揮作用，為世界和平與發(fā)展作出貢獻？

請同學(xué)們結(jié)合課文內(nèi)容和拓展閱讀材料，進行深入思考，并撰寫一篇課后心得體會。下節(jié)課我們將分享彼此的學(xué)習(xí)成果?！闭n堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

“同學(xué)們，通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了國際組織的作用、主要國際組織以及中國與國際合作的情況。國際組織在維護世界和平、推動共同發(fā)展、促進人類文明等方面發(fā)揮了重要作用。同時，我們也知道了聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織、國際奧委會、紅十字會等主要國際組織的作用。我國在國際組織中發(fā)揮著建設(shè)性作用，為人類和平與發(fā)展事業(yè)作出了貢獻。

2.當(dāng)堂檢測

為了檢驗同學(xué)們對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握程度，我們將進行當(dāng)堂檢測。請同學(xué)們翻到教材第9課，完成以下練習(xí)題：

(1)選擇題

①國際組織在下列哪個方面發(fā)揮了重要作用？（A）維護世界和平（B）推動共同發(fā)展（C）促進人類文明（D）全部

②下列哪個組織是世界貿(mào)易組織的英文縮寫？（A）WMO（B）WHO（C）WTO（D）WBC

(2)簡答題

請簡述國際組織在維護世界和平方面的作用。

(3)論述題

結(jié)合我國參與國際組織的情況，談?wù)勀阏J為我國如何在國際組織中發(fā)揮建設(shè)性作用，為世界和平與發(fā)展作出貢獻。

請同學(xué)們認真完成當(dāng)堂檢測，我們將及時批改并給予反饋。希望通過這次檢測，能夠幫助同學(xué)們鞏固所學(xué)知識，提高你們的思維能力和分析問題的能力。教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思：

在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我以引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究為主，通過提供豐富的教學(xué)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的國際視野和法治意識。在教學(xué)方法上，我注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、提問和討論，從而提高他們的分析問題和解決問題的能力。同時，我也注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國在國際組織中的地位和作用，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和公民意識。

然而，在教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先，部分學(xué)生在理解國際組織的作用和重要性方面仍存在一定的困難，因此在今后的教學(xué)中，我需要更加深入地進行引導(dǎo)和解釋，幫助學(xué)生更好地理解和把握這部分內(nèi)容。其次，在課堂討論中，部分學(xué)生表現(xiàn)出較大的被動性，缺乏主動參與和表達的意愿，針對這一問題，我需要在今后的教學(xué)中采取更多的互動式教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性。

教學(xué)總結(jié)：

然而，教學(xué)中也存在一些不足之處。部分學(xué)生在理解國際組織的作用和重要性方面仍需加強，今后我需要針對這部分學(xué)生進行更加深入的引導(dǎo)和解釋。此外，在課堂討論中，部分學(xué)生表現(xiàn)出較大的被動性，今后我需要采取更多的互動式教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的主動性和積極性。

針對教