四年級安全教學(xué)計劃5篇

第第頁四年級安全教學(xué)計劃5篇四班級安全教學(xué)計劃篇1一、學(xué)生分析(重要包含往年成績、學(xué)生素養(yǎng)、優(yōu)差生等)：三班級年齡大多數(shù)在9歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)專心，好動腦筋，喜愛參加各種游戲活動，好動是他們的最大的特點。三班級學(xué)生他們開始進入自主努力探求各種游戲活動的初期，但他們的各種安全知識缺乏，因此在這一時期有必需對他們加強有關(guān)如交通安全、人身安全、自我救助和使用各種物品的注意事項等方面的知識。學(xué)生大多數(shù)來自農(nóng)村家庭，家長在日常生活中對孩子的安全教育問題一般做的較少，加之農(nóng)村環(huán)境中各種信息相對閉塞，生活中他們學(xué)到的安全知識不多。但是他們同樣渴求能夠具有自我保護的本領(lǐng)。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視身體安全和健康，學(xué)會愛生活，愛世界，愛本身，能夠健康、安全、歡樂地成長。二、教材分析(重要指對教材的認得和處置)：三班級安全教育重要的內(nèi)容是：1、上學(xué)路上保安全；2、安全標志要牢記；3、衛(wèi)生安全我做主；4、防止學(xué)校中的人為損害；5、避開校外游戲中的意外事故；6、安安全全去游玩；7、小心火災(zāi)；8、大自然發(fā)脾氣時怎么辦等章節(jié)。三班級安全教材內(nèi)容圖文并茂，直觀性強，特別適合學(xué)校生的閱讀和察看。其中的“真實再現(xiàn)”環(huán)節(jié)，內(nèi)容的故事性強，對學(xué)校生的吸引力很強，是一本特別適合學(xué)校生學(xué)習(xí)的教材。上學(xué)路上保安全，對加強學(xué)生執(zhí)行交通安全守則的自發(fā)性，培養(yǎng)學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人身安全作用顯著。防止學(xué)校中的人為損害、避開校外游戲中的意外事故、安安全全去游泳等知識，緊緊圍繞“高愉快興上學(xué)，平平安安回家”這一主題，開展上學(xué)、放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)的路上，自發(fā)遵守交通規(guī)定，不在公路上停留、玩耍及做游戲，要沿公路邊沿行走，不隨便攀爬公路邊的樹木及溝坎，不隨便橫穿公路等習(xí)慣的養(yǎng)成效果良好。三、教學(xué)目標與要求：1、了解上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識，提升學(xué)生的行路安全意識，知道一些怎樣過公路的察看方法，實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標。2、了解常見的道路安全標志的符號特點，知道各種道路安全符號的含義，養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)定的的好習(xí)慣。3、提高學(xué)生自我防范、自我保護意識，讓學(xué)生學(xué)會一些安全常識，學(xué)會一些防范技巧，加強碰到意外時的防衛(wèi)本領(lǐng)。5、知道一些常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。6、了解本地常見的自然禍害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然禍害事件，加強應(yīng)對突發(fā)自然禍害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然禍害事件中自我保護和求助及逃命的基本技能。7、了解和樂觀防備在學(xué)?；顒又锌赡馨l(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃命的基本技能。8、在日常教育活動中，隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應(yīng)的安全教育。同時強調(diào)學(xué)生不做不安全性游戲，課間休息注意避開運動受傷，在運動和游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)定，按次序進行，避開撞傷。四、教學(xué)重點：1、上學(xué)和放學(xué)路上的安全常識，提升學(xué)生的行路安全意識，知道一些怎樣過公路的察看方法，實現(xiàn)學(xué)生能自主行路的目標。2、常見的道路安全標志的符號特點，知道各種道路安全符號的含義，養(yǎng)成遵守道路交通規(guī)定的的好習(xí)慣。3、學(xué)生自我防范、自我保護意識，學(xué)會一些安全常識，加強碰到意外時的防衛(wèi)本領(lǐng)。5、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，選擇健康文明的生活方式，識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。6、本地常見的自然禍害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然禍害事件，加強應(yīng)對突發(fā)自然禍害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然禍害事件中自我保護和求助及逃命的基本技能。7、樂觀防備在學(xué)?；顒又锌赡馨l(fā)生的公共安全事故，提高自我保護和求助及逃命的基本技能。8、不做不安全性游戲，課間休息注意避開運動受傷，在運動和游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)定，按次序進行，避開撞傷。五、教學(xué)難點：1、學(xué)生自我防范、自我保護意識，學(xué)會一些安全常識，加強碰到意外時的防衛(wèi)本領(lǐng)。2、常規(guī)的衛(wèi)生安全知識，選擇健康文明的生活方式，識別食品安全的知識和方法，學(xué)會安全飲食。3、本地常見的自然禍害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然禍害事件，加強應(yīng)對突發(fā)自然禍害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然禍害事件中自我保護和求助及逃命的基本技能。六、教學(xué)措施：1、課前充足了解學(xué)生，專心備課、改革課堂的教學(xué)形式，重視內(nèi)容的創(chuàng)新，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、加強理論與實踐相聯(lián)系，平常多帶學(xué)生到生活中體驗，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣。3、面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動，使學(xué)生對安全教育有深刻的認得。4、依據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律針對性的實施教育。5、關(guān)注個別差別，依據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)。6、利用家長學(xué)校、個別談心、父母問卷、家訪等形式，了解學(xué)生在家中的生活學(xué)習(xí)情況，家庭與學(xué)校共同對學(xué)生實施安全教育。四班級安全教學(xué)計劃篇2一、學(xué)情分析安全是學(xué)校生日常生活中的一件頭等大事。四班級的學(xué)生模仿力強，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)緊要的。所以要教育學(xué)生注意安全，提高自我保護本領(lǐng)，切實避開損害事故的發(fā)生，促進學(xué)生的健康成長。二、教材分析教材依據(jù)四班級學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生本身參加。在實踐中讓學(xué)生本身收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認得到安全的緊要性。三、教學(xué)目標進一步了解保護眼睛、防備近視眼知識，學(xué)會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及防備方法;了解容易導(dǎo)致意外損害的不安全因素，熟識常見的意外損害的防備與簡單處置方法;了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃命技能;初步了解生命的意義和價值，樹立保護生命的意識。四、教學(xué)措施本學(xué)期講解時依據(jù)課程特點與學(xué)生年齡特點訂立教學(xué)措施為：1、依據(jù)學(xué)校生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生本身參加。在實踐中讓學(xué)生本身收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認得到安全的緊要性。2、教學(xué)過程從課堂延長到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與中學(xué)生有緊密聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學(xué)生的興趣，進一步加強安全意識。通過以上教學(xué)措施使學(xué)生實現(xiàn)在校、在家、在外，都能夠?qū)Ρ旧砗退擞锌隙ǖ谋Ｗo本領(lǐng);讓學(xué)生在實際的交通場景中，能夠依據(jù)那時候的情況進行推斷并采取相應(yīng)避開不安全的行動。四班級安全教學(xué)計劃篇3學(xué)校生年齡偏小，自我保護的意識不足強，因而會受到一些安全方面的威逼。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中常常灌輸安全的意識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地防備安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的損害，保障學(xué)生健康成長。(一)社會安全教育1.了解在公共場合活動時的安全常識，遵守公共規(guī)定，避開擾亂公共秩序行為的發(fā)生。2.認得與陌生人交往中應(yīng)當注意的問題，逐漸形成基本的自我保護意識。3.了解社會安全類突發(fā)事故的不安全和危害，提高自我保護本領(lǐng)。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識，逐漸形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。(二)意外損害安全教育1.認得常見的交通安全標志。2.初步識別各種不安全標志，了解簡單的居家安全常識，3.初步學(xué)會在事故禍害事件中緊急求助和自我保護的方法，學(xué)會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。(三)自然禍害安全教育1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然禍害及其不安全性，逐漸提高在自然禍害中的自我保護意識。2.學(xué)習(xí)躲避自然禍害引發(fā)不安全的簡單方法，初步學(xué)會在自然禍害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。(四)學(xué)校安全教育1.與同學(xué)友好相處，不干架;避開在活動、游戲中造成誤傷。2.學(xué)會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人布置來有效地保護本身的方法。在教學(xué)中，堅持以人為本，著眼于全體學(xué)生的身心健康，安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“真愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，并運用到生活實際中去。四班級安全教學(xué)計劃篇4一、引導(dǎo)思想以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,堅持“安全第一、防備為主、人人責任”的方針，緊繃安全心弦，務(wù)實工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成到處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。二、目標要求抓實安全教育，搞好安全防范、實施責任追究，確保人人平安。三、工作措施1、率領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》、《學(xué)校生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定，加強學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自發(fā)性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實保障學(xué)生的人生安全。2、圍繞“高愉快興上學(xué)，平平安安回家”的主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué)，自發(fā)遵守交通規(guī)定，路上車輛穿梭，街上人多擁擠，要提高警惕，及時避讓，不在公路上停留和玩耍，要在便道上走，過公路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應(yīng)注意交通安全，給孩子做好模范。3、強調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追趕打鬧；有順序的進出教室；沒有老師準許不隨便上下教學(xué)樓，不隨便去操場玩耍；不攀爬籃球桿等不安全的高處；不行從高處隨便跳下。4、不能帶刀或其它尖銳器物等不安全物品到學(xué)校。5、上體育課或課間休息時要避開運動受傷，在運動或游戲時，教育學(xué)生注意規(guī)定，按次序進行，避開碰撞；不做不安全性游戲。教育好身體有不適的同學(xué)，要及時向班主任和體育老師請假。6、教育學(xué)生不在學(xué)校內(nèi)外玩水、玩火。不隨便觸碰電源插座和開關(guān)。7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆、鋼筆等，不用筆戳同學(xué)；教育學(xué)生同學(xué)間要相互幫忙、團結(jié)友愛、文明相處。8、盡量不帶錢和珍貴物品來校，本身的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。9、凡大掃除、勞動課，老師都應(yīng)親舒暢場，帶頭搞好班級衛(wèi)生，督促學(xué)生注意安全。平常教育孩子離開老師要及時的關(guān)燈，放學(xué)還要及時關(guān)好門窗。10、充足利用手抄報宣傳陣地，以及通過老師晨會和班會，連續(xù)宣傳安全工作的緊要性和必需性。讓學(xué)生高度認得“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強調(diào)，確保學(xué)生人身安全。四班級安全教學(xué)計劃篇5一、引導(dǎo)思想安全工作關(guān)系到師生生命的安危，是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事，本著“安全第一”的原則，結(jié)合學(xué)?！鞍踩槲倚小被顒?，訂立本學(xué)期安全教育教學(xué)計劃。二、目的要求1．學(xué)生從思想上認得安全的緊要性，從行動上能時時刻刻注意安全。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消除在萌芽中。3．深入理解“六個安全教育主題”學(xué)校安全、交通安全、防備自然禍害安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防備、消防安全的意義和內(nèi)容。三、教學(xué)重難點1．學(xué)生從思想上認得安全的緊要性，從行動上能時時刻刻注意安全。2．留心身邊的安全隱患，將不安全因素消除在萌芽中。3．深入理解“六個安全教育主題”的意義和內(nèi)容。四、教學(xué)內(nèi)容布置：1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必需每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。2、防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救助為重要內(nèi)容的教育。3、防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，防備觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。4、防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。5、防病、防體育運動損害的教育；注重同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進行一次健康檢查，體育活動應(yīng)注重