2023年教師資格證北京市 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷_第1頁
2023年教師資格證北京市 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷_第2頁
2023年教師資格證北京市 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷_第3頁
2023年教師資格證北京市 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷_第4頁
2023年教師資格證北京市 《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩77頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2023年教師資格證北京市《小學綜合素質(zhì)》科目單項選擇題+材料分析題+寫作題真題拔高卷上半年A卷一、【單選題】1.下圖表現(xiàn)的是特色民族舞蹈,這一民族是()。A、苗族B、黎族C、傣族D、彝族2.班集體形成的條件和發(fā)展的動力是()。A、共同的奮斗目標B、班主任的要求C、班委會的形成D、共同的活動3.馬卡連柯曾經(jīng)說過:“活動教育了集體,團結(jié)了集體,加強了集體,以后,集體自身就能成為很大的教育力量了?!边@體現(xiàn)了班級活動的()功能。A、滿足交往B、促進個性C、班集體建設D、學習發(fā)展正確答案:C4.在Word文檔的一個數(shù)據(jù)表格中,為了要對一列數(shù)據(jù)進行求和運算,在【表格】菜單中選擇命令,通過【公式】對話框進行相應的設置,但首先應該(A、將光標插入該列數(shù)據(jù)下方的空白單元格B、首先選定一個空白單元格(使其反白顯示)C、將光標插入該列數(shù)據(jù)最上一個單元格內(nèi)D、將光標插入表格中任意空白單元格內(nèi)5.下列有關京劇的說法,不正確的是()。A、京劇是北京的地方劇種B、京劇的行當主要有四類,即生、旦、凈、丑C、“四大徽班”進京是京劇形成中的重大事件D、京劇中念白屬于京韻6.中國農(nóng)歷三月三日這一天,男女老少都要到郊外水邊嬉戲,以消災解難,古代稱這一活動為“修禊”?!叭氯笔怯晒糯???)節(jié)演變而來的。A、上巳B、寒食C、中元D、圣紀7.商朝最初定都于亳,此后遷都,其中最重要的一次是遷都到殷,自此逐漸強盛起來,農(nóng)業(yè)發(fā)達,政局穩(wěn)定,諸侯來朝。下列選項中,遷都至殷的商王是A、盤庚B、南庚C、太庚D、祖庚8.體育課上,小剛和小明因為好奇將老師拿來的擴音器弄壞了,李老師看到后并沒有直接批評他們,而是給他們講解了擴音器的原理,滿足了他們的好奇心以后才進行處理。這反映了教師勞動的()。A、復雜性B、示范性C、創(chuàng)造性D、長期性正確答案:C9.下列中國古式經(jīng)典教育名言,體現(xiàn)循序漸進教學原則的是()。A、溫故而知新B、不憤不啟、不悱不發(fā)C、不陵節(jié)而施D、博學于文,約之以禮正確答案:C10.臨近六一,李女士高高興興地去接孩子放學,卻撞見孩子遭老師呵斥而流淚的場景。另一位家長的“善意提醒”讓她恍然大悟:“一定要給老師送禮!如果不送,你的孩子就會遭冷遇,這是行規(guī)?!泵鎸@樣的行規(guī),下列教師行為不正確的是()。A、教師應獨善其身,做到廉潔從教B、理解家長的一片苦心,講清其中利弊關系C、抵制各種誘惑,和家長保持健康的教養(yǎng)關系D、中國向來是禮儀之邦。可以接受家長送的禮物11.教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員,承擔教書育人,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人,提高()的使命。A、公民素質(zhì)B、公民思想道德素質(zhì)C、公民科學文化素質(zhì)D、民族素質(zhì)正確答案:D12.下圖是世界上最早測定地震方位的地動儀的示意圖,這一發(fā)明的創(chuàng)造者是()A、祖沖之B、宋應星C、張衡D、蔡倫正確答案:C13.雙擊窗口標題欄,會使窗口()。A、關閉B、另存C、在“最大化”和“還原”之間切換D、沒有反應14.為了加強班級紀律管理,班主任王老師規(guī)定,凡是上課不認真聽講的,罰款5元;凡是在班級活動中搞小動作,罰款2元;凡是上學遲到早退,不認真完成作業(yè)的,罰款1元;其他違紀行為視情況進行罰款。有關該老師的做法,說法正確的是()。A、有利于加強班級管理B、有利于提高學生成績C、侵犯了學生的人身自由權D、侵犯了學生的財產(chǎn)權15.語文教師在教授古詩時,列舉了一些古詩文名句,其中跟科舉有關的是()A、朝為田舍郎,暮登天子堂B、祖宗雖遠,祭祀不可不誠C、不孝有三,無后為大D、一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱16.某老師向?qū)W生推銷課外輔導資料,要求學生必須購買。該老師的做法()。A、反映教學需要B、體現(xiàn)敬業(yè)精神C、違背教育規(guī)律D、違背師德規(guī)范正確答案:D17.某小學張老師利用晚上的時間有償輔導學生,而且上班經(jīng)常遲到、缺課,學校對其進行多次批評教育均無效。根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,可給予張老師()的處理。A、批評教育B、經(jīng)濟處罰C、行政處分或者解聘D、拘役正確答案:C18.小學生羅某在學校組織的體育活動中受傷,學校和學生家長書面請求教育主管部進行調(diào)解。根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》,該主管部門完成調(diào)解的時間應為()A、受理申請之日起60日內(nèi)B、受理申請之日起45日內(nèi)C、受理申請之日起30日內(nèi)D、受理申請之日起15日內(nèi)19.《教師資格條例》的制定依據(jù)是()A、《中華人民共和國憲法》B、《中華人民共和國教育法》C、《中華人民共和國教師法》D、《中華人民共和國義務教育法》正確答案:C20.作為新時期教師角色重要補充的是()A、心理治療者B、被攻擊的對象C、研究者D、學校管理者正確答案:C21.教師可以邊講課、邊板書,這種注意品質(zhì)是注意的()。A、范圍B、穩(wěn)定性C、分配D、轉(zhuǎn)移正確答案:C22.根據(jù)《中華人民共和國教師法》的規(guī)定,學校應對教師進行考核的內(nèi)容是()A、思想作風、教學能力、科研水平和育人業(yè)績B、思想品德、教學水平、科研能力和社會影響C、政治表現(xiàn)、教學能力、科研成果和工作績效D、政治思想、業(yè)務水平、工作態(tài)度和工作成績23.在教案中,完成教學任務的關鍵所在是()。A、教學內(nèi)容B、教學目標C、教學重難點D、板書設計正確答案:C24.下列有關藝術常識。說法正確的是()。A、“唐三彩”中的“三彩”是指三種顏色B、《步輦圖》是唐代畫家閻立本的名作之一C、山水畫只是呈現(xiàn)自然景觀,而不呈現(xiàn)人物形象D、“金陵三杰”是指徐悲鴻、張大千和任伯年25.一年級剛開學,班主任韓老師就通過各種渠道,深入了解班級每個學生的情況,并據(jù)此制訂適合每位學生的發(fā)展規(guī)劃。這種做法表明韓老師關注()A、學生發(fā)展的差異性B、學生發(fā)展的互補性C、學生發(fā)展的平衡性D、學生發(fā)展的順序性26.世界上第一顆人造地球衛(wèi)星是由()研制并于1957年10月4日成功發(fā)射的。A、蘇聯(lián)B、美國C、英國D、法國27.學校作業(yè)越難,學習就越有效。有了這樣的訓練,學生在以后的學習和工作中將受益無窮。這體現(xiàn)的是()的基本觀點。A、形式訓練說B、概括化理論C、奧蘇伯爾的認知觀D、相同要素說28.下列行為中,與其他三項不同的是()。A、吃過葡萄覺得酸,以后再也不吃葡萄B、觀看宣傳片,學會逃生方法C、發(fā)奮學習后成績進步,從此加倍努力D、因賴床遲到后再也不賴床正確答案:B29.下列不屬于學生過錯行為的是()。A、考試作弊B、調(diào)皮搗蛋C、惡作劇D、未經(jīng)允許拿他人東西正確答案:D30.虎山長城遺址除一號臺址發(fā)現(xiàn)很少的殘磚之外,其他地方均沒有發(fā)現(xiàn)城磚?;⑸酱寮捌涓浇迩f也沒有從長城上拆下城磚用于民房建筑的情況,由此可以判斷,虎山長城用磚是極少的。上述推測還需要隱含的假設是()。A、當?shù)乜h志記載虎山長城是夯土筑成B、虎山長城遺址附近沒有發(fā)現(xiàn)古磚窯C、此地山高坡陡,城磚難以運進D、此地土質(zhì)極差,不適于燒制長城用磚正確答案:C31.教學評價的依據(jù)是()。A、量化指標B、常模參照C、學業(yè)測驗D、教學目標正確答案:D32.下列可以在學校周圍設置的場所有()。A、營業(yè)性歌廳B、網(wǎng)吧C、綜合性超市D、營業(yè)性舞廳33.芳芳今年16歲,其父好賭成性,家里外債累累。父親出于無奈與債主李某達成協(xié)議,當芳芳年滿18歲時將同李某成婚。父親的行為(??)。A、構成了犯罪,應負刑事責任B、侵犯了芳芳的人身自由權C、嚴重違反了《中華人民共和國未成年人保護法》D、沒有構成犯罪,給予警告即可正確答案:C34.小莉同學認識到拿人家的東西不對,也為此感到羞愧,但還是抵擋不住一些好東西的誘惑,從而出現(xiàn)了偷竊行為。對小莉同學應加強培養(yǎng)的是()。A、道德認識B、道德信念C、道德情感D、道德意志正確答案:D35.歷史上第一個明確主張“教育心理學化”的教育家是()A、夸美紐斯B、赫爾巴特C、裴斯泰洛齊D、杜威正確答案:C36.找規(guī)律,下列數(shù)列2、3、8、26、()、5462空缺的數(shù)字是()A、70B、120C、160D、210正確答案:D37.地中海是大西洋的附屬海,連接地中海和大西洋的海峽是()A、巴士海峽B、麥哲倫海峽C、馬六甲海峽D、直布羅陀海峽正確答案:D38.“與善人居,如入蘭芷之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣”,這句話說明了在人身心發(fā)展過程中,起決定作用的是()。A、環(huán)境B、遺傳C、個性差異D、個人主觀能動性39.學校要迎接全市統(tǒng)一的考試。為了取得更好的成績,學校決定利用音體美課程的時間讓語數(shù)外科目的老師為學生答疑解惑,學校的做法()A、正確,有助于提升學生的考試成績B、錯誤,不利于學生全面發(fā)展C、正確,有利于學生更好地掌握知識D、錯誤,加重了語數(shù)外老師的負擔40.教師表揚小明堅持每天背誦20個單詞之后,班上更多同學表現(xiàn)出堅持完成學習任務的行為。這屬于()。A、直接強化B、替代強化C、自我強化D、負強化正確答案:B41.下面哪位不是《沁園春·雪》中提到的封建統(tǒng)治者?()A、趙匡胤B、贏政C、劉邦D、李世民42.下列情形中,應該承擔刑事責任的是()A、故意不完成教育教學任務為教育教學工作造成損失的B、體罰學生C、侮辱、毆打教師造成其重大傷害的D、侵占學校及其他教育機構的校舍、場地及其他財產(chǎn)的正確答案:C43.地殼中含量最多的元素是(A、鐵B、氧C、氫D、鋁44.依據(jù)柯爾伯格的理論,以“好孩子”為取向的兒童道德發(fā)展處于()。A、懲罰服從取向階段B、相對功利取向階段C、尋求認可取向階段D、遵守法規(guī)取向階段正確答案:C45.劉老師家庭負擔重,父母體弱多病,妻子下崗在家,孩子要讀書。于是用假名在培訓機構上課,掙點錢補貼生活。這種行為()。A、可以,不影響正常教育教學工作即可B、可以,劉老師可以在業(yè)余時間做任何事C、不可以,劉老師無權到培訓機構上課D、不可以,劉老師的這種行為違反了教師職業(yè)道德46.測驗法、調(diào)查法和觀察法是評價時收集信息資料的方法,關于它們的闡述最恰當?shù)氖牵ǎ、測驗法適宜于收集認知類目標和學習成績資料B、收集資料時,測驗法比調(diào)查法和觀察法要方便和實用C、調(diào)查法適宜于收集技能類目標的學習成績資料D、觀察法適宜于收集情感類目標的資料47.第二次世界大戰(zhàn)是一場規(guī)??涨暗膽?zhàn)爭,它給世界人民帶來了巨大的災難。標志著二戰(zhàn)結(jié)束的事件是()。A、《慕尼黑協(xié)定》的簽訂B、諾曼底登陸C、斯大林格勒戰(zhàn)役D、日本天皇宣布投降正確答案:D48.通過“道德兩難故事法”提出道德認知發(fā)展階段理論的學者是()A、馬斯洛B、皮亞杰C、柯爾伯格D、羅森塔爾正確答案:C49.學校安排優(yōu)秀教師劉老師和新入職的鄧老師“師徒結(jié)對”,劉老師悉心指導,鄧老師也是主動向劉老師請教,經(jīng)常觀摩劉老師上課,并在教學設計、教學方法甚至教學語言上面盡量模仿劉老師,但教學效果并不佳,其原因是()。A、鄧老師缺乏自我反思B、鄧老師沒有得到專業(yè)引領C、劉老師指導有所保留D、劉老師的教學示范性不強50.知識遷移的前提是()。A、已有的背景知識B、學習材料的相似性C、情境的相似性D、對原理的運用程度51.幾個學生正趴在樹下興致勃勃地觀察著什么,一位老師看到他們滿身是灰的樣子,生氣地走過去問:“你們在干什么?”“聽螞蟻唱歌呢。”學生們頭也不抬,隨口回答?!昂f,螞蟻怎么會唱歌?”老師的聲音提高了八度。嚴厲的斥責讓學生們猛地從“槐安國”里清醒過來,于是一個個小腦袋耷拉下來,等候老師發(fā)落。這個案例說明教師()。A、糾正了學生的錯誤觀點B、打擊了學生的學習積極性C、侮辱了學生的人格D、維護了教師的權威正確答案:B52.計算機病毒能利用系統(tǒng)信息資源進行繁殖并生存,影響計算機系統(tǒng)正常運行。下列關于計算機病毒的表述,正確的是()。A、編制未完成的計算機程序B、文件內(nèi)容已經(jīng)破壞了的計算機程序C、編譯不正確的計算機程序D、被蓄意設計具有破壞性的計算機程序正確答案:D53.自由貿(mào)易區(qū)通常是指一國劃在國境以內(nèi)、關境以外的部分,在該區(qū)內(nèi)進出口商品免征關稅,并準許自由改裝、加工、長期儲存或銷售等。2013年我國設立了首個自由貿(mào)易區(qū),該貿(mào)易區(qū)是()。A、中國(廣東)自由貿(mào)易試驗區(qū)B、中國(上海)自由貿(mào)易試驗區(qū)C、中國(天津)自由貿(mào)易試驗區(qū)D、中國(福建)自由貿(mào)易試驗區(qū)正確答案:B54.為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,殷老師在班級中組織了繪畫興趣小組,規(guī)定每個同學都必須參加。殷老師的做法()。A、正確,體現(xiàn)了面向全體學生的理念B、錯誤,忽視了學生的個性差異C、錯誤,忽視了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力D、正確,體現(xiàn)了促進學生全面發(fā)展55.()是指視覺系統(tǒng)分辨最小物體或物體細節(jié)的能力。A、視野B、視敏度C、視角D、明適應正確答案:B56.教師對學校或者機構作出的處理不服的,可以向教育行政部門提出申訴,教育行政部門應當在接到申訴的()內(nèi)作出處理。A、十日B、二十日C、三十日D、四十日正確答案:C57.“昨夜大寒,霜降茅屋如小雪;今朝驚蟄,春分時雨到清明。”此對聯(lián)嵌有二十四節(jié)氣當中的()個節(jié)氣。A、4B、6C、8D、1058.中國最早采用班級授課制始于1862年清政府開辦的()A、京師同文館B、京師大學堂C、南洋公學D、洋務學堂59.席勒的哪部作品描寫了瑞士人民不能忍受壓迫,秘密地組織聯(lián)盟,高呼“不自由,毋寧死”的誓言,走上了斗爭的道路()A、《奧爾良的姑娘》B、《陰謀與愛情》C、《麥布女王》D、《威廉·退爾》正確答案:D60.納米是一種(A、質(zhì)量單位B、長度單位C、粒子D、時間單位61.作為意大利繼《木偶奇遇記》之后又一部流傳各國的兒童文學佳作,給意大利和作者本人帶來了世界性聲譽的作品是()A、《愛的教育》B、《水孩子》C、《愛麗絲漫游奇境記》D、《小熊維尼歷險記》62.“有嚴重不良行為的未成年人可送入專門學校接受專門教育”是下列哪一部法律規(guī)定的()A、《中華人民共和國教育法》B、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》C、《中華人民共和國義務教育法》D、《中華人民共和國未成年人保護法》63.教師成長公式“經(jīng)驗+反思=成長”是()提出的。A、布盧姆B、加涅C、波斯納D、羅森塔爾正確答案:C64.個體發(fā)展的差異性要求教師在教學過程中要(A、一視同仁B、身教重于言教C、重視班集體的建設D、各因其材65.楊柳被教室窗外的小鳥所吸引,不能專心聽講,這屬于()。A、注意分配B、注意廣度C、注意分散D、注意轉(zhuǎn)移正確答案:C66.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物交給一切人的全部藝術”的教育家是()。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、贊科夫正確答案:B67.小東雖然才10歲,但籃球打得好,足球踢得也很棒,可就是學習成績不好。對此,班主任很發(fā)愁,總是提醒他“你不要總是貪玩,把心放在學習上,這才是你應該做的!”該班主任的做法()。A、正確,班主任關心學生的學習狀況B、不正確,班主任只注重知識學習C、正確,幫助學生改正錯誤是班主任的職責D、不正確,班主任傷害了學生的自尊68.自然資源稀缺,產(chǎn)權就非常重要。因為產(chǎn)權明確,人們再也不會超負荷放牧。到發(fā)達國家農(nóng)牧業(yè)地區(qū)看過的人都知道,分割牧場使用的都是鐵絲網(wǎng),這全是君子界線,堵不住小人。但是在一個法制的社會,這種防君子不防小人的界線,是具有法律權威的。難怪有一本書說鐵絲網(wǎng)是19世紀人類社會十大發(fā)明之一。下面不符合這段話所表達的意思的是()。A、產(chǎn)權的劃分要有法律來保障B、鐵絲網(wǎng)只有在法制社會才起作用C、法律能約束君子但不能約束小人D、產(chǎn)權明確可以防止自然資源的過度開發(fā)69.《學記》中的下列語句,體現(xiàn)循序漸進教學原則的是()。A、學不躐等B、開而弗達C、禁于未發(fā)D、罕譬而喻70.17世紀的自然科學革命為啟蒙運動提供了重要條件?!白匀豢茖W革命”的標志性成果是()A、伽利略發(fā)現(xiàn)的自由落體定律B、愛因斯坦提出的相對論C、牛頓的經(jīng)典力學體系D、法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象正確答案:C71.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人對未成年人的預防犯罪教育負有()A、主要責任B、直接責任C、次要責任D、間接責任72.古時候,一家有兄弟數(shù)人,在給他們起名字的時候,家長會有意用上一些表示順序的字,以示長幼有序。下列排行稱謂按照年齡從大到小,排列正確的是()A、仲、季、叔、孟B、孟、仲、叔、季C、仲、叔、孟、季D、仲、孟、叔、季正確答案:B73.在教學過程中,學生主要通過學習()來認識客觀世界。A、間接經(jīng)驗B、直接經(jīng)驗C、生活經(jīng)驗D、生產(chǎn)經(jīng)驗74.下列選項中,與“并非所有的鳥都是卵生動物”意思相同的是()A、有的鳥是卵生動物B、有的鳥不是卵生動物C、并非有的鳥是卵生動物D、并非有的鳥不是卵生動物正確答案:B75.“建國君民,教學為先“這句話反映的是()。A、教育與文化的關系B、教育與經(jīng)濟的關系C、教育與政治的關系D、教育與科技的關系正確答案:C76.被稱為“中國科學史上的里程碑”的著作是()。A、北宋李誡編寫的《營造法式》B、北宋沈括所著的《夢溪筆談》C、元朝郭守敬編寫的《授時歷》D、明朝宋應星所著的《天工開物》77.經(jīng)常使用一個物體的某項功能,而認為該物體只有這種功能的現(xiàn)象,稱為()A、頓悟B、原型啟發(fā)C、功能固著D、導向功能正確答案:C78.王某和鄭某都是年滿十周歲的小學生,兩人在課間爭吵扭打,老師未能及時制止,王某不慎擊中鄭某耳部,導致鄭某失聰。在此事件中應當承擔責任的是(??)。A、鄭某和其監(jiān)護人B、王某和學校C、鄭某和學校D、王某和其監(jiān)護人正確答案:B79.“不合宜者,漸漸澌滅,其合宜者,得以永存,此謂天道自然之理。但其說與耶穌之旨相反,故各國儒士,均不服其言。初時辯駁蜂起,今佩服者漸多,而格致之學從此大為改變?!边@段話最有可能是對哪一科學成就的評論?()A、達爾文的進化論B、哥白尼的日心說C、牛頓的運動三定律D、愛因斯坦的相對論80.小學教師經(jīng)常采用貼小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生為班級做好事,這種德育方法是()。A、獎懲評價B、榜樣示范C、情感陶冶D、實際鍛煉81.張某和李某兩家世代交好,他們?yōu)殡p方的未成年子女訂立了婚約。張某和李某的做法()。A、合法,父母享有對子女的監(jiān)護權B、合法,父母享有對子女的管教權C、不合法,訂立婚約應征得雙方子女同意D、不合法,父母不得為未成年人訂立婚約正確答案:D82.小學生宋某多次曠課、逃學,經(jīng)老師多次教育仍拒不改正。對于宋某,學??梢?)。A、予以處分B、予以訓誡C、開除學籍D、責令參加社會服務活動83.以下()場所無條件對未成年人免費開放。A、美術館B、圖書館C、動物園D、博物館84.下列說法或做法中不符合《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中的“教書育人”規(guī)定的是()。A、學習教育的新理念,主動改變育人模式B、積極開展教學改革,提高課堂教學質(zhì)量C、嚴格執(zhí)行教學方案,照搬教材以及教參D、激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生全面發(fā)展85.下列選項中,與“中國—香港”的邏輯關系相同的是(??)A、北京—承德B、寧夏—銀川C、新疆—西藏D、太原—山西正確答案:B86.“罷黜百家,獨尊儒術”,這一歷史事件對后世產(chǎn)生了深遠的影響,該事件發(fā)生的朝代是()A、秦B、漢C、隋D、唐正確答案:B87.《學記》中體現(xiàn)“循序漸進"教學原則的語句是()。A、禁于未發(fā)B、學不躐等C、相觀而善D、獨學而無友正確答案:B88.()被公認為第一本現(xiàn)代教育學著作,書中赫爾巴特強調(diào)必須有“一種教育者自身所需要的科學,有科學與思考力”并與相鄰學科取長補短。A、《大教學論》B、《普通教育學》C、《民主主義與教育》D、《康德論教育》正確答案:B89.在中國歷史上,許多朝代都曾經(jīng)實行過“變法”,以期通過變法增強國家實力。在下列變法任務中,主張“燔詩書而明法令”的是()。A、管仲B、商鞅C、王安石D、張居正正確答案:B90.赫爾巴特說:“我想不到任何無教育的教學?!边@句話體現(xiàn)了()。A、教學永遠具有教育性B、教學永遠具有引導性C、教學永遠具有科學性D、教學永遠具有思想性91.下列作品與作者搭配不正確的是()A、《游子吟》——孟郊B、《泊船瓜洲》——王安石C、《江雪》——劉禹錫D、《飲湖上初晴后雨》——蘇軾正確答案:C92.在與小學生的接觸中,李老師注意了解小學生的方方面面,經(jīng)常寫一些心得或教育論文。此外她還經(jīng)常關注小學生方面的最新動向。用最新的研究成果來不斷豐富、提高自己的教學。這說明李老師可以做到(??)。A、團結(jié)協(xié)作B、嚴謹治學C、為人師表D、終身學習正確答案:B93.(??)制造出世界上第一臺工業(yè)機器人,使得機器人的歷史真正開始。A、德蘭德B、德沃爾C、瓦特D、沃德森正確答案:B94.是否具備()是衡量教師職業(yè)道德素質(zhì)高低的重要指標。A、堅定的職業(yè)道德信念B、真誠的職業(yè)道德情感C、良好的職業(yè)道德行為習慣D、堅強的職業(yè)道德意志95.學生小李在放學期間,因闖紅燈被汽車刮傷,學校(A、承擔主要責任B、承擔次要責任C、不承擔責任D、承擔部分責任96.我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,依法被剝奪政治權利的人()。A、喪失選舉權和被選舉權B、享有選舉權,喪失被選舉權C、選舉權和被選舉權仍可有條件地保留D、是否喪失選舉權和被選舉權,可由居住地的權力機關決定97.李某擔任某縣語文教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以語文教師不足為由不予批準李某在職學習。李某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴,受理申訴的機構應當是()。A、省教育廳B、當?shù)乜h教育局C、市教育局D、當?shù)乜h人民政府98.衡量教師是否成熟的主要標志是()。A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關注學生D、能否關注自身的生存適應性正確答案:C99.以下行為屬于侵犯教師權利的是()。A、學校不容許未完成教學任務的教師參與進修B、某教師的獎金因教學事故而遭扣減C、教師因簡單粗暴的管理方式遭到學校行政處罰D、校長不容許與自己意見不一致的老師參與決策會議100.依據(jù)柯爾伯格的理論,以嚴守社會秩序為取向的兒童道德發(fā)展處于()。A、懲罰服從取向階段B、相對功利取向階段C、尋求認可取向階段D、遵守法規(guī)取向階段正確答案:D101.某公司所有的銷售人員都是男性,所有的文秘都是女性,所有的已婚者都是文秘,公司的總經(jīng)理尚未結(jié)婚。據(jù)此,我們可以知道()。A、總經(jīng)理是男性B、已婚者中有男性C、女員工可能有未婚者D、銷售人員中有的已經(jīng)結(jié)婚102.羅老師不能容忍學生不認真聽講,對個別不認真聽講的學生經(jīng)常讓他們罰站。羅老師的做法違反的師德規(guī)范是()A、為人師表B、愛崗敬業(yè)C、關愛學生D、終身學習正確答案:C103.下列選項中,屬于學習現(xiàn)象的是()。A、蜘蛛織網(wǎng)B、吃了酸的食物流唾液C、望梅止渴D、兒童模仿電影中人物的行為正確答案:D104.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)指出,建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置和學校工作重點集中到A、強化均衡發(fā)展,提高教育質(zhì)量上來B、強化特色發(fā)展,適應社會需要上來C、強化內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學特色上來D、強化教學環(huán)節(jié),提高教育質(zhì)量上來正確答案:D105.國培計劃開始了,小張老師非常想去進修培訓。但是教導主任卻告訴他。現(xiàn)階段是學校的成長壯大時期,急需張老師這樣的教學骨干,建議他以學校大局為重,過幾年再去參加培訓。以下說法正確的是()。A、小張老師應以學校大局為重,放棄培訓B、小張老師業(yè)務精良,不需要培訓C、學校的做法侵犯了小張老師的參與管理權D、學校的做法侵犯了小張老師的進修培訓權106.在日常生活條件下,適當控制條件并結(jié)合教育教學工作,為引起某種心理活動而進行的心理研究方法是()。A、教育觀察法B、自然實驗法C、教育調(diào)查法D、實驗室實驗法正確答案:B107.世界上現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品是(A、《地藏經(jīng)》B、《金剛經(jīng)》C、《大藏經(jīng)》D、《道德經(jīng)》108.下列哪種情況下造成的學生傷害事故,學校應當承擔責任(??)A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì),或者患有特定疾病,但未告知學校的C、學生行為具有危險性,學校、教師已經(jīng)告誡、糾正,但學生不聽勸阻,拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的正確答案:D109.在Excel中,在單元格輸入的數(shù)據(jù)前加“’”,則該單元格的格式()。A、時間類型B、數(shù)值C、日期D、字符正確答案:D110.教師上課時發(fā)現(xiàn)小敏正在開小差,于是故意把講課音量突然提高。這是為了引起小敏的()。A、有意注意B、無意注意C、有意后注意D、無意后注意正確答案:B111.小張小王和小李是大學同學,畢業(yè)后其中一人考上公務員,另外兩人成為老師和作家,已知:(1)小張和作家都在北京工作;(2)老師在上海工作;(3)畢業(yè)后小李乘坐高鐵去看望過考上公務員的同學。A、小張是老師,小王是公務員B、小李是作家,小張是公務員C、小王是作家,小李是老師D、小王是老師,小張是作家112.我國古典文學作品中,思想性和藝術性結(jié)合最好的是()A、《西游記》B、《水滸傳》C、《三國演義》D、《紅樓夢》113.學生小勇沉迷游戲,班主任教育他要好好學習,而他卻說:“學習是我自己的事,別人管不著。”對此表述正確的是()A、正確,受教育是學生的權利,學生可以放棄B、正確,玩游戲可以鍛煉大腦,不妨礙學習C、錯誤,努力學習是學生的義務D、錯誤,學生必須尊重教師,必須對教師惟命是從114.科爾伯格認為,兒童道德判斷的前習俗水平包括的兩個階段是()。A、“好孩子”定向階段、權威定向階段B、權威和維護社會秩序定向階段、原則定向階段C、原則定向階段、良心定向階段D、懲罰和服從取向階段、相對功利取向階段正確答案:D115.在教學過程中,學生得到教師的關注、賞識與期望后常常表現(xiàn)出更積極的學習行為。這種心理效應是()。A、蝴蝶效應B、鯰魚效應C、馬太效應D、羅森塔爾效應正確答案:D116.隨著科學技術的發(fā)展,人們逐漸能夠在越來越小的長度上利用、控制或改造物質(zhì)。下列長度單位中,最小的是()。A、納米B、毫米C、微米D、厘米117.某縣以重點小學的口號招攬學生的行為()。A、正確,有助于學校的發(fā)展B、正確,有助于地區(qū)的發(fā)展C、不正確,破壞了地區(qū)平衡D、不正確,不能劃分重點與非重點學校118.新中國第一部教育法律《中華人民共和國學位條例》的頒布,表明我國()A、拉開了依法治教的序幕B、走上了依法治教的軌道C、對教育的重視D、正式實施科教興國戰(zhàn)略119.酸奶是牛奶經(jīng)乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生的。自制酸奶的過程如下:把袋裝純牛奶溫熱后倒入洗凈滅菌的玻璃瓶,加入少量的某種物質(zhì)攪拌均勻。瓶子加蓋,在適宜溫度下放置一定時間,液體牛奶就變成了凝固狀的酸奶。在牛奶中加入的“某種物質(zhì)”最有可能是(??)。A、小蘇打B、成品酸奶C、啤酒D、草莓汁正確答案:B120.蘇州園林蘊含濃厚的中國傳統(tǒng)思想和文化內(nèi)涵,是東方造園藝術的典范,下列選項中,不屬于蘇州園林的是()。A、豫園B、拙政園C、留園D、網(wǎng)師園121.把人倫關系概括為五種,即“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長幼有序,朋友有信”,并且還提出“性善論”思想的是我國古代教育家()。A、老子B、孔子C、孟子D、莊子正確答案:C122.湯顯祖,明代偉大的文學家、戲劇家。他的四部傳奇劇作“臨川四夢”,藝術造詣之高,對人生處境探索之深,對角色內(nèi)心刻畫之細,在中國戲曲史上可以說是獨樹一幟。下列不屬于“臨川四夢”的是()。A、《牡丹亭》B、《荊釵記》C、《南柯記》D、《邯鄲記》123.小學生孫某經(jīng)常與同學打架,班主任以此為由再也不讓他參加學校、班級的各種文體活動。該班主任的做法()。A、正確,有利于班級管理B、正確,有利于警示學生C、不正確,教師不得歧視學生D、不正確,教師應征得家長同意正確答案:C124.心理活動的準備狀態(tài)有時有助于問題的解決,有時又會妨礙問題的解決,這種影響問題解決的心理活動準備狀態(tài)屬于()。A、情緒B、定勢C、動機D、醞釀效應正確答案:B125.比班級上課更切合學生個人水平和特點的教學形式是()。A、現(xiàn)場教學B、復式教學C、分組教學D、班級授課正確答案:C126.2021年教育部印發(fā)的《小學教師專業(yè)標準(試行)》規(guī)定,小學教師的專業(yè)知識包括()。

①小學生發(fā)展知識;②學科知識;③教育教學知識;④通識性知識;⑤實踐性知識。A、①②③⑤B、①②③④C、①③④⑤D、②③④⑤正確答案:B127.1953年,科學家沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DN結(jié)構,遺傳學和生物學的研究從此由細胞階段進入了分子階段。他們所認識到的DN結(jié)構是()。A、三鏈螺旋B、球狀C、雙鏈螺旋D、單鏈正確答案:C128.“學而時習之””溫故而知新”體現(xiàn)了教學的()。A、直觀性原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進原則D、鞏固性原則正確答案:D129.張老師是四(8)班的班主任,她對工作認真負責,對學生嚴格要求。如果學生在上課時吵鬧或者不認真聽講,她就會命令學生在教室外站幾分鐘,如果還吵鬧,那么可能會站一節(jié)課。張老師的做法侵犯了學生的()A、受教育權B、名譽權和健康權C、隱私權和榮譽權D、人身自由權130.我國的民間曲藝種類繁多,故有“曲山藝?!敝Q,至今仍給人們帶來豐富的生活情趣和藝術享受。歷史上北京、天津和濟南就因為經(jīng)常有許多曲藝名家匯集獻藝而享有中國北方曲藝“三大碼頭”之譽。下列曲藝形式在表演時不需用樂器伴奏、不講究節(jié)奏韻律的是()。A、評書B、山東快書C、快板D、京韻大鼓131.“人心不同,各如其面”這句話揭示教師在教育活動中應該關注學生的()。A、獨特性B、自主性C、發(fā)展性D、主體性132.對選聘班主任應當在教師任職條件的基礎上突出考查的條件說法錯誤的是()。A、作風正派,心理健康,為人師表B、熱愛學生,善于與學生、學生家長及其他任課教師溝通C、愛崗敬業(yè),具有較強的教育引導和組織管理能力D、關愛集體133.完整的計算機系統(tǒng)由(A、應用軟件和系統(tǒng)軟件B、隨機存儲器和只讀存儲器C、硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D、中央處理器和外部設備134.“三歲看大,七歲看老”反映出對人產(chǎn)生影響的因素是()。A、社會文化B、家庭因素C、自然環(huán)境D、早期經(jīng)驗正確答案:D135.從專業(yè)發(fā)展途徑來說,教師在教學中內(nèi)省并獲得實踐智慧,這屬于(??)A、入職輔導B、在職培訓C、同伴互助D、自我教育正確答案:D136.張老師要求家長不要讓孩子與成績差的同學交往。張老師的錯誤在于其()。A、忽視了學生交往的廣泛性B、忽視了學生交往的適切性C、忽視了學生交往的類聚性D、忽視了學生交往的獲得性137.學校在有裂縫的教學樓中對學生進行教育教學活動,這侵犯了學生(A、安全B、受教育C、受尊重D、生存138.在PowerPoint編輯狀態(tài)下,下列功能不能實現(xiàn)的是()。A、插入圖片B、插入版式C、插入表格D、插入圖表正確答案:B139.余光中先生的《鄉(xiāng)愁》是一首表達愛國與思鄉(xiāng)主題的詩歌,一般來說最恰當?shù)慕虒W思路是()。A、讓學生在反復誦讀的基礎上,體味詩中的思想感情B、讓學生在把握詩中的人物和情節(jié)的基礎上,理解作品的藝術特色C、讓學生在分析字句的基礎上,了解詩歌的表達技巧D、讓學生在了解寫作背景的基礎上,把握詩歌的結(jié)構特點140.六年級剛開學,班主任周老師言辭懇切地對學生說:“這一年是小學的最后階段,尤其重要,大家要專心學習,不要把時間浪費在課外活動上?!敝芾蠋煹恼f法()A、合理,有利于學生復習應考B、合理,體現(xiàn)了強烈的責任心C、不合理,不利于學生全面發(fā)展D、不合理,不利于學生主動發(fā)展正確答案:C141.在Word中,如果不用文件的【打開】對話框就能直接打開最近使用過的Word文件的方法是()。A、使用常用工具欄按鈕B、選擇【文件】—【打開】命令C、文件菜單中的文件列表D、快捷鍵142.夸美紐斯說:“不學無術的教師,消極地指導別人的人是沒有軀體的人影,是無雨之云,無水之源,無光之燈,因而是空洞無物的?!边@句話說明對教師的要求是()A、終身學習B、教書育人C、為人師表D、關愛學生143.在山西,已有一千五百多年歷史的剪紙藝術幾乎是每家每戶婦女必備的手藝,為了傳承這項活著的藝術,當?shù)卣?010年申報并成功入選聯(lián)合國教科文組織的非遺名錄。但是大量的商業(yè)合作用機器以模式化大量壓制剪紙,相反的,手工剪紙卻一直難有持續(xù)的模式生存和發(fā)展。又如一些地方戲曲,過度商業(yè)開發(fā),往其中“添油加醋”。藝術原貌被人為地改變,這種形式的保護實際上是變相破壞,也是毀滅性的。對這段文字概括最準確的是()。A、過度的商業(yè)介入致使文化藝術保護變味B、文化藝術保護應轉(zhuǎn)變“賽跑”心態(tài)C、重申報、輕保護致使文化藝術難以延續(xù)發(fā)展D、商業(yè)化與藝術保護的矛盾是不可調(diào)和的144.各省、自治區(qū)、直轄市的人民代表大會和它們的常務委員會制定的《義務教育實施條例》屬于(A、自主性的地方教育法規(guī)B、執(zhí)行性、補充性的地方性教育法規(guī)C、教育行政法規(guī)D、教育(行政)規(guī)章145.兵兵很想改掉上課愛說閑話的毛病,但上課時只要老師一不注意,他又忍不住說起閑話來。針對兵兵的情況,對他的教育應著重培養(yǎng)()。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為正確答案:C146.教師獲取報酬主要通過工資報酬、福利待遇和()來體現(xiàn)。A、帶薪休假B、政治地位C、有償家教D、教師節(jié)147.歷史課中講到“楚漢爭霸”中項羽自殺時,一個學生突然說道:“傻瓜。”下列處理方式中最恰當?shù)囊豁検???)A、指桑罵槐地批評B、不予理睬,繼續(xù)課堂教學C、老師微笑著說:“剛才有人說‘項羽自殺是傻瓜行為’,大家怎么認為呢?”D、否定學生的觀點正確答案:C148.衡量教師是否成熟的主要標志是(A、能否充分考慮教學情境B、能否更多地考慮課堂的管理C、能否自覺地關注學生D、能否關注自身的生存適應性149.學校派徐老師參加市里舉辦的優(yōu)秀教師教學設計大賽。但回校后卻扣除徐老師500元的基本工資。學校的這項規(guī)定()。A、體現(xiàn)了按勞取酬B、侵犯了教師權利C、節(jié)約了辦學成本D、加強了經(jīng)費管理150.下列對故事情節(jié)的敘述,不正確的一項是()。A、聽說關羽在東吳被害,張飛立即起兵報仇。因為喪兄心痛,他經(jīng)常醉酒并隨意打罵軍士,末將范疆、張達無故被鞭打,心生怨恨,就趁張飛熟睡之際將他殺死,投奔東吳去了。(《三國演義》)B、甄士隱可憐寄居廟內(nèi)的窮儒賈雨村,贈銀讓他趕考,因葫蘆廟失火,甄家被燒毀。不久以后的元宵之夜,女兒英蓮被拐走一日,他聽到了道人的《好了歌》頓悟人生,遂與道人一起飄然而去。(《紅樓夢》)C、覺慧是高家年青一代中最激進、最富有斗爭精神的人。他積極參加學生運動,創(chuàng)辦進步刊物,公開支持覺民抗婚,大膽地和丫環(huán)鳴鳳戀愛,最后奔赴上海,走上徹底叛逆的道路。(《家》)D、“我只能接受一個能保護我的男子漢。”干果瓦臉紅了一會兒,知道這是在責備他,顯然艾斯梅拉達指的是兩個鐘頭以前弗羅洛和卡西莫多想把艾斯梅拉達搶走這件事。(《巴黎圣母院》)151.保護未成年人的工作,應該遵循一定的原則。下列做法不恰當?shù)氖牵??)。A、尊重未成年人的人格尊嚴B、適應未成年人身心發(fā)展的規(guī)律和特點C、教育與保護相結(jié)合D、對違反校紀校規(guī)的未成年人實施體罰,以儆效尤正確答案:D152.學生小龍放學回家途中亂穿馬路,被汽車撞倒在地,導致肋骨骨折,對于小龍所受傷害,下列選項中正確的是()。A、學校存在過錯,應當承擔賠償責任B、學校沒有過錯,但要承擔賠償責任C、學校沒有過錯,無需承擔賠償責任D、學校存在過錯,但可免除賠償責任正確答案:C153.下列有關頁眉和頁腳的說法中不正確的是()。A、在進行頁眉和頁腳的設置時,在文檔頁面上方和下方出現(xiàn)兩個虛線框B、在“頁面設置”選項中也可以進行頁眉和頁腳的設置C、在進行頁眉和頁腳的設置時,文檔的每一頁都需要輸入頁眉和頁腳的內(nèi)容,即使是相同的內(nèi)容D、頁眉和頁腳的內(nèi)容也可以進行對齊方式設置正確答案:C154.楊某六周歲的女兒小琳,因身體狀況無法按時入學,楊某向當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出申請讓小琳延緩入學一年,當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應當(??)。A、拒絕,小琳已經(jīng)六周歲,必須立刻接受義務教育B、批準,可以延緩到七周歲入學C、拒絕,必須延緩兩年入學D、批準,但必須多繳納一年學費正確答案:B155.曉軍向老師報告:“安安偷看我的試卷?!崩蠋熣f:“安安怎么會偷看你的試卷,她的成績比你好?!睍攒娂t著眼睛坐在座位上,無心考試了。該老師的做法表明,他沒有做到公正待生。做出此評判的依據(jù)是()。A、促進學生全面發(fā)展是教育根本目的B、因材施教是現(xiàn)代學生觀的基本要求C、教學相長是和諧的師生關系的特征D、面向全體學生是素質(zhì)教育基本要求正確答案:D156.心理咨詢與輔導的基本方法是()。A、會談B、傾聽C、鼓勵D、詢問157.對觀察內(nèi)容與步驟不作限定的教育觀察屬于A、結(jié)構式觀察B、參與性觀察C、非結(jié)構式觀察D、非參與性觀察正確答案:C158.陽光小學為增加學校收入,將學校操場西側(cè)改造成為停車場,供學校周邊寫字樓和住宅區(qū)停車之用。一日,一輛租用學校停車場的轎車在進入校門時,不小心刮倒放學離校的學生青青,導致其額頭磕破流血。對于該傷害事故,需承擔賠償責任的是()。A、學校B、青青父母C、轎車駕駛者D、學校和轎車駕駛者159.某寄宿小學派車接送學生,途中有學生提出要上廁所,司機在路邊停車5分鐘,5分鐘過后,司機沒有清點人數(shù)就將車開走了。小學生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走,急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地,將門牙跌落三顆。王某的傷害應由()承擔責任。A、司機B、寄宿學校C、司機和寄宿學校D、司機和王某正確答案:B160.小學生吳某(11歲)攜帶管制刀具上學,不時威脅其他同學,屢教不改。由于其父母已逝,跟著爺爺一起生活,爺爺無力管教,希望將其送入專門學校接受專門教育,可由()向教育行政部門提出申請。A、吳某鄰居B、吳某爺爺C、公安機關D、同學父母161.學生自己選擇學習的目標、內(nèi)容、方式及指導教師,自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,指導教師只對其進行必要的指導,不包攬學生的活動。這體現(xiàn)了綜合實踐活動的()。A、實踐性B、開放性C、自主性D、生成性正確答案:C162.在先秦作品中,表現(xiàn)“重章疊句,一唱三嘆”藝術特點的作品是()A、《詩經(jīng)》B、《文心雕龍》C、《春秋》D、《國語》163.下列選項中,與“春夏秋冬—四季”邏輯關系相同的是()A、喜怒哀樂—情緒B、赤橙黃綠—顏色C、早上—中午D、東南西北—四方正確答案:D164.百米競賽的預備信號與起跑信號間隔2秒比較合適,相隔太長時間才發(fā)起跑信號會影響運動員的成績,其原因是()。A、注意的選擇性B、注意的分配C、注意的起伏D、注意的指向性正確答案:C165.2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會隆重舉行,習近平總書記向國家勛章和國家榮

譽稱號獲得者頒授勛章獎章并發(fā)表重要講話,本次共和國勛章獲得者是()A、鐘南山B、張伯禮C、張定宇D、陳薇166.下表為Excel學生信息表,在設置了日期格式的C3單元格誤輸入了數(shù)字"6789"并確認后,C3單元格顯示的內(nèi)容是()。A、2018年10月4日B、6789C、另外一個日期D、#IV/0!正確答案:C167.未成年人丹丹的父母外出打工,一定期限內(nèi)不能完全履行對丹丹的監(jiān)護職責。依據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》,丹丹的父母應該履行的義務不包括()。A、委托具有照護能力的完全民事行為能力人代為照顧B、及時將委托照護情況書面告知其所在學校C、父母與丹丹所在學校至少每月來關心交談一次D、出具丹丹學校生活料理書正確答案:C168.王老師是一名新教師,沒有豐富的教學經(jīng)驗和嫻熟的教學技術。但是王老師在教學后及時對課堂教學的教學感受、教學情景、教學反饋信息等進行記錄、總結(jié)、反思,找出存在的問題和不足,并有針對性地修改和完善教學方案。他任職三年間取得了很高的教學成績。由此可以判斷王老師屬于(A、批判型教師B、反思型教師C、經(jīng)驗型教師D、研究型教師169.陳老師所在的學校正在進行一項教育實驗項目。一天,負責這個項目的葉教授來學校指導,旁聽了陳老師的課。課后,陳老師與葉教授就這個項目進行了交流。還就班上曉麗的情況專門請教了葉教授。因為曉麗雖然學習很努力,學習成績也很好,但是她似乎在與人交流方面存在一定的困難,經(jīng)常與同伴產(chǎn)生摩擦。陳老師了解到葉教授是心理學方面的專家,特意請教他。陳老師的行為體現(xiàn)了教師踐行()的職業(yè)道德規(guī)范。A、團結(jié)協(xié)作B、愛國守法C、為人師表D、教書育人正確答案:D170.一個民族是否具有競爭能力、是否能夠立于不敗之地的關鍵是(??)。A、創(chuàng)新能力B、拼搏精神C、學習能力D、團結(jié)精神171.做“好老師””應該具有理想信念、道德情操、扎實學識和仁愛之心的特質(zhì)。這是由下列哪位黨和國家領導人提出的()。A、鄧小平B、江澤民C、胡錦濤D、習近平正確答案:D172.下列選項中,對“只有內(nèi)正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正確的一項是()A、要想表里如一,就必須內(nèi)正其心外修其行B、若能內(nèi)正其心外修其行,則必能表里如一C、不能內(nèi)正其心外修其行,則不能表里如一D、若能表里如一,則必能內(nèi)正其心外修其行正確答案:B173.“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后,園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩人的詩句。這位詩人最有可能是()。A、陳子昂B、孟浩然C、杜甫D、杜牧174.趙、錢、孫、李四個人比誰的體重最重。已知:趙和錢的總體重與孫和李的總體重相等;當將錢、李互換后,趙和李的總體重高于錢和孫的總體重,錢的體重大于趙和孫的總體重。如果為真,以下哪項為真?()A、錢的體重最重B、趙的體重最重C、孫的體重最重D、李的體重最重175.在Word編輯狀態(tài)下,格式刷可以復制()。A、段落的格式和內(nèi)容B、段落和文字的格式和內(nèi)容C、文字的格式和內(nèi)容D、段落和文字的格式正確答案:D176.在一節(jié)美術課上,老師讓學生們把自己的夢想畫出來。等大家都畫完后,老師指著墻角的一片區(qū)域說:“下面我們請最可愛乖巧的女生展示一下她的作品。”這時,坐在墻角的一個學生站起來,剛要舉起自己的作品時,老師說:“青青,老師說的不是你,應該是小文同學最可愛乖巧?!崩蠋熣f完后,青青忍住要掉下的眼淚,環(huán)顧了一下四周的同學,怯怯地坐了回去。老師的做法(??)A、正確,老師在教學中指定學生來展示作品,可以促進此學生的發(fā)展B、錯誤,老師的做法違背了素質(zhì)教育中面向全體學生的要求C、正確,老師通過合理的方式來維護課堂秩序D、錯誤,老師的做法不利于小文和青青形成良好的同伴關系正確答案:B177.中國最早的工藝百科全書是完成于17世紀30年代的《天工開物》,它的作者是()A、徐霞客B、沈括C、酈道元D、宋應星178.迄今為止,福建省自然景觀、文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是(??)。A、武夷山、三坊七巷B、福建土樓、三坊七巷C、三坊七巷、泰寧金湖D、武夷山、福建土樓正確答案:D179.古人對高壽之人都會給予美稱,如稱七十歲為“古稀”,八十歲、九十歲為“耄耋”,一百歲為“期頤”。七十七歲、八十八歲、九十九歲分別被稱為()。A、傘壽、米壽、白壽B、喜壽、米壽、白壽C、喜壽、白壽、茶壽D、傘壽、半壽、米壽正確答案:B180.某學生小超,上課喜歡搗蛋不聽講,但他畫畫特別好。余老師知道后,關注小超的畫藝,建議他參加畫畫比賽,慢慢地小超愿意聽余老師的話,也愿意和其他小朋友友好相處,不再那么調(diào)皮搗蛋了。余老師的做法()A、關注學生個性發(fā)展B、關注學生全面發(fā)展C、關注學生創(chuàng)新精神發(fā)展D、關注學生實踐能力發(fā)展181.邱老師在工作日志中寫道:“在今天的教研會上,我說做教研跟寫論文的方法是一樣的,居然沒有得到認可。是我錯了?還是大家不理解我?我得把這個問題搞清楚。”這表明邱老師()A、善于自我反思B、缺乏探索精神C、缺乏問題意識D、善于自我暗示182.李老師發(fā)現(xiàn)以前連家庭作業(yè)都不做的小軍最近學習特別努力,問其原因是小軍見爸爸經(jīng)??洫勊麑W習好的姐姐,小軍也想讓爸爸夸獎自己才去努力學習。小軍的學習動機是()。A、成就動機B、認知內(nèi)驅(qū)力C、自我提高內(nèi)驅(qū)力D、附屬內(nèi)驅(qū)力正確答案:D183.小雨7歲了,父母不送他去上學,而是聯(lián)合了幾位志趣相投的朋友,在自己家對孩子進行教育。對此,下列正確的是()。A、小雨的父母應報當?shù)厝嗣裾畬徍伺鷾蔅、小雨的父母應到當?shù)亟逃姓块T備案C、教育行政部門應依法督促小雨父母改正D、教育行政部門應依法對小雨的父母予以處分正確答案:C184.下列說法中,不符合《中華人民共和國教育法》中關于受教育者權利義務的是(??)。A、法律明確指明女子與男子在入學、升學、就業(yè)等方面享有平等的權利B、針對違法犯罪的未成年人不必再提供教育C、學生有權獲得獎學金、貸學金、助學金D、學生需努力學習,完成規(guī)定的學習任務正確答案:B185.新老師小趙為了更好地了解全班學生的思想情況和個性特點,要求所有同學上交日記,并在班會上對每個同學的日記內(nèi)容進行詳細評述,該老師的做法侵犯了學生的()。A、受教育權B、人格尊嚴權C、生命健康權D、隱私權正確答案:D186.張麗莉老師在2012年5月8日的一次交通事故中,為救學生而受重傷,致使雙腿截肢。張麗莉的行為體現(xiàn)了她()A、終身學習,愛國守法B、關愛學生,行為世范C、因材施教,為人師表D、作風正派,關心集體187.小明學習習慣不好,汪老師安排小明獨自坐到教室最后面,還不讓其他同學跟小明做朋友,汪老師的做法有違()。A、教育公正的可互換性B、教師關懷的連續(xù)性C、教師關懷的傳遞性D、教育公正的對等性正確答案:D188.找規(guī)律填數(shù)字是一項很有趣的活動,特別鍛煉觀察和思考能力。按照“1=2、2=4、3=12”的規(guī)律。下列選項中應填入“4=()”中的是()。A、48B、58C、68D、78189.我國古代有避諱制度,要避免使用本王朝帝王的名字,遇到相同的字時,必須改用其他字。下列各項屬于這種情況的是()。A、漢初改“相邦”為“相國”B、唐初改“內(nèi)史省”為“中書省”C、北宋初改“昌南鎮(zhèn)”為“景德鎮(zhèn)”D、明初改“大都”為“北平”190.素質(zhì)教育被確定為我國教育改革和發(fā)展的長遠方針的時間為()。A、1999年B、2001年C、1993年D、1986年191.教育的最高理想通過()體現(xiàn)出來。A、課程目標B、教育目的C、教學目標D、培養(yǎng)目標正確答案:B192.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”此詩句中所描寫的人物和詩句的作者分別是()A、岳飛、辛棄疾B、周瑜、杜甫C、諸葛亮、李白D、諸葛亮、杜甫正確答案:D193.教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內(nèi)容的行為侵犯了學生的(A、通信自由B、隱私權C、通信秘密D、.B和C194.某學校收了1057萬元錢,根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》,該錢用于()。A、學前教育B、高等教育C、實施基礎教育D、實施義務教育正確答案:D195.現(xiàn)代課程論認為,制約課程內(nèi)容選擇的因素主要包括()A、知識、技能與情感B、難度、廣度與深度C、社會、兒童與學科D、政治、經(jīng)濟與文化正確答案:C196.在我國近代教育史上,以日本學制為藍本,以“中學為體,西學為用”為指導思想制定并實施的學制是()。A、壬寅學制B、癸卯學制C、壬戌學制D、壬子癸丑學制正確答案:B197.文件擴展名是操作系統(tǒng)用來標識文件格式的一種機制。下列不屬于圖片擴展名的是()A、bmpB、pngC、exeD、jpg正確答案:C198.學齡兒童易感染麻疹病毒。該病毒傳播的主要途徑是A、血液B、消化道C、呼吸道D、蚊蟲叮咬正確答案:C199.學生的()體現(xiàn)在學生入學后,自然地把老師作為親近、信賴、尊敬甚至崇拜的對象,作為獲取知識的智囊、解決問題的顧問、行為舉止的楷模。A、主體性B、創(chuàng)造性C、依賴性D、向師性200.下列導電導熱性最好的金屬是()A、銅B、鋁C、銀D、鉛二、【材料分析題】1.根據(jù)《故宮》片段回答問題:“紫禁城”這個名字就和中國古代哲學和天文學有關。中國人認為“天人感應”和“天人合一”。因此故宮的結(jié)構是模仿傳說中的“天宮”構造的。古代天文學把恒星分為三垣,周圍環(huán)繞著28宿,其中紫微垣(北極星)正處中天,是所有星宿的中心。紫禁城之紫,就是“紫微正中”之紫,意為皇宮也是人間的“正中”?!敖眲t指皇室所居,尊嚴無比,嚴禁侵擾。故宮房屋有9999間,每個門上的銅門釘也是橫豎9顆。這種奇特的數(shù)字現(xiàn)象和古代中國人對數(shù)字的認識有關。古代人認為“9”字是數(shù)字中最大的,皇帝是人間最大的,所以必須用對應的“9”?!?”的諧音為“久”,意為“永久”,所以又寓意為江山天長地久,永不變色。故宮里建筑的名稱,都有“仁”“和”“中”“安”等字,如天安門、太和殿等,這些字所代表的意義是中國儒家思想的核心,即“中正”“仁和”,突出了傳統(tǒng)的儒家理念?;实?、皇后居住的乾清宮、交泰殿、坤寧宮的名字也和儒家經(jīng)典《易經(jīng)》有關?!吨芤住氛f,“乾”象征“天”,代表“男”;“坤”象征“地”,代表“女”;中間的“泰”意為“平安、暢通”,整個意思即為“天地交泰”,暗示帝后關系和諧,再加上“清正”“寧靜”,把一個皇宮生活想象得異常美麗。故宮里的顏色也有深奧的寓意。故宮多用黃色琉璃瓦,室內(nèi)的顏色也多為黃色,乾清宮的布置尤其突出。這種用法來源于古代經(jīng)典《尚書》中的五行說。古人認為世界由“金、木、水、火、土”五行構成,五種元素相生相克,世界因此變化不定?!包S色”代表“土”,土是萬物之本,皇帝也是萬民之本,所以皇宮多用黃色。問題:(1)“紫”代表什么?“禁”代表什么?“紫禁城”的含義指什么?(2)為什么說故宮是“源于古代民居”,又高于“古代民居”?2.閱讀以下材料,按要求回答問題。在全面實施素質(zhì)教育的要求下,怎樣評價學生的優(yōu)、良、中、差呢?為此,我制訂了這樣的標準:一是在大綱規(guī)定的基礎科取得60分以上成績,并能發(fā)現(xiàn)自己的特長且有所發(fā)展的,視為及格;二是基礎科及格或良好,特長科明顯超過同年級學生的,視為良好;三是基礎科良好,特長科大大超過同年級學生或有所發(fā)明創(chuàng)造的。視為優(yōu)秀:四是僅基礎科及格或僅特長科有所發(fā)展的,均視為不及格;五是僅基礎科良好,或特長科單方獨進的,視為畸形發(fā)展,作降格評價。這一評價標準的實施,使絕大部分差生都抬起頭來走路,找到了自己成才的優(yōu)勢與途徑,也使文化課考試分數(shù)好的學生不再自我感覺良好,從而找到了良性互補、和諧發(fā)展的新路子。通過一個學期的實踐,學生的學習積極性明顯提高,各科學習成績有了大幅度的提高,各科總分由原來年級的倒數(shù)第二,上升到年級的第二名。問題:請從教育觀的角度,評析該教師的評價標準。3.材料:張老師在某小學任教20多年,他深受學生喜愛。為適應國家經(jīng)濟建設,培養(yǎng)更多應用型人才,要求老師們要調(diào)整教學內(nèi)容,增加教學實踐環(huán)節(jié)。張老師知道學校的要求后就主動調(diào)整教學內(nèi)容,并聯(lián)系了企業(yè),讓同學們到企業(yè)實踐,同學們都掌握了一技之長。問題:請從教師職業(yè)道德行為角度,評析張老師的教育行為。4.材料:某小學校長莫老師視學生為兒女、愛生如命,用慈父般的真愛,給予孩子們無微不至的關懷。35年來,他用自己微薄的工資,先后資助了300名學生上完了初中、高中、大學,并通過各種渠道籌集善款,資助近兩萬名貧困生圓了大學夢。他對學生的愛,樂在前途命運上,落在生活的細微處。在宿舍看到學生從廁所出來,他都要叮囑他們先跺一下腳,不把水帶到床邊。他還叮囑學生曬衣服時,衣服要擰干,太陽出來要曬被子,降溫了要加衣服。學生們被雨淋了,廣播就會傳出他的聲音:“食堂為大家準備了姜糖水,請淋雨的同學去喝。”他做這些事,分明懷著一顆父親的心,學生們親切地稱他為“校長爸爸”。問題:結(jié)合材料從教師職業(yè)道德的角度談一談你得到的啟示。5.一次上課時,王老師正津津有味地講著,突然,幾聲竊笑打破了那美好的課堂環(huán)境氛圍。王老師尋聲望去,有兩個學生正在指著某個同學壞笑。王老師邊鎮(zhèn)靜地繼續(xù)講下去,邊往旁邊走去,看到他們抬起頭注意到了自己,便用嚴厲的眼神示意他們。他們也立刻注意到了自己的錯誤,忙分開并低下了頭,靜了下來。請結(jié)合材料,從學生觀的角度,評析王老師的教育行為。6.三年級一班的苗苗回家后跟媽媽說,謝老師根據(jù)課堂中回答出問題的數(shù)量多少來給他們安排座位,那天她一個問題都沒有回答上來,就被安排在班里最后一排坐一個月。她特別不喜歡坐最后一排,感覺其他學生都在嘲笑她,老師也不理她。媽媽聽后,第二天到學校跟謝老師探討了關于排座的問題,謝老師絲毫沒有反思之意,堅持認為自己的做法是正確的。請結(jié)合材料,從職業(yè)理念的角度,評析謝老師的教育行為。7.材料:鼻涕我們通常在感冒、鼻腔發(fā)炎的時候才會注意到鼻涕的存在,那樣子可不太雅觀。其實鼻腔里每時每刻都有鼻涕,也離不開鼻涕,它是保護身體的一道屏障:鼻涕防止鼻腔粘膜干燥,濕潤吸進的空氣,粘住由空氣中吸入的灰塵、花粉、微生物,以免它們刺激呼吸道或引起感染。鼻涕的成分除了水,還有蛋白質(zhì)、碳水化合物、鹽以及一些脫落的細胞。鼻涕中的蛋白質(zhì)主要是黏蛋白,它是一種糖蛋白,被由碳水化合物組成的“糖衣”包著,這使得它能大量地吸收水分。鼻涕中的其他蛋白質(zhì)還包括抗體和溶茵酶,能夠殺滅細菌、病毒。有一部分鼻涕其實是眼淚。眼睛中的淚腺也無時無刻不在制造淚水濕潤眼睛,我們之所以不會整天淚眼汪汪,是因為這些淚水都從連接眼睛和鼻腔的淚管流到鼻子里,成為鼻涕的一部分。如果你大哭起來,一部分眼淚從眼角流出,大部分還是涌進鼻腔,讓你的鼻子“抽泣”,就有了“一把鼻涕一把淚”。不過大部分的鼻涕是鼻黏膜自己分泌的。鼻粘膜含有一種形狀像高腳杯的細胞——所以叫杯狀細胞。杯狀細胞制造出很多黏蛋白,黏蛋白被釋放到細胞外頭后,大量地吸收水分,體積能膨脹600倍。杯狀細胞一天只需要制造1毫升的黏蛋白,就足以滿足鼻腔的正常需要了。正常的鼻涕是無色透明的,也就是所謂清鼻涕。感冒時一開始流出的也是清鼻涕,之后鼻涕會變得濃一些,成了白色。再往后流出的就可能是綠色的濃鼻涕了,看上去就像膿一樣,特別是如果繼發(fā)了細菌感染,更是如此。為什么鼻涕成了綠色的了?和膿一樣,因為它含有大量的嗜中性粒細胞。嗜中性粒細胞雖然屬于白細胞,卻是綠色的。免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)有病原體入侵人體時,開始調(diào)兵遣將,嗜中性粒細胞就是最早趕到戰(zhàn)場的。嗜中性粒細胞是被血液送來的,但是它卻跑到血管之外作戰(zhàn)。它是一種吞噬細胞,它的作戰(zhàn)方式是把細菌“吃”進去,在細胞里用各種武器將病原體殺死。武器之一是向細菌釋放消毒劑——次氯酸(家用漂白劑的主要成分)。次氯酸是由嗜中性粒細胞內(nèi)的髓過氧化物酶制造的,髓過氧化物酶的結(jié)構和葉綠素有個共同點。都含有二氫卟酚環(huán),這個特殊結(jié)構決定了它們的顏色:綠色。問題:(1)作者為什么說鼻涕是保護身體的一道屏障?請簡要概括其原因。(2)結(jié)合文意,概括說明鼻涕的基本特點,并簡要分析鼻涕的形成過程。8.不久前的一個星期一,張老師照例批閱著學生的周記。突然,一篇題為《老師,我想對您說》的作文闖入了張老師的眼簾。文中寫道:"今天上午第三節(jié)是數(shù)學課。鈴聲響過了好長時間,孫老師才挺著個大肚子,穿著拖鞋,姍姍來遲。他大搖大擺地走進教室,也許是感冒或者其他原因,他干咳了幾聲,隨后將一大口痰吐在了講臺旁,緊接著習慣性地把手往鼻子里摳了幾下,并打開旁邊飲水機的水龍頭,將手洗了洗。如此行為既不雅觀,也不文明,更不衛(wèi)生,還讓人覺得惡心…

其他學生也反映,孫老師對于反應較慢的學生,有時候會表現(xiàn)出不耐煩的情緒甚至當眾罵學生笨。對于多次講解仍不明白的學生,他還讓其站在教室后面聽課。孫老師的這些行為導致有的學生討厭上數(shù)學課。年級主任和校長多次找孫老師談話,但是孫老師的行為仍無改觀。請結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度,評析孫老師的教育行為。9.課堂上,小學語文教師肖老師在講授課文《長城磚》。肖老師按照課文內(nèi)容,講述一塊普通的長城磚被送到美國展覽,從美國各地趕來參觀的人,排成一條望不到頭的長龍。在經(jīng)過那個鍍金架子時,每人只允許停留7秒鐘。人們紛紛發(fā)表自己的感慨。一對華僑老夫妻相互攙扶著走來觀看長城磚,滿含熱淚地說:"長城磚啊,我們看到了你,就仿佛看到了祖國!"一個尖嗓子的男孩興奮地喊道:"我們的歷史老師也說過,萬里長城是人類智慧和創(chuàng)造力的里程碑!""確實了不起!"一位宇航員神采飛揚地說:"我在宇宙飛船上,從天外觀察我們的星球,用肉眼只能辨認出兩個工程,一個是荷蘭的圍海大堤,另一個就是中國的萬里長城!“當肖老師講到這位宇航員的感慨時,突然有個學生說:"不,老師,這個宇航員說得不正確,因為在宇宙飛船上根本看不到長城。"這時,另一個學生也馬上說:"荷蘭的圍海大堤、中國的萬里長城都看不見。"肖老師親切地問第一個學生:“你怎么知道這位宇航員說得不正確?”學生回答:"我曾在一本科普讀物上看到白巖松采訪楊利偉時問他有沒有看到大家都在說的長城?,楊利偉的回答推翻了無數(shù)人信奉多年的一個事實,看地球感覺景色非常美麗,但是我沒有看到我們的長城,。"肖老師接著又問另一位學生,他說他也是在一本雜志上看到的。肖老師高興地說:"同學們,你們真了不起!課本上有些知識確實有事實錯誤,老師有點落后了,關于在宇宙飛船上能否用肉眼辨認出荷蘭的圍海大堤和中國的萬里長城,課后我們再研究核實,好嗎?“課后,肖老師查找了很多資料,閱讀了相關書籍,并把課堂上遇到的這一問題寫進了教學日志里,總結(jié)經(jīng)驗,以便不斷改進自身教學實踐。請結(jié)合材料,從教師觀的角度,評析肖老師的教學行為。10.中華文化歷史悠久,內(nèi)涵豐富。能夠代表中華文化的符號數(shù)量眾多。其中最具有代表性的,定非漢字莫屬,這不僅因為漢字是中華文化的載體,更是因為漢字本身就是中華文化不可或缺的組成部分,從她產(chǎn)生的那一刻起,漢字就擔負起承載中華文化的重任。幾千年來與中華文化相伴而行,盡管飽經(jīng)滄桑,卻能同舟共濟,共同譜寫中華文明的不朽篇章。漢字的強大生命力,源自她與所記錄的漢語的高度適切性。瑞典漢學家高本漢曾評價說:“中國不廢除自己特殊的文字而采用我們的拼音文字。并非出于任何愚蠢和頑固的保守性。中國的文字和中國的語言情形非常適合,所以它是必不可少的。首先,古代漢語以單音詞為主,特別先秦兩漢更是如此,漢字一字一個音節(jié)的特點,正與漢語詞匯的這種特點相適應,從而形成了字詞之間清晰的對應關系,雖然漢語詞匯后來逐漸走上了復音化道路這種字詞對應關系仍是整個漢語詞匯系統(tǒng)的根基。其次,我國幅員遼闊,人口眾多,自古以來方言分歧就極為復雜。早在《論語》中就已出現(xiàn)“雅言”一詞。指的就是當時的“普通話”。如采用直接記錄語音的拼音文字,必將導致不同方言區(qū)文字的分裂,并最終導致文化分裂,而漢字是表意體系的文字,字形并不具備精確的表音功能,這正好彌補了拼音文字的弊端,可以在不同方言區(qū)之間起到統(tǒng)一的交際作用。文字的統(tǒng)一,有利于維護文化的統(tǒng)一,進而維護國家的統(tǒng)一。漢字的強大生命力,源自它的自身系統(tǒng)的不斷調(diào)適和完善。一種文字能否長期充當全民的交際工具,關鍵在于這種文字能否有效滿足社會和語言發(fā)展的需求。語言中詞匯越來越豐富,這就要求文字一定要具有能產(chǎn)機制,文字的字符數(shù)量能隨之增加。社會發(fā)展中需要記錄的事物日漸繁多。這就要求文字越來越方便書寫,以有效提高記事速度,漢字發(fā)展的總體方向,恰恰滿足了這兩方面的重要需求。較早產(chǎn)生的漢字多為象形字,個性化很強,數(shù)量也相當有限。盡管人們后來摸索出用兩個或幾個象形字組合造字的會意方法。也仍然無法滿足將日漸豐富的需求。如果解決不了能產(chǎn)性的問題,漢字很可能像其他幾大古文學一樣,轉(zhuǎn)而走向拼音文字的道路。但充滿智慧的中國先民們,在早期樸素辯證哲學的啟發(fā)下,運用“一陰一陽之道理”的思想理念,將一元化的象形方法轉(zhuǎn)化為二元化的形聲機制,產(chǎn)生了有形符和聲符組合而成的形聲字,這種音義結(jié)合的構形方式,因其很大的優(yōu)越性、區(qū)別性、能產(chǎn)性和系統(tǒng)性較廣泛使用,也使?jié)h字的長期生存成為可能。在書寫方面,漢字由早期的整體象形性,到小篆的完全線條化,再到隸的徹底筆,一直朝著方便書寫的方向進行系統(tǒng)性調(diào)整,有效滿足了社會發(fā)展的現(xiàn)實需求特別是計算機問世以來,漢字又通過碼和音碼等多重手段,很好解決了電腦輸入和呈現(xiàn)的問題。粉碎了“計算機是漢字的掘墓人”的預言。(編自王立車《漢字:中華文化的獨特符號》文中引用高本漢的話說“中國的文字和中國的語言情形非常適合”,其“適合”具體表現(xiàn)在哪里?請簡要概括文章在論述“漢字的強大生命力,源自她自身系統(tǒng)的不斷調(diào)適和完善”這一觀點時其結(jié)構特點是什么?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論