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江西新華發(fā)行集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個選項(xiàng)中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、____________________?!按笏颊n”不同于人才培養(yǎng)方案中規(guī)定學(xué)分的剛性思政課程與課程思政,是基于大課堂、大資源、大平臺和大

師資的“活”教育和“活”課程,更加強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動、更加關(guān)注切身體驗(yàn)、更加重視靈魂碰撞。要做好“大思政課”內(nèi)容的生活化,教育學(xué)生用腳步丈

量祖國大地,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國精神,用耳朵傾聽人民呼聲,用內(nèi)心感應(yīng)時代脈搏。要做好“大思政課”內(nèi)容的活動化,要強(qiáng)化課程設(shè)計(jì),明晰課程

價值目標(biāo),重視課程實(shí)施策略,強(qiáng)調(diào)課程評價,既要避免走馬觀花式的“形式活動”,也要避免刻板授受式的“教條活動”,真正落實(shí)從活動到課程

的育人實(shí)效。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“大”價值上下功夫

B.加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“活”內(nèi)容上下功夫

C.加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“用”方法上下功夫

D.加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)要在“實(shí)”行動上下功夫

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。后文首先論述“大思政課”是“活”教育和“活”課程,然后分別從做好“大思政

課”內(nèi)容的生活化和活動化兩個角度具體論述“大思政課”如何做到內(nèi)容活化。故后文主要強(qiáng)調(diào)“大思政課”內(nèi)容要“活”,對應(yīng)B

項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),“‘大’價值”和“‘用’方法”文段均未提及,無法概括后文內(nèi)容,排除;

D項(xiàng),“‘實(shí)’行動”僅對應(yīng)后文的“內(nèi)容的活動化”,表述片面,且未提及文段核心話題“活”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國教育報《下足功夫做好“大思政課”建設(shè)》

2、在生活中,總有人特別招蚊子喜歡,一群人在一起時,被咬的總是他。對于“被咬”的原因眾說紛紜,五花八門,有人認(rèn)為是血型的原因,有

人則無奈一笑稱自己“血甜”······其實(shí),____________________:首先,蚊子更偏向于叮咬愛出汗和體溫高的人,汗液等分泌物是會被蚊子

感知的,很容易吸引蚊子,所以平時經(jīng)常出汗而且體溫比較高的人更容易吸引蚊子;其次,蚊子更偏向于叮咬著深顏色服裝的人,因?yàn)槲米訒?/p>

對顏色深的物體比較敏感;第三,蚊子對二氧化碳?xì)饬鞅容^敏感,所以平時呼出二氧化碳很多的人也會容易招蚊子,比如運(yùn)動過后,所呼出的

二氧化碳比較多,這樣也容易成為蚊子叮咬的對象。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蚊子與眾不同的“怪脾氣”

B.它是我們最熟悉的“陌生人”

C.蚊子被咬的“三大”原因

D.蚊子青睞的被咬者是有特點(diǎn)的

《正確答案》

D

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,應(yīng)當(dāng)承上啟下。橫線前引出關(guān)于蚊子咬人的原因分析,指出蚊子咬人的原因眾說紛紜,毫無邏輯,接

著利用“其實(shí)”引導(dǎo)轉(zhuǎn)折,橫線后指出被蚊子咬的人身上存在的三個特點(diǎn),故橫線處應(yīng)表明蚊子咬人是有理由、有特點(diǎn)的,對

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“與眾不同”指跟大家不一樣,文段并未將蚊子與其他生物作對比,無中生有,排除;

B項(xiàng),橫線的前后文均在分析蚊子咬人的原因,而非強(qiáng)調(diào)其陌生,排除;

C項(xiàng),橫線的前后文均在分析蚊子咬人的原因,而非其被咬的原因,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為什么蚊子總愛咬你?選擇驅(qū)蚊方法居然有這么多講究?》

3、嬰兒天然地使用哭泣表達(dá)其生理和心理需求。習(xí)得語言后,人們可以通過口頭語言表達(dá)自己的積極或消極情感。識別和表達(dá)自身的消極情感

對人的心理健康發(fā)展至關(guān)重要,但相比于積極情感的表達(dá),消極情感的表達(dá)往往得不到足夠的強(qiáng)化。于是,個體漸漸抑制表達(dá),以致不能正確

認(rèn)識自己內(nèi)心的需求,而這對于人的心理健康來說是很大的發(fā)展障礙,因?yàn)槿耸紫纫J(rèn)識自己,然后才能改變自己。但幸運(yùn)的是,人還可以通

過時間上更加靈活的書面語言來表達(dá)自己的消極情感需求。與之相對應(yīng)的“寫作治療”對生理和心理健康的促進(jìn)作用已得到國內(nèi)外大量實(shí)證研究的

支持。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.正確地表達(dá)情感需求對身心健康很重要

B.“寫作治療”可應(yīng)用于表達(dá)內(nèi)心需求上

C.人們終究還是有合適途徑表達(dá)消極情感

D.書面寫作有助于人表達(dá)消極的情感需求

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開頭介紹了不同階段人們表達(dá)情感的方式不同,并指出識別和表達(dá)自身的消極情感對人們心理健康發(fā)展至關(guān)重要,且這

方面的表達(dá)往往得不到足夠的強(qiáng)化,導(dǎo)致了一些負(fù)面影響,接著通過“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出人可以通過書面語言來表達(dá)自己的

消極情感需求,尾句進(jìn)一步說明“寫作治療”是有利于表達(dá)消極情感需求的。故文段重點(diǎn)在于轉(zhuǎn)折之后,強(qiáng)調(diào)書面寫作可以幫

助人們表達(dá)消極的情感需求,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“正確地表達(dá)情感需求”表述不明確,未體現(xiàn)文段的主題“消極的情感需求”,排除;

B項(xiàng),“表達(dá)內(nèi)心需求”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是“表達(dá)消極的情感需求”,排除;

C項(xiàng),“有合適途徑”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)書面寫作的方式有助于表達(dá)消極的情感需求,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《表達(dá)性寫作促進(jìn)青少年身心健康》

4、近年來,越來越多的家長熱衷于帶著孩子走進(jìn)博物館、美術(shù)館,時下的文博藝術(shù)大展中,哪些堪稱“頂流”就帶著孩子觀展。事實(shí)上,這可能

是親子看展中最大的誤區(qū)。不少展覽存在“門檻”,對知識儲備量或?qū)徝黎b賞水平有一定的要求,有時別說是孩子,就是成年人也不那么容易看

懂。所以,帶孩子走進(jìn)博物館、美術(shù)館,不妨放下“功利心”,不必執(zhí)著于看了多少名家名作,也不必指望孩子能從一個展覽中獲得什么樣實(shí)實(shí)在

在的知識點(diǎn)。重要的是讓他們多看多感受,種下一顆感受美的種子,在美中得到生命的滋養(yǎng),才是真正令孩子受益的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.親子看展不一定要選“頂流”

B.家長應(yīng)更看重展覽的實(shí)用性

C.父母要為娃選擇適合的展覽

D.帶娃看展重在感受展覽的美

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出近年來家長熱衷于帶孩子看“頂流”展覽,隨后通過“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折指出這種做法可能是親子看展中最大的誤區(qū),并

解釋很多展覽存在“門檻”。接著通過結(jié)論詞“所以”引導(dǎo)結(jié)論,說明家長應(yīng)放下“功利心”,并通過“重要的是”強(qiáng)調(diào)孩子應(yīng)在展覽

中感受美,在美中得到生命的滋養(yǎng)。故文段為分總結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)帶孩子觀展的重點(diǎn)是讓孩子在展覽中感受到美,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“不一定要選‘頂流’”表述不明確,且非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“實(shí)用性”強(qiáng)調(diào)一個事物的價值,以及它在日常生活中的應(yīng)用,未明確強(qiáng)調(diào)其“美”的價值,排除;

C項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“選擇展覽”的重要性,偏離文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《保持好奇心比獲取知識點(diǎn)更重要》

5、茶藝是古老而又年輕的生活的美的藝術(shù)。20世紀(jì)八十年代以后,隨著我國茶文化熱潮的再度興起,一時之間眾多的茶藝表演層出不窮,表演

中使用到各種藝術(shù)手段提升視覺效果。茶自古就與文人雅士結(jié)下不解之緣,聽琴品茗是時人絕佳搭檔,現(xiàn)代中國茶藝經(jīng)過近幾十年的發(fā)展,在

世界各國茶文化大觀園中依舊閃耀,但專為茶藝作品創(chuàng)作的音樂作品卻是廖廖無幾,僅憑現(xiàn)有的中國古典名曲有很大局限性,茶藝音樂的原創(chuàng)

作品亟待發(fā)展。電影音樂從無到有,在短短的百來年中取得驚人的成績,其中有許多經(jīng)驗(yàn)值得熱愛茶藝的人或是愿意進(jìn)行茶藝音樂創(chuàng)作人士進(jìn)

行借鑒。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。

A.我國急需發(fā)展以茶藝為主題創(chuàng)作音樂

B.茶藝音樂創(chuàng)作可借鑒電影音樂的發(fā)展

C.創(chuàng)作電影音樂人應(yīng)當(dāng)也創(chuàng)作茶藝音樂

D.創(chuàng)作茶藝音樂的首要任務(wù)是堅(jiān)持原創(chuàng)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出茶藝文化話題,后面介紹茶藝表演有很多,然后通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出問題“專為茶藝作品創(chuàng)作的音樂作品卻是廖

廖無幾”,緊接著給出了對策可以從電影音樂中借鑒,故文段重點(diǎn)應(yīng)為茶藝音樂創(chuàng)作可借鑒電影音樂的發(fā)展,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),選項(xiàng)為問題表述,非對策,排除;

C項(xiàng),文段并無要電影音樂人創(chuàng)造茶藝音樂,無中生有,排除;

D項(xiàng),文段并無將原創(chuàng)當(dāng)作首要任務(wù),并且也并非對應(yīng)文段中的對策內(nèi)容,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《電影音樂的發(fā)展對茶藝音樂創(chuàng)作的指導(dǎo)意義》

6、在進(jìn)化心理學(xué)理論中,人類的情緒可以指引和我們的行為,從而更好地適應(yīng)周圍的環(huán)境。早在遠(yuǎn)古時代,原始人處于的環(huán)境中,就

會產(chǎn)生防衛(wèi)反應(yīng),比如,當(dāng)有野獸進(jìn)入自己的領(lǐng)域時,便開始不安和憤怒,并試圖用兇狠的表情和咆哮嚇走侵入者。

A.調(diào)控危險

B.改善不利

C.影響動蕩

D.支配陌生

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,填入橫線詞語與“指引”意思相同,強(qiáng)調(diào)人類的情緒可以控制影響行為。A項(xiàng)“調(diào)控”指調(diào)節(jié)控制,符合文意,保留;C

項(xiàng)“影響”指以間接或無形的方式改變,符合文意,保留;D項(xiàng)“支配”指對人或事物起引導(dǎo)和控制的作用,符合文意,保留。B

項(xiàng)“改善”指把事情或動作往好的方向調(diào)整或修正,文段并未體現(xiàn)往好的方面調(diào)整,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“比如,當(dāng)有野獸進(jìn)入自己的領(lǐng)域時······”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)原始人處于“危險”的環(huán)境,A項(xiàng)“危險”符

合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“動蕩”比喻情況或局勢不安定,D項(xiàng)“陌生”指不熟悉的,均不能體現(xiàn)野獸進(jìn)入自己領(lǐng)域時的危險情況,排

除。

故正確答案為A。

【文段出處】《存在即合理,憤怒僅僅是一種討厭的情緒嗎?》

7、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,雖說立足于解決中國問題,但也具有________的意義,其成功的經(jīng)驗(yàn)可供世界各國借鑒。以這一思

想為理論指南,“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”的中國方案是對“不同文明能否和諧相處”這一問題的智慧作答。而認(rèn)為自己的人種、制度高人一等,執(zhí)意

改造甚至________其他文明和制度,在認(rèn)識上是愚蠢的,在做法上是災(zāi)難性的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.多元性戕害

B.開放性詆毀

C.普遍性取代

D.國際性消弭

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線后內(nèi)容是對橫線處詞語的解釋說明,由“其成功的經(jīng)驗(yàn)可供世界各國借鑒”可知,橫線處詞語需體現(xiàn)不局限于中

國,也適用于其他國家,A項(xiàng)“多元性”側(cè)重種類、數(shù)量多,B項(xiàng)“開放性”側(cè)重不封閉,均無法體現(xiàn)適用于其他國家,排除;C

項(xiàng)“普遍性”可體現(xiàn)適用于多種事物,D項(xiàng)“國際性”可體現(xiàn)不局限于中國,均可與橫線后內(nèi)容構(gòu)成合理的解釋關(guān)系,符合文意,

保留。

第二空,搭配“其他文明和制度”,且由“甚至”可知,橫線處詞語與“改造”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,比“改造”程度更重,C項(xiàng)“取代”用于文

段可體現(xiàn)妄圖用本國文明與制度完全替代別國文明與制度,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“消弭”指消除(壞事),如“消弭水患”,與

搭配主體“文明和制度”的感情色彩不符,搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《“中國方案”的文明底蘊(yùn)和價值指向》

8、與年輕人更心儀外觀酷炫、功能豐富的產(chǎn)品不同,老年人往往更關(guān)注產(chǎn)品的便捷性、實(shí)用性。近年來受到老年人歡迎的新產(chǎn)品,往往在設(shè)計(jì)

研發(fā)之初就充分考慮了老年人的使用體驗(yàn)和習(xí)慣,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的研發(fā)。像精簡遙控器按鍵的智能電視、增添遠(yuǎn)程協(xié)助模式的智能手機(jī)

等,雖然只是加了一些新功能、進(jìn)行了一點(diǎn)新改造,但這些看似簡單的創(chuàng)新廣受老年人青睞。由此可以看出,抓住銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇,

____________________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.是企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在

B.不能盲目優(yōu)化智能產(chǎn)品的功能外觀

C.優(yōu)質(zhì)智能產(chǎn)品的供給仍然有待提升

D.需要企業(yè)深度、精準(zhǔn)洞察用戶需求

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇將老年人與年輕人對產(chǎn)品的喜好進(jìn)行對比,指出老年人更關(guān)注產(chǎn)品的便捷性、實(shí)用性,接下來指出近年來受到老年

人歡迎的新產(chǎn)品都充分考慮了老年人的使用體驗(yàn)和習(xí)慣,接著舉了智能電視和智能手機(jī)的例子,其中“精簡遙控器按鍵”和“增

添遠(yuǎn)程協(xié)助模式”等廣受老年人青睞,最后尾句通過“由此可以看出”進(jìn)行總結(jié),故橫線處應(yīng)該指出抓住銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇,開發(fā)

或改造適合老年人的產(chǎn)品需要充分考慮老年人的自身需求,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在”文段未提及,無中生有,排除;

B、C兩項(xiàng),表述均不夠明確,文段已明確論述要充分考慮老年人的自身需求,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民日報《深耕銀發(fā)經(jīng)濟(jì)新機(jī)遇》

9、從文字書籍、廣播電視到移動互聯(lián)網(wǎng),知識的生產(chǎn)與傳播方式不斷演變。如今,短視頻發(fā)展____________、知識付費(fèi)____________

,各種各樣的短視頻、付費(fèi)知識正變得隨處可見。相關(guān)研究報告顯示,各大平臺粉絲過萬的知識類創(chuàng)作者數(shù)量呈穩(wěn)步增長趨勢,視頻作品的傳

播效力遠(yuǎn)高于平臺的平均水平。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.如魚得水屢見不鮮

B.異軍突起如日中天

C.如火如荼方興未艾

D.蒸蒸日上東山再起

《正確答案》

C

《專家解析》

可同時看第一空和第二空,根據(jù)頓號可知,兩空橫線處應(yīng)體現(xiàn)并列關(guān)系,故成語意思應(yīng)相近,C項(xiàng)的第一空“如火如荼”形容氣

勢旺盛、熱烈或激烈,第二空“方興未艾”指事物正在發(fā)展,尚未達(dá)到止境,均可體現(xiàn)正在蓬勃發(fā)展中,意思相近,當(dāng)選。

A項(xiàng)的第一空“如魚得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境,第二空“屢見不鮮”指經(jīng)常看見,并不新奇,二

者意思并不相近,排除;B項(xiàng)的第一空“異軍突起”指新的派別或新的力量突然興起,側(cè)重突然興起,第二空“如日中天”比喻事

物正發(fā)展到十分興盛的階段,相比前者,程度過重,排除;D項(xiàng)的第一空“蒸蒸日上”指一天天地向上發(fā)展,第二空“東山再

起”指(本來有勢力、有地位的人)失勢后再次得勢,“東山再起”與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《莫讓“知識快餐”沖淡了思考》

10、中秋將至,各種大閘蟹禮品卡已開始熱銷。這些制作精美、流轉(zhuǎn)方便、兌換靈活的提貨券,成為禮品市場的活躍品種。蟹卡雖小,由此帶

來的廉潔風(fēng)險卻____________。電子蟹卡“橫行”,更須監(jiān)管“________”。我們要拿出抓鐵有痕的糾“四風(fēng)”勁頭,建立監(jiān)督機(jī)制,暢通監(jiān)督

渠道,充分發(fā)揮黨紀(jì)、政紀(jì)、法規(guī)的警示和震懾作用,杜絕“__________”執(zhí)法,持之以恒,決不懈怠,決不讓蟹卡成為影響作風(fēng)建設(shè)的腐敗

卡。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.非同小可發(fā)力一刀式

B.不容小覷上線運(yùn)動式

C.不容置喙出手彈性化

D.舉重若輕收割柔性化

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“卻”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)蟹卡帶來的廉潔風(fēng)險很大之意,A項(xiàng)“非同小可”形容事情重要或情況嚴(yán)重,不能輕

視,B項(xiàng)“不容小覷”指不能小看、輕視,均符合文意,保留。C項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴說話,D項(xiàng)“舉重若輕”指做繁難

的事或處理棘手的問題輕松不費(fèi)力,均與文意無關(guān),排除。

第二空,橫線處應(yīng)體現(xiàn)監(jiān)管要有所行動之意,A項(xiàng)“發(fā)力”、B項(xiàng)“上線”均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“持之以恒,決不懈怠”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)要杜絕不長久的執(zhí)法,B項(xiàng)“運(yùn)動式”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“一刀式”側(cè)

重沒有差異性,與文意無關(guān),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蟹卡“橫行”,更須監(jiān)管上線》

11、土壤污染的隱患,主要在于污染容易治理難,耗時久,費(fèi)用高。土壤污染與大氣、水、固體廢物等污染關(guān)聯(lián)性強(qiáng),許多大氣污染、水污染

以及化肥、農(nóng)藥等污染物質(zhì)都會滲入土壤,而要弄清楚污染源頭并采取針對性措施并不簡單。因此土壤一旦受到污染,修復(fù)治理難度極大。事

實(shí)也表明,污染后再治理,讓一些地方與企業(yè)付出了巨大代價。2010年,相關(guān)地區(qū)啟動污染土壤修復(fù)試點(diǎn),有關(guān)方面劃撥1000萬元專項(xiàng)資金,

計(jì)劃用4年時間修復(fù)12500平方米被污染的土地。4年后,盡管實(shí)現(xiàn)了預(yù)期指標(biāo),但過程并不輕松——每畝修復(fù)成本近50萬元,且修復(fù)方法不具

備太強(qiáng)的推廣性。可見,____________________。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.相比其他環(huán)境污染,土壤污染危害更大

B.土地修復(fù)的前提是找準(zhǔn)污染源對癥下藥

C.土壤的保護(hù)需要綜合多方形成統(tǒng)一防護(hù)體系

D.避免土壤污染帶來的隱患,防患于未然才是根本

《正確答案》

D

《專家解析》

文段尾句空缺,是對前文的總結(jié)。前文指出土壤污染的隱患主要在于污染容易治理難。接下來詳細(xì)分析并指出土壤一旦受到

污染,再治理難度極大,然后通過舉例指出污染后再進(jìn)行治理會付出巨大代價。故文段重點(diǎn)論述土壤污染后再治理難度極

大。D項(xiàng)“防患于未然”是圍繞問題給出的對策,當(dāng)選。

A項(xiàng),文段并未比較土壤污染與其他環(huán)境污染的危害大小,排除;

B項(xiàng),“土地修復(fù)”偷換概念,文段主要論述土壤污染及治理問題,排除;

C項(xiàng),文段并未指出土壤保護(hù)需要“綜合多方形成統(tǒng)一防護(hù)體系”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《土壤“病”了,我們還安全嗎》

12、新時代新征程,數(shù)字技術(shù)發(fā)揮著越來越重要的作用,要在推進(jìn)高校教學(xué)數(shù)字化的基礎(chǔ)上,將其推進(jìn)高校科研數(shù)字化的作用發(fā)揮好。建立科

研需求庫,利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中迫切需要解決的問題、科技發(fā)展中的前沿領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)效益突出的項(xiàng)目、國內(nèi)外學(xué)界關(guān)注的重要問

題等進(jìn)行梳理,形成科研方向清單,為高??蒲刑峁﹨⒖?;建立科研成果庫,利用數(shù)字技術(shù)打通課題立項(xiàng)、課題研究、成果交流、成果轉(zhuǎn)化等

環(huán)節(jié),形成全方位、全流程的科研成果轉(zhuǎn)化體系;打造科研成果展示平臺,通過大數(shù)據(jù)匹配產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,推動科研成果實(shí)現(xiàn)價值最大化。

本段文字主要講的是:

A.?dāng)?shù)字技術(shù)是推進(jìn)教學(xué)數(shù)字化與科研數(shù)字化的“制勝法寶”

B.?dāng)?shù)字技術(shù)是推進(jìn)高校教學(xué)數(shù)字化的“命門”

C.?dāng)?shù)字技術(shù)要發(fā)揮好推進(jìn)高??蒲袛?shù)字化的作用

D.建立科研需求庫和科研成果庫是實(shí)現(xiàn)高校數(shù)字化的必然要求

《正確答案》

C

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《專家解析》

文段開篇引出數(shù)字技術(shù)的話題,接著指出要在推進(jìn)高校教學(xué)數(shù)字化的基礎(chǔ)上,將數(shù)字技術(shù)推進(jìn)高校科研數(shù)字化的作用發(fā)揮

好,接著通過建立科研需求庫與建立科研成果庫,進(jìn)行解釋說明,指出如何利用數(shù)字技術(shù)推進(jìn)高??蒲袛?shù)字化,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“教學(xué)數(shù)字化與科研數(shù)字化”范圍擴(kuò)大,且“教學(xué)數(shù)字化”非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“推進(jìn)高校教學(xué)數(shù)字化的‘命門’”非重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“建立科研需求庫和科研成果庫是實(shí)現(xiàn)高校數(shù)字化的必然要求”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以數(shù)字化賦能高校高質(zhì)量發(fā)展》

13、建立鄉(xiāng)村少年宮只是讓孩子找到了去處,它能不能真正吸引孩子走進(jìn)去,才是應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的課題。要做到這一點(diǎn),就要做到這類少年宮有

專人管理,即建立完善的少年宮日常管理和運(yùn)行制度,舉辦多姿多彩的活動,確保少年宮有序運(yùn)行。由于鄉(xiāng)村少年宮主要是在課余時間和節(jié)假

日面向孩子開放,就要保證開放時間,讓孩子能進(jìn)得來,不能“鐵將軍”把門,讓少年宮成了擺設(shè)。同時,要結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)和課外活動需

求,豐富少年宮的活動內(nèi)容,提高鄉(xiāng)村少年宮對孩子的吸引力。

這段文字主要說明的是:

A.鄉(xiāng)村少年宮應(yīng)保證充足開放時間和多樣化內(nèi)容

B.需要根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況推動少年宮發(fā)展

C.需引入先進(jìn)的管理體系以便發(fā)揮少年宮的作用

D.鄉(xiāng)村少年宮制度與內(nèi)容并行才能真正吸引孩子

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提到建立鄉(xiāng)村少年宮真正吸引孩子走進(jìn)去才是重點(diǎn),接著指出做到這一點(diǎn)需要管理好少年宮,即建立完善的少年宮

日常管理和運(yùn)行制度,舉辦多姿多彩的活動。后文進(jìn)行具體介紹,提到要保證開放時間,讓孩子進(jìn)得來,還要豐富活動內(nèi)

容,提高少年宮對孩子的吸引力,故文段強(qiáng)調(diào)要通過制度和內(nèi)容兩個層面對少年宮進(jìn)行管理,從而真正吸引孩子走進(jìn)去,對

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“保證開放時間”為制度之一,表述片面,排除;

B項(xiàng),“根據(jù)孩子的實(shí)際課余情況”僅對應(yīng)解釋說明的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“引入先進(jìn)的管理體系”無中生有,且“少年宮”范圍擴(kuò)大,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮重建更應(yīng)重管》

14、根據(jù)人類學(xué)和考古學(xué)理論,農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是在人口和環(huán)境之間關(guān)系逐漸失衡,供養(yǎng)人口的土地載能接近極限

時的一種反映。環(huán)視我們的周圍,可以發(fā)現(xiàn)日常食用的水產(chǎn)和肉食幾乎絕大多數(shù)要依賴養(yǎng)殖。養(yǎng)殖并非是野生資源豐富的表現(xiàn),恰恰相反,正

是自然界里可供捕撈的資源日益減少,這才迫使人們用養(yǎng)殖的方法來保證這些資源的供應(yīng)。

這段文字的作者認(rèn)為:

A.大自然的資源已接近枯竭

B.土地?zé)o法承載人類的生活

C.人類未來生活離不開養(yǎng)殖業(yè)

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類的無奈之選

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出農(nóng)業(yè)可能并非人們向往的一種生活方式,而是人口與環(huán)境關(guān)系失衡以及土地載能接近極限的一種反映,即說明

農(nóng)業(yè)并非人們的主動選擇,接下來通過“養(yǎng)殖”這種農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的產(chǎn)生進(jìn)行舉例論證,故文段為觀點(diǎn)+解釋說明結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)的是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是人類被迫的一種無奈選擇,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“自然資源已接近枯竭”表述錯誤,文段僅指出“自然資源日益減少”,與文意不符,排除;

B項(xiàng),“土地?zé)o法承載人類的生活”表述過于絕對,且文段的主題詞為“農(nóng)業(yè)”而非“土地”,排除;

C項(xiàng),“養(yǎng)殖業(yè)”為舉例論證的表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】無

15、近期,一些地方紛紛出臺具體政策實(shí)施教師輪崗。相對其他措施,教師輪崗,是看得見、摸得著的均衡配置師資力量的安排。當(dāng)然,教師

輪崗只是加強(qiáng)和提高義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校教育質(zhì)量的必要條件,但絕非充分條件。實(shí)際上,隨著教師輪崗、隨機(jī)派位、多校劃片等

措施的到位,衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)等觀念亦需隨之改變。如果單純用升學(xué)率、而非用大大擴(kuò)展定義范圍的成才率的標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)校

優(yōu)良與否的話,那么,可以肯定地講,教師輪崗政策也不會將教學(xué)質(zhì)量薄弱學(xué)校的水平提至現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)質(zhì)量較好的學(xué)校的水平。

這段文字意在說明:

A.均衡配置教育資源應(yīng)大力推進(jìn)教師輪崗

B.教育資源流動可有效解決優(yōu)質(zhì)資源獨(dú)占問題

C.觀念轉(zhuǎn)變是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的“密鑰”

D.教師輪崗效用的實(shí)現(xiàn)離不開“軟件”的升級

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出“教師輪崗”這一話題,并指出教師輪崗是均衡配置師資力量的有效措施,然后通過轉(zhuǎn)折指出教師輪崗是改善問

題的必要條件,而不是充分條件,隨后通過“需”提出對策,即隨著各項(xiàng)措施的落實(shí),衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念

需要作出改變,并通過“如果······+不好的結(jié)果”從反面進(jìn)行論證,強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)和觀念轉(zhuǎn)變的重要性。故文段重點(diǎn)在于對策,即

衡量教學(xué)效果和教育質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)和觀念需要做出改變,才能促進(jìn)義務(wù)教育的均衡發(fā)展,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對應(yīng)文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“教育資源流動”范圍過大,偏離文段中心,排除;

D項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)觀念的改變,“軟件”表述不明確,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網(wǎng)評論員:教師輪崗是均衡配置教育資源的舉措》

16、時至今日,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)從最初的玄幻、穿越、校園等基本題材類型發(fā)展出了科幻、體育、醫(yī)療、電競、職場、教育、傳統(tǒng)文化等幾乎

________社會生活領(lǐng)域全部內(nèi)容的20余個大類200余種小類,豐富多樣的題材類型________的正是豐富多彩的時代生活。這其中,題材的豐

富多元和垂直細(xì)分促進(jìn)了“行業(yè)文”的不斷成熟,成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)準(zhǔn)確把握時代脈搏,多層次探觸歷史進(jìn)步和社會發(fā)展脈絡(luò)的鮮明例證。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.囊括記錄

B.涵蓋映射

C.涉及還原

D.貫穿刻畫

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的題材涉及到社會生活的方方面面,范圍比較廣,A項(xiàng)“囊括”指把全

部包羅在內(nèi),B項(xiàng)“涵蓋”指包容、覆蓋,C項(xiàng)“涉及”指關(guān)涉到、牽連到,均符合文意,保留。D項(xiàng)“貫穿”表示穿過、連通,與文

意不符,排除。

第二空,根據(jù)后文“題材的豐富多元和垂直細(xì)分促進(jìn)了‘行業(yè)文’的不斷成熟,成為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)準(zhǔn)確把握時代脈搏,多層次探觸歷

史進(jìn)步和社會發(fā)展脈絡(luò)的鮮明例證”可知,橫線處所在句子應(yīng)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)多樣的題材類型反映了豐富多彩的時代生活,B

項(xiàng)“映射”意思是映照、照射,也可以指反射、反映,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“記錄”指把聽到的話或發(fā)生的事寫下來,C項(xiàng)“還

原”指事物恢復(fù)到原來的狀況或形狀,均與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《現(xiàn)實(shí)題材網(wǎng)文創(chuàng)作在崛起》

17、當(dāng)前日益健全的標(biāo)準(zhǔn)體系為養(yǎng)老服務(wù)業(yè)提質(zhì)擴(kuò)容創(chuàng)造條件,對老年人來說,借助標(biāo)準(zhǔn)可以更好地了解自身能力狀況,更加合理地安排晚年

生活,更有__________地選擇適宜的專業(yè)服務(wù),更好地維護(hù)自身權(quán)益。當(dāng)然,標(biāo)準(zhǔn)并非____________,而應(yīng)著眼行業(yè)發(fā)展的新模式、新需

求,不斷與時俱進(jìn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.互補(bǔ)性千篇一律

B.針對性一成不變

C.目的性包羅萬象

D.示范性墨守成規(guī)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“借助標(biāo)準(zhǔn)可以更好地了解自身能力狀況,更加合理地安排晚年生活”“更好地維護(hù)自身權(quán)益”可知,老年人可

以借助標(biāo)準(zhǔn)更好地了解自身能力狀況,從而選擇最適合自己的專業(yè)服務(wù),B項(xiàng)“針對性”指對確定的對象采取具體措施,C項(xiàng)“目

的性”指要達(dá)到自己設(shè)定的目的,均符合文意,保留。A項(xiàng)“互補(bǔ)性”指各組成部分的相互關(guān)系,與文意不符,排除;D項(xiàng)“示范

性”指某種可供學(xué)習(xí)、參照的典范,與文意不符,排除。

第二空,橫線后“而”表轉(zhuǎn)折,根據(jù)文段“應(yīng)著眼行業(yè)發(fā)展的新模式、新需求,不斷與時俱進(jìn)”可知,標(biāo)準(zhǔn)并非一直不變,B項(xiàng)“一

成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“包羅萬象”指內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有,并沒有體現(xiàn)出一直不變的含義,

與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高標(biāo)準(zhǔn)體系引領(lǐng)養(yǎng)老服務(wù)發(fā)展》

18、偽科普橫行,平臺____________。在蹭熱點(diǎn)方面,一些偽科普博主和平臺的配合非常默契。深諳平臺推廣機(jī)制的博主通過“標(biāo)題黨”發(fā)布

不實(shí)信息換流量;平臺捕捉到相關(guān)熱點(diǎn)____________,用算法賦予更多曝光度······當(dāng)公眾被各種____________的消息包圍,當(dāng)故弄玄虛

的偽科普一次次被推上熱搜,認(rèn)知偏差會愈發(fā)被放大,科學(xué)與謠言也愈發(fā)真假難辨。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.難辭其咎推波助瀾魚龍混雜

B.責(zé)有攸歸借題發(fā)揮虛妄不實(shí)

C.任重道遠(yuǎn)添油加醋博人眼球

D.罪責(zé)難逃狗尾續(xù)貂離經(jīng)叛道

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線后“一些偽科普博主和平臺的配合非常默契”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)偽科普的橫行,平臺也難以逃脫

罪責(zé)之意。A項(xiàng)“難辭其咎”指難以推脫其過失,B項(xiàng)“責(zé)有攸歸”指責(zé)任各有所屬(推卸不了),D項(xiàng)“罪責(zé)難逃”指不能逃避犯罪

所應(yīng)負(fù)的責(zé)任,一定要受到懲處,均符合文意,保留。C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,需要長期艱苦奮斗,文段此處并非強(qiáng)調(diào)

責(zé)任重大,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)橫線后“用算法賦予更多曝光度”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)平臺助長了相關(guān)熱點(diǎn)的擴(kuò)散之意。A項(xiàng)“推波助

瀾”比喻促使或助長事物(多指壞的事物)的發(fā)展,使擴(kuò)大影響,符合文意,保留。B項(xiàng)“借題發(fā)揮”指借談?wù)摿硪粋€題目來表

達(dá)自己真正的意思,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面,顯得好壞不相稱(多指文學(xué)作

品),與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“魚龍混雜”比喻好的壞的混在一起,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《偽科普為何總能唬住人》

19、①這是中國畫概念最早在文獻(xiàn)中出現(xiàn)

②在這些探索中,有許多觀念性的作品甚至拋棄了傳統(tǒng)中國畫語言特征,弱化了中國畫的文化精神

③后來,隨著西方文化的傳入,中國畫與西方繪畫在藝術(shù)觀念、技法風(fēng)格上往往形成鮮明的反差

④如果我們回看歷史,會發(fā)現(xiàn)早在宋代,郭若虛就在《圖畫見聞志》中,針對高麗畫和倭畫,提出了中國繪畫的概念

⑤有些藝術(shù)家開始嘗試探索中國畫新的表達(dá)模式和表現(xiàn)形式

⑥近百年來,關(guān)于如何定義中國畫,文藝界屢有爭議

將以上6個句子重新排列,語序正確的是()。

A.⑥④①③⑤②

B.②⑤①③⑥④

C.③①⑥④⑤②

D.④③②①⑥⑤

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng),判斷首句。⑥句論述近百年來,關(guān)于如何定義中國畫,文藝界屢有爭議,為背景表述,適合做首句,保留A項(xiàng);

②句中出現(xiàn)指代“這些”,指代不明確,不適合做首句,排除B項(xiàng);③句中出現(xiàn)“后來”,不適合做首句,排除C項(xiàng);④句論述如

果我們回看歷史,宋代郭若虛提出了中國繪畫的概念的例子,根據(jù)觀點(diǎn)解釋說明的邏輯順序,⑥句應(yīng)在④句之前,排除D

項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《守住筆墨,構(gòu)建當(dāng)代中國畫學(xué)體系》

20、中華文化是一個大富礦,需要不斷從中________、傳承。冬殘奧會吉祥物“雪容融”,其設(shè)計(jì)靈感源于燈籠?!把毕笳鳚嵃?、美麗,“容”意

即包容、寬容、交流互鑒,“融”代表融合、溫暖、相知相融。中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不是____________的抽象理論,而是春風(fēng)潤物的生動實(shí)

踐。從小小吉祥物中,我們也能看到,人文之光________中華民族數(shù)千年,今天依舊給我們溫暖和力量。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.發(fā)掘諱莫如深守護(hù)

B.釋放佶屈聱牙照亮

C.挖掘束之高閣燭照

D.探索徒托空言引領(lǐng)

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“中華文化是一個大富礦”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)需要不斷發(fā)掘和探索中華文化之意,A項(xiàng)“發(fā)掘”、C項(xiàng)“挖

掘”指發(fā)現(xiàn)隱藏、埋沒的事物,D項(xiàng)“探索”指研究未知事物的精神或多方尋求答案的過程,均符合文意,保留。B項(xiàng)“釋放”指把

所含的物質(zhì)或能量放出來,與文意不符,排除。

第二空,搭配“抽象理論”,橫線處所在句子表達(dá)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不是沒有實(shí)際用處或晦澀難懂的抽象理論之意,C項(xiàng)“束之高

閣”指扔在一邊,不去用它或管它,D項(xiàng)“徒托空言”指只說空話,并不實(shí)行,均符合文意,保留。A項(xiàng)“諱莫如深”指緊緊隱瞞,

與文意無關(guān),排除。

第三空,根據(jù)橫線前后“人文之光”及“今天依舊給我們溫暖”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)人文之光一直伴隨、照亮著中華民族之意,C

項(xiàng)“燭照”指照亮,能夠與橫線前的“人文之光”構(gòu)成形象化表達(dá),對應(yīng)得當(dāng),當(dāng)選。D項(xiàng)“引領(lǐng)”指引導(dǎo),帶領(lǐng),文段僅強(qiáng)調(diào)“人文

之光”伴隨、照亮著中華民族數(shù)千年,并無“引導(dǎo),帶領(lǐng)”之意,且無法與“人文之光”形成對應(yīng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓“中國元素”閃耀冬奧舞臺》

21、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“經(jīng)常撲下身子、沉到一線,近的遠(yuǎn)的都要去,好的差的都要看,干部群眾表揚(yáng)和批評都要聽,真正把情況摸實(shí)摸透。

”調(diào)查研究是為了發(fā)現(xiàn)和解決問題,必須力戒形式主義,做到持之以恒、____________,防止____________、蜻蜓點(diǎn)水,防止斷章取義、

____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.堅(jiān)持不懈隔靴搔癢以點(diǎn)帶面

B.曠日持久淺嘗輒止管窺蠡測

C.久久為功走馬觀花以偏概全

D.一以貫之囫圇吞棗避重就輕

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,與“持之以恒”并列,應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持之意,A項(xiàng)“堅(jiān)持不懈”指堅(jiān)持到底,絲毫不松懈,C項(xiàng)“久久為功”指要持之以恒,鍥而

不舍,馳而不息,均符合文意,保留;D項(xiàng)“一以貫之”指用一個根本性的事理貫通事情的始末或全部的道理,語義尚可,保

留。B項(xiàng)“曠日持久”指荒廢時日,拖延很久,與文意不符,排除。

第二空,與“蜻蜓點(diǎn)水”并列,應(yīng)體現(xiàn)不深入之意,A項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害,不解決問題,C項(xiàng)“走馬觀

花”比喻觀察事物不深入,不細(xì)致,D項(xiàng)“囫圇吞棗”指不加分析,不求充分理解,均符合文意,保留。

第三空,與“斷章取義”并列,應(yīng)體現(xiàn)不全面之意,C項(xiàng)“以偏概全”指片面地根據(jù)局部現(xiàn)象來推論整體,得出錯誤的結(jié)論,符合

文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“以點(diǎn)帶面”指用一個單位或地方的成功經(jīng)驗(yàn)來帶動許多單位或成片地區(qū)的工作,感情色彩偏積極,與文段感

情色彩不符,排除;D項(xiàng)“避重就輕”指回避主要問題,只談次要問題,文段并非強(qiáng)調(diào)主次關(guān)系,而是強(qiáng)調(diào)片面與全面的關(guān)系,

與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《大力弘揚(yáng)調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng)》

22、歷史上,工業(yè)革命的一個重要影響就是機(jī)器對勞動力的補(bǔ)充或取代。在新技術(shù)革命浪潮中,新興技術(shù)作為節(jié)約勞動力速度的工具超過了社

會為勞動力開辟新用途的速度,人工智能正在挑戰(zhàn)社會就業(yè)結(jié)構(gòu)。伴隨著人工智能技術(shù)的迅速發(fā)展和應(yīng)用,人們抑或會進(jìn)入一個技術(shù)性失業(yè)率

不斷上升的時代。隨著人工智能發(fā)展,新型機(jī)器人正在成為社會生產(chǎn)和生活中極具競爭力的“新型腦力勞動者”,這種“新勞動者”的職業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)

體現(xiàn)在諸多行業(yè)。隨著人工智能廣泛應(yīng)用,第二產(chǎn)業(yè)中的“第三產(chǎn)業(yè)”將重構(gòu)人群就業(yè)結(jié)構(gòu),對社會穩(wěn)定性構(gòu)成挑戰(zhàn)。

這段文字意在說明:

A.人工智能時代既有機(jī)遇也更具有挑戰(zhàn)

B.體力勞動者終將被人工智能所取代

C.社會就業(yè)結(jié)構(gòu)即將面臨顛覆性重構(gòu)

D.人工智能或帶來就業(yè)沖擊和社會風(fēng)險

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首先通過工業(yè)革命帶來的影響引出“人工智能”的話題,接下來指出人工智能正在挑戰(zhàn)社會就業(yè)結(jié)構(gòu),并進(jìn)行具體的解釋

說明,最后指出隨著人工智能的廣泛應(yīng)用,人群就業(yè)結(jié)構(gòu)將被重構(gòu),這會對社會穩(wěn)定性構(gòu)成挑戰(zhàn)。故文段層層推進(jìn),最后得

出結(jié)論,為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)人工智能給就業(yè)結(jié)構(gòu)帶來強(qiáng)烈沖擊,會影響社會的穩(wěn)定性,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“挑戰(zhàn)”表述不明確,文段強(qiáng)調(diào)的是人工智能對于就業(yè)結(jié)構(gòu)和社會穩(wěn)定的影響,排除;

B項(xiàng),“終將被人工智能所取代”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),未提及文段主題詞“人工智能”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人工智能賦能中國式現(xiàn)代化:發(fā)展機(jī)遇及風(fēng)險挑戰(zhàn)》

23、與城市的繁華熱鬧____________,刀耕火種、燒柴取暖,曾是我國獨(dú)龍族世代________的生產(chǎn)生活方式。如今,這種生產(chǎn)生活方式已

成為“過去式”。________獨(dú)特的生態(tài)資源優(yōu)勢,云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣獨(dú)龍江鄉(xiāng)的群眾發(fā)展種植草果、重樓等綠色產(chǎn)業(yè),走出了一條

人與自然和諧共處的新路徑。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大相徑庭延綿依賴

B.截然不同沿襲依托

C.捍格不入延續(xù)依據(jù)

D.相去甚遠(yuǎn)沿用依仗

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,城市的繁華熱鬧與獨(dú)龍族的生產(chǎn)生活方式是完全不同的,A項(xiàng)“大相徑庭”指彼此差別很大,極為不

同,B項(xiàng)“截然不同”指彼此差異非常明顯,D項(xiàng)“相去甚遠(yuǎn)”意為互相之間存在很大差異,三項(xiàng)均符合文意,保留。C項(xiàng)“捍格不

入”指彼此的意見完全不相合,文段并不是強(qiáng)調(diào)彼此意見不同,不符合文意,排除。

第二空,搭配“世代”,橫線處應(yīng)表達(dá)每一代都在繼續(xù)使用“刀耕火種”的生產(chǎn)生活方式,B項(xiàng)“沿襲”側(cè)重承襲,按照前人、古

代、過去的制度、法令等辦事,D項(xiàng)“沿用”指繼續(xù)使用,均符合文意,保留。A項(xiàng)“延綿”指形態(tài)上的連貫、不間斷,如“山脈延

綿”,文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)時間上的不間斷,不符合文意,排除。

第三空,搭配“優(yōu)勢”,B項(xiàng)“依托”與“優(yōu)勢”為常見搭配,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“依仗”與“優(yōu)勢”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓綠水青山更美金山銀山更大》

24、下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()。

A.小楊是愛貓一族,對貓的熱愛促使她經(jīng)常購買一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品。

B.能否實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo),降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)鍵。

C.由于爺爺是農(nóng)場主,5歲起就在各種果園里玩耍。

D.賣萌經(jīng)濟(jì)最早發(fā)源于日本,以從日本動漫等產(chǎn)業(yè)延伸出來的文化商品或服務(wù)作為表現(xiàn)形式。

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng),暗中偷換主語,“小楊是愛貓一族”的主語是“小楊”,而“對貓的熱愛促使她經(jīng)常購買一些有關(guān)貓的文創(chuàng)產(chǎn)品”的主語是“對

貓的熱愛”,排除;

B項(xiàng),“能否實(shí)現(xiàn)······是關(guān)鍵”存在兩面對一面的錯誤,應(yīng)改為“要實(shí)現(xiàn)‘雙碳’目標(biāo),降低煤炭發(fā)電所造成的二氧化碳釋放是關(guān)

鍵”,排除;

C項(xiàng),成分殘缺,缺少主語,應(yīng)改為“由于爺爺是農(nóng)場主,他5歲起就在各種果園里玩?!?,排除;

D項(xiàng),表意明確,沒有語病,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《摩擦摩擦,這位外籍院士告訴你納米發(fā)電機(jī)如何讓“海洋發(fā)電”》《賣萌經(jīng)濟(jì)、單身經(jīng)濟(jì)、社恐經(jīng)濟(jì)······年輕

群體消費(fèi)催生多少新經(jīng)濟(jì)?》

25、建造潛艇時,不可避免地會使用一些磁性材料。在地磁作用下,艇體的磁性會逐漸變強(qiáng),直至變成一塊“大磁鐵”。在相對的地磁場中,潛

艇產(chǎn)生的這種磁性更加“醒目”。探測儀可以精確捕捉到潛艇這種因磁性引發(fā)的磁場,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)潛艇。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.穩(wěn)定異常

B.微弱混亂

C.獨(dú)立波動

D.均勻爆發(fā)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,空前有指代詞“這種”引導(dǎo),閱讀前文可知,發(fā)現(xiàn)潛艇是因?yàn)榇藭r磁性“醒目”,故空處應(yīng)體現(xiàn)“醒目”磁性

帶來的“醒目”磁場之意。A項(xiàng)“異?!敝覆煌瑢こ#A簟項(xiàng)“混亂”指沒有條理、沒有秩序,C項(xiàng)“波動”指不安定或起伏不定,D

項(xiàng)“爆發(fā)”指突然發(fā)作或興起,均與“醒目”無直接關(guān)聯(lián),排除。

第一空代入驗(yàn)證,根據(jù)后文“潛艇產(chǎn)生的這種磁性更加‘醒目’”“探測儀可以精確捕捉到潛艇這種因磁性引發(fā)的······發(fā)現(xiàn)潛艇”可

知,探測器能夠通過磁場變化而發(fā)現(xiàn)潛艇,所以空處應(yīng)體現(xiàn)出地磁場是相對有規(guī)律的,不會隨意改變之意。A項(xiàng)“穩(wěn)定”指穩(wěn)固

安定,沒有變動,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《潛艇與磁場“感”情糾葛不止不休》

26、北宋王朝建立之初,對官場之上的迎來送往有一定的限制,如規(guī)定御史等特殊崗位的官員不得參與各類應(yīng)酬,但實(shí)際效果并不明顯。北宋

中后期對于官場上的迎來送往行為,以禁令的方式從法律上進(jìn)行規(guī)范和限制,從當(dāng)時相關(guān)的禁令規(guī)定來看,規(guī)范和限制的主體主要有三類。第

一類是一般官員,尤其是地方的文武官員,非因公務(wù)需要,不得擅自拜訪上司及會見賓客。第二類是負(fù)有監(jiān)察職能的官員,如轉(zhuǎn)運(yùn)使、提刑使

等被稱為“監(jiān)司”的官員。第三類是執(zhí)政大臣及司法機(jī)關(guān)等特殊崗位的官員,對這些人歷來是有專門要求的。南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)布禁

令外,還制定了專門的法律。其中《職制門》的“禁謁”“迎送宴會”“饋送”等門類,就對迎來送往作了明確、具體的規(guī)定。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:

A.南宋對官場迎來送往相關(guān)法律的進(jìn)步和完善

B.北宋中后期的禁令對迎來送往行為意義重大

C.古代迎來送往的規(guī)制對當(dāng)今廉政建設(shè)的啟示

D.宋朝在規(guī)制官場上迎來送往行為方面的努力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段先指出北宋王朝建立之初,對官場之上的迎來送往有一定的限制,然后指出北宋中后期對于官場上的迎來送往行為,以

禁令的方式從法律上進(jìn)行規(guī)范和限制,并對規(guī)范和限制的三類主體展開詳細(xì)論述,最后指出南宋對官場迎來送往行為除了發(fā)

布禁令外,還制定了專門的法律,并以《職制門》為例展開論述。故文段是以“北宋王朝建立之初”“北宋中后期”“南宋”引導(dǎo)的

并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)宋朝如何規(guī)制官場上的迎來送往行為,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“南宋”對應(yīng)文段第三個部分,表述片面,且文段表述南宋時期“制定了專門的法律”而非“相關(guān)法律的進(jìn)步和完善”,排

除;

B項(xiàng),“北宋中后期的禁令”對應(yīng)文段第二個部分,表述片面,排除;

C項(xiàng),“對當(dāng)今廉政建設(shè)的啟示”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《宋朝法律如何規(guī)制官場迎來送往》

27、我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動,而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動,

甚至是水平往復(fù)振動。對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動,并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑迅速

減小,在水面以下約半個波長位置處,水質(zhì)點(diǎn)基本上已不再運(yùn)動。對于水深比較淺的情形,靠近水面的水質(zhì)點(diǎn)不做圓周運(yùn)動,其運(yùn)動軌跡是一

個橢圓,隨著深度的增加,橢圓逐漸變扁,到達(dá)水底時,那里的水質(zhì)點(diǎn)已經(jīng)僅有水平的往復(fù)振動了。

對上述文段理解正確的是:

A.水平的往復(fù)振動才是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

B.水深時,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡由橢圓變扁

C.水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡隨水深的減少而趨圓

D.波峰與波谷只是水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動表象

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),由“水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動,而是做圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動,甚至是水平往復(fù)振動”可知,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡

并非只有“水平的往復(fù)振動”,還有“圓周運(yùn)動或者橢圓運(yùn)動”,表述錯誤,排除;

B項(xiàng),由“對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡并非橢圓,表述錯

誤,排除;

C項(xiàng),由“對于水深很大的情況,波浪水質(zhì)點(diǎn)做圓周運(yùn)動,并在水面時運(yùn)動半徑達(dá)到最大。在水面以下隨著深度的增加,半徑

迅速減小”可知,在水深很大的情況下,水質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動軌跡一直都是圓周運(yùn)動,“隨水深的減少而趨圓”表述錯誤,排除;

D項(xiàng),由“我們看到的海面上的波浪似乎只有凸起的波峰和凹下的波谷。其實(shí),水質(zhì)點(diǎn)并不是在做簡單的上下振動”可知,表述

正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

28、如今,世界正進(jìn)入數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的時期,新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新平臺蓬勃興起,深刻影響全球科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)

展。然而盜用個人信息、算法濫用、網(wǎng)絡(luò)售假等行為,正影響著普通消費(fèi)者的切身利益,如何更好監(jiān)管和規(guī)范,是當(dāng)前面臨的一道難題。2021

年4月,全國人大常委會對個人信息保護(hù)法草案進(jìn)行二審,會后,草案在網(wǎng)絡(luò)上公開征求意見,引發(fā)熱議,共收到776條意見。立法環(huán)節(jié)的群策

群力,不僅彰顯了我國全過程人民民主的優(yōu)勢,也體現(xiàn)了公眾參與在數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理體系中的重要作用。面向未來,進(jìn)一步拓寬用戶群體參與數(shù)

字經(jīng)濟(jì)治理的渠道,提升老年群體、殘障人士、靈活就業(yè)群體、個體商戶等群體的參與度,必將倒逼相關(guān)經(jīng)營主體更好維護(hù)用戶權(quán)益、提升用

戶體驗(yàn),讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好地造福廣大群眾。

這段文字意在說明:

A.拓寬群體參與有利于數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好地造福群眾

B.立法手段將助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)

C.推動數(shù)字經(jīng)濟(jì)有序發(fā)展需要創(chuàng)新監(jiān)管思維

D.?dāng)?shù)字經(jīng)濟(jì)的治理也離不開全社會的群策群力

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,接著通過“然而”轉(zhuǎn)折指出盜用個人信息、算法濫用等行為正影響著普通消費(fèi)者的切身利

益,如何更好監(jiān)管和規(guī)范,是當(dāng)前面臨的一道難題,隨后介紹了全國人大常委會對個人信息保護(hù)法草案進(jìn)行二審的情況,并

指出該草案立法環(huán)節(jié)的群策群力不僅彰顯了我國全過程人民民主的優(yōu)勢,也體現(xiàn)了公眾參與在數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理體系中的重要作

用,最后通過“面向未來”進(jìn)一步展開論述,指出要提升群體參與度,從而讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)更好地造福廣大群眾。故文段意在強(qiáng)調(diào)

提升公眾參與度對數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理的重要作用,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),為意義表述,非重點(diǎn),排除;

B、C兩項(xiàng),均未體現(xiàn)群眾參與、群策群力對于數(shù)字經(jīng)濟(jì)治理的重要作用,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《法治護(hù)航數(shù)字經(jīng)濟(jì)行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

29、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對包括膜的生物發(fā)生、囊泡運(yùn)輸和蛋白分泌在內(nèi)的很多細(xì)胞功能都很關(guān)鍵,它是一個由管狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的互聯(lián)的網(wǎng)絡(luò),遍及真核細(xì)

胞。這一特定結(jié)構(gòu)的維持機(jī)制尚不清楚,盡管依賴于GTP水解的同型膜融合已知是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的生物發(fā)生和維持所必需的?,F(xiàn)在,用果蠅所進(jìn)行的一

項(xiàng)研究表明,被稱為Atlastin的一種GTP酶(在遺傳性痙攣性截癱中發(fā)生突變的人類Atlastin1的一個同源分子)是同型膜融合所必需的,因而也是

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成所必需的。

本段文字主要強(qiáng)調(diào)()。

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的維持機(jī)制

B.Atlastin在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成中的重要性

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對于細(xì)胞功能的重要作用

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確,文段首先對于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行相關(guān)介紹,末句以“現(xiàn)在”轉(zhuǎn)折,引出了Atlastin,指出其是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成所必須的,即說明其

在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成中的重要性。

30、隨著全球不斷變暖,極端天氣氣候事件的發(fā)生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢。全球變暖后,大氣中能量分布會發(fā)生變化,比如蒸發(fā)加大、水循環(huán)速

率加快等,從而造成極端天氣氣候事件偏多。以干旱和洪澇為例,全球變暖后,陸地和海洋表面的氣溫都會增高,更容易發(fā)生蒸發(fā)和蒸騰,大

氣中可容納的水分也會增多。這意味著要達(dá)到降水條件,就需要更多的水汽。如果大氣中的水汽沒有達(dá)到飽和狀態(tài),那么大氣就會不斷吸收水

分,使得陸地更加干燥,形成干旱。而大氣中的水汽一旦達(dá)到飽和狀態(tài),大氣含水量增加,容易形成強(qiáng)降水,從而可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害。此外,

由于南北半球熱量、水汽交換加強(qiáng),氣候就更容易變得異常。

下列說法與這段文字相符的是:

A.陸地氣溫增高使大氣中可容納的水分減少

B.形成干旱的主要原因是大氣吸收水分量達(dá)到飽和

C.南北半球熱量交換加強(qiáng)容易使氣候變得異常

D.極端天氣氣候事件的發(fā)生導(dǎo)致了全球氣溫不斷升高

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“全球變暖后,陸地和海洋表面的氣溫都會增高,更容易發(fā)生蒸發(fā)和蒸騰,大氣中可容納的水分也會增多”可

知,“減少”表述錯誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“如果大氣中的水汽沒有達(dá)到飽和狀態(tài),那么大氣就會不斷吸收水分,使得陸地更加干燥,形成干旱。而大氣中的

水汽一旦達(dá)到飽和狀態(tài),大氣含水量增加,容易形成強(qiáng)降水,從而可能導(dǎo)致洪澇災(zāi)害”可知,表述錯誤,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“此外,由于南北半球熱量、水汽交換加強(qiáng),氣候就更容易變得異?!笨芍硎稣_,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“隨著全球不斷變暖,極端天氣氣候事件的發(fā)生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢”可知,是全球變暖使得極端天氣氣候事件的發(fā)

生呈現(xiàn)增多增強(qiáng)的趨勢,因果倒置,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《極端天氣如何影響我們的生活》

31、反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》,是一種杞人憂天的行為。這種家長式的焦慮非常可笑,就像勸阻孩子不要碰一塊蛋糕一樣,沒有別的辦

法,只好說那塊蛋糕里面長滿了毒素。而事實(shí)證明,已經(jīng)有無數(shù)人在吃過那塊“蛋糕”之后是安然無恙的,再用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說

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謊了。

這段話主要支持了這樣一個觀點(diǎn),即()。

A.中小學(xué)生喜歡讀什么樣的書是他們的自由,家長們無權(quán)干涉

B.盡管《三國演義》中有不合適的東西,但不妨礙孩子們閱讀

C.事實(shí)證明,《三國演義》是我國藝術(shù)文萃,任何人不得歪曲

D.通過損害名著內(nèi)容來反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可取

《正確答案》

D

《專家解析》

文段圍繞“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》”展開。首先提出觀點(diǎn),即“反對中小學(xué)生閱讀《三國演義》是不對的”,接下來內(nèi)容

具體說明此觀點(diǎn)。A項(xiàng),將《三國演義》擴(kuò)大為各種書,偏離文意。B項(xiàng),“不合適的東西”文中未體現(xiàn)。C項(xiàng),家長們對《三國

演義》的歪曲是為了勸阻孩子們讀《三國演義》,文段強(qiáng)調(diào)的不是“不得歪曲”,而是“不應(yīng)以歪曲的做法反對讀《三國演

義》”。D項(xiàng),文段以蛋糕的例子說明“用夸張的詞匯去形容它的不堪就是說謊了”即支持“反對孩子讀《三國演義》做法實(shí)不可

取”的觀點(diǎn)。

32、衡量民眾對美好生活需要的滿足狀況,獲得感無疑是一個重要的社會心態(tài)。而獲得感的,需要個體的持續(xù)努力,也需要政府和社

會的賦能。共同富裕、教育減負(fù)、生育友好等國家戰(zhàn)略和政策,都是有效的賦能方式,既可以直接社會成員的負(fù)擔(dān),也有助于培養(yǎng)更加朝

氣蓬勃的社會生態(tài),進(jìn)而從體制機(jī)制上保障獲得感的可持續(xù)性。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.標(biāo)志獲取減少

B.標(biāo)準(zhǔn)增強(qiáng)釋放

C.指標(biāo)提升減輕

D.準(zhǔn)繩鞏固降低

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語可以起到“衡量民眾對美好生活需要的滿足狀況”的作用,B項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)”指衡量事物的準(zhǔn)

則,C項(xiàng)“指標(biāo)”指衡量目標(biāo)的參數(shù)或預(yù)期中打算達(dá)到的指數(shù)、規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn),D項(xiàng)“準(zhǔn)繩”比喻言論、行動等依據(jù)的原則和標(biāo)準(zhǔn),

三者均符合文意,保留。A項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號或事物,無法起到衡量的作用,排除。

第二空,搭配“獲得感”,根據(jù)“個體的持續(xù)努力”“保障獲得感的可持續(xù)性”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)獲得感越來越多之意。

B項(xiàng)“增強(qiáng)”指在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,C項(xiàng)“提升”指提高,二者均符合文意且搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“鞏固”指使牢固,強(qiáng)調(diào)原

有基礎(chǔ)的保持,不能體現(xiàn)變多之意,排除。

第三空,搭配“負(fù)擔(dān)”,C項(xiàng)“減輕”指減少重量或程度,與“負(fù)擔(dān)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“釋放”指把所含的能量或物質(zhì)放出來,常

搭配“能量”“壓力”“潛能”等,與“負(fù)擔(dān)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《以青春之奮斗創(chuàng)造青年之獲得》

33、近日,美團(tuán)無人機(jī)在清華大學(xué)深圳國際研究生院開設(shè)了首條高校場景的無人機(jī)配送航線。據(jù)現(xiàn)場體驗(yàn)者介紹,水果榨汁后約6分鐘就能送到

學(xué)校里。實(shí)際上,這條高校無人機(jī)配送航線的開設(shè)有著更加深遠(yuǎn)的?!巴赓u從天而降”既體現(xiàn)出強(qiáng)化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位的價值,也論證了

讓“學(xué)以致用”和“煙火氣”充分,推動學(xué)術(shù)走進(jìn)產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應(yīng)用的意義。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.寓意融合

B.喻義接軌

C.含義兼容

D.意義互鑒

《正確答案》

A

第16頁江西新華發(fā)行集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024

江西新華發(fā)行集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫2024編號:5249fa57c91fa677fdd2158813e4722c

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“既體現(xiàn)出······價值,也論證了······,推動學(xué)術(shù)走進(jìn)產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應(yīng)用的意義”可知,橫線

處需體現(xiàn)高校無人機(jī)配送航線的開設(shè)有著更加深遠(yuǎn)的影響和意義,A項(xiàng)“寓意”指寄托或隱含的意思;D項(xiàng)“意義”指作用和價

值,均符合文意,保留。B項(xiàng)“喻義”意為比喻的意義;C項(xiàng)“含義”是指字、詞、話語等所包含的意義,均不合語境,排除。

第二空,根據(jù)后文“推動學(xué)術(shù)走進(jìn)產(chǎn)業(yè)市場,推動技術(shù)真正落地應(yīng)用的意義”可知,橫線處需體現(xiàn)“學(xué)以致用”和“煙火氣”充分結(jié)

合,融為一體,A項(xiàng)“融合”指不同事物融和在一起,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“互鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對照自己,吸取經(jīng)

驗(yàn)或教訓(xùn),以便取長補(bǔ)短,無法體現(xiàn)結(jié)合之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《外賣從天而降:讓科技創(chuàng)新在市場浪潮中暢游》

34、對于中國特色農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)來說,糧食安全是關(guān)系經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定的全局性重大戰(zhàn)略問題,是國家安全的重要基礎(chǔ)。首先,糧食安全

是經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會穩(wěn)定的根本保障。對于中國這樣的人口大國來說,保持自身糧食安全具有獨(dú)特重要性。其次,糧食安全是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的

根本前提。建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國,不僅要求實(shí)現(xiàn)糧食穩(wěn)定供給,更要求實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)永續(xù)發(fā)展。此外,糧食安全是維護(hù)國家安全的重要支撐。保持糧食供

應(yīng)的穩(wěn)定性和可靠性,可以減少外部不確定性因素的沖擊,確保國家政策制定和實(shí)施的自主性。建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國需要減少糧食生產(chǎn)領(lǐng)域的外部依

賴,通過確保糧食自給自足來掌握糧食安全主動權(quán),進(jìn)而掌控經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,維護(hù)國家安全與發(fā)展利益。

這段文字意在說明:

A.糧食安全是經(jīng)

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